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漏的笔顺最新视觉报道_漏组词(2024年11月全程跟踪)

内容来源：牛排名所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

漏的笔顺

𐟓š一年级课文预习五步法，轻松搞定！ 𐟔 预习课文，轻松掌握！ 1️⃣ 一标：先给课文标上段落号和句子序号。诗歌和儿歌不用标段落。段号标在段首，句号标在句末。 2️⃣ 二读：大声朗读课文3-5遍。左手压书，右手食指指读。如果不认字，第一遍拼读，接下来指读；如果认字，直接指读。读课文次数根据孩子情况而定，不熟练的字多拼读几遍，做到不卡壳，不多字，不漏字。 3️⃣ 三圈：用圆圈圈出课文中出现的一类字（田字格中会写的字）。用三角形标出二类字（双线表中的会认字），并看看在课文中组成的词语。 4️⃣ 四写：在田字格上方的笔顺后面写出笔画数。一类字（田字格中的字）注音，并且用会写的字组词两个。（实在没有会写的可以加拼音） 5️⃣ 五想：想一想课后的问题，你会解决吗？试着说一说。

孩子学习差？这些信号你得注意！𐟓š 你有没有发现你家孩子学习总是上不去？明明不笨，为什么成绩就是提不高呢？别急，先来看看孩子是不是有学习困难障碍。学习困难的孩子通常会有以下几种表现：读写困难 𐟓– 阅读和书写文字有障碍，比如识别文字、拼读单词、阅读理解和书写等方面都有困难。比如，孩子字词识别困难，难以按时完成作业；容易混淆形近字或者顺序颠倒；阅读速度慢，容易跳字漏行；难以划出重点，划分段落，阅读后容易忘记阅读内容。计算困难 𐟧﹦•𐥭—的理解困难，比如在进行基本算数（加减乘除）时出错，难以记忆数学理论，推理能力降低。比如，孩子握笔书写姿势不正确，写字不均匀，字间距不当；笔顺不正确，字迹潦草；字混写，分不清b和d，p与q等；阅读与书写数字困难，容易将2与5，6与9混淆；数数困难，序数理解困难，计算技能不佳；把数字颠倒或反向，比如，19读成91等，运算过程中，数字位置排列错误。注意力不集中 𐟧 表现为学习时易分心，不专心听讲，上课有小动作，喜欢东张西望或发呆。比如，孩子能够阅读有情节的故事书，但读不懂阅读理解题。这些学习技能方面的障碍可能与遗传因素、早产、低体重或脑神经系统发育有关，孩子可能还会表现出独立性差、行为障碍、情绪障碍和社交技能障碍等。作为家长，当你发现孩子有这些学习困难时，首先要认识到这是发展障碍，而不是孩子学习不认真。只有通过专业的评估，才能了解孩子的学习障碍类型和严重程度，从而制定有针对性的干预措施。早期的干预可以帮助孩子最大程度地克服学习障碍，提高学习成绩，减少对生活的影响。所以，别犹豫，赶紧行动起来吧！

教资面试备考一个月，轻松过关！考的是初中语文，笔试和面试都是一次通过，不多说，面试真的不难！以下是我的备考经验，希望能帮到大家。 𐟌Ÿ 逐字稿要分类整理，细心雕琢千万别偷懒直接用别人的稿子，自己整理的记忆更深刻。可以看教师的参考书，里面有很多讲课环节、各模块的重难点和学生要掌握的知识。详细展开讲解，大框架和内容定好之后，一点一点修改和完善。比如评语部分要加上分析的前因后果，更丰富一些，而不是只会说“很好，回答得很棒，答得好...”，显得很空洞。各个环节要加入一些亮点，不用太多。过渡句要注意，可以参考中小网络云平台上的公开课。 𐟌Ÿ 录视频练，逐帧分析自己讲课的时候是发现不了问题的，要录下来，然后一点一点扣错误。看教姿教态，不要有口头禅，不要拘谨，不要语气词太多，重复的夸奖赞许的话不能说。这一块建议反复练习，反复录视频！（超重要）了解自己的短板，开始重点查漏补缺。 𐟌Ÿ 黑板字要写好！练黑板字，从笔画开始练，然后再练简单字。书本上课文的课题和课后要求会写的字是一定都要练的，注意笔顺千万不能出错，每个字都要查笔顺。如果在面试时有笔顺上的错误或者黑板上出现错字的话，分数就会大大降低！ 𐟌Ÿ 说错直接过，当做什么都没发生口误就放任它，可千万别说什么“不好意思说错了”“不对...”这类的话，考官也不是句句都能听到心里，说错一两个小点是没有关系的。不要让这些乱自己的讲课节奏。 𐟌Ÿ 提升演技，演出自信就算是社恐，也得演成社牛。就那么十几分钟，把考官想象成萝卜白菜大西瓜，反正让自己成为限定的“表演型人格”。当然了，这还是要多练，把逐字稿背到脱口而出甚至不用过脑子就能说出来的程度。关于备考：教资其实不需要把备考战线拉太长，笔试两个月左右，面试一个星期就可以了。笔试就入一套教材，中公粉笔都可以，贪多嚼不烂，然后搭配程子悦讲教资从头到尾学一遍，每节课也就二十多分钟不到三十分钟，跟着老师学起来挺轻松的，反正高频考点都针对讲出来了，背就完事儿。然后再去做真题卷，把课上的知识再消化一遍，课上讲的方法再去实践运用一遍。面试还是听的程子悦配套的课，结构化跟着老师学没啥可担心的，试讲一定要自己去写教案、逐字稿，去多练！

𐟓š 教汉语的两大神器网站推荐 𐟒𛊥œ覕™授汉语的过程中，我发现了两个非常实用的网站，无论是线上教学还是线下教学，它们都提供了极大的帮助。 1⃣️ 第一个网站提供多种字帖生成服务，包括带拼音的、笔顺的、笔画的以及单独拼音的字帖。甚至还有英文字帖！生成的PDF文件可以免费下载，并且可以调整行数、格数和描红颜色。我使用这个网站来辅助学生练习汉字书写，特别适合那些需要参加汉字书写比赛的学生。虽然我的字写得不太好看，但这个网站确实是一个很好的示范工具。 2⃣️ 第二个网站专注于拼音转换，我每天都在使用！虽然我知道有一些插件可以在制作PPT时直接生成拼音，但我仍然习惯使用这个网站。转换出来的文字轻声等较为准确，如果输入的是文段，多音字也不会有太大问题。需要注意的是，变调部分需要检查一下是否有错漏。这两个网站不仅适合国际中文教育，小学语文和英语教育也可以使用。

如何解决孩子学习中的“粗心马虎”问题作为家长，我们都希望孩子在学习上能够细心认真，避免“粗心马虎”的问题。其实，这个问题在很大程度上可以通过一些方法来解决。下面我来分享一些具体的建议，希望能帮到大家。观察孩子的细节问题 𐟑€ 书写速度：慢得出奇有些孩子的书写速度特别慢，甚至需要有人不断提醒。这样不仅会耽误课间时间，还会让课业负担越来越重。这种情况通常是因为视觉统合能力较弱。家长可以通过一些视觉训练来帮助孩子，比如剪贴、美劳、着色、涂鸦、剪纸、折纸、拼图、积木等。汉字结构：间架不明有些孩子虽然很努力，但字的间架结构总是把握不好，经常写到格子外面，字显得很不均匀，笔画过轻过重，字体时大时小。这种情况通常是眼脑手协调能力的问题。家长可以让孩子多练习绘画、硬笔书法、素描等，来刺激孩子的视觉能力。错字别字：层出不穷有些孩子的作业书写极不规范，不能按照正确的笔顺笔画书写，错别字层出不穷。比如汉字反写、笔画增减、字母混淆和同音词混用等。这种情况通常是视觉专注和分辨能力的问题。家长可以通过一些视觉训练来帮助孩子，比如找不同的数、找相反数、辨别相似字母、图形等。读+写时添字漏字：屡禁不止有些孩子在写句子或一段话时，会不知不觉多写几个字，或漏写几个字，反复检查也查不出来。这种情况通常是视觉专注和追踪能力的问题。家长可以通过一些训练来帮助孩子提高这些能力。反复读题读不懂有些孩子读题时总是读不懂，这种情况通常是注意力、视觉记忆能力和追踪能力的问题。家长可以让孩子做一些名著摘抄，计时，一来增加孩子的阅读知识，二来可以考察准确率和统合效率。如果想要更精准地解决问题，建议带孩子进行专业测试，然后针对性地进行训练。针对不同情况进行训练 𐟒ꊊ针对孩子的不同情况，家长可以进行针对性的训练。比如对视知觉能力的培养，可以通过找不同的数、找相反数、辨别相似字母、图形等，逐级增加难度，帮助孩子提升视觉能力（如视觉集中、视觉分辨、视觉广度、视觉记忆、视动协调等）和运动知觉能力。避免简单的重复练习 ❌ 需要注意的是，避免简单的重复练习，比如罚孩子写五篇字，抄十遍字母等等。因为简单的重复练习只会让孩子产生厌学情绪，往往会适得其反。希望这些建议能帮到大家，让我们一起努力，帮助孩子克服“粗心马虎”的问题吧！

现代汉语文字篇：3个技巧助你轻松拿高分嘿，朋友们！今天咱们来聊聊现代汉语的文字篇，这可是零基础也能轻松拿高分的秘诀哦！文字篇在整个现代汉语中是最容易拿分的部分，没有之一！文字篇的重难点梳理 𐟓š 首先，咱们得搞清楚文字篇的两条线索：汉字起源和分析汉字。线索1：文字起源汉字的造字法和形体演变（四体二用、最早到统一定型）线索2：分析汉字汉字的构字特点和永字八法（笔画、部件、部首、汉字的笔顺）学习小绝招 𐟒ኊ接下来，我给大家分享几个小绝招，帮你快速辨别会意和形声字。会意字：拆分的字都表示意义。形声字：拆分后，一部分表音不表义。学习误区 ❌ 不要盲目背书记概念：先听课理解，记住关键词，然后刷题，最后总结思维导图巩固。一定要记例子联系概念，不要弄反了。不要只刷题不分析：做题是为了查漏补缺，而不是一直刷题。刷完题后标记错题知识点，写明错误原因和反思，这样做一道胜过做十道。不要一味死记背诵他人笔记：他人的笔记是他们对知识的梳理和总结，不是你的。建议自己梳理笔记，这也是你回顾知识的过程，一定不要懒惰。总结 ✨ 现代汉语的学习是理解+记忆+巩固，学而不思则罔，思而不学则殆。只有二者结合，才能立于不败之地。希望这些小技巧能帮到你们，祝大家都能在现代汉语的文字篇上拿到满分！

𐟓š一年级生字笔顺大揭秘𐟖‹️ 𐟎‰探索一年级上册的生字世界，我们为您整理了详细的笔顺和组词！𐟓– 𐟌𑧬줸€单元： 1️⃣ 一(y䫩：横撇捺，一个简单的一字 2️⃣ 二(㨲)：横撇捺，二字的笔画顺序 3️⃣ 三(s䁮)：横撇捺，三字的书写规则 𐟌𜧬줺Œ单元： 1️⃣ 口(k璵)：横折竖钩，口的形状像什么？ 2️⃣ 耳(䛲)：横撇竖钩，听听耳的声音 3️⃣ 手(sh璵)：横撇竖钩，我们的好朋友手 𐟌ž第三单元： 1️⃣ 日(r㬩：竖撇捺，太阳升起的时候 2️⃣ 火(hu璩：点撇捺，火苗跳跃的样子 3️⃣ 田(ti㡮)：横竖撇捺，广阔的田野 𐟍第四单元： 1️⃣ 六(li㹩：横撇捺，六六大顺，顺顺利利 2️⃣ 七(q䫩：横撇捺，七星高照，好运连连 3️⃣ 八(b䁩：横撇捺，八面玲珑，处事圆滑 𐟌𓧬줺”单元： 1️⃣ 王(w㡮g)：横王钩，王者归来，霸气侧漏 2️⃣ 午(w甩：横撇竖钩，中午时分，阳光正好 3️⃣ 下(xi㠩：横撇捺，上下一心，共同努力 𐟌𚧬쥅�•元： 1️⃣ 去(q㹩：横撇捺，去去就来，轻松自在 2️⃣ 年(ni㡮)：横撇捺，年年岁岁，花开花落 3️⃣ 大(d㠩：横撇捺，大千世界，无奇不有 𐟓š更多生字笔顺，敬请期待我们的下一期！让我们一起在汉字的海洋中遨游吧！𐟚€

一年级语文《日月明》作业全攻略𐟓š 𐟌Ÿ学习进度：今天我们学完了《日月明》； 𐟌Ÿ读一读： 1️⃣识读75页双蓝线里的11个二类字，每个带拼音读一次，每个组词2个并练习说一句话；（会读会组词会造句） 2️⃣大声朗读课文三遍，读准字音，不拖音，不添字、不漏字，注意停顿和节奏。 𐟌Ÿ记一记： 1️⃣识记75页课后第二题8个词语，并尝试练习说一句话。例：力气：他的力气很大。 2️⃣文中有明、男、尖、尘、从、众、林、森这些会意字。 ⭐️明: 明亮。日、月都是亮的，合起来表示明亮。 ⭐️男:在田里出力的人。古时候在田里出力劳作的多是男子。 ⭐️尖:末端细小。一头小，一头大，就是尖。 ⭐️尘: 细小的土就是尘。 ⭐️从: 跟从。一个人跟着另一个人。 ⭐️众:很多人。 ⭐️林:树木丛生。 ⭐️森: 很多树木。 3️⃣“泪、苗、歪”的意思。 ⭐️泪：眼睛里面流出的水就是眼泪。 ⭐️苗：生长在田地里的草就“苗”。 ⭐️歪：不正就是歪。 𐟌Ÿ说一说：（家长问、孩子答）说一说今天新学的笔画：卧钩说一说今天新学的偏旁：日字旁明、昨、晚… 1️⃣说一说5个一类字（力、男、土、木、心）的笔顺及组词 ✅力 :一笔横折钩，二笔撇，二笔写成力力力（力气、用力） ✅男：一笔竖，二笔横折，三笔横，四笔竖，五笔横，六笔横折，七笔撇，七笔写成男男男（男人、男女） ✅土:一笔横，二笔竖，三笔横，三笔写成土土土(沙土、尘土) ✅木:一笔横，二笔竖，三笔撇，四笔捺，四笔写成木木木(木头、木马) ✅心：一笔点，二笔卧钩，三笔点，四笔点，四笔写成心心心，（开心、小心） 2️⃣说一说文章内容。 1、《日月明》中：“众人一条心，黄土变成金”告诉我们一个什么道理？人多力量大。团结就是力量。 3️⃣说一说生活中“团结就是力量”的例子。例：划龙舟、拔河… 𐟌Ÿ背一背熟练背诵《日月明》⭕️发背诵视频预习：《小书包》

𐟓一年级写字的乐趣与挑战𐟓– 看着他认真地写字，虽然有时候还是会写错，但他的努力真是让人又笑又哭𐟘‚。晚上和他一起玩数独游戏，发现他在放松的状态下会透露更多心声。他知道自己写字不好看，但也很努力地尝试。在填写数独表格时，他突然说：“我要多写写，练练字。”我注意到他今天写字时手没有再勾腕，字也比之前更稳重了。虽然5的笔画笔顺还是错，但在游戏中他接受得很好。我记得他爸爸曾经说过他字写得丑，他回应说：“但我写得很认真啊！”我观察过，他真的很认真，对着印刷的字体一笔一笔地描。即使是一些为了美观而增加的小触角，他都会很细心地添上。我突然意识到，不能再嫌弃他的字了，虽然确实比我们班的孩子的字丑多了。我只能找各种理由让他多练字，鼓励他多写，让他从中感悟。今天还和姐姐一起写了数学试卷。第一单元数一数，他满分通过，没有任何问题。但在第三单元的练习中，他出现了几个问题：1. 漏题，特别是口算题；2. 圈出第2个和圈出2个，这种题目他容易出错；3. 两个算式的比大小，如0+5与5-5，他只看到了5，没有看到整个算式。这些问题也提醒我，不能急于求成，要耐心引导他。

小学生必养10个学习习惯，家长必看！ “十天养习惯，十年改习惯”。小学阶段是培养孩子学习习惯的关键时期，这个阶段的孩子对家长的话深信不疑，所以立规矩的最佳时机就在于此。以下是小学阶段需要培养的10个重要学习习惯： 𐟓š 每日预习语文预习：熟读课文，圈出生字，标出自然段，并尝试归纳段意。数学预习：独立完成预习，尝试看懂例题，不懂的地方做标记。 𐟓 每日复习读一遍当天的课文和单元总结，练习生字，掌握字的结构、笔顺、读音和应用，并熟练背诵内容。 𐟑‚ 认真听讲上课时认真听讲，并鼓励孩子每日举手回答问题。 𐟓‹ 完成校内作业认真完成老师布置的作业，做完一题勾一题，避免漏题。小低年级的主要任务是明白“总有些事情是必须要做的”，不管有没有兴趣，必须要做的事就要认真去做。到了高年级，从“妈妈要我做”过渡到“我需要这么做”。 𐟓’ 整理笔记每天整理自己的笔记，建议用思维导图回忆笔记内容，既可查缺补漏，又可再次复习所学知识。 𐟓‘ 记录错题本当日记录错题，记录错题时只抄题目，不抄答案。数学题做了20分钟以上才做出来，也需要记到错题本上。考试前两周开始复习错题本，所有题目重新做一遍。英语写错的单词连续听写三天。如果还错，再往后顺延三天，直到三天全对为止。 𐟔 养成认真审题的习惯很多粗心问题往往是题目没看清，要求孩子第一遍粗读，第二遍标出关键词，并做到不漏字不读错字，第三遍理解题目意思。 𐟧—姻ƒ习计算计算是小学数学的基础，不仅要提高正确率，也要提高速度。 𐟓– 每日朗读朗读要求孩子逐字逐句的读，是提高低年级孩子专注力的好方法。 ✍️ 良好的书写习惯从低年级开始就要养成良好的书写习惯。 𐟓– 每日阅读阅读是语文的基石，每日阅读半小时，从亲子阅读慢慢过渡到自主阅读。阅读可以调动孩子对世界的好奇心、对知识的兴趣，进而产生内驱动力。 𐟗㯸学着口述所学知识假装不理解某道题，请孩子帮忙讲解，既可考察孩子掌握情况，又能锻炼孩子表达能力和思维能力。 ⏰ 做事不拖拉的习惯集中精力做好一件事情，固定的时间做固定内容。 𐟓… 每周进行一次知识总结周末对本周所学知识进行总结，一个单元进行一次小测试，查缺补漏。 𐟤” 自主思考的习惯当孩子遇到难题求助时，不要第一时间给孩子答案，而是引导孩子自己找答案，养成自主思考的好习惯。

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