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倡议书是什么意思新上映_倡议书是什么意思啊(2024年11月抢先看)

内容来源:牛排名所属栏目:导读更新日期:2024-11-28

倡议书是什么意思

今天看到贵阳市公安交通管理局发布的一个倡议书,说为了某种原因,某条路上禁止非机动车通行。 这个消息,我是比较震惊的。 为什么呢?一个交通管理局发这样的一个倡议书,意思就是说这条路上不允许非机动车通行了。无论什么理由,都是在粗暴剥夺广大民众的交通权。一个倡议书就要禁止通行,如果这么简单就能执行,那以后就能扩展到任何一条路。 很多人觉得这样的事无所谓,不用小题大做。但各位想一想,我们周围早就有这样的事发生,比如:单行线。一个理由,某个方向就不允许行车,再一个通知,某条路就会不能通行。还有比如咱们宁波闻名于世的“甬城泊车”,随便画个框就能收费,真是令人气愤。 这两天某国总统关于特权的一句话引发众多共鸣,想想这些都是突破底线的特权行为。如果民众默认这种不受监督随意运用的特权,那各位的生活,马上会被剥夺到底裤都不剩。 关于时事,我们依扶社有观点。 #依扶沉香社玩香笔记# #依扶香友群# #交通安全#

六年级上册5-8单元语文习作攻略𐟓š 嘿,六年级的小朋友们,你们好呀!时间过得真快,一晃半个学期又过去了。作为家长,你们是不是也在为孩子的学习状态捏把汗?特别是语文习作这块,是不是觉得孩子写起来总是有点吃力?别担心,今天我就来给大家分享一下六年级上册5-8单元的习作指导,帮你们的孩子在小升初的道路上打个漂亮仗! 第五单元:围绕中心意思写𐟎这个单元的主题是围绕一个中心意思来写。简单来说,就是你要有一个明确的主题,然后所有的内容都要围绕这个主题展开。 确定写作对象:首先,从你平时积累的写作材料中找出最适合这个主题的。比如说,你要写一篇关于“爱”的文章,那就得从你生活中那些充满爱的故事中挑选一个。 明确写作中心:中心思想是选材的基础,也是文章的灵魂。它不仅仅是一个观点,更是一种感情和态度。比如,“爱”这个主题,你的中心思想可以是“爱是无条件的付出和关怀”。 选择描写方法:选好素材后,视角要新颖,详略得当,重点突出。同时,巧用修辞手法,让文章内容丰富起来。比如说,你可以用一些生动的比喻或者排比句来描写爱的力量。 第六单元:学写倡议书𐟓 这个单元的主题是学写倡议书。倡议书是一种呼吁大家共同关注某个问题的文体。 开头:首先,要阐述理由。比如说,你可以写:“环境保护的重要性不言而喻,我们每个人都应该为地球贡献一份力量。” 中间:然后,分点罗列具体倡议内容。比如说:“1. 减少塑料使用;2. 垃圾分类;3. 节约用水。”这些内容要符合倡议书的文体要求。 结尾:最后,发出呼吁:“保护环境是我们每个人的责任,让我们从我做起,为地球贡献一份力量吧!” 第七单元:我的拿手好戏𐟎튊这个单元的主题是写一篇关于你拿手好戏的文章。 开头:第一段可以用“不得不提”句来引入话题:“说起我的拿手好戏,那就不得不提……” 中间:第二段简要介绍你是如何学会这个拿手好戏的。比如说:“我是通过自学和家人的指导学会的。” 中间段:第三段介绍起因,“四要素法”展示原因(略写)。比如说:“小时候在电视上看到别人表演魔术,我就对它产生了兴趣。” 中间段:第四段详细介绍步骤拆解和侧面描写。比如说:“首先,你需要准备一些道具;然后,学习一些基础的魔术技巧;最后,通过多次练习来熟练掌握。” 结尾:最后一段可以用“每当句”和“带来句”来表达你的心情和感受。比如说:“每当看到大家惊讶的目光,我的心里就美滋滋的。”或者“这就是我的拿手好戏,它给我带来了无限的快乐。” 第八单元:有你,真好𐟒– 这个单元的主题是写一篇关于某个对你很重要的人的文章。 开头:可以用排比开头或者引用诗句来引入话题。比如说:“每当我看到这句话,心中就涌出一种想法:‘有你,真好。’” 中间:回忆细节。比如说:“想到你的时候,我就会想起那些美好的时光。”或者“为什么有你真好?因为你总是在我最需要的时候出现。” 结尾:表达情感。比如说:“你总是在我最需要的时候出现,谢谢你。”或者“有你,真好!” 小贴士𐟓Œ 写好作文不仅仅只是熟悉课本,还要掌握写作方法并培养孩子的语文素养。希望这些指导能帮到你们的孩子,让他们在小升初的道路上更加自信和从容!

小学语文六年级公开课选哪篇?求助! 各位小学语文老师好! 我刚毕业,被学校安排去教小学六年级的语文。作为一个英专生,每天都在提前几个小时硬学,感觉压力山大。最近要上一节公开课,选哪篇课文好呢?希望大家能给我点建议! 根据部编版教材,六年级的课文目录大概是这样的: 第一单元:人文主题(热爱自然) 《宿建德江》 《秋江晚色》 《七律ⷩ•🥾》 第二单元:人文主题(享受生命) 《金色的鱼钩》 《狼牙山五壮士》 第三单元:期该条服(有间地问减) 《西江月ⷥ䜨ጩ𛄩“中》 第四单元:文主(小在男) 《桥》 第五单元:作单元 《夏天里的成长》 第六单元:古诗三首热爱自然 《浪淘沙(其一)》 第七单元:学写倡议书 《三黑和土地》 第八单元:纪念鲁迅有感 《有的人》 我个人觉得,选第一单元的课文可能会比较吸引学生,毕竟大家都喜欢大自然和动物。不过,第二单元的课文也很不错,特别是《金色的鱼钩》和《狼牙山五壮士》,情感特别强烈。第三单元的《西江月ⷥ䜨ጩ𛄩“中》也挺有意思的,适合讲一些古诗词的知识。第四单元的《桥》也挺有挑战性的,可以让学生们发挥想象力。第五单元的《夏天里的成长》则比较贴近生活,适合做一些拓展活动。第六单元的《浪淘沙(其一)》也是一首很有名的古诗词,可以让学生们感受一下古人的情怀。第七单元的《三黑和土地》则适合讲一些写作技巧,比如如何写倡议书。第八单元的《有的人》则是纪念鲁迅的,情感特别强烈,适合做一些情感教育。 希望大家能给我点建议,选哪篇课文好呢?或者有没有什么特别的公开课经验可以分享一下?谢谢大家!𐟙

浙工之江学院辅导员考试失利记:停车费陷阱 𐟚—𐟒𘠨🙦졨€ƒ试真是大失误!最后一题看错了情境,竟然把自己代入到现场出事的状况里。写着写着才发现不对劲,但已经来不及改了。我那篇文采飞扬的倡议书就这样白瞎了,还有押中的新质生产力也被浪费了。 𐟓š𐟒ᠩ€‰择题部分,高等教育相关的题目竟然是关联文件,教育学心理学直接为零。文件考得太细了,看到“如何培养人”和“怎样培养人”时,我都愣住了。出题人真会辨析这些词,真是让人佩服。 𐟕’𐟓 总体来说,考试的流程还挺随意的。座位号是现场分的,考试时间也不是整点开始。看到投影计时的时候,真的被奇怪到了。 𐟅🯸𐟒𘠨😦œ‰一件让人无语的事,居然收了我15块停车费!我天真地以为回执上填车牌号的意思是申请免费临时停车,结果学校本身就是个付费停车场。 𐟒갟“– 事已至此,接下来我会继续努力,争取下次取得好成绩。

𐟌Ÿ六年级上册语文第一单元作文评语精选𐟌Ÿ 𐟓 习作一评价: 书面整洁,字迹工整,句子通顺,标点正确,无错别字。 结合自己的生活体验,写清了让生活变美好的经历和原因。 想象奇特,富有创意。 融入了自己的真情实感。 𐟓 习作二评价: 字迹工整,合理分段,语句通顺。 点面结合,写清楚了活动过程,重点写了印象深刻的部分。 情节曲折,有环境描写和人物心理活动。 写出活动体会,表达了自己的真情实感。 𐟓 习作三评价: 字迹工整,合理分段,语句通顺。 过程完整,重点突出,经历曲折,详略得当。 同学评价:优秀 教师针对性点评:及格 𐟓 习作四评价: 字迹工整,合理分段,语句通顺。 围绕主要人物展开丰富想象,创编完整的生活故事。 情节曲折,有环境描写和人物心理活动。 同学评价:优秀 教师针对性点评:及格 𐟓 习作五评价: 字迹工整,合理分段,语句通顺。 选材合理,能围绕一个意思选不同事例或者从不同方面写。 能根据自己关注的问题写一份倡议书,做到格式正确,内容清楚。 建议合情合理,分条论述清楚。 同学评价:优秀 教师针对性点评:及格 𐟓 习作六评价: 字迹工整,合理分段,语句通顺。 运用第二人称叙述,融入了自己的情感。 能写清楚拿手好戏是什么、是怎样练成的。 通过对印象深刻的场景的描述,把事情写具体。 同学评价:优秀 教师针对性点评:及格 𐟓 习作七评价: 字迹工整,合理分段,语句通顺。 点面结合,写清楚了活动过程,重点写了印象深刻的部分。 情节曲折,有环境描写和人物心理活动。 写出活动体会,表达了自己的真情实感。 同学评价:优秀 教师针对性点评:及格 𐟓 习作八评价: 字迹工整,合理分段,语句通顺。 结合自己的生活体验,写清了让生活变美好的经历和原因。 想象奇特,富有创意。 融入了自己的真情实感。 同学评价:优秀 教师针对性点评:及格

公考上岸经验分享:部委考试到底有多难? 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 在上一篇文章中,我们聊了聊公考上岸的一些基本心得,今天我们来详细聊聊部委考试的难度和备考策略,特别是申论部分。 申论备考小技巧 仔细审题,炼字精准 𐟧 针对申论的概括类题目,审题是关键。题干中往往会有“归纳总结”的字眼,看到这些字眼时,最好把答案写成“一、(1)、(2)”的格式,这样更容易得分。在概括的过程中,要注意不要写“的地得”前面的修饰词,因为字数有限,重点放在被修饰的词上。每个自然段一定要找出中心意思,通常段的中心句在首尾和中间。 结构明晰 𐟓Š 对策题:不要急着写对策,题干中一般会给出分析原因并提出对策或者分析问题并提出对策。根据题干内容答题,原因和问题占答案字数的三成,对策占七成。结构如下:一.问题:....;....;二.对策:(1)...(2)...。 观点类题目:结构分为是什么、为什么、怎么办。如果题干中出现双引号,请注意解释引号内的内容。例如,请你谈谈对“微领队”的看法,先解释“微领队”的定义(从材料里找),然后表达自己的观点(根据材料里的观点导向写)。接下来,有利分析利,无利分析弊,最后对策稍微带一句。 公文写作 𐟓‹ 公文写作是最重视结构和格式的,常见的公文写作有工作思路、工作方案、讲话稿、演讲稿、建议书、倡议书等。虽然往年公文写作不是重头戏,但自从2019年大作文取消改为公文写作后,我感觉公文写作要逐步被重视起来了。具体的写作格式网上有很多资源,这里就不一一赘述了。 大作文 ✍️ 大作文写得好坏跟个人的文字功底有很大关系。不过公务员考试跟平常学生考试写大作文最大的不同在于,公务员考试更重视如何把理说明,在明理的基础上再讲究文采。大作文内容要扣材料而不拘泥于材料,这就需要大家自己去练题感悟啦。 希望这些小技巧能帮到正在备战部委考试的小伙伴们!如果有任何问题,欢迎留言讨论哦~

金花白茶:白茶的新变种还是新挑战? 今年夏天,我决定尝试多喝一些茯砖茶,毕竟安化茶叶协会也发出了“三伏天喝茯茶”的倡议书,感觉挺有意思的。饮茶这事儿,讲究的就是因地因时,根据自己的体质和偏好来选择。茯砖茶以金花闻名,而近年来兴起的一种新工艺茶——金花白茶,也引起了不小的关注。 昨天,我有幸与江南茶叶的杨总聊了聊。杨总是一位精明强干的商人,每次见面都让人觉得与聪明人交流真是赏心悦目。他们公司目前重点开发的新品就是金花白茶。金花白茶的小方片是用2014年的寿眉制作的,发花过程在湖南进行。相比之下,传统的安化茯砖金花略显深黄,且不那么密布。 早在之前,我就试过这种茶的样品。用100毫升的盖碗投茶五克,泡出来的茶又浓又苦。这次去了店里,茶艺师用1升水焖7.5克茶(1片半),味道好多了。不过杨总还是觉得茶艺师没泡好,于是改用2升的闷泡壶投茶5克(1片),半小时后茶汤果然清甜许多,尤其是第二壶的滋味,有米汤感。 金花白茶多了菌花香,汤感更加爽口醇厚,性质也趋于温和。它还有类似茯砖的消化、降血糖等作用。杨总的结论是:“猛一喝,好像也没那么好,但也不差,关键是可以一直喝不会腻,再去喝其他茶就喝不动了。” 我的感受是,不排斥这种实验性的金花白茶,可以继续试试。探索是好的,如果能贴合大众的需求,做成小方片也合宜。但前提是口感一定要经得起检验。

六年级语文上册第三单元优秀范文合集 𐟓š 六年级语文上册1-8单元优秀范文合集(80篇已完结) 𐟓– 第一单元:变形记 10篇 𐟎蠧쬤𚌥•元:多彩的活动 10篇 𐟌ˆ 第三单元:_让生活更美好 10篇 𐟌Ÿ 范文:《诚信让生活更美好》 𐟒ᠨŒƒ文:《创意之光,照亮生活之美》 𐟚€ 范文:《科技让生活更美好》 𐟓 第四单元:笔尖流出的故事 10篇 𐟔 第五单元:围绕中心意思写 10篇 𐟓頧쬥…�•元:学写倡议书 10篇 𐟎�쬤𘃥•元:我的拿手好戏 10篇 𐟑렧쬥…륍•元:有你,真好 10篇

如何写出满分作文:以南开九上期末作文为例 ### 审题:关键在于细节 𐟔 人称选择:用we 在17年天津中考作文中,题目要求写一封信,李明欢迎Frank来天津。很多同学容易出错,不能出现Frank,应该用you。 时态把握:一般现在时 写日记时用过去时。 题材定位:倡议书 确定作文类型为倡议书。 参考词汇:心中有数 心中要有参考词汇,方便写作。 圈信息点:不漏掉任何一个细节 𐟓 信息点1:随手翻译 “随手”翻译成“by hand”是不对的,应该翻译成“在你离开前”。 信息点2:节约翻译 “节约”可以翻译成“save”,如果不知道“save”,也可以翻译成“不浪费”。 信息点3:尽量怎么写 “尽量”可以写成“try not to do”或者“尽量少地使用:as little as possible”。 信息点4:塑料制品 “塑料制品”翻译成“products”或者“things”。 信息点5:垃圾分类短语 重点掌握垃圾分类的短语,如“废物”翻译成“wastes”或者“litter”,“分类”翻译成“sort”。 信息点6:“再丢弃” “再”可以翻译成“before”或者“after”,如“before throwing away”或者“before we throw them away”。 信息点7:其他做法 看到省略号,一定要补充一点其他做法。 翻译的核心:达意而非字词 𐟌 翻译的是“意思”,而不是表面的字词。这样很多问题就能迎刃而解。 学生常犯的写作错误 ✏️ 无意义扩充:倒扣分项。 时态错误:时态使用不当。 涂改太多:影响卷面。 不分段:一逗到底。 人称混乱:人称使用不当。 单词拼错:拼写错误。 漏要点:漏掉关键信息。 跑题:偏离主题。 单复数混乱:单复数使用不当。 没有错误、也没有漏要点,为什么得分不高? 𐟤” 没有长难句:缺少复杂句式。 没有上下文连接词:段落之间缺乏连接。 没有高级词汇或词组:词汇不够高级。 字不工整:字迹潦草。 结尾段不漂亮:结尾缺乏吸引力。 没有非谓语:缺少非谓语动词。 机械式直翻:没有扩展内容。

申论写作其实没那么难,别太焦虑了! 大家好,今天我想跟大家聊聊申论写作,真的,别太紧张了!其实大家都一样,水平都差不多,没必要把自己想得太厉害。申论写作其实是有套路的,只要找准核心方向,再结合一个模板,脑子里全是得分要点。 各种申论文体的模板分享 𐟓‹ 倡议书 简单来说,倡议书就是针对某个特定背景,号召一群人去做某件事。作答公式是:倡议书=缘由分析+号召大家怎么做+结尾呼吁。格式方面,要有标题、称谓语、正文和落款(制作单位及成文日期)。 宣传稿 宣传稿是针对某个特定背景,跟某一群体就一个具体事件达成共识。作答公式是:宣传稿=缘由分析+宣传的具体事项+结尾总结。格式包括标题、宣传对象、正文和落款(制作单位及成文日期)。 公开信 公开信是将一些重大内容公开发表的信件。作答公式是:公开信=必要性分析+主体内容+结尾总结。格式包括标题、对象、正文和落款。 方案/意见 针对某个专项的工作,写出具体的安排或者计划。作答公式是:方案=必要性分析(问题、影响)+指导思想+具体措施。格式包括标题、正文和落款。标题可以直接拟成“关于…的方案/意见”。 报告/汇报材料 小弟跟老大汇报工作或者反映情况时用的。作答公式是:报告=引子+基本情况(问题、影响原因等)+对策。格式包括标题、称谓语、正文和落款。标题可以拟为“关于…的报告/汇报材料”。 短评 短评就是对某一现象进行简短的评价,有点像小申论作文的意思。作答公式是:短评=现象+观点+分析(原因、影响)+措施。格式包括标题和正文。标题的写法同申论作文标题的拟法类似,突出正文的观点即可。 小贴士 𐟌𑊥ƒ万不要因为行测难度大就放弃申论。考公务员0.5分的差距都很重要,因为进面的名额就那么少,而笔试的参加人数又是那么多,所以一定要合理分配备考时间,争取学习效率最大化。 除了积累这些标题之外,申论答题技巧也很重要。没有思路的同学可以直接跟黄高山学。另外,申论一定要动笔写,只有动笔写才能知道自己哪里没有掌握住。 申论小题重点在于材料,学会从材料中提取关键信息,回答时逻辑要清晰、层次要分明、语言要简短干练。 申论大作文的格式是标题+开头+分论点+论据+分析段+结尾。把我们积累的素材可以在开头或者结尾,让我们的文章更有亮点。 希望这些小技巧能帮到大家,别太焦虑了,申论其实没那么难!加油!𐟒ꀀ

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