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颜色的英语怎么读新上映_颜色colour怎么读(2024年12月抢先看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

颜色的英语怎么读

《四季时光》：一本让人欲罢不能的书除了说“太美了！”之外，我竟然一时语塞，找不到其他词来形容这本书。当你拿到这本书，我敢保证，没有人会不爱它。从指尖传来的质感，一直到心底。圆角设计，每页厚得像硬币一样的纸张，每一个颜色和细节的碰撞，都透露出作者和出版者的用心。如果用“太美了”来形容都显得粗俗，那它简直就是极致的精致。一个平时不注重外表的人，在图书界，我绝对是颜控！说完外观，再来聊聊内感。 𐟒™𐟒™𐟒™ 在德国，有一种非常流行的书叫WIMMELBOOK，专门用来培养孩子的认知能力、语言能力、观察能力和发现能力。这本书《四季时光》就是WIMMELBOOK的巅峰之作，来自德国安徒生奖得主罗特劳特ⷨ‹珊珊ⷨ𔝥𐔧𚳣€‚ 这本书看似一本“无字天书”，除了每页下角的几个英语单词，几乎都是由细节图构成。但每一页甚至每一本书都藏着生动的故事，这也正是这本书的魅力所在。它给读者提供了一个思维空间，一个可以挖掘和锻炼孩子观察能力的空间。和孩子一起读这本书时，有时我们一起讨论，有时我们一起“寻宝”，有时我们彼此静默，沉浸在思绪里。它不仅给孩子，也给我更多想象的空间。 𐟒›𐟒›𐟒› 有家长说这本书不知道怎么读？英语不好是不是也能读？ 1⃣️怎么读？这本书，“宏观上”你可以从追随一年四季的角度，从春到冬看季节的变化，带来的田园、城镇和生活的变化。 “微观上”你可以随意翻开一页观察，展开故事。也可以锁定某一个人物，追寻这个人物展开探索，每一本书里都有那个人物不同的生活场景。不管你用什么方法，只要开始看，你就会陷进去。不要用大人的眼光迫不及待地去给孩子解读。允许空白静默的时间，留给孩子去思索。不是每一本绘本都需要语言。 2⃣️英文不好可以读么？作者的本意是在锻炼孩子的各种能力外，顺带增加孩子词汇量。但这不是这本书的重点。英语无障碍的家长，可以带孩子认识。但不建议英语不好的家长，非要停下来去查阅单词，甚至让孩子记忆。除非家长提前做好单词查阅，在给孩子足够完整看图时间后，再去做词汇认识。所以会不会英语并不是这本书的考量。如果因为家长或孩子英语不够好，而错过这本书，那真的是非常遗憾。总之，这是一本再多言语和理智分析，都不够表达我对它的喜爱的书～

红火箭分级阅读：值得囤的宝藏教材？ 𐟌Ÿ 盖世经典红火箭分级阅读，专为中国孩子设计，零基础入门，让阅读变得轻松有趣！ 𐟔 点读功能支持多种设备，小蝌蚪、小达人、小怪兽𐟑𞯼Œ孩子遇到生词时，轻轻一点就能知道怎么读，增强了阅读自信。 𐟏… 热门背后的五大理由： 1️⃣ 零基础入门，从字母开始，第一级别—字母探险家，荣获教师选择奖，并入围2011年AEP突出成就奖； 2️⃣ 科学分级，逐步扩展，让孩子的阅读能力从零开始，逐步提升，却不会感到困难； 3️⃣ 主题丰富，故事书与科普书各占半壁江山，吸引孩子持续阅读，享受学习语言的乐趣； 4️⃣ 每本书都有专业教师指导和拓展活动，帮助孩子掌握重点和阅读技巧； 5️⃣ 15个级别，每个级别都有独特的颜色、蓝思指数、A-Z以及DRA分级，方便孩子快速找到适合自己的阅读目标。 𐟌ˆ 主题多样，故事书与科普书各占一半，为孩子提供均衡的营养。故事类有寓言、童话、生活体验等，角色性格鲜明，情节幽默多变，让孩子在精彩的故事中积累单词，促进口语和想象力发展； 𐟒ᠧ瑦™𛤹槱则让孩子在探索世界的过程中，培养科学素养和批判性思维。 𐟒𐠱18元，值得囤吗？#红火箭分级阅读 #盖世红火箭 #红火箭正版 #英语分级阅读 #分级阅读RAZ #RAZ英语分级阅读 #薅红火箭 #红火箭蓝盒 #红火箭黄盒 #红火箭英语启蒙 #红火箭蓝盒 #盖世红火箭与麦芽红火箭 #红火箭

《娃娃的日常「教育」》我个人觉得娃娃学东西这件事，还是得融入生活融入游戏融入阅读会比较高效且简单。我们家是早上起床用天猫精灵听小孩的英文歌或三字经或唐诗三百首。出去玩的路上和晚上看绘本读绘本的时候，融入一点英文单词教学。在家玩的时候有英文拼卡插卡读卡玩具，还有数字拼图啥的。也看英文的宝贝JoJo和小猪佩奇，管她听不听懂，看就行，不过现在大了点更喜欢看中文的了[允悲] 反正两岁的娃娃，还是尽量都以玩代学。 “你看狗狗在那边，英语怎么说呀，dog，大怎么说呀，big，什么颜色的呀，black。” “书上的小蚂蚁带着什么颜色的帽子呀，粉色的，英文怎么说呀，pink。” 每个娃肯定都是老学爸妈的，想着耳濡目染多少总有点用吧[awsl][awsl][awsl] 「大庸古城耗资22亿日均卖票不足20张」全国有好多这种花了大钱投入但是根本没啥产出的玩意儿，不知道是不是用来洗……澡的[污]专栏 ⷠ关于教育

英语启蒙：从零开始的实用指南 𐟓š 最近有不少妈妈问我，英语启蒙到底该怎么做。今天就来分享一下我的方法，希望对你有帮助！基本原则：目标明确，计划清晰，内容精简。入门五问父母英语不好能自己启蒙吗？当然可以！我推荐大家熟读《我的第一本亲子英语书》。这本书涵盖了日常所需的句型和单词，足够用到初中前。口语不好怎么办？点读笔是个好帮手，例如小达人点读笔，它可以帮助孩子建立读音和语感。另外，有道词典可以查询单词意思。自己先预习，再和孩子一起共读，共同进步。几岁开始最好？越早越好！不要错过2-3岁的语言爆发期或5-7岁母语强势下的第二语言培养。英语启蒙学什么？不要贪多，学精不学多。儿歌：孩子最喜欢最容易接受的儿歌，磨耳朵。0-6岁都可以听。不同年龄段的孩子可以听不同的儿歌版本，例如the simple songs，版本原汁原味。亲子共读：1-6岁亲子共读真的是润物细无声，是我认为英语启蒙中最重要的一部分。简单理解为用英语读故事、唱儿歌、做游戏等互动。例如，《hide and seek》和《brown bear what do you see》绘本，掌握了句型、颜色、动物的单词量。自然拼读和分级读物：3-6岁简单理解就是通过字母的读音开始拼写单词，逐步掌握词汇和句子。例如红火箭和牛津树作为英语启蒙教材在用。红火箭纯句子重复，牛津树生活场景故事化，适合拓展。每天学习多长时间？尽可能的在生活中说和用英语，并且抽出0.5小时每天做亲子共读或自然拼读积累巩固。英语启蒙贵在坚持，欢迎各位老母亲来指正交流！

《好饿的毛毛虫》英文绘本拓展全攻略《好饿的毛毛虫》这本经典绘本不仅能让孩子认识数量、颜色、水果、食物和星期，还能让他们爱上阅读。那么，英语不太好的妈妈们该怎么给孩子读这本英文绘本呢？如何进行拓展呢？下面我来分享一些实用的小技巧。 𐟐› 准备工作搜集资源：先找一些绘本的朗读版、儿歌版、动画版等资源，让孩子听一听、看一看，熟悉绘本内容。妈妈预习：自己先预习一遍绘本，把不会的单词整理出来，贴在绘本的第一页。这样孩子也能跟着你一起复习和温习。学习和拓展：学习和整理绘本中的句型，准备好表演的台词，然后和孩子一起表演吧！ 𐟐› 拓展内容认识数量 + 搭配英文儿歌《ten little fingers》提问：How many ... are there? 有几个...呢？回答：1/2/3/4... 深度拓展：认识数字。比如，三个李子可以说成：plum number 1， plum number 2... 认识水果提问：What is this? 这是什么？回答：It's an apple. 这是个苹果。深度拓展：制作水果闪卡，配合使用，让孩子更好地认识各种水果。认识颜色 + 搭配颜色英文儿歌《I see something blue》提问：What color is ...? ...是什么颜色呀？回答：It's red/yellow... 深度拓展：配合颜色英文儿歌《I see something blue》，让孩子在歌曲中学习颜色。认识喜好提问：Do you love...? 你喜欢...吗？回答：Yes, I do. 是的，我喜欢。/ No, I don't. 不，我不喜欢。提问：Why? 为什么呀？回答：Because ...因为... 认识星期 + 搭配星期英文儿歌《Today is Monday》+ 搭配同名星期绘本《Today Is Monday》《Today Is Monday》是卡尔老爷爷的另一本经典绘本，关于星期和食物，配有同名英文儿歌。和孩子一起学唱这首儿歌，帮助孩子更好地认识星期和食物。希望这些小技巧能帮助到大家，让孩子们在快乐中学习英语！

国际学校英语阅读分级大揭秘 𐟓š 英语阅读可是英语进步的敲门砖，尤其是小学阶段，这可是孩子们通过阅读和应用把英语变成“第一语言”的黄金时期。你在给孩子选国际学校之前，有没有参观过学校的图书馆？有没有问过他们怎么进行阅读分级管理？如果没问过，那你可能就是在碰运气了。大致了解一下，马来西亚的国际学校一般采用几种常见的阅读分级方法：PM彩虹分级、AR分级和RAZ分级。我知道的，Uplands和ISP用的是彩虹分级，Alice Smith和GIS用的是AR分级，而美校则采用RAZ分级。至于具体的评测手段和报告的详细程度，每个学校可能差别很大。 PM彩虹分级：颜色分级法 𐟌ˆ PM彩虹分级是根据颜色来分级的，从零基础的Pink到Sapphire最高级，大概相当于小学毕业水平，但实际上我觉得还达不到这个水平。 RAZ分级：美校的标配 𐟌Ÿ RAZ分级在美国学校很流行，从AA到Z1、Z2，按字母排列非常简单明了。我认为RAZ的最高级相当于小学毕业水平，但我觉得它比PM彩虹的最高级要高一些。 AR安托斯指数：直观又全面 𐟓Š AR安托斯指数是最直观的，范围也很广。1.1就是1年级第1个月的水平；4.9就是4年级第9个月的水平，甚至可以到中学都用AR，比如10.5就是10年级第5个月的水平。以前有家长分享过学校阅读测试报告，里面就有一项明确的AR水平。蓝思Lexile：家长们的宠儿 𐟓š 不少家长喜欢用蓝思值来测量，确实许多书都能查到对应的蓝思值。不过，通过对很多书籍的观察，我并不太推荐用蓝思值来测量。最后，希望家长们在选择国际学校时一定要参观图书馆，看看图书馆是否可以每天借书，是否按级别来选择书籍，学校按什么分级来管理和测试学生的阅读水平，多久测试一次。我可以打赌，本地很多所谓国际学校都没有分级管理体系，图书馆里的书籍也很少，软硬件都很差。

1998年考研阅读100篇：单词带背大纲 𐟌Ÿ任何美好的事物都需要有节奏，考研也不例外。从今天开始，小编将持续更新1998年至2002年的真题阅读理解，并带大家背诵相关单词。2025年的考研党们，这个时间段也要开始接触考研相关科目的学习了！ 𐟓š倒序背诵（2010年之前不分英语一英语二） 𐟓Œ小说明：颜色标识：深色表示短语，浅色表示单词。单词意思：直接背诵上下文中的意思，而不是单一单词书上的意思，因为考试考的是上下文中的意思。每天背诵一篇，测试两遍！ 𐟒ᨯ𗨮𐤽，胜利并不像山坡上的蒲公英那样唾手可得。但请相信，世上总有一些美好值得我们全力以赴，哪怕分身碎骨。也许不到最后一刻，没有人知道自己的命运最终会怎么样，但是，为此而做的努力一分一毫都不能少。所以，也请加油。

提升孩子英语阅读能力的四个关键方法培养孩子良好的阅读习惯是打开知识大门的钥匙。阅读不仅能提高个人的修养，还能陶冶情操。对于英语阅读来说，帮助孩子养成良好的阅读习惯尤为重要。那么，如何提升孩子的英语阅读能力呢？以下是四个实用方法：选择适合孩子的阅读材料 𐟓š 幼少儿英语教材和读物通常描述生活或实践中的趣事，提炼出精华部分供孩子阅读。不同年龄阶段的孩子可以根据智力发展水平和认知能力选择合适的绘本。以下是一些适合3~6岁儿童的绘本推荐：《Prince Bear and Pauper Bear》（《王子熊和乞丐熊》）《Love You Forever》（《永远爱你》）《Laura’s Star》（《劳拉的星星》）《The Very Hungry Caterpillar》（《好饿的毛毛虫》）《Guess How Much I Love You》（《猜猜我有多爱你》）这些绘本采用一问一答的形式，用朗朗上口的语调，通过形形色色的动物、植物，向孩子展现大自然的乐趣，深受各个年龄阶段孩子的喜爱。孩子们在吟唱图画书的过程中，既满足了学习中的趣味性，也有利于掌握英文语法、名称和颜色等表达方式。有针对性地提出问题 𐟤” 有些家长可能会担心，才入门的幼儿连单词都听不懂，怎么可能回答问题？其实，家长要尽量避免中英文夹杂在一起，给孩子创造这样的环境是不利于他的英语学习的。而是通过手势、语气和实物使孩子了解大人的意图。我们给孩子讲读绘本，不是为了讲故事，而是让孩子以后能够独立阅读；是让孩子掌握阅读策略，提高阅读速度；是借用各种色彩，帮孩子熟悉英文语法；是以附带习得的方式，扩大孩子的单词量。经过细水长流的教学铺垫，孩子的英语才能飞跃。创造英语交流环境 𐟗㯸英语是一种交流的工具，阅读英语不仅是阅读的过程，更是孩子与作者深刻交流的时刻。如果不进行大量练习，就不会在英语水平上取得真正的进步。可以找小伙伴一起对练，或者找外教，外教对口语的提升是非常好的。每天规定时间必须说英语，只有这样，少儿英语才会不断提高，达到学以致用。培养孩子的阅读兴趣 𐟌Ÿ 家长可以通过各种方式培养孩子的阅读兴趣，比如：每天固定时间与孩子一起阅读鼓励孩子分享阅读心得奖励孩子阅读后的成就感和进步引导孩子发现阅读的乐趣和价值通过这些方法，孩子们会逐渐爱上阅读，从而提高他们的英语阅读能力。总之，提升孩子的英语阅读能力需要家长们的耐心和坚持。通过选择适合孩子的阅读材料、有针对性地提出问题、创造英语交流环境以及培养孩子的阅读兴趣，孩子们的英语阅读能力一定会得到显著提升。

2岁宝宝的认知发展分享 𐟑𖰟’እ䧥彯𜌤𛊥䩦ƒ𓨷Ÿ大家聊聊我家2岁1个月的小宝贝的认知发展情况。作为一个全职妈妈，我一直在记录她的成长点滴，觉得特别有意思。语言发展 𐟗㯸我家宝宝的语言发展还算不错，基本上可以无障碍地和我们沟通。她特别喜欢学一些读书和游戏机里的内容，说话也特别多。不过，她分不清“你我他”，会背唐诗三百首（每一首都背得特别熟），还会背一些著名的宋词。最长的一次是背了《琵琶行》。她真的超级喜欢古诗，天天抱着书背。经常看的绘本内容她也会自己背给自己听。英语方面，她的听力词汇大概有60多个，会说30多个单词。虽然她不会说话的时候特别喜欢字母，也会听英文儿歌，但在语言爆发期之后，她对英语就不太感兴趣了，只会说单词，不会说句子。她会主动学说单词，但不会问我这个东西的英语怎么说。认知发展 𐟧 在认知方面，我家宝宝能从1数到10，但不会点数。她认识基本的颜色、水果、动物、交通工具、电器等日常用品。可以区分大小、上下、高矮，但分不清里外。各种图形嵌板她都会，但木质拼图超过三个不对称的就不会拼了。她不认字，但经常看的绘本阅读已经超过100本了。大运动发展 𐟏ƒ‍♀️ 在运动方面，她的精力不算特别旺盛，但跑、原地跳、上下楼、转圈、半蹲、单脚站立这些动作都会了。不会骑平衡车、三轮车和滑板车，但喜欢坐上推着走。精细运动 𐟖️ 精细运动方面，她串珠粗细都会穿，会扒鸡蛋，但扒得不太好。搭积木只会叠高高。拧瓶盖不会朝着一个方向拧，只会来回拧。生活技能 𐟏ኧ”Ÿ活上，她白天的纸尿裤已经戒了，但拉屎坐马桶拉不出来。不会穿脱鞋和衣服。社交能力 𐟑𖰟‘犧侤𚤦–𙩝⯼Œ她最喜欢和爸爸妈妈玩，其次是奶奶，然后是爷爷。她不跟其他小朋友一起玩，只有一个她喜欢的好朋友，但见面不多。她喜欢看哥哥姐姐玩，害怕各种男人，尤其是衣衫不整洁有点脏的男人或者长得丑的男生，不喜欢人多的地方。总的来说，我家宝宝在认知和语言方面发展得还不错，但在精细运动和生活技能方面还有待提高。希望这些分享能给大家一些参考和帮助。如果有同样年龄宝宝的妈妈们，欢迎大家一起交流育儿心得哦！

假期在家怎么学？中班孩子的安排指南 𐟓š 假期到了，不出去玩的日子，就在家好好学习吧！以下是中班孩子的假期学习计划： 1⃣️ 阅读理解 ✅ 学习了两课内容，都是小科普形式。比如“北极熊的皮肤是白色的吗？”和“斑马的黑白条纹有什么作用”。 ✅ 复习了《学前快读600字》第一册，把不熟悉的字卡单独拿出来，以便后续复习。 2⃣️ 英语 ✅ SAZ科普动物主题，适合GK级别，虽然字数多，但用词不难。还有配套的拓展资源，打印出来一起学习。 ✅ 每日一对一外教课程，学习Wonderskills basic3 unit10。今天花了整节课练习过去时的用法，最后孩子哭着对老师说太难了，想上课文内容[笑哭R]。 ✅ 英文分级自读，Raz f自读最后4本，假期效率高。 3⃣️ 新加坡数学 ✅ 打印了英文版10以内的减法练习册，让孩子自己读题和理解。这套练习册的颜色非常适合低幼小朋友。假期在家，合理安排学习时间，既能增长知识，又能培养良好的学习习惯。