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decide的名词直播_decide的固定搭配(2024年12月全新视觉)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

decide的名词

4种高效背单词方法，轻松提升词汇量！最近分享的英语学习笔记，受到了很多小伙伴的关注。很多人问我如何提高背单词的效率。今天就来聊聊这个话题吧！词根记忆法 𐟌𑊊很多英文单词都是由词根衍生出来的。只要记住一个词根，找到规律，就能记住一大串单词。举个例子，比如“globe”地球，衍生出“global”全球的，“globalize”使全球化，“globalization”全球化。更多例子：词根+ize，表示使动，比如“stable”变“stabilize”，使稳定；词根+tion，表名词，比如“decide”变“decision”，决定的名词；词根+ment，表名词，比如“measure”变“measurement”，尺寸；词根+en，表加强，比如“wide”变“widen”，放宽；这些前缀后缀还有很多，大家可以平日多多积累总结规律，这样看到词根+词缀，马上就能知道单词的大概意思并且正确判断词性，加快背单词效率，也有助于提高阅读理解、完形填空等题型的成绩。联想记忆法 𐟎‰ 根据单词的发音或拼写，可以主观上做出一定的联想帮助记忆。比如： “agony”，名词，极大的痛苦，发音类似于“爱过你”，就可以联想因为失恋而承受极大的痛苦； “boom”，急速发展，看起来是不是很像“bomb”炸弹这个词？就可以联想，像炸弹爆炸一样砰砰砰地高速发展。这里举的例子比较简单，大家平日在背单词的时候也可以尝试主观联想，只要能让自己记住，什么方法都无所谓。多感官记忆法 𐟑€𐟑‚𐟑… 很多人在背单词的时候，只是盯着单词看，或者机械地抄写，记忆的效率很低。这是因为只有一种感官得到了运用，大脑的潜能并没有被激发。建议大家尝试在抄单词时，一边眼睛看着单词拼写，一边口中念念有词，耳朵也同时听着发音，相当于大脑在多重感官的刺激下去接受这个单词。造句记忆法 𐟓 不少小伙伴留言说单词看似记住了但不会用。这种情况我建议试试造句。拿到一个单词，弄明白意思以后马上看例句，然后用它造一个贴近生活的句子。比如，“boom”，繁荣，咋用不知道。拿过来造句，“our country is basking in an economic boom. 咱国家经济大繁荣呢。”把“economic boom”连起来记，是不是意思和用法都更容易接受了？希望这些方法能帮到大家提升词汇量！如果你有其他好用的背单词方法，欢迎留言分享哦！

跟大家分享一下~据说一位衡水中学985状元肺腑之言：“英语icon再难，无非就是这区区15张纸，背完这15张纸上的36个常用的英语动词固定搭配，孩子再笨也能上110+！”比如：接不定式作宾补的36个常用动词接不定式(而不接动名词)作宾语的24个常用动词接动名词(不接不定式)作宾语的34个常用动词接现在分词作宾补的20个常用动词作宾补的11个常用动词双宾语易位时需借助介词iconto的常用动词双宾语易位时需借助介词for 的常用动词 …… 咱们先来看看接不定式作宾补的36个常用动词。像“ask”这个动词，“ask sb. to do sth.”是一个常见的结构，例如“Mothericonicon asks me to clean my room.”（妈妈让我打扫我的房间）。还有“tell”，“tell sb. to do sth.”，像老师经常会说“Tell students to read the text carefully.”（告诉学生们仔细阅读课文）。这些动词后面接不定式作宾补，表示让某人去做某事的意思。再看接不定式(而不接动名词)作宾语的24个常用动词。其中“want”是我们非常熟悉的一个，“I want to drink some water.icon”（我想要喝点水），这里只能用不定式“to drink”，而不能用动名词形式。“decide”也是如此，“He decides to study abroad.”（他决定出国留学），这一结构体现了一种打算或者决定去做某事的意向。接动名词(不接不定式)作宾语的34个常用动词也有不少学问。就拿“enjoy”来说，“enjoy doing sth.”是固定用法，例如“I enjoy reading novels in my free time.”（我空闲的时候喜欢读小说）。还有“finish”，“finish doing homework”（完成做家庭作业），使用动名词形式强调的是完成某个动作的过程。接现在分词作宾补的20个常用动词同样有其规律。例如“see”这个动词，“see sb. doing sth.”表示看到某人正在做某事，“I saw a girl reading a book under the tree.”（我看到一个女孩正在树下读书），这里用“reading”就生动地描绘出当时看到女孩读书的那个正在进行的动作。还有作宾补的11个常用动词，它们各自有着独特的用法。比如说“make”，“make sb. do sth.”（使某人做某事），不过这里要注意，虽然是不带“to”的不定式形式，但在被动语态中“to”要还原，例如“He was made to clean the classroom.”（他被要求打扫教室）。双宾语易位时需借助介词“to”的常用动词，像“give”，“give sth. to sb.”（把某物给某人），比如“Give this book to Tom.”（把这本书给汤姆）。而双宾语易位时需借助介词“for”的常用动词，例如“buy”，“buy sth. for sb.”（为某人买某物），“My mother bought a new dressicon for me.”（我妈妈给我买了一条新裙子）。俗话说得好啊，英语只要不取消，就得卷起来学！你还愁孩子英语学不好？如果您还在为孩子英语学不好而发愁，看到这样的资料真的是捡到宝了，看到就赚到，收藏起来！不妨试试这位状元推荐的方法。因为这些英语动词固定搭配就像对于孩子们来说，这是提升英语成绩的有效捷径；对于爷爷奶奶辅导宝贝学习英语而言，这更是非常得力的资料。毕竟，很多爷爷奶奶，爸爸妈妈学历不高，在辅导孩子英语时可能会感到力不从心，但有了这样系统又清晰的资料，就能够更有针对性地帮助孩子学习。也许，你会发现，原来英语并没有那么难，如果孩子英语基础一直比较薄弱，可以看看更全面更专业更系统的英语语法知识点，这才是真正的入门到精通！只要掌握了正确的方法，每个孩子都能逆袭成聪慧学霸！#我要上热门# #大学第一课#

每天10个口语表达，告别哑巴英语！ 𐟎‰ 祝你在北京玩得愉快！你以为的：Have a good time in Beijing. 老外说的：Enjoy your stay/Have a good stay in Beijing. （“stay”的用法） 𐟚렦ˆ‘被禁足了你以为的：I'm not allowed to go outside. 老外说的：I'm grounded. （想象下两脚扎地里了，好有画面感） 𐟘” 这太糟糕了你以为的：It's too bad. 老外说的：It sucks! 𐟓… 你定哪一天吧你以为的：You decide which day is ok. 老外说的：You name the day. （“name”的名词活用） 𐟘Ž 这太容易了你以为的：It's too easy. 老外说的：It's a snap. 𐟤” 你是做什么工作的？你以为的：What's your job?/What do you do? 老外说的：What do you do for a living? （“for a living” 有种你以什么谋生的意思，感受下两者的区别） 𐟍• 我做了很多披萨，够大家伙吃了你以为的：I made a lot of pizza, enough for everyone. 老外说的：I made enough for an army. （都够一个军队吃了，那确实是很多了） 𐟘堦ˆ‘很抱歉，家里有点事你以为的：I‘m sorry, I have something to do at home. 老外说的：I really feel bad, but they need me at home. （“need me”我是被家里需要的，言下之意家里有事） 𐟌篸下次吧/改天吧你以为的：Next time/Another day. 老外说的：Take a rain check.

非谓语动词全掌握！这些技巧让你轻松搞定！姐妹们！搞定这些，非谓语动词就不再是难题啦！ 𐟌𘠩ž谓语动词的三种形式不定式：to do 动词名词/现在分词：doing 过去分词：done 𐟌𘠦Ž夸定式作宾语的动词同意提出做计划：agree, offer, intend, plan 要求答应来帮忙：demand, ask, promise, help 准备决定遭拒绝：prepare, decide, refuse 敢于选择想希望：dare, choose, want, expect, hope, wish 不能失败莫假装：fail, pretend 设法做成决心坚：manage, determine 𐟌𘠦Ž奊襐词作宾语的动词喜欢考虑不可免：enjoy, consider, avoid 停止放弃太冒险：stop, give up, risk 要求完成是期望：require, finish, look forward to 介意想象莫推延：mind, imagine, delay, put off 建议继续勤练习：suggest, go on, practise 不禁原谅要坚持：can’t help, excuse, insist on 继续错过使成功：keep on, miss, succeed in 集美们，这些技巧是不是很简单明了？赶紧拿出来复习吧！𐟒ꀀ

非谓语作宾语，选啥？在英语语法中，非谓语动词作宾语时，我们通常会看到两种形式：动名词（doing）和不定式（to do）。这两种形式在不同的动词后有固定的搭配，掌握这些搭配可以帮助我们更好地理解句子的意思。动名词（doing）作宾语 𐟌 动名词作宾语时，通常用于以下动词之后：考虑、建议、盼望、原谅：consider, suggest, look forward to, excuse/pardon 承认、推迟、幻想：admit, delay/put off, fancy 避免、错过、继续练习：avoid, miss, keep/keep on, practice 否认、完成、欣赏：deny, finish, enjoy/appreciate 禁止、想象、冒险：forbid, imagine, risk 不禁、介意、准许、逃亡：can't help, mind, allow/permit, escape 不定式（to do）作宾语 𐟚€ 不定式作宾语时，常见于以下动词之后：决心、学会、希望、愿望：decide/determine, learn, want, expect/hope/wish 拒绝、设法、愿意、假装：refuse, manage, care, pretend 主动答应、选择、计划：offer, promise, choose, plan 同意、请求、帮助：agree, ask/beg, help 介词后接动名词（doing）或不定式（to do） 𐟔„ 在一些介词后面，我们通常会看到动名词或不定式作宾语。例如：习惯于：be used to, come close to, be accustomed to 坚持：stick to 反对：be opposed to 开始做：get down to 注意：pay attention to 献身于：be devoted to 句型举例 𐟓 spend some time (in) doing sth have difficulty (in) doing sth remember to do sth / remembering doing sth forget to do sth / forgetting doing sth regret to do sth / regretting doing sth stop to do sth / stopping doing sth try to do sth / trying doing sth mean to do sth / meaning doing sth can't help to do sth / can't helping doing sth need/want/require todo / need/want/require doing want to do sth / need/want/require to be done（主动表被动） beworth doing 值得被做通过这些例子，我们可以看到动名词和不定式在不同的动词后有固定的搭配。掌握这些搭配可以帮助我们更好地理解和使用非谓语动词。

非谓语动词全掌握！3页搞定英语高分！ 𐟏† 想要在英语考试中稳拿非谓语动词题？只需这3页，让你轻松掌握非谓语动词的精髓！ 1️⃣ 非谓语的定义非谓语动词是在英语句子中不做谓语的动词。例如：I like learning English. （正确） I like learn English. （错误） I like to learn English. （正确） 2️⃣ 非谓语动词的形式不定式：to do，表示将来或未发生的动作。动名词/现在分词：doing，表示正在进行的动作。过去分词：done，表示被动。 3️⃣ 记忆口诀：可以直接用不定式作宾语的动词同意提出做计划：agree, offer, intend, plan 要求答应来帮忙：demand, ask, promise, help 准确决定遭拒绝：prepare, decide, refuse 敢于选择有希望：dare, choose, wish, hope, want, expect 不能做到莫假装：fail, pretend 设法做成决心坚：manage, determine 4️⃣ 记忆口诀：动名词作宾语常用动词及词组喜欢考虑不可免：enjoy, consider, escape, avoid 停止放弃太冒险：stop, give up, risk 介意想象莫推延：mind, imagine, delay, put off 要求完成是期望：require, finish, look forward to 建议继续勤练习：suggest, go on, practice 继续注意使成功：keep on, mind, succeed in 5️⃣ 记忆口诀：省略to的动词不定式一感：feel sb do sth. 二听：listen to/hear sb. do sth. 三使：let/make/have sb do sth. 四看：see/notice/observe/watch sb. do sth. 半帮助：help sb. （to）do sth.

𐟓š英语词性转换大揭秘！𐟔 𐟌Ÿ探索英语词性转换的奥秘，让你的英语更上一层楼！𐟌Ÿ 𐟓ŒV+tion结尾变名词例如：conclude-conclusion, compete-competition, discuss-discussion等，轻松掌握动词变名词的技巧！ 𐟓ŒV+ment结尾如：argue-argument, manage-management, decide-decision等，让你的英语更加丰富多彩！ 𐟓ŒV+ance结尾例如：pollute-pollution, predict-prediction, resolve-resolution等，让你的英语表达更加地道！ 𐟓ŒV+其他结尾如：invite-invitation, analyze-analysis, attract-attraction等，让你的英语更加生动有趣！ 𐟓Œ形容词变名词通过词尾变化，如responsibleresponsibility, efficientefficiency等，轻松实现形容词到名词的转换！ 𐟓Œ名词变形容词通过添加后缀，如unimportant-unimportantly, danger-dangerously等，让你的英语更加准确生动！ 𐟓Œ形容词变副词例如：usual-usually, loud-loudly, bad-badly等，让你的英语更加灵活多变！ 𐟎‰掌握这些词性转换技巧，让你的英语更加流利自如！快来试试吧！𐟎‰

四六级阅读满分攻略：30天快速提升！距离四六级考试还有30天，是时候开始制定你的阅读策略了！𐟓š 下面，我将为你揭开四六级阅读满分的秘密。 𐟔 选词填空： 𐟌Ÿ 划分词性是关键，根据词根词缀来判断。名词词根词缀： -ion, -ment, -ness, -ty 动词词根词缀： -ate, -ize 形容词词根词缀： -tive, -al, -able, -ful ❗️ 注意区分 -ed 和 -ing，它们可能是分词、过去式或进行时。 𐟓Œ 根据空格前后判断单词的搭配词性：情态动词、助动词、感官动词、使役动词后用原型。动词后加名词或副词。形容词后加名词或形容词。副词加动词、形容词或副词。句子内已有动词时，出现非谓语动词，主动用 -ing，被动用 -ed。 𐟓Œ 特殊动词搭配： -ing：avoid、practice、dislike、admit、repent、acknowledge、escape、deny、postpone、resent、mind、miss、risk、finish to do：afford、agree、choose、decide、expect、hope、hurry、manage、plan、prefer、refuse、seem、wish、want。 𐟓Œ 介词后用 -ing。 𐟓œ 段落匹配： 𐟌Ÿ 画出关键词：专有名词、动词、形容词、数词、名词、连接词。特别留意 but 和 even，它们后面通常是重点。 𐟌Ÿ 略读段落，匹配关键词（原词匹配或同义替换）。四级喜欢原词匹配，六级喜欢同义替换，可以上网找一些同义替换的重点词。 𐟓– 仔细阅读： 𐟌Ÿ 先看题干，画出关键词：人名、地名、时间、数字、专有名词。浏览全部题干和选项，你会对文章内容有一个初步了解，这有助于你阅读。 𐟌Ÿ 段落查找：文章顺序和题目顺序基本一致。在文中找该题你画的关键词，答案基本在该关键词那一句及其前后一句。注意偷换概念和以偏概全的陷阱。 𐟓˜ 主旨大意： 𐟓Œ 读每一段的第一句和最后一句。 𐟓Œ 过于绝对不选，只包含某一段主旨句不选，和文章无关不选，基本可以推断出正确答案。 ❗️ 注意是推断题还是找事实，推断题中出现和原文一样的句子一定错误，它是根据事实推断不是找事实。推断题标志：infer，indicate，imply。掌握这些技巧，你的四六级阅读理解能力将会有显著提升！𐟚€ 加油！

𐟓š八上第一单元知识宝典𐟓– 𐟌Ÿ重点短语大揭秘𐟌Ÿ - b.s.y sth. - 谈论某事 - sth. taste adj. - 尝起来如何 - moth… - 没有什么 - decide to do sth. - 决定做某事 - (not) to do sth. - 告诉某人（不做）某事 𐟔语法解析来啦𐟔 - 不定代词：代替名词或形容词的代词，如one和any。 - some多用于肯定句，any多用于否定句或疑问句。 - 定语修饰不定代词时，要放在其后哦！ 𐟓小知识点一网打尽𐟓 - forget to do sth. - 忘记去做某事 - like to do sth. - 喜欢做某事 - decide not to do sth. - 决定不做某事 - (not) to do sth. - 继续做事（或不） 𐟎‰快来收藏这份知识宝典，轻松应对八上第一单元吧！𐟎‰

自考英语二完形补文词汇变形技巧全掌握！ 𐟎“ 自考英语二的小伙伴们，别再盲目复习啦！完形补文其实就那些单词的变形，掌握了变形规则，轻松拿捏小完形！今天给大家分享一些实用的变形技巧，背完直接满分不是梦！𐟎‰ 动词变过去分词 done 加 ed：work—worked（工作—工作过的）以 e 结尾，加 d：move—moved（移动—被移动的） y 结尾，改 y 为 i 加 ed：study—studied（学习—学习过的）其他规则：go—gone（去—去过）动词变现在分词 doing 结尾加 ing：read—reading（读—正在读）以 e 结尾，去 e 加 ing：make—making（制作—正在制作）其他规则：swim—swimming（游泳—正在游泳）动词变名词加 sion/tion：decide—decision（决定—决定）加 ment：develop—development（发展—发展）加 ing，结果：build—building（建造—建筑物）加 er/or，人物：teach—teacher（教—教师）加 ance，状态，性质等：appear—appearance（出现—出现的样子）动词变形容词加 ed，表示人的感受：excite—excited（使兴奋—兴奋的）加 ing，表示对物产生的感情：excite—exciting（使兴奋—令人兴奋的）加 ful，充满...的：care—careful（关心—小心的）加 able，能...的：use—usable（使用—可用的）名词变复数直接加 s：book—books（书—书的复数）以 y 结尾的，改 y 为 i 加 es：baby—babies（婴儿—婴儿的复数）名词变形容词加 y，特别是天气类的词：rain—rainy（雨—多雨的）加 y，表示人，周期：week—weekly（周—每周的）加 ful，充满....：beauty—beautiful（美丽—美丽的）加 al，代表...的：music—musical（音乐—音乐的）形容词（反义形容词）变副词加 ly：quick—quickly（快的—快地）以 y 结尾，去 y 变 i 加 ly：happy—happily（快乐的—快乐地）以 e 结尾，去 e 加 ly：true—truly（真的—真正地）、gentle—gently（温柔地） 𐟓š 掌握这些技巧，完形补文不再是难题！加油，小伙伴们！𐟒ꀀ

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