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内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

work过去式

高频词汇分享：ground开头单词 1. ground 英 [graꊮd] 美 [graund] 地面，土地；基础；范围；阵地，战场 vi. 搁浅，停飞；着陆 vt. 把…放在地上 "grind" 的过去式和过去分词 groundless 英 [graꊮdl陳] 美 [graundlis] 无理由的，无根据的；平白无故；莫须有记忆方法：ground 基础 + -less 无的 → groundless 无根据的 groundwater 英 [graꊮdw锺t陨r)] 美 [graundwotar,-wata] 地下水记忆方法：ground 土地 + water 水 → groundwater 地下水 groundnut 英 [graꊮdnꌴ] 美 [graund,nAt] 落花生记忆方法：ground 土地 + nut 坚果 → groundnut 落花生 battleground 英 [baetlgraꊮd] 美 [b㦴l,graund] 战场，战地；论争的主题记忆方法：battle 战役 + ground 阵地 → battleground 战地 overground 英 [锺vagraꊮd] 美 [ouvagreund] 在地面上；高出地面记忆方法：over 在上 + ground 地面 → overground 高出地面 background 英 [baekgraꊮd] 美 [baekgraund] 出身、背景；底色；幕后；背景音记忆方法：back 后面 + ground 基础 → background 背景 groundwork 英 [graꊮdw锺k] 美 [graundw3rk] 基础；基本原理记忆方法：ground 基础 + work 工作 → groundwork 基础

动词过去式发音规则，你知道几个？ 𐟎“✨【英语语法小课堂】动词过去式的三种读音，你知道吗？ ✨𐟎“ 小朋友们，你们知道吗？在英语中，动词变成过去式时，通常会在动词后面加上"ED"，但你们知道"ED"后缀有三种不同的读音吗？今天，就让我们一起来学习这个有趣的规则，让英语学习变得更加简单！ 𐟚€ 1️⃣ 轻声读[t] 如果动词末尾的声音很轻，那么"ED"就读作[t]。想象你在轻轻地吐气，像"work"和"stop"，在这些单词后面加上"ED"就变成了"worked"和"stopped"。记住，发音时要追求清晰的[t]声音。 𐟓小诀窍: 欲清则清，发音要清晰。 2️⃣ 重声读[d] 当动词的最后一个声音需要用力发出来，通常是元音或浊辅音，像"play"和"hug"，那么"ED"就变成了[d]的声音，变成"played"和"hugged"。记住，发音时要用力发出[d]的声响。 𐟓小窍门: 遇重则重，发音要响亮。 3️⃣ 清晰读[骤] 当一个动词以[d]或[t]结尾时，比如"end"和"need"，"ED"的发音会变成[骤]，让人清晰听到"ended"和"needed"。记住，发音时要保持声音清晰而响亮。 𐟓记住法则: 遇[d]/[t]则变[骤]，发音要清晰。通过这样的学习，小朋友们不仅能正确地拼写动词的过去式，更能在听说中正确表达和理解，让英语交流更流畅。𐟌Ÿ 所以，下次当你在使用动词过去式时，记得根据这三种读音规则来发音哦！这将大大提高你的英语听说能力，让你在与人交流时更加自信。𐟎‰ 赶快和家里的小朋友一起练习这个小技巧吧，让英语学习变得更加生动有趣！

高中词汇记忆小妙招，轻松搞定不规则变化！ 𐟓š 记忆高中词汇时，不妨采用分类记忆法，这样可以帮助你更高效地掌握词汇。 𐟑𖠥𐆥…𗦜‰相同语法属性的单词放在一起记忆，例如： child、tooth、ox，它们的复数形式是不规则的，分别是children、teeth、oxen。 mouse、goose、foot、phenomenon等，复数分别是mice、geese、feet、phenomena。 𐟔ꠥ𐆥…𗦜‰相同过去式和过去分词形式的动词归为一类，例如： cut、split、burst，这几个动词的过去式和过去分词都是和原形一样的，还有put、hurt、set等。 𐟍𝯸 将不可数名词归为一类，例如： information、furniture、food，它们都是不可数名词，还有milk、money、work等。通过这种方式，你可以更系统地记忆单词，掌握它们的语法变化，从而更全面地提升你的词汇量。𐟓–✨

I'm sold？不是被卖，是被说服！大家好，我是阿珂！今天咱们来聊聊一个有趣的单词——sell。大家都知道，sell的过去式和过去分词是sold，而sell的基本意思就是“卖，出售”。但外国人说的I'm sold，难道真的是我被卖了？其实不然，让我们一起来看看剑桥词典对这个词的解释吧。 Sell除了“卖”这个常用意思外，还有一层含义，那就是“说服，使接受”。这在日常口语中可是非常常见的哦。相当于persuade，也就是说服别人相信某个想法或计划是好的，并且很可能会成功。举个例子吧： Now we have to try and sell the idea to management. 这句话的意思是，现在我们必须设法说服管理层采纳这个意见。再比如： The filmmakers sold me on the idea that my book would work on the screen. 这位电影人士说服了我，让我相信我的小说可以搬上银幕。还有： In an interview, you have to sell yourself to the employer. 在面试时，你必须想办法打动雇主。所以，I'm sold的意思其实是：我被说服了（When you are convinced of/by something），相当于I'm convinced。例如： when you heard that the rent was only $600 a month, you were sold. 当你听说房租每月只有600美元时，你心动了。相反，I'm not sold可以翻译成“我没有被说服，我不信”。例如： - Their last album sold over a hundred thousand copies. - I'm not sold. - 他们的最新唱片卖出了超过10万张。 - 我才不信呢。怎么样，是不是觉得I'm sold其实没那么复杂？下期见，我们继续聊聊其他有趣的单词！

𐟌西语学习分享：单词背后的故事与技巧𐟓š 1. 𐟌🠧round 𐟌🊨‹𑩟𓯼š［ graud ］美音：［ graund ］词义：地面，土地；基础；范围；阵地，战场过去式和过去分词：ground 记忆小贴士：想象一个物体被放在地上，这就是“ground”的简单记忆法。 𐟏€ playground 𐟏€ 英音：［' plegraud ］美音：［' plegraud ］词义：操场，游乐区；活动场所记忆小贴士：把“play”（玩）和“ground”（场地）结合在一起，就形成了“playground”。 𐟚렧roundless 𐟚늨‹𑩟𓯼š［' graundlas ］美音：［' graundlis ］词义：无理由的，无根据的；平白无故；莫须有记忆小贴士：把“ground”（基础）和“less”（无的）结合在一起，就形成了“groundless”。 𐟒砧roundwater 𐟒犨‹𑩟𓯼š［' graundwo : ta ( r )］美音：［ I ' graund wotar ,- wata ］词义：地下水记忆小贴士：把“ground”（土地）和“water”（水）结合在一起，就形成了“groundwater”。 𐟥œ groundnut 𐟥œ 英音：［' graundn ^ t ］美音：［ graund , nAt ］词义：落花生记忆小贴士：把“ground”（土地）和“nut”（坚果）结合在一起，就形成了“groundnut”。 𐟔堢attleground 𐟔动‹𑩟𓯼š［' baetlgraund ］美音：［' betl , graund ］词义：战场，战地；论争的主题记忆小贴士：把“battle”（战役）和“ground”（阵地）结合在一起，就形成了“battleground”。 𐟚𖢀♂️ overground 𐟚𖢀♀️ 英音：［' auvagraond ］美音：［" ouvagreund ］词义：在地面上；高出地面记忆小贴士：把“over”（在上）和“ground”（地面）结合在一起，就形成了“overground”。 𐟎𕠢ackground 𐟎𕊨‹𑩟𓯼š［' baekgraund ］美音：［' baekgraund ］词义：出身、背景；底色；幕后；背景音记忆小贴士：把“back”（后面）和“ground”（基础）结合在一起，就形成了“background”。 𐟔砧roundwork 𐟔犨‹𑩟𓯼š［'graundw3:k］美音：［'graundw3rk］词义：基础；基本原理记忆小贴士：把“ground”（基础）和“work”（工作）结合在一起，就形成了“groundwork”。

品牌竞争3.0时代，运营投放已成过去式前两天刚结束在HBG校友企业入企workshop，感同身受，无论是国货还是跨境企业，都已经进入品牌竞争3.0的阶段，早已不是过去仅靠运营投放产品就能做起来生意的年代了。创始人都越来越专业了，时间窗口也非常关键，不要等到平台已经改规则和整个竞争环境发生巨大变革，还没开始做品牌，就已经太晚了。还有一个很大的感触，当下企业的管理层团队，都可能要进一步新陈代谢和不断迭代了。时代的车轮轰隆隆往前滚，人的认知也要不停的往前，否则淘汰我们的永远都不是某个人/某个行业/某家企业，而是整个时代。「品牌战略」「企业战略」「品牌战略BSM」「战略规划」「战略解码」

𐟓š如何高效学习英语语法？第一天指南𐟓– 语法，简单来说，就是造句的规则和方法。英语语法和中语语法有些不同，英语语法更为复杂且严格。例如，在中文中，“一个苹果”和“两个苹果”的苹果数量没有变化，但在英文中则分别对应“an apple”和“two apples”，因为苹果在英文中是复数形式。学习英语语法是有顺序的，首先要搞清楚两个问题：句子的组成部分是什么？这些组成部分的顺序是什么？接下来，我们需要学习的是句子的成分，也就是构成句子的各个部分。然后，我们要学习的是句子成分的顺序。以下是一些例句的分析： I work every day. （我每天工作。在这里，I是主语，work是不及物动词作谓语，every day是时间状语） I am happy now. （我现在很高兴。主语是I，am是be动词，happy是形容词作表语，now是时间状语） I love my husband very much. （我非常爱我的丈夫。主语是I，love是及物动词作谓语，宾语是my husband，very much表示程度，是程度副词作状语） I gave her a book yesterday. （我昨天给她一本书。主语是I，谓语是give的过去式gave，宾语是her和a book（双宾语），yesterday是时间状语） I made her happy yesterday. （我昨天让她高兴。主语是I，谓语是make的过去式made，宾语是her，happy是形容词作补语，yesterday是时间状语）今天的学习就到这里啦，如果有任何问题，欢迎随时提问哦！𐟓š✨

中考英语必考知识点：四朵金“花”的用法中考英语中，四个常用的花费表达方式你掌握了吗？让我们一起来看看它们的用法吧！ spend的用法 𐟒𘊨🇥Ž𛥼：spent 主语是人，后面接金钱或时间。 sb. spend time/money (in) doing sth. 某人花费时间/金钱做某事例如：She spent 300 yuan (in) buying the sweater. （她花了300元买这件毛衣） I spent two hours (in) finishing my homework. （我花了两个小时完成作业） sb. spend time/money on sth. 某人花费时间/金钱在某事上例如：You spent too much money on toys. （你在玩具上花费了太多钱） cost的用法 𐟒𕊨🇥Ž𛥼：cost 主语是物，后面接金钱。 sth. costs sb. some money 某物花费某人多少钱例如：This book costs me 30 yuan. （这本书花了我30元） pay的用法 𐟒𓊨🇥Ž𛥼：paid 主语是人，后面接金钱。 sb. pay some money for sth. 某人为某物花了多少钱例如：I paid 300 yuan for the sweater. （我为这件毛衣花了300元） take的用法 ⏱️ 过去式：took It takes/took sb. some time to do sth. （It是形式主语）做某事花费某人多长时间例如：It takes three days to do the work. （做这项工作花了我三天时间）小试牛刀 𐟐‚ They spent all night _____ the work. （答案：doing） She _____ 100 yuan for the skirt. （答案：spent） It _____ me two hours to do my homework last night. （答案：took） I _____ two hours on my homework last night. （答案：spent） The beautiful shirt _____ me $30. （答案：cost） Cup _____ me $5. （答案：paid）希望这些知识点能帮助你更好地备考中考英语！加油！𐟒ꀀ

专升本英语核心词汇详解 [飞机]assign[飞机] v. 指定；指派；转让；分派 n. 【法】受让人网络分配；赋值；委派第三人称单数：assigns 现在分词：assigning 过去式：assigned [纸飞机]搭配： v.+n. assign task,assign role,assign right,assign seat [纸飞机]例句： 1.It is often useful or necessary to be able to assign strong names to assemblies. 能够将强名称分配给程序集通常是有用或必需的。 2.Another way favoured by manufacturers is to take a piece of data from the image and assign it a secret code. 另一种为制造商们所喜爱的方法是从图片中提取出一片数据，并为其指派一个密码。 3.Lastly, if I were an English teacher, I would assign more group work because language is all about interaction. 最后，如果我是英文老师我会让学生更经常的以小组来学习因为语言就是沟通。「专升本」#河南专升本#「专升本英语」「英语」

英语过去时态变化规则详解 𐟓š 过去时态是英语中常用的时态之一，用于描述过去某个时间发生的动作或状态。它的基本结构是“主语 + 动词的过去式 + 其他成分”。动词的过去式分为规则变化和不规则变化。规则变化通常是在动词原形后加 -ed，例如：work - worked，play - played。而不规则变化则需要特别记忆，例如：go - went，eat - ate，see - saw。过去时态常与表示过去的时间状语连用，如：yesterday（昨天），last week（上周），two days ago（两天前），in 1990（在1990年）等。例如：I went to the park yesterday.（我昨天去了公园。）He played football last weekend.（他上周末踢足球了。）She bought a new dress two days ago.（她两天前买了一条新裙子。）规则变化的主要情况如下：一般情况下，直接在动词原形后加 -ed。例如：work - worked，help - helped，play - played。以不发音的 e 结尾的动词，直接加 -d。例如：live - lived，hope - hoped，like - liked。以“辅音字母 + y”结尾的动词，变 y 为 i，再加 -ed。例如：study - studied，cry - cried，try - tried。以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母，再加 -ed。例如：stop - stopped，drop - dropped，plan - planned。需要注意的是，具体动词的过去式变化形式要根据实际情况来判断。例如，“read”的过去式和过去分词都是“read”，但读音不同，原形读 /ri됤/，过去式和过去分词读 /red/。再比如“cut”这个单词，它的过去式和原形一样，都是“cut”。掌握这些规则，可以帮助你更准确地使用过去时态，提高英语表达能力。

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