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nose的发音在线播放_nose翻译发音(2024年12月免费观看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

nose的发音

韩语四十音快速记忆法：一张图搞定！ 𐟎‰ 想要快速掌握韩语四十音吗？只需一张图，让你轻松记忆！ 𐟔 像镰刀割草一样记住“ge”的发音。 𐟔„ 拼音“d”没有一竖，记住它的重读。 𐟌𞠥Š杯水的“bei”，记住它的重读。 𐟑堤𚺤𚺩ƒ𝦜‰思想，记住“si”的发音。 𐟎頤𚺦ˆ𔥸𝥭，记住“zi”的发音。 𐟘„ 笑的时候，记住“nose”的发音。 𐟑‚ 嘴巴的功能，记住“mouth”的发音。 𐟚𐠦𐴧“—啦啦，记住“la”的发音。 𐟘㠥‚𛥑𕥑𕧚„“he”，记住它的重读。 𐟎頤𚺦ˆ𔧤𜥸𝦜‰档次，记住“ci”的发音。 𐟘⫥ˆ𚤺†一箭的“啊”，记住“ya”的发音。 𐟘„ 哦，谁在叫我，记住“yeo”的发音。 𐟘𒠥™⯼Œ好痛啊，记住“yo”的发音。 𐟘⠥‘œ呜哭泣，记住“yu”的发音。 𐟘蠩忥ˆ𐦙•厥，记住“eui”的发音。 𐟘ƒ1读作i，记住“yae”的发音。 𐟘„ 好的，记住“ne”的发音。 𐟌Ÿ 利用这些有趣的记忆法，轻松掌握韩语四十音！

字母O的发音规则详解 𐟓š 字母O在英语中的发音非常多样化，以下是几种常见的发音规则：重读开音节中的发音 𐟌ž 在重读开音节中，字母O通常发/陊Š/。例如： no /n陊Š/ 不 go /g陊Š/ 去 so /s陊Š/ 所以 nose /naꊺ/ 鼻子重读闭音节中的发音 𐟔’ 在重读闭音节中，字母O发/钯。例如： hot /h钴/ 热的 lot /l钴/ 许多 not /n钴/ 不 nod /n钤/ 点头非重读音节中的发音 𐟌🊥𝓥헦不在词尾时，它通常发/陯。例如： obey /陧be骯服从 today /t陧de骯今天 tonight /t陧na骴/ 今晚 together /t陧ge㰉™/ 在一起词尾且处于非重读音节中的发音 𐟌Ÿ 如果字母O在词尾且处于非重读音节中，它通常发/陊Š/。例如： also /锺ls陊Š/ 也 hero /h骉™r陊Š/ 英雄 zero /z骉™r陊Š/ 零 piano /p骧㦮陊Š/ 钢琴特殊发音 𐟎𖊥œ覟些情况下，字母O发/u:/。例如： who /hu:/ 谁 whom /hu:m/ 谁 whose /hu:z/ 谁的其他特殊发音 𐟐𚊥𖥰”，字母O也发/ꊯ。例如： wolf /wꊬf/ 狼 woman /'wꊭ陮/ 妇女、女人在特定词组中的发音 𐟓报œ謤、ll前，字母O通常发/陊Š/。例如： old /陊Šld/ 老的 cold /k陊Šld/ 寒冷的 hold /h陊Šld/ 握住 poll /p陊Šl/ 投票 roll /r陊Šl/ 滚动 scroll /skr陊Šl/ 书卷 stroll /str陊Šl/ 溜达在m、n、v、th前，字母O通常发/ꌯ。例如： come /kꌭ/ 来 some /sꌭ/ 一些 become /b骧kꌭ/ 变成 stomach /'stꌭ陫/ 胃 son /sꌮ/ 儿子 ton /tꌮ/ 吨 done /dꌮ/ 做(do的过去分词) none /nꌮ/ 没有 love /lꌶ/ 爱 lovely /'lꌶl骯可爱的 dove /dꌶ/ 鸽子 cover /'kꌶ陯封面 glove /glꌶ/ 手套 mother /'mꌃ𐉙/ 母亲 other /ꌃ𐉙/ 其他的 another /陧nꌃ𐉙/ 另一个 brother /'brꌃ𐉙/ 兄弟总结 𐟓 字母O在英语中的发音非常多样，具体发音取决于其在单词中的位置和其他字母的组合。掌握这些规则可以帮助你更好地理解和使用英语。

这是我第一次上马克老师的课。我感觉很好。我认为两个小时相当长。但在这节课上，我说，时间过得真快。我学到了很多。所以，当我说我的鼻子闻不到任何东西时，马克老师纠正我说，我的鼻子对气味不起作用。我喜欢这样。它让我学会了更好的地道表达方式。它提高了我的英语水平。它包括我的发音、听力和其他一切。我为能上马克老师的课而感到高兴。 This is my first class with Teacher Mark. I feel good. I think two hours is quite long. But in this lesson, I said, time really flies. I have learned a lot. So, when I said my nose couldn't smell anything, Teacher Mark corrected me by saying that my nose doesn't work with the smell. I like it this way. It makes me learn better authentic expressing way. It has improved my English proficiency. It includes my pronunciation, listening, and everything else. I am happy for teacher Mark's class. J

𐟓老母亲详解26个英文字母！ 𐟑颀𐟏릃𓨦孩子学好英语，首先要打好字母基础！来，一起复习下26个英文字母的分类和发音吧～ 𐟔首先，我们来分类： 1️⃣ 元音字母：共有5个，它们是aeiou，可以想象成五个小人头，轻松记忆！ 2️⃣ 辅音字母：一共有20个，它们是除了元音字母以外的所有字母哦～ 3️⃣ 半元音字母：这个比较特殊，只有字母Y。它在单词开头时发辅音，其余情况则发元音。 𐟎䦎夸‹来，看看元音字母的发音： ✨开音节：有两种情况： - 绝对开音节：单词以元音字母结尾，比如hi, no, we, he。这时，元音字母发本身的音哦～ - 相对开音节：单词最后三个字母是元音+辅音+e，比如cake, name, like, nose。这里e不发音，前面一个元音字母发本身的音。 𐟒멗�𓨊‚：单词以辅音字母结尾（r除外）的就是闭音节啦！这时，元音字母发短音。比如not, pig, cut, bat, wet等。 𐟒ꦎŒ握了这些基础，英语学习就更有头绪啦！记得多多练习哦～

7天背完！暴涨词汇量！拿捏英语基础3500词！英语基础3500词！背完你的词汇量就牛了！基础差生狠狠逆袭！一、时间(16个) century世纪 year年 season季节 month月 week周 day天 hour小时 minute分钟 ... 二、星期(7个) Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六 Sunday星期天我分享一下我自己学的、有效果的高途英语，他们有英语口语、商务英语、专项提升等等，在线外教一对一，有来自全球的资深外教可以挑选，针对每个学员不同的基础制定课程，而且性价比高，可以天天上课，高频学习，扎实提高英语水平! 更值得一提的是高途英语只录取TOP3%、100% 本科及以上学历、100% 取得TESOL或者TEFL资格证书（均为国际认可的通用教师资格证书）的外教，外教发音标准，营造母语学习环境！三、月份(12个) yanuary一月 February二月 March三月 April四月 May五月 yune六月 July七月 August八月 ... 四、人体(20个) head头 mouth嘴 face脸 lip嘴唇 hand手 leg腿 foot脚 nose鼻子 eye眼睛 ear耳朵 ... 五、颜色(11个） red红的 yellow黄的 white白的 black黑的 green绿的 brown棕的 blue蓝的 pink粉红的 gray灰的 blond金黄的 purple紫的六、职业(17个) driver司机 athlete运动员 teacher教师 farmer农民 student学生 inyentor发明家 actor演员 musician音乐家 ... 七、食物(35个) sandwich三明治 bread面包 milk牛奶 French fries炸薯条 porridge麦片粥 dumpling饺子 rice大米 egg鸡蛋 ... 更多高频词，请看图片~ #英语# #英语学习# #英语单词# #学英语#

词汇量暴涨！7天背完3500词！英语就差不多啦！一、人体 foot脚[fut] head头[hed] face脸[feis] hair头发[hse] nose鼻子[nouz] mouth嘴[mau0eye眼睛[ail ear耳朵[io]arm手臂[a:m]hand手[hand] finger手指['finge] leg[leg] tail尾巴[teil] 二、颜色 red红[red blue蓝[blu:yellow黄"jelougreen绿[gri:n]white白[hwait] black黑[blaek] pink粉红[pink] purple紫['pe:plorange橙[orind3,o:-]brown棕[braun] 三、方位 south南north北no:0least东[i:stl west西[west] left左边[left] right右边[rait]up上[^p] down下[daun] 我分享一下我自己学的、有效果的高途英语，他们有英语口语、商务英语、专项提升等等，在线外教一对一，有来自全球的资深外教可以挑选，针对每个学员不同的基础制定课程，而且性价比高，可以天天上课，高频学习，扎实提高英语水平! 更值得一提的是高途英语只录取TOP3%、100% 本科及以上学历、100% 取得TESOL或者TEFL资格证书（均为国际认可的通用教师资格证书）的外教，外教发音标准，营造母语学习环境！四、星期 Monday星期-[m^ndilTuesday星期二['tju:zder]Wednesday星期三 Thursday星期四「03xzderl Friday星期五"frarder]Saturday星期六“saetedrl Sunday星期天['sAnder] weekend周末[,wi:k'end,] 五、月份 Jan.(January)一月 Feb.(February)二月Mar.(March)三月[ma:t∫]April四月May五月[meilJune六月 July七月 Aug.(August)八月[o:'g^st]Sept.(September)九月 Oct.(0ctober)十月 Nov.(November)-一月 Dec(December)十二月六、季节 spring春[sprin】summer夏['sAme] fall/autumn秋[fo:l]/[o:tom]winter冬"winte] 七、国家 China/PRC中国(People's Republic of China)America/USA美国 UK联合王国(United Kingdom)England英国 Canada,CAN加拿大 Australia澳大利亚 New York纽约 London伦敦 Sydney悉尼 Moscow莫斯科Cairo开罗 ...... #英语# #英语学习# #学英语# #英语单词# #零基础英语#

𐟓š六级高频词记忆法 𐟌六级考试即将来临，快来用大雁老师整理的谐音法记忆六级高频词吧！ 𐟓–“substitute”意为“代替者；代替物”，发音类似于“弟扑”，可以联想到“弟弟扑向了（pl）”，因此记忆为“代替”。 𐟓–“diploma”意为“毕业文凭”，发音类似于“弟扑”，可以联想到“弟弟（di）扑向了（pl）”，因此记忆为“毕业”。 𐟓–“superior”意为“上级；上司”，发音类似于“苏婆”，可以联想到“苏婆（su）在上方（per）”，因此记忆为“上级”。 𐟓–“pursue”意为“追求；致力于”，发音类似于“破丝”，可以联想到“破丝（p）追求（su）”，因此记忆为“追求”。 𐟓–“super”意为“超越；在上面”，发音类似于“苏婆”，可以联想到“苏婆（su）在上面（per）”，因此记忆为“超越”。 𐟓–“administer”意为“管理；治理”，发音类似于“邦特”，可以联想到“邦特（ad）管理（min）”，因此记忆为“管理”。 𐟓–“minister”意为“大臣，部长”，发音类似于“迷你司特”，可以联想到“迷你司特（mini）部长（ter）”，因此记忆为“大臣”。 𐟓–“nutrition”意为“营养；滋养”，发音类似于“纽崔莱”，可以联想到“纽崔莱（nutri）营养（tion）”，因此记忆为“营养”。 𐟓–“reside”意为“居住在；定居于”，发音类似于“来萨得”，可以联想到“来萨得（re）居住（side）”，因此记忆为“居住”。 𐟓–“diagnose”意为“诊断；判断”，发音类似于“达力哥死”，可以联想到“达力哥死（dia）诊断（gnose）”，因此记忆为“诊断”。 𐟓–以上只是部分单词的记忆方法，更多单词的记忆技巧，快来和大雁老师一起学习吧！

28个辅音字母发音技巧全解析 𐟎砥›𝩙…音标及发音规律大全 48个音标总表 28个辅音发音 𐟔𙠦𘅨𞅩Ÿ𓠛p] [t] 爆破音 𐟔𙠦𕊨𞅩Ÿ𓠛b] [g] 𐟔𙠦𘅨𞅩Ÿ𓠛f] [v] 摩擦音 𐟔𙠦𕊨𞅩Ÿ𓠛s] [z] 𐟔𙠦𘅨𞅩Ÿ𓠛ts] [t] 塞擦音 𐟔𙠦𕊨𞅩Ÿ𓠛ds] [d] 𐟔𙠩𜻩Ÿ𓠛m] [n] [勝 𐟔𙠨ˆŒ边音 [w] [j] 𐟔𙠥Š元音 [h] [w] 𐟓Œ 半元音对应字母(组合) wash 洗 we 我们 want 想要 when 什么时候 which 哪一个 why 为什么 yellow 黄色 you 你；你们 young 年轻的 𐟓Œ 舌边音对应字母（组合） leg 腿 glad 高兴的 able 有能力的 yellow 黄色的 sell 售卖 fall 秋天 rain 雨；下雨 rice 米 three 三个 write 写 wrong 错误的 mirror 镜子 carrot 胡萝卜 error 错误 𐟓Œ 鼻音对应字母（组合） moon 月亮 arm 手臂 woman 妇女；女性 summer 夏天 nice 好的 now 现在 man 男人 dinner 晚餐 sunny 阳光充足的 know 知道 knife 刀 uncle 叔伯，舅舅，姑父 think 想；思考 thank 感谢 long 长的 sing 唱歌 song 歌曲 𐟓Œ 塞擦音对应字母(组合) China 中国 teacher 教师 sandwich 三明治 kitchen 厨房 watch 看 match 比赛 nature 自然 job 工作 juice 果汁 jacket 夹克衫 orange 橙子；橙色的 village 村庄 Germany 德国 bridge 桥 station 车站 usually 通常，经常 decision 决定 garage 车库 special 特殊的 stationary 车库（美式） guess 猜 miss 想念 boss 老板 zoo 动物园 size 尺码；号 amazing 令人惊奇的 nose 鼻子 present 礼物 easy 简单的 puzzle 拼图 dessert 甜点

𐟓š四年级下册英语知识点全面解析𐟓– 𐟎’四年级PEP英语下册知识点汇总𐟎’ 𐟛️购物词汇： glove - 手套 scarf - 围巾 umbrella - 雨伞 sunglasses - 太阳镜 pretty - 美观的 expensive - 昂贵的 cheap - 便宜的 nice - 好的 try on - 试穿 of course - 当然 size - 尺码 too - 太，也，过于 just - 正好 how much - 多少钱 eighty - 八十 dollars - 美元 sale - 大减价 more - 更多的 us - 我们 no problem - 没问题 fired - 解雇的 job - 工作 𐟓Œ知识点及句型： Can I help you? - 购物时售货员的礼貌用语。回答一般不说 Yes, you can.，而是说 Yes, please. 或 No, thanks. How much 与 How many 的区别： How much - 多少钱？用来问物品的价格。回答时一般要有表示价钱的单位。例如：How much is this jacket? 这件夹克衫多少钱？回答：It's forty-five yuan. 它是45元。 How many - 多少。用来询问物品的数量有多少，后面跟名词的复数形式，回答时一般数字后面没有单位。例如：How many cows do you have? 你有多少头奶牛？回答：I have 12. 我有12头。 𐟓š单词集中营： There are 12. 有12匹马。四年级下册英语知识点全面解析𐟓š 𐟎ˆ语音知识：掌握五个元音字母a, e, i, o, u在单词中的基本发音规律。例如： a-e [er] (发“诶”的音) - cake蛋糕 face脸 name名字 make制作 a [ae] (发“哎”的音) - cat猫 bag包 hat帽子 cap鸭舌帽 i-e [a] (发“唉”的音) - like喜欢 kite风筝 five五 nine九 rice米饭 fine好 nice好 o-e [au] (发“哦”的音) - nose鼻子 note便条 Coke可乐 hope希望 home家 u-e [u] (发长“优”的音) - use用 cute可爱的 mule驴 excuse原谅 u [锝 (发“啊”的音) - cup杯子 mum妈妈 bus汽车 up向上 cut切 -e [i] (发长“一”的音) - he他 me我 she她 we我们 -e [e] (微张嘴，发“哎”的音) - bed床 pen钢笔 red红色 let让 get得到 𐟓–连词成句： is this my computer? your is that computer? is this the teacher's desk? (yes/no) is it what time? (o' clock it's nine) time for math class it's (wo) this is your T-shirt (?) colour it is what (?) it's warm today () let's play football () how much it is () it's ten yuan () they are how much () they are three yuan () they are ducks (?) there are how many horses ()

牛津树绘本精读，这样做！今天为大家带来牛津树二级《Red Noses》的精读方法，希望对大家有所帮助。 1. 首先，找到《Red Noses》的音频，播放一到两遍，让小朋友先熟悉一下故事。 2. 在开始阅读之前，先读一下BEFORE READING部分，问小朋友看到标题会想到什么，一起读标题《Red Noses》。然后翻开书，针对其中的一些图片进行简单交流。对于英文不太好的父母，可以用这些英文和小朋友交流：让我们一起读标题吧，《Red Noses》。关于红鼻子，你会想到什么？故事中谁会得到红鼻子？你呢？你想不想得到红鼻子？ 3. 开始阅读时，不需要翻译，直接用英文朗读。可以使用点读笔，读完后如果小朋友有不懂的单词或句子，再回来解释。绘本的好处是看着图片基本能猜出句子的意思，实在不明白的可以去查一下，或者父母提前查一下。最好能用英文解释。牛津树非常贴心地提供了DURING READING建议，具体如下：让小朋友从左到右指读每个单词，示范如何发音并混合新词。如果一个单词仍然太难，就简单地为你的孩子说出整个单词，用图片故事帮助理解新词的意思。例如：posh（时髦的，漂亮的），看图片问小朋友：What do you think of mom's dress? Is it beautiful? What color is it? She wears earrings and a posh dress today. How does she look? dab：作为动词，轻擦；作为名词，一点点，少量。Dad put a dab of red paint on Chip's nose. 爸爸把一点点红色的颜料擦到Chip的鼻子上。Dad went to dab paint on Biff's nose. 这句话里dab是动词，爸爸把颜料轻擦到Biff的鼻子上。Dad had a red face. 爸爸脸红了，也可以说dad's face goes red. 4. 阅读完后，看最后一页的AFTER READING部分，有三个问题，可以逐一问下小朋友，也可以问些你想到的其他问题。希望这些方法对大家有所帮助。

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