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善的拼音怎么写在线播放_善的拼音怎么写的呢?(2024年12月免费观看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

善的拼音怎么写

想写一手好字？这个工具让你轻松实现！谁都爱看那赏心悦目的字迹，字写得漂亮真的能给第一印象大大加分。特别是对孩子来说，刚进入小学学习写字的阶段，养成良好的书写习惯，写一手准确工整的字非常重要。 𐟌Ÿ 耐心练习写字的过程，本身是培养孩子专注力的绝佳方式，也能通过书写，加深对汉字的理解记忆。字写好了，完成作业的速度也能大大提高，到了考试的时候，也会因为卷面整洁而给老师留下一个好印象。 𐟧’ 练字真的要趁早，赶在孩子还没有形成固定书写习惯之前，纠正错误姿势，错误笔顺，错误写法，增强手腕力量提高控笔能力。坚持下去，一定能写出漂亮美观的汉字。工欲善其事，必先利其器。要写一手好字，需要大量持之以恒的练习，除了传统纸质字帖，其实还有更方便好用的字帖工具可供选择！ 𐟓𑣀拼音帮手】字帖工具新版本已经上线啦，电脑端和手机端均可流畅使用，告别枯燥乏味的传统字帖，让孩子从此爱上写字，写出一手工整且美观的中国字！ 𐟔𘠥碌娇꧔𑩀‰择文本，内置小学阶段生字词，同步课本可一键生成描红字帖或者笔顺字帖。 𐟔𘠥碌夻𛦄隐藏单字或拼音，一秒变身字帖练习题，无论是看拼音写汉字还是看汉字写拼音，亦或是原文填空，生字词默写纸，都可以一键生成。 𐟔𘠨😥碌妠𙦍饭的练字进度自由选择田字格或者米字格，根据喜好选择搭配字帖边框等。一起来练字吧，坚持就会有大收获！

暑假语文预习攻略：一天一页，轻松搞定！ 𐟓š 暑假来临，四年级的同学们准备好提前预习语文了吗？这里有一份超实用的预习单，帮助你在暑假期间巩固知识，开学后成为学霸！ 𐟓– 预习单包含每日词语预习、重点生字组词和课内积累，让你在暑假期间不掉队。 𐟌ˆ 第1课《观潮》看拼音写词语：顿时、奇观、摇说、览阁重点生字组词：潮、阔、堤、盼、逐课内积累：描写潮来时的景象，突出大潮的奇特伟观。 𐟌Ÿ 第2课《走月亮》看拼音写词语：传说、葡萄、满意、水稻重点生字组词：牵、稼、鹅、俗、庄课内积累：通过“我”和阿妈在月光下的情景，表现了浓浓的亲情和无限乐趣。 𐟌𑠧쬵课《一个豆荚里的五粒豆》看拼音写词语：蹄豆、按块、舒服、耐心重点生字组词：按、愉、舒、曾、溢课内积累：豆荚里的五粒豆，其中第五粒豆最了不起，因为它让病重的女孩恢复了健康。 𐟦‹ 第6课《夜间飞行的秘密》看拼音写词语：系统、研究、驾驶、证明重点生字组词：系、研、蚊、驾、证课内积累：科学家通过蝙蝠的飞行原理，给飞机装上了雷达，这告诉我们科学探索的重要性。 𐟌 第7课《呼风唤雨的世纪》看拼音写词语：世纪、技术、改善、益处重点生字组词：改、程、技、善、核课内积累：“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”这句话中“呼风唤雨”指的是科学技术的巨大进步。 𐟓 同学们，每天一页预习单，轻松掌握新知识！在暑假期间提前预习，开学后你将更加自信地面对语文学习。加油！𐟒ꀀ

《人之初》课文学习与作业分享今天我们学习了识字8《人之初》这篇课文，以下是一些学习建议和作业分享： ⚠️今日语文学习建议： 1⃣️拼读四宫格生字2遍 𐟌Ÿ包括拼音、音序、笔顺、结构、偏旁、组词（学有余力的孩子，可以在家练写这几个字） 2⃣️带拼音和组词读双蓝线生字 𐟌Ÿ读准“之、初、善、专、知”翘舌音；“专”前鼻音；“性”后鼻音 3⃣️正确、流利地朗读课文，背诵课文 𐟌Ÿ家长问孩子答 ①课文选自哪一部古代的书？（《三字经》） ②文中哪句话和“少壮不努力，老大徒伤悲”意思相近？（子不学，非所宜，幼不学，老何为） ③从这篇课文里你学到了什么道理？（我懂得了学习很重要，我们要好好学习，成为对社会有用的人。） 4⃣️预习语文园地五希望这些建议能帮助大家更好地学习《人之初》这篇课文！

桑稚的暗恋日记：段嘉许的救赎之路 𐟒– 故事从13岁的桑稚被叫家长开始。那是一次她第一次遇见20岁的段嘉许，他像是人间理想，桑稚甚至嚷着要他冒充亲哥去见老师。她出生在一个富裕且“重女轻男”的家庭，虽然有点娇气，但性格善良又可爱。暗恋的小情愫，包括一杯牛奶瓶、一沓星星纸和两个许在日记本里的愿望。即使还不知道他的名字怎么写，懵懂的用拼音代替。羞涩且不敢袒露的心情，是青春期的象征…… 误以为段嘉许有了女朋友后，桑稚躲了他两年。直到桑稚考上宜荷大学，前往有他的城市，这份偷偷的喜欢才慢慢表露出来。其实，段嘉许之前从未对一个13岁的小孩有过特别的感情，纯粹把桑稚当成妹妹看待。因为桑稚父母在段嘉许遇到困难时施以援手，所以他对桑稚才更加疼爱、温柔。直到桑稚上了大学，段嘉许才发现她已经不是当初的小孩。她会在他住院时细心照顾，会在别人泼水时挡在身前保护他，会在失意落寞时安慰他……原来，他是如此渴望温暖，本以为自己可以一个人过一辈子，却碰到如阳光般照耀他的女孩，将他从黑暗里拉出来，他终于意识到自己心动了！我很喜欢桑家的教育方式，即便刚开始爸妈都不同意两人在一起，但却没有硬行阻止，只是向女儿表述对男方家庭的顾虑以及未来的取舍，最后还是把主动权交给自己的孩子决定。完美的HappyEnding，是一个优质健康的家庭衍生出来的。贴近生活又不过于生活化，带着生活的气息和童话的梦。男主的设定是苦情的。父亲酒驾撞人后逃逸，害怕判刑而选择跳楼自杀，偏偏没有摔死成了植物人。因为高昂的医疗费，母亲患上重病却再无资金诊疗，男主读书期间一直兼职打工，向亲戚好友借钱遭到拒绝，最后还是桑家给予了帮助。然母亲错过了最佳医治时间，导致其重病去世。更气愤的是，男主被父亲撞死那家人的女儿苦苦纠缠，并要求父债子还。段嘉许即便遭受了种种不公待遇，却依然成长为一个温柔的男孩子。终是上天还其福报，让他遇到善良的桑家和可爱天使桑稚，得到了心灵的救赎。阳光明媚，他笑着对她说：“你是我此生唯一所愿！”

小学生书香少年的成长故事 “书犹药也，善读之可以医愚。”这是我最喜欢的一句读书名言。通过读书，我深刻体会到了这句话的内涵。我第一次接触书是在幼儿园时，当时我正好学了汉语拼音。当我告诉爸爸我学会了汉语拼音时，他高兴地说：“儿子，我给你一件礼物怎么样？”我一听，立刻来了兴趣，连忙问：“是什么呀？快给我看看。”爸爸不慌不忙地从书架上抽出一本书，叫做《克雷洛夫寓言》，说：“你学会了汉语拼音，来，看看这本带拼音的书，你会有很多收获的。”我接过书，便开始看了起来：“哇，真好看呀！”刚看完一篇，我便发出赞叹。幼儿园毕业了，这本书也看完了，它让我明白了许多道理，远远超过了只知道玩的同龄孩子。上了小学，我认识了不少汉字，所以我爱看书爱到了疯狂的程度。下课看、吃饭看、走路看、上厕所看，有时甚至晚上书没看够，拿个手电筒钻被窝里看。短短三四年时间，我就看了《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》等许多好书。这些书让我受益匪浅，可我在疯狂时，也付出了沉重的代价：近视！但我觉得是值得的，因为读书让我体会了许多好处：读书让我从一个懵懂的孩子成为了一个懂事、聪明的孩子，而且我写起作文来也得心应手。我现在在读《假如给我三天光明》，以后计划读《红楼梦》之类的书，再以后计划读更好的书。好书会伴我一直成长下去。让书香浸润好时光……

𐟑𖠥–„待“笨小孩”：一个老师的真心故事 𐟓š 孩子的特殊情况：他是一个性格非常内向的孩子，内向到连上厕所都不敢说，甚至在学校尿裤子。上课时他总是躺在椅子上，仿佛与世隔绝。作为老师，我开学两个月内已经请过他的家长来学校面谈，电话沟通更是数不胜数。他的妈妈告诉我，孩子确实很努力，但可能没有读书的天赋。她希望孩子能开心地生活。作为老师，我当然也希望孩子们有一个快乐的童年，但现实是残酷的，优胜劣汰是社会的法则。我告诉家长，并不是希望孩子现在就能有多优秀，而是他的性格过于内向，如果现在不改变，将来可能会面临更大的压力。 𐟒ᠧ𛙥•🧚„建议：训练专注力：在家里玩复述游戏，让孩子立即复述家长的话。识记生字：每天带孩子认生字卡片，重复笔顺笔画，从张嘴能说到能写。坚持听写：从不会写到一个字能写好，再到能完成得比较好。提前预习：家长在家先预习一遍，老师课堂讲一遍，回家再复习一遍。 𐟌𑠨€师的努力：上课时故意请他回答一些简单的问题。因为他个子矮小且内向，总是让他坐在第一排。没有大喊大叫，因为这样不能解决问题。带他识记生字卡片，在班上给他找一对一小老师，特别是拼音，每天在学校都带他读。发现他的闪光点，及时表扬，带动班上孩子一起鼓励他发言。 𐟎‰ 孩子的变化：上周课间，孩子捧着他快写完的拼音本来找我，小心翼翼地说：“老师，这是妈妈在家给我听写的拼音，我只错了三个。”我拉着他的手说：“你真的好棒！”我在他的拼音本上写下了一句话：“能够坚持真的好酷，你是最棒的小孩！”他笑得非常开心。很多事情他妈妈默默地一直在坚持，虽然成绩没有一下子提升很多，但性格变化很大：他比之前自信了一些，上课会积极举手发言了。比如在《口语交际ⷧ”襤š大的声音》中，他竟然举手说他想上台表演。这些变化真的让我感到非常开心。这个故事告诉我们，作为老师，我们应该善待每一个暂时跟不上的“笨小孩”，因为他们的进步可能比我们想象的要大得多。

幼升小：别给孩子准备太多花哨的学习用品最近，新一年级的家长们纷纷焦虑起来，问我还有十来天就要开学了，孩子要不要报写字班？买什么牌子的文具好？书包选哪款？英语不会行不行？等等。耐心地回答完她们的问题后，我发现家长们比孩子还要焦虑，真是让人哭笑不得。不知不觉，我家女儿也快上三年级了。回顾她的一年级，看似平静，其实惊心动魄。开学第一学期，我把所有的学科类培训班都停了，艺术兴趣班也逐渐停掉，而幼儿园阶段，她一周要跑八个以上的兴趣班。朋友们都说她是“别人家的娃”，但奶奶却急了，各种游说。作为妈妈，我一直耐心地接受孩子普通的一面，没有老师的表扬，也没有三好学生的奖状。憋了一学期后，女儿像爆发了一样，一年级下学期结束时，各科老师都说她后劲很足。我只是默默地对老师说：这孩子最好的地方就是作业不用家长烦，我们从来没陪写过作业，也没大吼大叫过。哈哈，这一刻，我知道一年的坚持是对的。静待花开是父母的行动，不是嘴说。关键时刻，放轻松，心态决定一切。以下是我的一些心得：停掉学科类培训：不是因为“双减”，而是发现老师关注的是汉语拼音写的是否标准，四线三格的位置对不对，数学在练习1-10的书写。老师沟通的是上课专注力、生活习惯、同学社交，一节课有没有跟着老师，和同学友善相处，自己的东西收拾好，午饭都吃完了。这些习惯，一年级不培养好，后面培养很难！养成回家先做作业的习惯：不仅是坐在书桌前，包括今天老师布置了什么，先做什么，再做什么，预习的要求是什么，写作业的速度是多少，家长陪着催着写？书包自己收拾？这里面有一系列如何培养的方法，能写几千字。核心是：专注力。不要花里胡哨的文具：铅笔刨好带学校，刨笔刀不带，所有的学习用品越素越好，否则会影响孩子上课专注。适应环境：孩子面临的最大挑战是环境改变，没有玩具，没有茶点，没有午睡小床，有要掌握的学习任务。老师变“凶”了，好朋友不在一个班等。很多新生家长只关注了前几点，忽视了这一点，反而不是一个好的开端。我的孩子很普通，从没有全身心的陪伴她，成长的路上，抓孩子的核心能力，让孩子有适应环境的能力，比帮孩子创造好的环境更重要。毕竟我们能选择环境的机会太少。有感而发，希望所有的家庭都是母慈子孝的作业时光。

二年级语文期中，这样复习拿高分！二年级是小学阶段承上启下的一年，从低年级过渡到中年级，非常关键！期中考试即将来临，分享一些二年级语文期中复习的重点，帮助孩子们取得好成绩。 𐟌𓠧”Ÿ字词 𐟔𙠦ŽŒ握部首和音序查字法，这是语文园地二的重点，期中必考。 𐟔𙠥쥆™1~11课的词语，包括P118-119页的内容。 𐟔𙠨ﻱ~11课的生字，并能看词语写拼音，如P111-113页的内容。 𐟔𙠤𙦥†™1~11课的生字，并组两个会写的词语，如P115-116页的内容。 𐟌𓠥🅨ƒŒ内容 𐟔𙠨ƒŒ诵《梅花》、《小儿垂钓》等课文，如P26、P56、P13的内容。 𐟔𙠨ƒŒ诵《植物妈妈有办法》、《田家四季歌》等课文，如P8、P23的内容。 𐟔𙠨ƒŒ诵古诗两首，如P43的内容。 𐟔𙠦ŽŒ握量词的使用，如P16《场景歌》的内容。 𐟔𙠤𚆨磤𘎦 ‘有关的句子，如P18《树之歌》的内容。 𐟔𙠨ƒŒ诵《日月潭》的2~5段，如P49的内容。 𐟌𓠦ŽŒ握课文重点 𐟔𙠤𚆨磥𐏨Œ蚪变青蛙的过程：先长出后腿，再长出前腿，尾巴变短，最后消失。 𐟔𙠧†解《我是什么》一文中的“我”是什么，会变成什么：我是水，会变成云朵、雨、冰雹、雪。 𐟔𙠦ŽŒ握曹冲的性格特点：善于观察、爱动脑筋、能大胆表达自己的想法。 𐟔𙠧†解《玲珑的画》的寓意：只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。 𐟔𙠦˜Ž白“欲穷千里目，更上一层楼”的道理：站得高才能看得远。 𐟔𙠦‰𞥇𚣀Š望庐山瀑布》中描写瀑布磅礴气势的句子：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 𐟔𙠧†解《黄山奇石》的中心句：那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。 𐟌𓠩‡点仿写 𐟔𙠥𐆢€œ小青蛙的尾巴已经不见了”改为“我已经长大了”。 𐟔𙠥𐆢€œ曹冲才七岁”改为“我才五岁”。 𐟔𙠥𐆢€œ大象到底有多重呢”改为“你到底有多高呢”。 𐟔𙠧𛃤𙠤𝿧”袀œ如果...就...”、“只要...就...”、“...真像...”等句式。 𐟌𓠨ﭦ�必掌握 𐟔𙠥词搭配：灌溉（田地）、发动机器、淹没庄稼、冲毁房屋等，如P7页的内容。 𐟔𙠥Š訯搭配：迎上去、穿衣裳、甩甩头、追上去、披红袍、摇摇头等，如P12页的内容。 𐟔𙠩‡词搭配：一（方）鱼塘、一亩稻田、一座石桥、一丛翠竹、一群海鸥、一艘帆船等，如P17页的内容。 𐟔𙠥𝢥�：明亮 & 水汪汪 & 闪亮的眼睛，乌黑 & 波浪似 & 柔顺的头发等，如P37页的内容。 𐟌𓠨ﭧ篧𔯫课文默写这些内容可以在图2中找到详细说明。 𐟌𓠧œ‹图写话这些内容可以在图3中找到详细说明。

二年级学生的学习心得分享 𐟓š 𐟌Ÿ 经常对孩子说“学如逆水行舟，不进则退”，说多了，他们就真的相信了，执行起来也没有什么阻力。二年级，尤其是下学期，明显感觉到孩子们的自主能力有了进步。大宝在语数英的基础学习上安排得井井有条，还给我留了小纸条表决心；而妹妹虽然做事有条理，完成质量也还可以，但执行力稍差，妈妈需要花更多时间陪她。小纸条鲜明地表现出两个人的不同，既会竞争也会结盟，倒逼家长也要一同成长，斗智斗勇。（时而严厉，时而温柔，时而“杀鸡儆猴”）一、学习情况总结语文学习字词： 𐟍‘ 每学期预习时会写一本看拼音写汉字，单元错字整理下来，开学后巩固。推荐使用看拼音出题器，可以重复利用，省妈效率高。从二上开始写飞翔看拼音，重点在二类字和成语，虽然不完全能跟上吃透，但尽力而为，不求尽善尽美。没有专门练字，但能保证整洁工整。句子： 𐟍‘ 偶尔会拿句式训练和周计划里的练习，课本涉及的仿写会专门记录下来熟读及反复练习。阅读： 𐟍‘ 泛读量不小，精读仍需陪伴和坚持。学前： 𐟍‘ 入学时已可以自主阅读，踏上自主阅读的领路书籍是《了不起的狐狸爸爸》，一人一章一周读完。一年级： 𐟍‘ 兴趣为主，大奖为辅，课内及文学类书籍作为扩展同步。学期内主要的阅读时间是在学校（午读/延时/课间）。阅读目的是以引起阅读兴趣为主，《大侦探福尔摩斯》《甲骨文学校》《敦煌奇幻旅行记》《张小飞诗词大冒险》等等，这类书都难度不大趣味性强涉及了一些文学历史人物及事件；大奖小说也读了一部分，但是兴趣不高的并不强求。 𐟍‘ 1~5年级的快乐读书吧，《年级阅读》《语文课超有趣》《新语文全阅读》这类书穿插其中。用金波《四季美文》做过一段时间圈划（动词/形容词/ABB、修辞手法，头尾的呼应，情感的表达），每人做了一本之后没有继续。二年级： 𐟍‘ 有意识地增加和引导名著及散文的阅读，增加精读共读。大宝会主动要读《鲁滨逊漂流记》《汤姆索亚历险记》《百万英镑》（经典译林），二宝则对《自然笔记》《虫子旁》《可怕的科学》这样的散文、科普类书籍感兴趣。 𐟍‘ 二下开始每周共读《洪振涛美文品读》，第一遍默读；第二遍轮流朗读包括批注，讨论批注内容，回答思考问题；第三遍每人朗读印象最深收获最大的一段，分享感触。古诗文： 𐟍‘ 小学古诗已背完，每天默一首，初高中古诗偶尔早上时间充裕时会朗读。小古文亦是朗读为主，妈妈偶尔带着解读一篇。

𐟓š六年级上册第二单元语文园地精华笔记𐟓 𐟌Ÿ第二单元语文园地，知识点一网打尽！𐟌Ÿ 𐟓–读句子，根据拼音写词语，轻松掌握生字新词！ 𐟔仿照教科书，用不同词语表达，提升语言运用能力！ 𐟖‹️书写提示，规范书写，感受汉字之美！ 𐟓š语文园地二，带你领略语文的魅力！ 𐟒ᥭ椹小贴士： 1️⃣多读多记，积累优美词句。 2️⃣善于仿写，提升写作水平。 3️⃣规范书写，展现汉字风采。 𐟚€一起加油，成为语文小达人吧！𐟚€