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猬的笔顺最新视觉报道_猬的笔顺怎么写的(2024年11月全程跟踪)

内容来源：牛排名所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

猬的笔顺

二年级语文《开满鲜花的小路》全攻略今天我们学习了课文3《开满鲜花的小路》。以下是一些学习建议： 1⃣️ 拼读课本8页【田字格里】要写的10个生字：鲜、邮、递、员、原、叔、局、堆、认、礼。 𐟔𘠥𘦦‹𜩟𓣀书空笔顺、偏旁、生字结构和组词读2遍。 𐟔𘠥�œ‰余力的孩子，可以练写这几个字。 2⃣️ 带拼音和组词读【双蓝线里】要认的16个生字。 3⃣️ 正确、流利地朗读课文，注意人物对话，读好说话的语气。 4⃣️ 说话训练课文中出现了哪些小动物？（黄狗、鼹鼠先生、长颈鹿大叔、松鼠太太、刺猬太太、狐狸太太。）通过鼹鼠先生和刺猬太太、狐狸太太的两次对话，可以知道这条小路是什么样的？（小路上花朵簇簇，开满了绚丽多彩、五颜六色的鲜花，美不胜收。）你还知道哪些描写鲜花的四字词语？（五彩缤纷、香气扑鼻、争奇斗艳、繁花似锦、含苞欲放……） “美好的礼物”指什么？为什么松鼠太太说它是“美好的礼物”？（“美好的礼物”指的是花籽。）（长颈鹿大叔寄来的花籽被鼹鼠先生漏在了小路上，才有了这一大片绚丽多彩、五颜六色的鲜花。这些鲜花给小动物们带来了快乐，所以说它是“美好的礼物”。）现在你知道什么是“美好的礼物”了吗？（能够温暖人心，给别人带去快乐的礼物就是美好的礼物。）那你认为“美好的礼物”还可以是什么呢？（同学的帮助和陪伴；下雨天向别人撑开的雨伞；对有困难的人群的爱心捐助；帮助妈妈做家务等。） 5⃣️ 课外阅读20分钟。

幼小衔接课堂：拼音与汉字全攻略𐟓š 𐟎‰欢迎来到马老师的幼小衔接课堂，今天我们继续探索拼音和汉字的奥秘！𐟔 𐟌Ÿ今日课程亮点𐟌Ÿ 1️⃣ 复习了6个单韵母：aoe iu㼯𜌤𛥥Š14个声母bpmf dtnl gkh jqx zh ch sh r。感谢家长们的配合，孩子们的拼读能力越来越强了！𐟑 2️⃣ 引入了三个平舌音：z c s，以及声母y w的读法和写法。 3️⃣ 练习了z c s y w与单韵母组成的两拼音节和三拼音节。 4️⃣ 学习了整体认读音节：zi ci si yi wu yu，并能够正确认读带调的整体认读音节。 𐟔”魔法口诀𐟔” z: 写字写字，z z z c: 一只刺猬，c c c s: 蚕宝吐丝，s s s y: 一根树杈，y y y w: 房屋相连，w w w ✍𐟏𛢜𐟏𛨯†字课：今天我们认识了新的汉字宝宝：本子爸妈。每个小朋友都按照笔顺进行了书写，大家都写得很棒哦！𐟒ꊊ𐟓𐟓𐟓家庭作业及要求： 1️⃣ 完成拼音练习册p23-24页。 2️⃣ 练习拼音拼读第7页。 3️⃣ 识字拼读第7页。 𐟓š希望孩子们在家也能继续巩固今天学到的知识，加油！𐟒ꀀ

𐟓š一年级上册《雪地里的小画家》学习任务𐟎芰Ÿ“–常规任务：静坐5分钟，保持头正身直，双脚放平。亲子阅读10～20分钟，共同学习。跳绳训练3次，锻炼身体。 𐟓š读一读： 64页课文指读2遍，并背诵。 65页双蓝线里的会认字，每个带拼音读三遍，口头组两词并练习说一句话。 𐟓记一记：新学的偏旁：宝盖头（家、宫、室）。新学的笔画名称：竖折折钩、竖折、横折钩。 𐟗㯸说一说：书空会写字（竹、马、牙、用、几）的笔顺。说话训练：雪地里来了哪些小画家？（小鸡、小狗、小鸭、小马）小鸡、小狗、小鸭、小马在雪地里画出了怎样的图形？（小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙）为什么青蛙在洞里睡着了？（因为青蛙在冬眠）你知道生活中还有哪些动物要冬眠吗？（乌龟、刺猬、松鼠、蛇、熊等） 𐟖‹️练一练：练字《雪地里的小画家》。

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