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跟朋友聊天,她在美国用英文写报道,一直想提升写作水平,就花几百美元上写作工作坊,还付费订阅英文系老师的newsletter,有时候说着说着,朋友就贴过来一个文档,是工作坊里的一页教材。在我看来这些教材还是有点浅,无法指导具体怎么写清楚一个自然段,如何做材料取舍,文档里讲半天的内容,其实一个经验丰富的编辑两句话就说明白了,感觉面向公众的写作培训,这钱真好挣啊。 但我很快意识到,我类似的钱花得还少吗?我被割的韭菜是「英语阅读」,正跟她的需求相反。我每年都忍不住花钱买在线阅读营,希望能完整读完一本英语小说、养成读英文新闻长稿的习惯。结果每年都花钱,每年都旷课,每年都重新立志。 大家各有各的心结,这东西都不能叫智商税,是一种求神拜佛的许愿行为,一种个人进步路上的香火钱。
如何用《疯狂的学校》培养英语阅读兴趣? 培养孩子的英语阅读兴趣真是让我费了不少心思。从幼儿园开始,我就给他买了牛津树,到了小学一年级,又换成了蛋糕英语。说实话,蛋糕英语真的是个不错的起点,可惜现在这个公主号好像停了,如果它还有进阶版,我一定会买。 后来,我们过渡到了RAZ,RAZ又分为RAZ App、纸质版和ABC Reading。这个过程真是艰难,非常考验家长的耐心和执行力。网上有很多关于如何过渡到初章小说的帖子,大家可以搜一下大神们的经验。 真正让一个不怎么爱阅读的孩子爱上英语小说的,是《疯狂的学校》(My Weird School)。其实在这之前,我也给他买了好几个系列的初章小说,但他的兴趣都不大。 《疯狂的学校》其实是一套无厘头的校园搞笑小说,美国版的米小圈。虽然文学性不强,词语简单,情节也不复杂(在我儿子眼中却很有趣),但对于一个对英语不熟悉的孩子来说,这些缺点反而吸引了他。这套书一共有5集,25本书,包括后来出的情人节、圣诞节和故事特辑,我每一套都买了。我儿子每一本都看了3遍以上,真是欲罢不能。 不过,这也带来了一些弊端。他觉得后面看过的其他书都不如《疯狂的学校》精彩,包括同样无厘头的小屁孩日记。看英语书对他来说,更多的是完成任务而不是享受。当然,可能他的英语水平有限,思想也比较幼稚,还不能充分享受语言的美丽,还需要多练习。 最近,我给他找到了《奇迹男孩》(Wonder),他又找回了看英语书的热情。所以,如果你家里的男孩子对英语阅读兴趣一般,我强烈推荐试试《疯狂的学校》。
英语基础差的家长如何陪孩子学英语? 对于英语基础较差的家长来说,直接在日常生活中用英语与孩子交流可能不太现实。一个可行的办法是从亲子阅读开始。最初可以选择一些简单的单词类图书,最好是带点读功能的书籍。在孩子读书时,家长也要跟着点读笔一起读,这样日积月累,你会发现自己已经积累了不少生活词汇。 举个例子,我家因为陪伴弟弟的时间有限,多数都是家人陪着孩子读点读书籍。家人跟着点读笔发音,读了一两个月后,家人也开始在日常生活中跟娃说点英语了。这就是跟书学习的效果。 因此,实现亲子英语的第一步就是:陪读亲子绘本,并把书中所接触到的英语尝试应用在生活中。 如果你已经迈出了第一步,想进阶更高级别的亲子英语对话,该怎么办呢?只有一条路——自鸡!但自鸡也讲究方法。有的家长买了特别火的《美国家庭万用亲子英语》,但发现内容太多无从下手,只能束之高阁。有的家长试着背里面的用法,但因为平时用得少,很快就忘了。 所以,在家实现亲子英语的核心就是简单实用!这里推荐两个小方法供大家参考: 一是从家中物品开始,把孩子玩的、日常用的分批翻译成英文,做成卡片或者贴纸,贴在物品上。这样在使用时就可以提醒自己,用英文来表达。 二是按照场景模块来准备。比如起床、刷牙、吃饭、出门前准备等。每个场景只选择背诵不超过五句话,一周只背并运用一个场景。 有的家长问,这些场景里不可能只说五句话呀?剩下的不会说的怎么办?没关系,直接说中文啊!一开始孩子会不习惯,但只要你坚持,孩子就会无缝切换。 再举一个例子,我在家陪弟弟玩时,经常是用英文说一遍,家人紧接着用中文说同样的意思,弟弟都能听懂,完全不会混淆。这说明两种语言是可以在孩子大脑里并行运转的。 总之,⚠️请记住,切不可贪多!一周一个场景五句话,几个物品单词,一周内反复重复,这样你和孩子都会记得牢。而且日积月累,就是一笔不小的财富! 希望这些方法能帮助到大家,把日常生活中最实用的表达勇敢地用英文说出来!
英语启蒙三大关键点,让孩子轻松领先! ❤️文字字数限制,先看上面9图再看这里哟 大人每次背两三句英文,在日常生活反复用出来,用熟练了再学两句,这样慢慢把日常生活中的常用句替换成英文。这是我经常推荐的方法,不出一两年就能让孩子掌握日常生活中各种东西的英文表达。你去找100个考过英语六级的大学生问问“你流鼻涕了”用英文怎么讲?至少有90个答不出来,但是你的孩子可以。 3⃣️看书识字不要太早 有些英语启蒙机构宣传说美国、英国小孩3岁开始看绘本,然后什么分级读物,到7岁该能够看懂什么级别的书籍,认识8000单词。很多家长一听就信以为真,赶紧背单词,看英文读物。 其实,美国小孩3岁、4岁开始认单词看书,但是在这之前人家已经能听懂英语了,你的孩子能听懂吗?而且美国小孩即便开始阅读了,每天最主要的语言接受渠道也是耳朵,你的孩子有吗? 我们大多数人都是视觉学习者,眼睛接受信息比耳朵接受信息要快得多。一旦能够用眼睛认单词看书,那听力就很难练起来了,听到每句话都非得在脑子里打上字幕,再读字幕来理解,这样听英语的时候就反应不过来。十聋九哑,听力练不起来口语就无从谈起,最终就导致了聋哑英语。 英语阅读重不重要?非常重要,但是一定要在有一定的听力基础之后再开始阅读,即便开始了,也要以听力为主,视觉的阅读为辅。 总结 你家孩子英语启蒙做得对不对,先看听说读写的顺序有没有问题,再从这3方面去检查。如果都没问题,那往后孩子学英语的路就会很顺。如果存在这些问题,即使现在你觉得他学得好,“居然分得清时态和单复数,宝贝好棒哦!”你就好好珍惜现在吧,也就只是现在棒,以后会越来越艰难。 ‼️麦浪在这里还是要提醒各位家长,如果想让孩子在12岁以前掌握英语,你得花心思,别想花点钱把孩子扔给什么机构就能培养出来,那真的是钱多人傻,人家不坑你坑谁?你最好懂一点英语,有些学员来我们这学英语就是为了培养孩子,这样的家长是负责的。其实就算是零基础,抽业余时间练半年英语之后就能帮助孩子做英语启蒙了,你几个月的努力就能让孩子在学英语的道路上节省几年,甚至十几年的时间。
家长如何用亲子阅读带孩子学英语 作为一个英语不太好的家长,带孩子学英语真的是一件让人头疼的事。不过,经过一番摸索,我总结出了一条比较实用的路线:亲子阅读→亲子英语自鸡→尝试自信表达。 亲子阅读:从简单的开始 首先,对于那些很久不说英语的家长来说,直接在日常生活中用英语跟孩子交流是不现实的。最可行的方法就是从亲子阅读开始。最初可以选择一些简单的单词类图书,最好是那种可以点读的书籍。孩子读书的时候,家长一定要跟着点读笔一起读。别小看这个过程,日积月累,你会发现自己已经积累了不少生活词汇。 举个例子吧,我因为陪伴弟弟的时间有限,我们家的点读书籍多数都是家人陪着孩子读的。家人跟着点读笔发音,大概读了一两个月,家人也开始在日常生活中跟娃说点英语了。这就是跟书学习的效果。 亲子英语自鸡:简单实用 ꊊ如果你已经迈出了第一步,想进阶更高级别的亲子英语对话,该怎么办呢?只有一条路,那就是自鸡!不过,自鸡也讲究学问。有的家长买了特别火的《美国家庭万用亲子英语》,结果发现根本无从下手,只能束之高阁。有的妈妈说自己试着背过里面的用法,但因为太多了,平时用得又少,很快就忘了。 所以,在家实现亲子英语的核心就是简单实用!这里推荐两个小方法: 从家里物品开始:把孩子玩的、日常用的分批翻译成英文,做成卡片或者贴纸,贴在物品上。这样在使用时就可以提醒自己,用英文来表达了。 按场景模块来准备:比如起床、刷牙、吃饭、出门前准备等。每个场景只选择背诵不超过五句话,一周只背并运用一个场景。 有的妈妈问,这些场景里我不可能只跟孩子说五句话呀!剩下的不会说的怎么办?没关系,直接说中文啊!一开始孩子会不习惯,但是你只要坚持,孩子就会无缝切换。 再举一个例子吧,我在家陪弟弟玩的时候,经常是我用英文说一遍,家人紧接着用中文说同样的意思,弟弟都能听懂,完全不会混淆。说明两种语言是可以在孩子大脑里并行运转的。 小贴士:切不可贪多! 늊不管怎样,请记住,切不可贪多!一周一个场景五句话,几个物品单词,一周内反复重复,这样你和孩子都会记得牢。而且日积月累,就是一笔不小的财富! 总之,带孩子学英语是一个长期的过程,家长要有耐心和毅力。只要方法得当,坚持下去,孩子的英语水平一定会提高的!
国际学校英语阅读分级大揭秘 英语阅读可是英语进步的敲门砖,尤其是小学阶段,这可是孩子们通过阅读和应用把英语变成“第一语言”的黄金时期。你在给孩子选国际学校之前,有没有参观过学校的图书馆?有没有问过他们怎么进行阅读分级管理?如果没问过,那你可能就是在碰运气了。 大致了解一下,马来西亚的国际学校一般采用几种常见的阅读分级方法:PM彩虹分级、AR分级和RAZ分级。我知道的,Uplands和ISP用的是彩虹分级,Alice Smith和GIS用的是AR分级,而美校则采用RAZ分级。至于具体的评测手段和报告的详细程度,每个学校可能差别很大。 PM彩虹分级:颜色分级法 PM彩虹分级是根据颜色来分级的,从零基础的Pink到Sapphire最高级,大概相当于小学毕业水平,但实际上我觉得还达不到这个水平。 RAZ分级:美校的标配 RAZ分级在美国学校很流行,从AA到Z1、Z2,按字母排列非常简单明了。我认为RAZ的最高级相当于小学毕业水平,但我觉得它比PM彩虹的最高级要高一些。 AR安托斯指数:直观又全面 AR安托斯指数是最直观的,范围也很广。1.1就是1年级第1个月的水平;4.9就是4年级第9个月的水平,甚至可以到中学都用AR,比如10.5就是10年级第5个月的水平。以前有家长分享过学校阅读测试报告,里面就有一项明确的AR水平。 蓝思Lexile:家长们的宠儿 不少家长喜欢用蓝思值来测量,确实许多书都能查到对应的蓝思值。不过,通过对很多书籍的观察,我并不太推荐用蓝思值来测量。 最后,希望家长们在选择国际学校时一定要参观图书馆,看看图书馆是否可以每天借书,是否按级别来选择书籍,学校按什么分级来管理和测试学生的阅读水平,多久测试一次。我可以打赌,本地很多所谓国际学校都没有分级管理体系,图书馆里的书籍也很少,软硬件都很差。
临床医生妈妈的英语启蒙心得 大家都知道,英语启蒙越早越好,其实从现在开始也一点都不晚。培养一个英语优势宝宝,关键在于坚持和方法。 家庭背景: 我们家的情况有点特殊,家里只有我一个人说英语,而且我的英语水平也不高,虽然是硕士研究生毕业,但一直是应试教育下的“哑巴英语”。不过,经过努力,我现在能比较自如地进行日常对话了。 启蒙开始时间: 宝宝6个月大的时候,我就开始给他进行英语启蒙。现在,他已经能和我用英语进行日常交流了,甚至第一反应都是用英语思维。他的英语词汇量已经超过中文词汇量了。 妈妈篇:坚持每天学习和积累,鸡娃先鸡自己 工具书:《美国家庭万用亲子英语》 这本书涵盖了所有日常亲子口语对话。我在上下班路上会反复听和背诵。喜马拉雅App上有这套书的全部音频,非常方便。 常用的App:欧路词典 推荐理由:里面的名词和动词都配了图片。每次和宝宝互动或读绘本卡壳时,我会说不知道怎么读,然后一起查字典,看图片。这样宝宝对很多名词和动词的印象特别深刻。 坚持看视频和听音频:比如小猪佩奇、蓝色小考拉。这些动画片里有生活中各个场景的对话,背下来和宝宝互动,能做到表达原汁原味。 自制教具:我和老公一起制作了很多安静书、洞洞书、卡片,宝宝们都很喜欢。 我和宝宝的启蒙路线大致如下: 磨耳朵 听唱表演儿歌先行。无论什么阶段,儿歌都很重要。儿歌不是背景音乐,而是要和宝宝一起听、唱、演出来。最推荐的是Super Simple Songs,基本上国内的国际幼儿园都用这套音频来教学。我会把音频放进牛听听熏教机里,时时拿来磨耳朵。当发现宝宝对某首歌感兴趣时,就一定要及时和宝宝一起唱、一起演出来。只有演出来,宝宝才能印象更深刻。 未完待续见下一篇
英语启蒙必经的4个阶段,家长必看! 英语学习离不开大量的听力输入。无论是中文还是英文,只有多听才会说,知道怎么说才能知道怎么写。因此,英语启蒙也要遵循母语学习的规律,即听、说、读、写的顺序。 즘露切的基础 精选SSS儿歌:24周学习计划表,66首融入生活的儿歌,包含TPR指令。家长学习后,可以和孩子边跳边互动,坚持熏听磨耳朵。 英文绘本:如彩虹兔欢唱童谣、鹅妈妈童谣等,还有卡尔爷爷绘本、廖彩书单等经典英文绘本。担心自己发音不准的妈妈可以借助点读笔。 亲子口语:跟小小孩说英语;美国家庭万用家庭亲子英文8000句;美国家庭亲子英文绘本;朗文图解。配有音视频,家长可以先学习熟悉后生活中用起来。 精选动画片(注意时长):如《YakkaDee》、《didi's day》、《清华幼儿英语》等。先看动画片理解以后再熏听音频。 英语启蒙其实并不复杂,资源再多再丰富,始终绕不开这四个阶段。
不能发朋友圈的炫耀:我的孩子英语阅读书单 幼儿园时期:儿歌、小故事和指令轰炸 在幼儿园时期,我们主要通过儿歌、小故事和生活指令来让孩子接触英语。有人可能会问,孩子听不懂怎么办?其实,不管孩子能不能听懂,每天让他们听这些内容就好。幼儿园时期的孩子即使听中文也不完全懂,语言习得的规律就是这样。我们可以在网上找到大量的低龄儿歌,苹果播客上也有很多外国小朋友开的小故事频道。家长们可以多发掘一些适合自己孩子的资源。 幼儿园后期和小学初期:RAZ KIDS A-Z和共读 到了幼儿园后期和小学初期,我们主要听读RAZ KIDS A-Z的分级阅读,让孩子模仿正确的发音。我们还一起读各种书籍。因为让孩子完全自己读是不可能的,所以都是共读,一人一页。 书籍选择:原版书和适合低龄的书籍 因为我们偏向美音,所以主要选择美国出版社的书。这里特别推荐选原版书,这样才能学到地道的表达。美国的低龄书籍很简单,非常适合非英语国家的孩子学习。市面上的一些剑桥、牛津的童书虽然不错,但它们引入了太多时态,这对非英语孩子来说会增加难度,甚至会伤害他们的学习兴趣。以下是我们用过的一些特别好的书: 《DICK AND JANE》:这套书都是指令性短句子,没有复杂时态,重复性高,特别适合共读和积累词汇。 KIDS A-Z:有纸质版,可以随时翻阅,随时洗脑。KidsA-Z也是一个APP,是美国公立小学现在课堂在用的软件,免费的,中国引入了但需要付费。 《Fly Gug》:特别有趣,适合低龄孩子共读,增加趣味。 《I Can Read》:如果孩子喜欢动植物,推荐这本书。 《Dr Seuss》系列:凯迪出版社的这本书籍系列非常经典,几乎每个美国孩子都读过。 章节书推荐:Magic Tree House和Captain Underpants 如果孩子能读一些章节书了,那可看的范围就更广了。以下是一些简单的推荐: 《Magic Tree House》:国外畅销了几十年的童书。 《Captain Underpants》:内裤超人非常吸引人。 经典漫画:亲子交流的好帮手 还可以找一些经典漫画给孩子看,比如《丁丁历险记》。孩子读的时候,我可以给她讲我小时候读这本书的感受,又是一次亲子交流的机会。 字数有限,更多内容请看下一篇。
2-6岁英语启蒙:这些动画片就够了! Aimee小时候上的双语幼儿园,外教带班,外教是美国人,口音很地道。但即使在这样的环境下,Aimee在幼儿园的两三年里,也没主动说过一句英语(至少在我面前没有)。 从三岁左右开始,Aimee在家用动画片进行英语启蒙。选择动画片的原因如下: 我的英语很差,亲子阅读绘本对我来说有点困难,怕把口音带偏。 小时候,没有现在这么多听力神器,比如X听听、X听者等。 用点读笔读绘本,声音机械枯燥,吸引不了双子座宝宝的兴趣。 双子座宝宝好奇心强、兴趣广泛、三分钟热度,在学习上让父母头疼。动画片正好能满足这些需求。当时我搜罗了各大平台的“网红”动画片,一个个播放给她尝试。并不是我想让她看什么,她就能喜欢看什么。 坚持一段时间后(大概一年多),Aimee第一次有了英语输出爆发。有时候看到,一开始做英语启蒙的妈妈们,选择了一条路线后,就着急让孩子开口。其实,孩子学说母语也没这么快,从出生到牙牙学语,差不多要一年的时间。怎么能要求孩子刚学了两三个月的英语,就一开口就能说得很流利呢? 在长时间的持续输入后,会有一个静默期。这段时间孩子的大脑在消化和理解各种输入,为日后的爆发做准备。家长要做的就是陪伴和选择各种输入的养料,持续供给。 一个英语基础差的妈妈的英语启蒙心得 家庭零英语环境的启蒙工具
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