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human可数吗新上映_human是可数还是不可数(2024年12月抢先看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

human可数吗

PTE写作SST满分技巧模板 𐟓š SST满分模板如下： This lecture mainly talks about xxx 首先，将草稿纸上的完整句子写出来。接着，用草稿纸上的零散单词拼凑成一句简单的主谓宾。继续拼凑句子，注意be动词的使用，名词是否可数，是否需要加s。如果还有单词未使用，字数未达70词，可以继续拼凑句子。最后，总结说“In conclusion, the lecture is very informative.” ⚠️ 注意事项： 1️⃣ “In conclusion, the lecture is very informative”这句话并不重要！如果字数不够，可以将最后一句改为“In conclusion, ➕用剩余的单词拼凑句子”。一定不要浪费关键词，因为每一个关键词都可能是得分点。 2️⃣ 全篇时态必须一致！如果是一般现在时，全篇都要用am is are，不能混用had。即使你听到的是had，在写的时候也要调整为have。 3️⃣ 注意可数名词不能单独出现！每写下一个名词时，要检查是否需要加s或a the。例如，humans不能直接写成human，并且后面的be动词也要对应正确。 4️⃣ 注意书写规范，句号后面要空一格，句子开头要大写。内容要有头有尾，第一句介绍topic，最后一句总结In conclusion, 结构一定不能残缺。

英语学习•有问必答（235）问：man与 mankind都是“人类”的意思，它们之间有什么区别吗？答：这两个词都表示“人类”的意思,但在用法上是有所区别的。 1、man一般以单数形式出现(现在也有人以复数 men 表示“人类”),其前不能置任何限定词,其相应的代词应是he, him, his, himself。例如: The changes between the states have been used by man to work for him since ancient times.自古以来，人类就利用这两种状态的变化为自己服务。 Engels pointed out a hundred years ago that labour created man himself.恩格斯一百多年以前就指出,劳动创造了人类本身。 2、mankind 前也不可加任何限定词，但可用形容词修饰。它是集合名词,可作单数或复数使用。作单数概念时，谓语要用单数，其相应的代词一般为it, its, itself(也有人用he, him, his, himself);作复数概念时，谓语要用复数，其相应的代词是they, them, their, themselves。例如: Mankind is much cleverer than it was one thousand years ago.人类比一千年前是聪明多了。 All progressive mankind love peace.所有进步人类都热爱和平。 That is one small step for a man, but one giant leap for mankind.对于个人来说那是小小的一步,但对于整个人类来说却是一次巨大的飞越。请注意:human being也可表示“人类”,它是可数名词,有单复数之分。其意义比较具体,它一般用来区别人以外的事物,特别是动物或是“神”,“鬼”之类。例如: Without its light and warmth there would be neither plants nor animals nor human beings.没有光和热,就不可能有植物,动物,也不可能有人类。 Although the negroes were human beings just like the whites, they were not treated as human being. 尽管黑人和白人一样都是属于人类,但是他们并没有被当作人对待。

重庆专升本英语代词考点全解析在准备重庆专升本英语考试的过程中，同学们可能会对一些语法知识点感到困惑。今天，我们就来重点讲解一下代词的使用方法，帮助大家更好地掌握这个语法点。一、代词的基本用法 𐟓– both & all & either & any & neither & none 的用法两者：both（复数）和 either（单数）表示“两者都”；neither（单数）表示“两者都不”。三者及以上：all（复数）和 any（单数）表示“三者及以上都”；none（单数）表示“三者及以上都不”。 few & a few & little & a little 的用法不可数名词：little 和 a little 表示“有一点”和“很多”。可数名词：few 和 a few 表示“几乎没有”和“一些”。复合不定代词 𐟤– some：某一 any：任一 no：无一 every：每一 thing：事物 one：人 body：人【指点迷津】复合不定代词作主语时，谓语动词用单数。形容词修饰复合不定代词需要后置，例如：something important。二、单选题解析 𐟓 1. ________ is essential for human beings to protect the environment. A. What B. This C. That D. It 【答案】D。解析：考查It作形式主语。句意：保护环境对于人类来说是至关重要的。根据固定句型：It is + adj. + to do sth.，不定式是真正的主语，为避免句子“头重脚轻”，通常用it作形式主语，而将真正的主语是to do，故选D。 2. May ran so fast that ________ could catch her up in her school. A. anybody B. nobody C. everybody D. somebody 【答案】B。解析：考查代词。句意：玛丽跑得是如此地快以致于在学校没有人可以抓住她。Anybody任何人；nobody没有人；everybody每个人；somebody某人。根据句意，故选B。 3. We feel ________ our duty to make our country a better place to live in. A. it B. this C. that D. its 【答案】A。解析：考查代词。句意：我们觉得让我们的国家成为一个更好的地方是我们的责任。feel +it +adj./n. +to do sth.感觉做某事是……。根据句意，故选A。希望这些讲解能帮助大家更好地备考重庆专升本英语，祝大家都能取得好成绩！𐟒ꀀ

PTE学习心得分享：第六天的小进步 𐟓š 大家好，今天想和大家分享一下我最近在学习PTE过程中的一些小心得。虽然感觉每天都像是在和一堆生词打交道，但每一点进步都让我觉得特别满足。生词积累 𐟓– 今天我又积累了一个新单词：livelihood。这个词虽然看起来很简单，但在实际运用中却非常实用。我觉得，学习英语不仅仅是记住单词，更要学会如何把这些单词用在实际的语境中。语法小贴士 𐟓 语法真的是一门艺术，尤其是可数名词的单复数和特指加the的部分。记得有一次，我写句子时漏掉了“the”，结果整个句子的意思就完全变了。还有，加“our”的时候也要特别注意，有时候词语的意义会因此大打折扣。语意搭配 𐟤” 有时候，单词本身没问题，但搭配在一起就不太顺了。比如“our human being”这样的组合，感觉就有点别扭。还有“health of tourism”，这样的搭配感觉也不太自然。所以，平时还是要多读多练，才能找到更合适的表达方式。主谓一致 𐟓– 主谓一致这个问题真的是个大坑。单复数必须一致，否则整个句子的逻辑就会乱套。比如“he and I are”这样的句子，听起来就有点奇怪。所以，平时一定要多注意这些细节，避免出现这种低级错误。名词词性 𐟓Œ 名词的词性也是个大问题。比如“source”这个词，不如说“source of income”更自然。还有动名词，要注意是不是及物动词，比如“protecting environment”这样的表达方式就不太常见。换词性的时候也要注意意思有没有改变，比如“organize”和“organization”意思就不一样。名词性从句 𐟔 名词性从句可以看作名词，比如“what, which, why, when, how, who”这些特殊疑问词加上陈述句，就是名词性从句。这样的结构在写作中非常常见，平时一定要多练习。模版运用 𐟓 写长句子的时候，可以试试这个模版：xx will do xx, and xxx can do xx (should do, must do）。还有，“According to the lecture (data, research)”这样的开头也非常实用。记得多用学术写作的词汇，这样句子会更有分量。总之，学习英语真的是一场持久战，但每一点进步都让我觉得特别值得。希望大家也能找到适合自己的学习方法，早日达到自己的目标！加油！𐟒ꀀ

油敏肌的救星！这款国货次抛精华太惊艳了！在这个次抛精华满天飞的时代，真正好用的屈指可数，尤其是对于油敏肤质的朋友们，选错了简直是浪费钱。市面上的大多数次抛精华要么黏腻厚重，要么效果平平，真让人无语。现在无论是什么成分，都要做成次抛，感觉有点过度了。其实，大可不必这样。今天要给大家推荐的是国货中的一匹黑马——可复美胶原棒！这款产品真的是让我眼前一亮，堪称梦中情抛！大多数国货次抛还在比拼成分、浓度和价格，可复美却另辟蹊径，专注于自己擅长的领域。它家核心成分是自研的Human-like重组胶原蛋白，含量足，修护能力强。胶原蛋白是皮肤必须有的成分，简单来说，就是给皮肤屏障缺啥补啥！在复配方面，可复美也很讲究，加入了羟基积雪草甙和积雪草提取物，进一步舒缓肌肤的同时，还能辅助胶原蛋白合成。依克多因加持修护能力，维系水润方面则有5D玻尿酸，不同分子形成补水锁水矩阵，缓解干燥。整个配方看起来并不奢华，但每一个成分都很实用，强修护、快舒缓、高保湿，指向性非常明确。当然，它能跑赢多数次抛也不全靠成分配比，使用感真的让我对修护精华的偏见一扫而空。水感质地流动性强，吸收快，几乎和精华水没啥区别。油皮这回可以偷着乐了！能做好保湿又不给肌肤增添黏腻厚重感，不闷不堵，就是你皮肤想要的清润感！我自己用下来的感受就是：修护力快准狠！尤其是退红和缓解干燥方面，真心建议油皮朋友们尝试一下！尤其是油敏或伴随屏障受损的肤质，肌肤底层的胶原流失不仅让肌肤加速衰老，同时胶原屏障不健全也会导致刺激因子释放，这就是你为啥脸总是容易红、痘也频发不见好、或干燥起皮等等。这些问题用它都极度舒适。适配场景也多啊！夏季用酸后修护保湿、晒后退红修护、日常补水强韧屏障当精华来用……而且这款次抛设计也很贴心，打开一支用不完的能盖上，出差党简直爱死了！小声开麦：预感它会更爆更火！又油又敏的姐妹们，你就差这么一支小玩意了！最后再夸一句：可复美胶原棒真是给咱国货争光了！

八年级英语Unit7笔记分享 𐟓– 𐟓š 课本知识点趣味学习通过漫画学习课本知识点，让学习变得有趣起来！这份资料是我推荐给学生们的材料，链接拍下后发电子版下载链接。 𐟓 重点单词与短语 paper /'pepa(r)/ n. 纸；试卷；报纸考作“纸；纸张”讲时，是不可数名词，表示“一张纸”时，应用a piece of paper；表示“试卷；报纸”时，是可数名词。 future /fjutja(r)/ n. 将来；未来意为“今后；以后”，指距离现在时间较短的将来。 polluted /pa'lu:t/ adj. 受污染的意为“在将来；未来”，指距离现在时间较长的将来的某一时间。 earth /3:(r)0/ n. 地球；世界还可意为“究竟；到底”，用于表示世界上独一无二的事物。 plant /pla:nt/, /plaent/ v. 种植 n. 植物一般指“栽入土中”，是一种涉及时间较短的动作或活动。 part /pa:(r)t/ n. 部分可表示“在地球上”，用作地点状语，位于句首或句末。 𐟓– 重点句型与语法 will people use money in 100 years? 本句是一般将来时的一般疑问句，结构为“Will+主语+动词原形+其他?”。该句式的主语通常是人。wil是助动词，后接动词原形。 There be句型的一般将来时可以用作助动词，表示意愿等。构成将来时时，可用于各种人称。一般现在时和现在进行时表将来常表示按时间表、日程表等的安排将要发生的事情。表示位移的动词，如come、go、arive、ly等，可用现在进行时表示将来。 𐟌 文化背景与拓展 space /spers/ n. 太空；空间考作“太空”讲时，一般不与定冠词连用。inthesky在天空中，搭in space在太空。 human /hju:man/ adj. 人的 n. (pl. humans)人是“人；人类”的总称，也可指具体的“人”。person指个体的“人”，无性别之分。people泛指“人们”，表示复数概念，不能用aan、one修饰。 dangerous /'deind3aras/ adj. 有危险的；不安全的搭be dangerous for对……有危险。dangerous in danger已经处于危险中。 believe /brli:v/ v. 相信；认为有可能在“Iwe believe+宾语从句”句型中，如果宾语从句表达的是否定意义，要否定主句而不是从句，这就是宾语从句中的“否定前移”。 even / i:vn/ adv. 甚至；连；愈加可修饰比较级，搭even if/though即使，虽然。 agree /a'gri:/ v. 同意；赞成；应允表示“同意”，后接表示人的词，也可接表示“意见；看法”的名词。还可表示“某人适应（食物、气候等）”。 𐟎‰ 趣味学习小贴士和平与战争：全世界的人喜欢和平，他们不喜欢战争。（广西贵港）倒塌与跌倒：fall down跌倒；倒塌，fall behind落后，落在后面，fall over向前摔倒，fall in love(with)（与…）相爱，fall to the ground落在地上，fall asleep入睡。可能性：possible强调客观上有可能，作表语时不能用人作主语。常用“It is possible for sb. to do sth.”或“It is possible that”结构。短暂性动词：表示位移的动词，如come、go、arive、ly等，可用现在进行时表示将来。