交叉的近义词权威发布_交叉的同义词(2024年12月精准访谈)
PTE差13分?速看! 成绩概况 目标分数:65分 实际分数:52分 差距:13分 主要薄弱环节:听力、阅读和写作 쥏㨯튦 ills Profile的第5、6项,考生在DI和RL题型的答题情况不错,说明能够熟练运用答题模板,但仍存在卡顿问题。RA和RS的总体答题情况一般,RA可能存在卡顿、单词发音不清晰或读错的问题,RS的输出量可能不稳定。建议考生保持RA练习,保证流利度稳定,尽量减少读错或发音不准确的情况,并采用科学的方法练习RS,提升输出的稳定性。 祐쥊 根据Skills Profile的第7、8项,WFD、FIBL和SST的整体正确率较低。对于WFD和FIBL,考生应在掌握速记方法的基础上多刷机经,并注重提升听力能力;SST题型应复盘答题模板,训练速记能力和抓取关键信息的能力。考生还应适当关注HIW这一性价比较高的题型。交叉供分题型RS答题情况一般,保证了对听力部分的基本供分。 阅读 根据Skills Profile的第7、8项,FIBRW、FIBR和RO的整体正确率较低。考生应在平时注重积累陌生词汇、近义词的用法区别、固定搭配,尽量提升阅读能力;RO题型应在平时练习中探索答题规律,总结答题技巧。交叉供分题型RA答题情况一般,保证了对阅读部分的基本供分。 ✍️写作 根据Skills Profile的第3、4项,考生在WE和SWT答题情况不太理想。建议考生复盘答题模板,尽量避免拼写、语法和格式上的错误。交叉供分题型WFD、FIBRW、FIBL和SST的整体正确率偏低,拉低了写作部分的总分。 点关注薄弱题型WFD、FIBL、SST、FIBRW、FIBR和RO,多刷机经,特别是要提高WFD的正确率;WE和SST应复盘模板,尽量减少语法和拼写错误。 尽量提升RA和RS的表现,以提高对阅读和听力部分的供分。
PTE差8分?速看攻略! 成绩分析 目标分数:75+ 实际分数:67 差距:8分,差距中等。听力和写作是主要薄弱环节。 㯸口语 根据Skills Profile的第五、六项推测,DI和RL的表现非常不错,说明考生能够熟练运用答题模板。RA和RS的表现也不错,但仍有较大的提升空间。RA可能存在少许卡顿,部分单词发音不清晰或读错,RS的输出量可能不稳定。建议考生继续练习RA,保持流利度稳定,减少读错或发音不标准的情况,并采用科学的方法练习RS,提升输出的稳定性。 听力 根据Skills Profile的第七、八项推测,WFD的正确率偏低,FIBL和SST的正确率一般。对于WFD和FIBL,考生应在掌握速记方法的基础上多刷机经,并注重提升听力能力。SST这一题型应复盘答题模板,训练速记能力。考生还应适当关注HIW这一性价比较高的题型。交叉供分题型RS答题情况一般,保证了对听力部分的基本供分。 阅读 根据Skills Profile的第七、八项推测,FIBRW的正确率偏低,FIBR和RO的正确率一般。考生应在平时注重积累陌生词汇、近义词的用法区别、固定搭配,尽量提升阅读能力。RO这一题型应在平时练习中探索答题规律,总结答题技巧。交叉供分题型RA答题情况一般,保证了基本供分。 ✍️写作 根据Skills Profile的第三、四项推测,考生WE和SWT的答题情况不太理想。建议考生复盘答题模板,尽量避免拼写、语法和格式上的错误。交叉供分题型WFD、FIBRW、FIBL和SST的答题情况总体不太理想,稍微拉低了写作部分的总分。 生应首先关注WFD这一性价比超高的题型,训练速记方法并多刷机经。 考生还应重点关注WE、SWT、FIBRW、FIBL、SST、RA和RS等题型。
PTE差5分?速看攻略! 成绩概况 目标:65(65写作)其余50+ 实际成绩:60分,距离目标分65分差5分,差距中等,写作和听力是主要薄弱项。 䥏㨯튦 ills Profile的第五、六项推测,DI和RL的表现非常出色,说明考生能够熟练运用答题模板;RA和RS的表现一般,RA可能存在卡顿、单词发音不清晰或读错的问题,RS的输出量可能不稳定。考生应保持RA练习,保证流利度比较稳定,尽量减少读错或发音不标准的情况,并采用科学的方法练习RS,提升输出的稳定性。 祐쥊 根据Skills Profile的第七、八项推测,WFD,FIBL,SST的正确率较低。对于WFD和FIBL,考生应在掌握速记方法的基础上多刷机经,并注重提升听力能力;SST这一题型应复盘答题模板,训练速记能力。考生还应适当关注HIW这一性价比较高的题型。交叉供分题型RS答题情况一般,保证了对听力部分的基本供分。 阅读 根据Skills Profile的第七、八项推测,FIBRW,FIBR,RO的正确率一般,考生应在平时注重积累陌生词汇、近义词的用法区别、固定搭配,尽量提升阅读能力;RO这一题型应在平时练习中探索答题规律,总结答题技巧。交叉供分题型RA答题情况一般,保证了对阅读部分的基本供分。 写作 根据Skills Profile的第三、四项推测,考生WE和SWT的答题情况一般,考生应复盘答题模板,尽量避免拼写、语法和格式上的错误。交叉供分题型WFD,FIBRW,FIBL,SST的整体正确率低,拉低了写作部分的总分。 生主要需要提升WFD,FIBL,SST这几个题型,特别是WFD。 除此之外,考生应尽量提升FIBRW。
PTE成绩单分析:目标59分,差距在哪? 目标分59(50) 考生这次考了51分,距离目标分59分还差8分,差距不算太大。听力和写作是主要薄弱项。 口语 㯸 根据Skills Profile的第五、六项推测,考生在DI和RL这两个题型上表现不错,说明能够熟练运用答题模板,流利度也较好。RA和RS的整体答题情况一般,RA可能存在卡顿、单词发音不清晰或读错的问题,RS的输出量可能不稳定。考生应保持RA练习,保证流利度稳定,尽量减少读错或发音不准确的情况,并采用科学的方法练习RS,提升输出的稳定性。 听力 根据Skills Profile的第七、八项推测,WFD、FIBL和SST的整体正确率偏低。对于WFD和FIBL,考生应在掌握速记方法的基础上多刷机经,并注重提升听力能力;SST这一题型应复盘答题模板,训练速记能力和抓取关键信息的能力。考生还应适当关注HIW这一性价比较高的题型。交叉供分题型RS答题情况一般,保证了对听力部分的基本供分。 阅读 根据Skills Profile的第七、八项推测,FIBRW、FIBR和RO的整体正确率偏低。考生应在平时注重积累陌生词汇、近义词的用法区别、固定搭配,尽量提升阅读能力;RO这一题型应在平时练习中探索答题规律,总结答题技巧。交叉供分题型RA答题情况一般,保证了对阅读部分的基本供分。 写作 ✍️ 根据Skills Profile的第三、四项推测,考生在WE和SWT答题情况不理想。考生应复盘答题模板,尽量避免拼写、语法和格式上的错误。交叉供分题型WFD、FIBRW、FIBL和SST的整体正确率偏低,拉低了写作部分的总分。 建议 ከ生应首先关注薄弱题型WE、SWT、SST、RS、WFD、FIBRW、FIBR和RO,复盘答题方法,多刷机经,提高正确率。
PTE差4分68?速看! ❤️分数情况 目标分:68 考生此次考试成绩64分,距离目标分68分差4分,差距不大。口语和听力是主要薄弱项。 口语 从Skills Profile 的第五、六项推测,考生在Dl和RL这两个题型上答题情况一般,说明能够熟练运用答题模板,但可能仍存在少许卡顿问题;RA和RS总体答题情况一般,RA可能存在卡顿、单词发音不清晰或读错的问题,RS输出量可能不稳定。考生应保持RA练习,保证流利度比较稳定,尽量减少读错或发音不准确的情况,并采用科学的方法练习RS,提升输出的稳定性。 听力 从Skills Profile 的第七、八项推测,WFD、FIBL和SST正确率偏低。对于WFD和FIBL,考生应在掌握速记方法的基础上多刷机经,并注重提升听力能力;SST这一题型应复盘答题模板,训练速记能力和抓取关键信息的能力。考生还应适当关注HIW这一性价比较高的题型。交叉供分题型RS答题情况不太理想,拉低了听力部分的总分。 阅读 从Skills Protile 的第七、八项推测,FIBRW、FIBR和RO正确率还不错,考生应在平时注重积累陌生词汇、近义词的用法区别、固定搭配,尽量提升阅读能力;RO这一题型应在平时练习中探索答题规律,总结答题技巧。交叉供分题型RA答题情况还不错,保证了对阅读部分的基本供分。 写作 从Skills Profile 的第三、四项推测,考生在WE和SWT答题情况一般,考生应复盘答题模板,尽量避免拼写、语法和格式上的错误。交叉供分题型WFD、FIBRW、FIBL和SST整体正确率偏低,拉低了写作部分的总分。 建议 考生应首先关注薄弱题型,如RS和WFD;同时,考生应尽量提升RA、Dl、RL、WE和SST的表现。
PTE差8分?速提分攻略! ❤️分数情况 目标分65(60) 考生此次考试成绩57分,距离目标分65分差8分,差距中等。听力,口语是主要薄弱项。 听力 从Skills Profile的第七、八项推测,WFD, FIBL,SST整体正确率偏低。对于WFD和FIBL,考生应在掌握速记方法的基础上多刷机经,并注重提升听力能力;SST这一题型应复盘答题模板,训练速记能力和抓取关键信息的能力。考生还应适当关注HIW这一性价比较高的题型。交叉供分题型RS答题情况不太理想,拉低了听力部分的总分。 口语 从Skills Profile的第五、六项推测,考生Dl,RL这两个题型答题情况不理想,考生在运用答题模板、抓取关键信息和流利度上存在明显的问题;RA,RS总体答题情况不太理想,RA可能存在卡顿、单词发音不清晰或读错的问题,RS输出量可能不稳定,考生应保持RA练习,保证流利度比较稳定,尽量减少读错或发音不准确的情况,并采用科学的方法练习RS,提升输出的稳定性。 阅读 从Skills Profile的第七、八项推测,FIBRW,FIBR,RO整体正确率一般,考生应在平时注重积累陌生词汇、近义词的用法区别、固定搭配,尽量提升阅读能力;RO这一题型应在平时练习中探索答题规律,总结答题技巧。交叉供分题型RA答题情况不太理想,拉低了阅读部分的总分。 写作 从Skills Profile的第三、四项推测,考生WE,SWT答题情况一般,考生应复盘答题模板,尽量避免拼写、语法和格式上的错误。交叉供分题型WFD,FIBRW,FIBL,SST整体正确率偏低,拉低了写作部分的总分。 建议 考生应首先重点关注薄弱题型RA,RS,Dl,RL,WFD,FIBL,SST;WFD一定要多刷机经,RA,RS尽量拿高一点的分数,Dl,RL争取拿接近满分的分数。 考生还应尽量提升FIBRW,WE的正确率。
PTE差8分?看这篇! 成绩概览 目标分数:76+ 实际分数:68 差距:8分 堨弱环节 听力、口语和阅读是考生的主要薄弱项。 㠥㨯析 根据Skills Profile,DI和RL的表现不错,说明考生能够较好地运用答题模板,但可能在答题时有少许卡顿。RA和RS的表现则不太理想,RA可能存在卡顿、单词发音不清晰或读错的问题,RS的输出量可能较少。考生应加强RA的练习,保持流利的答题速度,尽量减少读错或发音不饱满的情况,并采用科学的方法提升RS的输出稳定性。 听力剖析 从Skills Profile来看,WFD、FIBL和SST的整体正确率偏低。对于WFD和FIBL,考生应在掌握速记方法的基础上多刷机经,并注重提升听力能力。SST这一题型则需要复盘答题模板,训练速记能力和抓取关键信息的能力。考生还应适当关注HIW这一性价比较高的题型。交叉供分题型RS的答题情况不理想,拉低了听力部分的总分。 阅读理解 根据Skills Profile,FIBRW、FIBR和RO的正确率较低。考生应在平时注重积累陌生词汇、近义词的用法区别、固定搭配,尽量提升阅读能力。RO这一题型应在平时练习中探索答题规律,总结答题技巧。交叉供分题型RA的答题情况不太理想,拉低了阅读部分的总分。 ✍️ 写作表现 从Skills Profile来看,WE和SWT的答题情况还行,考生应复盘答题模板,尽量避免拼写、语法和格式上的错误。交叉供分题型WFD、FIBRW、FIBL和SST的整体正确率偏低,拉低了写作部分的总分。 ᠥ䇨建议 考生应首先关注薄弱题型RA、RS、WFD、FIBRW、FIBR和RO,特别是RA、RS、WFD和FIBRW,这些题型对整体分数的提升至关重要。
PTE成绩分析:如何提升6分达成目标? 绩概况 目标分数:62分(59分) 实际分数:56分 差距:6分 主要薄弱环节:口语和听力 口语提升建议 从Skills Profile的第五、六项来看,考生在Dl和RL这两个题型上表现不错,说明能够熟练运用答题模板。然而,RA和RS的表现不太理想,RA可能存在停顿、单词发音不清晰或读错的情况,RS的输出量可能不稳定。建议考生保持RA练习,确保流利度稳定,减少读错或发音不标准的情况,并采用科学的方法练习RS,提升输出的稳定性。 听力提升建议 根据Skills Profile的第七、八项推测,WFD、FIBL和SST的正确率不高。考生应特别重视WFD这一占分比很高的题型。对于WFD和FIBL,考生应在掌握速度方法的基础上多刷机经,并注重提升听力能力;SST这一题型应复盘答题板,训练速记能力。此外,还应适当关注HIW这一性价比较高的题型。交叉供分题型RS的答题情况不太理想,拉低了听力部分的总分。 阅读提升建议 从Skills Profile的第七、八项推测,FIBRW的正确率一般,FIBR和RO的正确率偏低。考生应在平时注重积累陌生词汇、近义词的用法区别、固定搭配,尽量提升阅读能力;RO这一题型应在平时练习中探索答题规律,总结答题技巧。交叉供分题型RA的答题情况不太理想,拉低了阅读部分的总分。 ✍️ 写作提升建议 从Skills Profile的第三、四项推测,考生在WE和SWT答题情况一般。建议考生复盘答题模板,尽量避免拼写、语法和格式上的错误。交叉供分题型WFD、FIBRW、FIBL和SST的整体正确率偏低,拉低了写作部分的总分。 综合建议 考生应重点关注RS、WFD、FIBL、SST、HIW、RA、FIBRW、FIBR和RO这些题型,尤其是RS、WFD、FIBL、RA、WE、SWT和FIBRW这些题型,努力提升表现,以达到目标分数。
PTE差13分?速看! 分数情况 目标分: 65 考生此次考试成绩52分,距离目标分65分差13分,差距较大。听力,阅读和写作是主要薄弱项。 ᥏㨯튤kills Profile的第五、六项推测,考生DI,RL这两个题型答题情况还不错,说明考生能够熟练运用答题模板,但仍存在卡顿问题;RA,RS总体答题情况一般,RA可能存在卡顿、单词发音不清晰或读错的问题,RS输出量可能不稳定,考生应保持RA练习,保证流利度比较稳定,尽量减少读错或发音不准确的情况,并采用科学的方法练习RS,提升输出的稳定性。 ᥐ쥊 从Skills Profile的第七、八项推测,WFD,FIBL,SST整体正确率较低。对于WFD,FIBL,考生应在掌握速记方法的基础上多刷机经,并注重提升听力能力;SST这一题型应复盘答题模板,训练速记能力和抓取关键信息的能力。考生还应适当关注HIW这一性价比较高的题型。交叉供分题型RS答题情况一般,保证了对听力部分的基本供分。 ᩘ 读 从Skills Profile的第七、八项推测,FIBRW,FIBR,RO整体正确率较低,考生应在平时注重积累陌生词汇、近义词的用法区别、固定搭配、尽量提升阅读能力;RO这一题型应在平时练习中探索答题规律,总结答题技巧。交叉供分题型RA答题情况一般,保证了对阅读部分的基本供分。 ᥆作 从Skills Profile的第三、四项推测,考生WE,SWT答题情况不太理想,考生应复盘答题模板,尽量避免拼写、语法和格式上的错误。交叉供分题型WFD,FIBRW,FIBL,SST整体正确率偏低,拉低了写作部分的总分。 生应重点关注薄弱题型WFD,FIBL,SST,FIBRW,FIBR,RO,WE,多刷机经,特别是要提高WFD的正确率;WE,SST应复盘模板,尽量减少语法和拼写错误。 除此之外,考生还应尽量提升RA,RS,以提高对阅读和听力部分的供分。
PTE差2分?揭秘67分真相! 分数概览 目标分:67分(64分) 实际分数:65分 差距:2分 听力是主要薄弱环节,距离小分项目标分差10分。 ᠥ㨯觎𐊤kills Profile的第五、六项来看,DI和RL的表现非常出色,说明考生能够熟练运用答题模板,且流利度很好。RA和RS的整体表现一般,RA可能存在卡顿、单词发音不清晰或读错的问题,RS的输出量可能较少。考生应保持RA练习,确保流利度稳定,减少读错或发音不准确的情况,并采用科学的方法练习RS,提升输出的稳定性。 ᠥ쥊分析 从Skills Profile的第七、八项推测,WFD、FIBL和SST的整体正确率偏低。对于WFD和FIBL,考生应在掌握速记方法的基础上多刷机经,并注重提升听力能力。SST这一题型应复盘答题模板,多刷高频机经,训练速记能力和抓取关键信息的能力。考生还应适当关注HIW这一性价比较高的题型。交叉供分题型RS答题情况一般,保证了对听力部分的基本供分。 ᠩ 读理解 从Skills Profile的第七、八项推测,FIBRW、FIBR和RO的正确率还不错。考生应平时多积累陌生词汇、近义词的用法区别、固定搭配,尽量提升阅读能力。RO这一题型应在平时练习中探索答题规律,总结答题技巧。交叉供分题型RA答题情况一般,保证了对阅读部分的基本供分。 ᠥ作技巧 从Skills Profile的第三、四项推测,考生WE和SWT答题情况一般,有较大上升空间。考生应复盘答题模板,尽量避免拼写、语法和格式上的错误。交叉供分题型WFD、FIBRW、FIBL和SST整体正确率偏低,拉低了写作部分的总分。 ᠥ䇨建议 考生应重点关注薄弱题型WFD、FIBL和SST,并尽量提升RS,以增加对听力部分的供分。
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