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俏字组词最新视觉报道_俏字取个艺名(2024年12月全程跟踪)

内容来源：牛排名所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

俏字组词

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形近字组词大全，快来挑战吧！形近字组词，你能想到多少？来看看这些有趣的组合吧！ 𐟌𘠤🊯𜈤🊤🏯𜉠vs 尖（尖利） 𐟓œ 符（符号） vs 峻（峻岭） 𐟌미 尘（尘土） vs 附（附近） 𐟎𖠥’（歌咏） vs 滨（海滨） 𐟙 佛（佛祖） vs 泳（游泳） 𐟌ˆ 缤（缤纷） vs 沸（沸水）俏丽（俏） vs 沾水（沾）悄声（悄） vs 粘贴（粘）圈子（圈） vs 偶尔（偶）晴天（晴） vs 饱胀（胀）寓言（寓） vs 清水（清）张开（张） vs 裁员（裁）仿佛（仿） vs 舞蹈（蹈）载客（载） vs 放学（放）陡峭（陡） vs 欧洲（洲）徒弟（徒） vs 州长（州）端正（端） vs 瑞雪（瑞）士兵（士） vs 特殊（殊）骤降（骤） vs 土地（土）珍珠（珠） vs 聚集（聚）苇秆（秆） vs 衬衫（衫）透亮（透） vs 诱惑（诱）村长（村） vs 跑步（跑）装载（载） vs 栽树（栽）对话（对） vs 炮火（炮）裁判（裁） vs 窟窿（窟）晌午（晌） vs 狼狗（狼）委屈（屈） vs 响声（响）狠心（狠） vs 喜悦（悦）叮咛（叮） vs 可惜（惜）说话（说） vs 盯着（盯）猎人（猎） vs 逃脱（脱）钉子（钉） vs 借口（借）审视（审） vs 副本（副）晚辈（辈） vs 神气精神（神精神）福气满满（福气满满）/依靠/悲/赛/慰/优/寒/蔚/忧/抄/梭/若/吵/俊/苦/暑/狂/匠/著/枉然/匹/栽/鸦/席/截止/鸣叫/度量/凉爽/灰尘/钻石/掠过/尖锐/沾湿/幼稚/速度/炸弹/唯一/花束/昨天/擦拭/温暖/劳累/考试/缓慢/紧张。这些形近字组词是不是很有趣？快来试试你能想到多少组吧！

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𐟓š四年级下册语文园地知识点全解析𐟓– 𐟓Œ 语文园地四 𐟔 交流平台反语：运用与本意相反的词语来表达，带有强烈的感情色彩。作用：表达更有力，语气更强烈，情感更充沛。例句： “古怪”“架子十足”“耀武扬威”等词语，表面上看起来作者不喜欢这些小动物，实际上却深藏着对它们的爱。明贬实褒的表达方式，不仅使句子富有幽默感，还能恰当地表达出喜爱之情。 𐟓š 识字加油站加偏旁变新字再组词：干：枉（旗杆）、肝（肝脏）、秆（麦秆）、笙（竹竿）肖：消（消息）、俏（俏丽）、峭（陡峭）、销（销售） 𐟓 词句段运用以动物喻人：褒义词：千里马、老黄牛、百灵鸟、领头羊、小蜜蜂贬义词：纸老虎、变色龙、铁公鸡、应声虫、哈巴狗例句：千里马：比喻有才华的青少年。老黄牛：比喻勤勤恳恳工作的人。百灵鸟：比喻声音好听、能说会道的人。领头羊：比喻带领大家的带头人。小蜜蜂：比喻勤劳的人。纸老虎：比喻外表强大而实际空虚的人。变色龙：比喻见风使舵的人。铁公鸡：比喻吝啬的人。应声虫：比喻随声附和的人。哈巴狗：比喻没有骨气的人。 𐟓Œ 语文园地五游览顺序：记叙文顺序中空间顺序的一种，按看到景物的先后顺序写。修辞手法：比喻、拟人、排比、设问、反问、对比、夸张。说明方法：打比方、作比较、列数字、举例子。例句：随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。用了排比的修辞手法，写出了溪流的形态各异，变化多端。昆明湖净得像一面镜子，绿得像一块碧玉。用了比喻的修辞手法，写出了昆明湖的清澈和美丽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或者八百人开个会，一定不觉得拥挤。用了列数字的说明方法，写出了双龙洞的高大和宽敞。 𐟓Œ 语文园地六日积月累《蜂》罗隐：不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

孙女语文考了99分，奶奶问他：“就一分错了？错哪了？”孙女说:“苹果的苹，除了能组词苹果，还能组什么？我实在想不出来。”奶奶想了半天也想不出来，对她说，这一分不要也罢… 在一个阳光明媚的早晨，温暖的阳光透过窗帘洒在小屋里，给这个俏皮的家庭带来了无尽的温馨。小女孩小悦刚刚放学回到家中，兴奋地跑向正在厨房忙碌的奶奶，手中捧着她的语文考试卷。 “奶奶，快看！我考了99分！”小悦的声音如同清脆的银铃，充满了喜悦。奶奶一边翻炒着菜，一边转过身来，脸上绽放出灿烂的笑容：“哎呀，我的小悦真厉害！就差一分吗？错哪了？” 小悦撅起小嘴，皱了皱眉头：“是个关于组词的问题，题目是‘苹果的“苹”，除了能组词“苹果”，还可以组什么？”我实在想不出来。” 奶奶想了想，心中不禁有些为难。她的语文水平虽然还不错，但这道题似乎有些超出她的思维范围。她抬起头，眼中闪烁着认真和期待，轻声说道：“那，这一分不要也罢！” 小悦被奶奶的话逗乐了，笑得前俯后仰。看到她开心的样子，奶奶也忍不住跟着大笑。她知道，小悦的成绩虽不完美，但能够在学习中保持快乐才是最重要的。吃过午饭后，奶奶坐在沙发上，脸上的皱纹随着每一次微笑而变化。小悦则在旁边绘画，时不时抬头看看奶奶的神情。“奶奶，你说，我们能用‘苹’组出什么词呢？”小悦再次发起了挑战。奶奶竖起手指，开始思考：“‘苹’，我知道有‘苹果’，可是……”她的思考被打断了，眼前突然闪过一个念头，“对了，还有‘平’字！” 小悦歪着头，疑惑地问道：“那‘平’怎么能和‘苹’组词呢？” 奶奶摇摇头，笑着说：“我先告诉你，‘苹’就是‘苹’，它本身并不会和‘平’字有关。但我们可以联想到‘平静’，因为无论在生活中还是学习中，保持心态的平静是多么重要！” 小悦点点头，貌似理解，但又有些懵懂。奶奶不是要教她语文，而是在讲述一种生活的哲学。她继续说道：“人生就是这样，有时候我们可能会遇到一些困难，感觉无从下手。但只要保持内心的平静与坚持，总能找到解决的办法。” 小悦听了，似懂非懂，但心里却觉得奶奶说得很有道理。她拿起画笔，画出了一个大大的苹果，旁边则是一个小女孩静静地坐在那里，神情专注。这一刻，她似乎真的明白了，学习不仅仅是分数的较量，更是一种心态的培养。晚上，奶奶陪着小悦一起复习功课，虽然她的语文知识有些生疏，但每当小悦遇到困难的时候，奶奶总会用她的经验去引导，帮助小悦找到正确的方向。两人一边学习，一边欢声笑语，温馨的气氛洋溢在整个小屋中。经过几天的相处，小悦逐渐找到了自己的学习方法，不再对一分的失误耿耿于怀，反而更加珍惜与奶奶相处的每一刻。奶奶则在陪伴中重新感受到了教育的快乐，她的智慧和耐心，让小悦在无形中成长了起来。时间流逝，转眼间，小悦的学习成绩稳步上升。那一分的遗憾在她心中早已化为动力，激励着她不断前行。而奶奶则依然经常在厨房做着可口的饭菜，守护着这个幸福的小窝。在这个小小的家庭里，奶奶与孙女共同成长，彼此滋养，演绎出了一段温馨而美丽的故事。#喜欢语文的孩子# #女儿二年级做题# #语文趣事分享# #小学语文难题#