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dig怎么读权威发布_dig怎么读音(2024年11月精准访谈)

内容来源：牛排名所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

dig怎么读

约克考古冒险：成人场次的独特体验在英国约克，维京中心（Viking Centre）提供了一种独特的体验，让成人也能参与考古冒险。购买通票后，你可以参观维京中心、Barley Hall、The DIG: An Archaeological Adventure和City Wall Experience四个地点。通常，The DIG是专为儿童设计的，让他们通过挖坑来学习考古知识，但每天最后一场是面向成人的，提供了更深入的了解。 𐟏𚠩™𖧓𗥹𔤻㦎’序：展示四个陶瓷碎片，包括一个罗马时期的和一个维京人的遗存，老师会详细介绍每个陶瓷的特点和历史背景。 𐟐‚ 牛角的功能：展示维京人的牛角，解释头戴牛角头盔的维京人形象其实是虚构的，并展示牛角是如何被维京人制成各种物品的。 𐟐𛎧‰›的头骨上能读到什么：通过一个维京时期的牛头骨，讲解牛生前的生活痕迹，如饮食、活动等。 𐟒€ 从人骨上我们能读到什么：使用约克出土的维京人人骨微缩模型，讲解人骨上留下的痕迹如何揭示生前的生活和行为。 𐟒頤𛎤𚺧š„粪便化石里能读到什么：通过分析粪便化石，了解这个人生前的健康状况、生活环境和社会阶级等信息。整个体验大约需要40分钟，由于当天只有一位成人参加，老师还让体验了一下原本为儿童设计的出土文物分类游戏。此外，还有一个小型展览，展示了与约克考古相关的内容，可以在等待或结束后参观。 The DIG是对维京中心内容的深化讲解，提供了更多细节和实物触摸的机会，是一次涨知识的体验。 𐟏›️ 维京中心：这里是大规模的场景复原，工作人员穿着维京人服饰，是一个充满乐趣的地方。 𐟏𐠂arley Hall：一个中世纪桁架结构的大房子，内有复原陈列、解谜游戏和传统服饰免费试穿（男女都有）。 𐟏𐠃ity Wall Experience：这个项目在冬天不开放，所以没有实际体验。总的来说，The DIG提供了一个独特的考古冒险体验，让成人也能在乐趣中学习历史知识。

加州公校英语入学考试全攻略在加州，公立学校在开学前会向家长发放一份问卷，其中一个问题是询问家中是否以英语为主要语言，或者是否有非英语母语的家庭成员。这份问卷会触发一项英语测试，以评估孩子是否需要额外的英语辅导。在湾区半岛，一个测试点设在College Park小学。测试分为听说读写四个部分，总共大约二十分钟。以下是各个部分的详细内容： Writing（写作）：老师会发出字母的音，让孩子写出来；拼写简单的单词，例如wet、hop、dig；写出单词的第一个字母。 Listening（听力）：让孩子听一段对话，然后根据内容回答问题。 Speaking（口语）：看图说话，描述图中的内容，例如这个男孩手里拿着什么；老师讲一个故事，让孩子复述。 Reading（阅读）：读单词，例如rug、nap；让孩子读一小段故事，然后回答问题。总的来说，这项考试的难度不算低，对一个五岁的孩子来说具有一定的挑战性。然而，如果在英语环境下的preschool或preK上过学的孩子，通常不会有太大问题。值得一提的是，我家姐姐在各项测试中都表现得很好，达到了level3的水平，因此春季考试免考了。

轻松学英语：TED-Ed动画视频学习法最近有朋友问我，怎么用TED学英语。其实，TED-Ed也是个不错的选择哦！特别是如果你觉得TED的演讲太长了，容易半途而废的话。𐟘… TED-Ed是TED的一个子频道，专门针对教育者和学习者，内容主要是动画和图文讲解，涵盖各种知识领域，比如动物、植物、天文、科学、人物、历史等等。而且视频时长基本都在10分钟以内，超级适合碎片时间学习！我自己有两种用TED-Ed学英语的方法，分享给大家：方法一：有大块时间的小伙伴如果你有大块的自学时间，建议去TED-Ed官网。每个视频都有四个小部分：Watch、Think、Dig Deeper和Discuss。先找自己喜欢的主题视频，先看Think部分里的题目。这些题目有选择题和开放式问答两种，我只看选择题。带着问题看视频并做题。这时候会出现两种情况：一种是你大部分都能听懂，另一种是你大部分都听不懂。如果你大部分都能听懂，结合动画，不要开字幕，理解内容妥妥的。如果大部分都听不懂，就打开字幕（TED-Ed的视频是没有Transcript的），结合动画，能猜就猜，对理解有障碍的词可以记录下来，查找词义。你可以边看视频边做题，也可以看完之后再做题。不要给自己任何压力，就当着玩，顺便学学英语。我只做选择题，提交之后就能知道对错，而开放式问答题没有答案。浏览Dig Deeper板块内容，有时候很有趣，可以顺便增加阅读量。看完之后你会发现，你一定学到了点什么。方法二：喜欢放松、顺便科普知识的小伙伴如果你和我一样喜欢放松、顺便科普知识，可以去小破站或网易公开课，直接搜TED-Ed，有很多中英文对照字幕的视频，可以根据标题选择你喜欢的看。举个例子，“为什么有些人是左撇子？”这个视频时长5分钟，看完你就知道左撇子怎么说了，而且很不容易忘记。看完之后还可以盲听一遍，练练耳朵。 ❓5分钟看一个中英文视频至少记住一个英文单词值不值？那我一天看一个呢？那我如果看个别的5分钟的视频呢？✨Seize your time. 希望这些方法能帮到你们，学英语其实没那么难，找到适合自己的方法最重要！𐟒ꀀ

儿童英语启蒙𐟚—绘本精选！ 𐟌ŸToot Toot Beep Beep𐟌Ÿ 色彩鲜艳的汽车发出各种声音，如toot toot、beep beep、vroom vroom，带领孩子们踏上一段奇妙的旅程！ 𐟌ŸTip Tip Dig Dig𐟌Ÿ 各种工程车如吊机、推土机、压路机等发出独特的声音。最后，这些工程车齐心协力建造了一个儿童乐园，真是太酷了！ 𐟌ŸRed Car Blue Car𐟌Ÿ 精美的立体图片，鲜艳的颜色，不仅锻炼了孩子们的手眼协调能力，还增强了互动性，同时学习辨认各种颜色。 𐟌ŸRed Car Green Car𐟌Ÿ 这本书被小朋友们翻阅无数次𐟘‚。有哪些是红色的呢？苹果、消防车、小狐狸，还有红色的车子！每一页都可以下拉变换颜色，小朋友们一定会爱不释手！ 𐟌ŸGoodnight Goodnight Construction Site𐟌Ÿ 建筑工地上的起重机、搅拌机、推土机和挖掘机都一一说晚安了。内容萌趣暖心，非常适合睡前阅读。 𐟌ŸLittle Blue Truck𐟌Ÿ 整本书以韵文的形式，让孩子们学到动物的名称和可爱的叫声，还传达了危急时刻共度难关、互帮互助的精神。以上绘本适合1-3岁的孩子们作为英语启蒙读物❤️

𐟑谟‘鰟‘簟‘检ŠMy Family 我的家庭》 𐟓š 适合人群：初级，适合入门级的小朋友 𐟎蠦’画：Daniel J. Mahoney 𐟓– 句型：This is ... 这是... ；...like to... ...喜欢... 𐟓𐠥•词： dig /d骉ᯠv 挖掘 bake /be骫/ v 烘焙 sing /s骅‹/ v 唱歌 paint /pe骮t/ v 用颜料画 read /ri됤/ v 阅读 eat /i됴/ v 吃 play /ple骯 v 玩 family /눦㦭陬i/ n 家庭

2岁半宝宝英语听力词汇1000+书单分享 𐟑𖰟𛠨🙤𘪦œˆ，我们的宝宝有了明显的变化。他开始对一些一开始不太理解的书越来越感兴趣，而那些简单直白的新书却显得兴趣平平。 𐟑鰟𛠤𝜤𘺥戥戯𜌦ˆ‘坚持在给宝宝读新书前先自己看一遍，这样既能跟上宝宝的节奏，又能在整体上有个把握。我们遵循“i+1”原则，即在宝宝已知的i区域，+1的新知识，以实现进一步的可理解输入。 𐟌ˆ 经过一段时间的佛系启蒙，我粗略估计宝宝现在已经有1000以上的听力词汇了。 𐟔堦œ즜ˆ爱读的绘本和亲子共读反馈总结见图⬆️。后续我会再详细分享推荐绘本的全内页图，以便大家更好地选书。 𐟓š 2岁6个月的阅读书目：《Three Little Sharks》2+ 《W-play》2+ 《小睡鼠波波成长系列》2+ 《揉一揉啊捏一捏》2+ 《这是什么形状》1.5+ 《古力小超人》1.5+ 《开车出发系列》第一辑 2+ 《永田达爷爷的自然科学课》4本 2+ 《眼镜兔子》2+ 《Oops!》2+ 《Opposites》2+ 《Sleepyhead》2+ 《THE BIRTHDAY BOOK》2.5+ 《HIBERNATE WITH ME》2.5+ 《夏美什么都能变》2.5+ 《三只小猪》2+ 《跑跑镇》2+ 《小鸡球球成长绘本系列》2+（部分1.5+）《加油！熊医生》2+ 《好饿好饿的鱼》2+ 《国家地理LOOK&LEARN：Dig》2+ 《Mad,Mad,MAD》2+ 《Ten Apples Up On Top!》2+ 《The EYE Book》1.5+ 《BRAIN QUEST》DECK 1 2+ 《My Dad》1.5+ 《My Busy Computer》1.5+ 《SCRATCHIE》1.5+ 《Brush,Brush,Brush》1.5+ 英语分级：《Super Hammy》A B C ⷀ

试讲Halloween，跑题了？抽到了Halloween的听说课，看到文本时，三句话就让我懵了。 𐟎𖠗arming up：唱歌《doremi》，结果还破音了，真是尴尬。 𐟎ƒ Lead in：画了𐟎ƒ𐟍찟‘𛯼Œ问孩子们这些物品和哪个节日有关，然后引入主题：Halloween。 𐟓– Pre-listening：让学生们看课文，进行预测。 𐟎砗hile-listening：听录音，总结大意。跟我读，并让学生找出“trick”和“treat”的区别（这里开始偏题了）。解释短元音和长元音，花了不少时间。板书“dig”、“big”、“heat”、“beat”，让学生们两人一组读，然后请学生读，全班一起读。让学生找出含有/i/和/i：/的单词。整个while-listening部分已经偏题了，然后讲到这只剩两分钟了，没时间给学生练对话了，直接进入post-listening。 𐟎堄ubbing game：进行配音游戏。 𐟓 Summary：总结课堂内容。 𐟏 Homework：布置作业。答辩环节： 1. 你的教学目标是什么？语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，然后展开解释。你能告诉我们一些像Halloween一样的中国节日吗？它们之间有什么区别？能再读一遍“trick or treat”吗？在你的教学目标中，是否展示了文化意识？实际上我这次没做好，但我会尽力。这次试讲让我深刻体会到，备课要充分，课堂要紧凑，不能让细节拖后腿。

字母发音课详解𐟎𖊰ŸŽ𖠨ﾥ‰准备：播放字母歌，帮助学生熟悉26个字母的发音。 𐟓š 正式上课： Say and do：复习Aa-Hh的发音，采用/b/ /b/ B（两次字母发音+一次字母名称）的模式，并配上肢体动作。通过Zip的肢体动作引出Ii, Jj, Kk, Ll，教授字母名称，并附上动作。 Chant and do：利用课文动画，边唱边做动作。 Watch and find：观看视频，了解四个字母在单词中的发音，并进行简单的拼读练习，例如：jam、leg、dig等。 Let’s chant：先让学生读kid、jet、Kim、leg这四个词，再呈现I is for/i/./i/ /i/ kid，教师示范如何chant，再进行分组chant。 Listen and match：出现job、ill、kite、lion这四个词，让学生用chant的模式读出来，利用音频将单词与图片进行连线。 Watch and check：看视频，检查连线。 Let’s check：全班一起核对答案，边核对，边再次chant。 Let’s chant：师生合作，一起完成书本上的chant。由于句子难度较大，合作时教师说第一句话，学生说中间部分。 Let’s read：示范两个词的拼读方法，这两个词刚好是最后需要写的词。 Let’s play：利用圆盘游戏读更多的词。 Listen and circle the first sound：完成书本上的练习。 Let’s write：利用上一环节，书写小写字母，让一个学生将大写字母与小写字母进行配对，再看视频进行一些书写指导。由于时间不够，直接让学生观察占格和笔顺，再跟着教师写一遍，然后自己写一遍。 Listen and write：听录音写字母。这利用了作业本上的练习进行了改编，增加了一些大写字母的使用。通过这些步骤，学生能够更好地掌握字母的发音和书写方法，提升英语学习能力。

𐟓š人教版三年级上册英语教材全解析𐟓– 𐟎𖠥”𑦭Œ热身：播放《字母歌》，为接下来的学习预热。 𐟓š 字母学习：教授字母Aa、Ba、Cc、Dd，并展示大小写配对游戏。 𐟎ˆ 节奏练习：通过韵律诗《I see an apple in a bag》等，练习字母发音。 𐟓 新词汇学习：从诗中学习新单词，如apple、bag、Bob、bed等，并归纳字母发音。 𐟓– 阅读扩展：介绍更多词汇，如ant、fat、bat、cat、bag、big、box、cab、cap、dig、duck等。 𐟎砥쥊›练习：播放录音，让学生圈出听到的单词。 ✍️ 书写练习：指导学生书写新单词，并进行拼读练习。 𐟔„ 单词组合：用字母a、b、c、d组合成新单词，并进行拼读，如“bad”、“cat”等。

《好奇号》杂志：孩子科普优选《好奇号 Cricket》是一本由Cricket Media版权合作，并与国内知名高校编辑共同编写翻译的儿童杂志。Cricket Media是一家拥有上百年历史的美国教育出版公司，专注于启蒙教育和科学教育，曾获得多项国际大奖： 𐟏…️ 美国父母选择奖金奖 𐟏…️ 美国出版金灯奖 𐟏…️ 美国国家亲子出版奖 𐟏…️ 美国教育网大奖《好奇号》团队在内容方面也做出了巨大努力，团队成员通常具有深厚的学科背景和丰富的媒体或出版经验，对儿童科普充满热情。他们大多来自985高校或其他一流科研院所，拥有硕士或博士学位，翻译准确且文字生动流畅。 𐟌Ÿ《好奇号》的一大特色是主题式的内容设计。每期杂志都有四个板块，涵盖科学、自然、文化和历史等领域。系统化的知识结构有助于深度思考，对孩子的长期发展非常有益。每年有48个主题，对孩子的知识积累和思维方式培养非常有帮助。《好奇号》的内容来自Cricket Media旗下的五本杂志： 𐟟 Muse（前沿科普） 𐟟᠁sk（漫画科普） 𐟟⠆aces（世界文化/地理） 𐟔𕠄ig（考古/历史） 𐟟㠃ricket（Cricket Media的旗舰文学杂志）团队会从这些杂志的内容库中筛选出重要、有趣且适合中国孩子阅读的内容，进行组合与编排。 𐟧‘𐟏𛢀𐟏륜訧†觉设计上，《好奇号》团队也进行了大胆改进，使其更符合中国孩子的阅读习惯。设计团队充分考虑了小朋友的性格特征，让图片成为内容的一部分，既美观又辅助阅读。

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