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哼多音字最新视觉报道_地狱18层真实照片(2024年11月全程跟踪)

内容来源：牛排名所属栏目：热点更新日期：2024-11-28

哼多音字

小岛：十分钟试讲全攻略 𐟎蠥Ｅ…姎見‚：师：孩子们，在我们的祖国边疆，有许多勇敢的边防战士，他们远离家乡，守卫着国家的安宁。今天，我们要一起登上南海的一座无名小岛，去看看那里发生了怎样的故事。（板书课题） 𐟓– 初读课文，学习字词：师：请同学们自由读课文，注意读准字音，读通句子。思考一下，课文主要讲了一件什么事？学生自由读课文，老师重点讲解易错读音：“咙”是边音，不是鼻音；“勺”是翘舌音，不是平舌音。多音字“哼”在文中表示不满意或不相信；“舀”是会意字，表示伸手从石舀里掏东西。师：课文主要讲了一件什么事？试着用自己的话概括一下。预设：课文写的是一位将军到我国南海一个小岛视察时，意外地发现了守岛战士居然在寸草难生的小岛上种了一块中国地图形状的菜地。吃晚饭时，战士们特意为将军准备了一盘小白菜，将军舍不得吃，专门将菜倒进汤里和战士们一起分享。 𐟒� ”读课文，体会心理：师：如果你是登上岛的将军，面对以下情境，你会想到些什么？当将军发现菜地时，他在想什么呢？你说，“小岛上蔬菜很难生长，从大陆上运来的蔬菜没上岛就要烂掉一半，这里怎么会有菜地呢？我不是在做梦吧？” 接着让学生小组内交流，然后全班交流反馈。当你决定留下吃晚饭时，你会想；当你看到炊事员端来一盘菜时，你会想；当你看到中国地图形状的菜地时，你会想；当你给战士们舀菜汤时，鼻子又开始发酸，你会想；当你离岛时行了一个标准的军礼，你会想…… 𐟓– 讲好故事：师：小岛虽小，居住条件虽差，却对我们有着重要的作用。海军士兵们不怕吃苦，他们常年驻扎在这里，保卫着国家的安宁。请同桌之间互相讲一下将军登岛后发生的故事，把这个感人至深又充满希望的故事传递下去吧。先出示评价要点：（1)用将军的口吻讲述，人称应为第一人称；（2)加上必要的动作、神态。然后假装请人来讲故事。师点评第一个孩子：你在讲述“将军弯腰细看”时，可以边讲边做相应的动作；讲述“将军白了他一眼”时，将人物的神态表现出来，非常好。再请一个孩子，夸他：你抓住了关键词，揣摩人物的语气，将故事讲得绘声绘色。通过“哼”和“重重地放下筷子”可以看出，因为那盘小白菜，将军很生气。语气把握得相当到位，真了不起。 𐟓 布置作业：将军带着我们参观了小岛，让我们认识了一群不怕吃苦、热爱祖国、敢于创造的守岛战士。将军有一个习惯，就是写日记，他准备把这次小岛之行写进日记里。我们来帮他回顾一下他上岛之后看到了什么、听到了什么、他和战士们又发生了什么事、心情又是怎样的。请同学们课后将它写下来，完成今天的小练笔。

如何有效减少错别字？家长必看！期中考试一结束，家长们的心情也跟着起起落落。其实，比起考试成绩，考后分析更重要！很多家长在陪孩子分析试卷时发现，孩子语文能考九十多分，但丢的分都是基础分。比如：天天在听写，看拼音写词语还是错，尤其是低年级的孩子。默写明明是送分题，结果一错好几个。作文框架特别好，但错别字一大堆，老师都觉得可惜。归根结底，问题出在基础薄弱上，尤其是生字词。那么，家长该如何帮助孩子掌握、巩固、强化呢？今天我就来分享一下我们家的方法，老师都夸好！第一轮：同步课程 𐟓š 首先，一定要重视语文书。尤其是低年级的孩子，想要拿到字词的分数，必须掌握语文书课后的三张表：识字表、写字表、词语表。同步学习并做到：一抄二默三记录。一抄：每学一课就把课后生字词抄写三五遍，熟悉生字词结构。二默：同步进行看拼音写词语的练习。推荐一个好工具——《看拼音写词语出题器》，1-9年级的所有课本字词还有课文扩词，一应俱全！配合家里的打印机，每次直接用它按课按单元生成练习卷，田字格方格都可以设置，下载打印给孩子练习，比哼哧哼哧报听写方便多了！三记录：孩子练习批改后错了，把这些错误字词都记录、整合到错题本中，第二天继续生成练习卷，继续搞！第二轮：归类整合 𐟧銥�퐥œ襹𓦗𖥸𘥸𘦊Š字音或字形相近的字弄混，写成别字。所以要对生字词进行一些整合和归类，比如：多音字、易混淆字词、易读错字词、近反义词等，重点练习！可以尝试把词语放到一些具体语境中听写默写，有助于孩子了解字词运用，从而区分掌握对应字词。第三轮：复习巩固 𐟔„ 通过前两轮，必定能够筛选出不会的顽固错别字。再整理结合平时作业、小测、考试中出现的错别字记录、整理，再默写、再过关。要做到一分不失，就必须花大力气总结、复盘。相信经过以上三轮，孩子字词基本可以做到不丢分。希望这些方法能帮到大家的孩子，减少错别字，提高语文成绩！