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我笔画顺序怎么写新上映_我笔画顺序怎么写的田字格(2024年11月抢先看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

我笔画顺序怎么写

孩子字写的丑怎么办？小朋友以开始学写字，字写得丑很正常啊，我闺女刚上小学一年级的时候，就被老师点名批评说字写的丑、难看，甚至无法辨认。一开始听到老师这样评价闺女的字我也有点焦虑，但转念一想这有啥焦虑的，字写的丑，不就是因为写得少，练得少，不知道写字的基本规则吗？哪个孩子也不是一上学就会写字的，于是我就花了点钱给她报了一个书法班，就是教硬笔书法那种。女儿去上了一段时间的课，我发现原来网上那些说孩子能写出印刷体字的并非胡说，而是认真练真的可以达到这个境界。我闺女练了大概五六节课吧，字就写的好多了，而且所谓写的好，不只是面上的简单的会写字了，而是知道，一个字的横竖撇捺该如何下笔，偏旁与偏旁的结构该如何组织架构了。不过她书法课练了不到一年时间，就不愿意去了，因为她觉得书法课很枯燥，没有意思，去了就是在那专心练字。后来，不得已我就给她把课退了，不过她的练字计划却没有因为退课而终止，我给她买了些字帖，尤其是那种有笔画顺序的字帖，让她练，平时还监督她，让她无论是写作业，还是练字都一笔一划的写。其实，孩子字写不好，无非两点原因，一是练的不够，二是不知道写字的技巧，不懂技巧，还不认真练，想写一手好字，自然很难。所以，家长若想孩子写好字，就一点，那就是告诉他怎么写（作为家长，如果你也不知道，那就给他报课，或者买字帖，但是个人感觉字帖的效果不如老师，但是成本自然贵很多），然后让他在知道怎么写的基础上努力练，时间久了，孩子字想写的不好都难。最后给大家推荐个女儿用过的字帖，个人感觉还不错，因为这套练字帖，主要是锻炼孩子的控笔能力，可以锻炼孩子的腕力和协调能力，帮助孩子最大限度地将手指、手腕等关节处灵活性和协调性打开，提高手部动作的准确度。此外，还有偏旁、点阵等基础笔画、技术练习，帮助孩子为练字打好基础。感兴趣的可以点击下面链接看看#硬笔书法# #硬笔书法教学#

暑假练字指南：如何自学卢中南楷书？暑假到了，想练字的同学们看过来！我强烈推荐卢中南先生的这套楷书字帖，特别是一二三册，绝对够用。下面我来详细说说怎么自学这套字帖，让你在暑假里练出一手好字。为什么选择卢中南的字帖？𐟤” 卢中南的字有几个特别突出的优点：精致：放大后你会发现，他的笔画顺滑不抖，起笔收笔和连接处都非常严谨。这说明他的基本动作非常规范，治学态度也很严谨。便捷：卢先生的字没有冗余动作，适合日常书写。字形优美，但速度也不慢。古意：他在古帖上用功极深，书写风格中体现出继承与创新。学他的字，日后更容易学古帖。只买一二三册就够了𐟓š 建议只购买一二三册，也就是笔画与部首、结构、速成三册。7000字的那册不建议买，因为没有人真的记得7000字，需要速查的时候，字帖比不过各种书法APP。工具准备𐟛 ️ 练字需要准备一些工具：钢笔：0.5笔尖的普通钢笔，推荐国产的金豪86、金豪82、弘典黑武士。练习纸：蒙肯纸书法练习纸，米字格，1.5CM。必要认知𐟧 临帖学的是笔画怎么写，结构如何搭配。练字体这种说法很扯。首先你不可能写得跟书家完全一样，其次你不需要为像不像而产生挫败、绝望、颓废的感觉。书法要求七八分像，硬笔练字有六分像已经合格。杜绝KPI主义。也就是说练习量不是关键，质量才是关键。例如笔画是否到位，结构是否参考了字帖。建议每天练习30-60分钟，关键是坚持！学习方法𐟓 按照一二三册顺序进行。不受误导，练字不需要控笔，更不是描红。练习前认真纠正基本动作，可以参考相关视频。（谢绝任何让我给找视频的请求，自己找。）笔画与基本动作相关，自学不可以忽略笔画的意义。古人说横平竖直，这绝对是真理。不经大脑的快速划线属于无效练习！一定要琢磨，字帖的笔画为什么这么顺滑优美。偏旁和结构是训练单字的必要过程。绝不是照抄了事，而且必须根据字帖米字格认真定位，仔细比对自己写出来的部首、结构和单字的异同。一开始是看一笔写一笔，熟练了是看一个字写一个字。重复写一个字，也要先看后写，直到可以背出字的基本形态。速成部分就是通过练习扩大练习范围和练习量。在练习中一定要留意自己平时写不好的那些常用字，反复记忆。最终评价标准𐟓 握笔姿势是否正确？笔画是否顺滑平直？结构是否合理？希望这些建议能帮到你，祝大家暑假练字愉快，早日写出漂亮的卢中南楷书！

李字怎么写好看大家好，今天聊聊如何写出好看的“李”字。其实，写好这个字并不像想象中那么难，掌握几个技巧，就能让“李”字看起来既有气质又流畅！我以前也曾经为写字不够好看烦恼过，但后来通过一些简单的练习，我的书写变得更加优雅。今天就和大家分享我的经验，帮助你也写出一手漂亮的“李”字！ 1. 注意笔画的起笔和收笔 𐟖‹️ 写好“李”字的第一步是关注笔画的起笔和收笔。很多人忽视了这一点，结果写出来的字看起来很凌乱。比如“李”字的第一笔“点”需要轻轻起笔，再快速收笔，形成有力度的点。然后是“竖”与“横”的结合，竖笔要直，而横笔要平，给人一种舒展的感觉。个人经验：我以前一直担心竖笔写得不好看，后来发现，竖笔的力度和角度控制是关键！竖笔最好稍微带一点斜度，既显得挺拔，又不失美感。 2. 掌握字形结构的平衡 𐟓 “李”字的结构非常重要，尤其是“木”字旁和“子”字形之间的平衡。如果“木”旁太长或太短，或者“子”部分的位置不对称，都会影响字的美感。正确的结构应该是“木”旁稍微比“子”字略长，整体看起来和谐统一。个人经验：在我练习书法的时候，我发现将“木”字旁稍微放长一点，能让整个字看起来更有气势。而且，“子”字最好放在“木”旁的中心线附近，保持对称感。 3. 字体的粗细变化 𐟖Œ️ 字形的粗细变化对于书写的美感非常关键。写“李”字时，笔画的粗细要有一定变化，特别是“横”与“竖”要有明显的粗细对比。细笔写出的竖线和横线能让字显得更加清晰，而粗笔的使用则能增加力量感和气势感。个人经验：我在练习书法时，老师强调了“顿笔”这一技巧。比如写横线时，要稍微加重笔力，顿笔后再放轻，这样能让字看起来更加生动和有层次感。 4. 保持流畅的笔画连接 𐟌Ÿ 在写“李”字时，笔画之间的连接也非常重要。比如“木”字旁的“竖”和“横”要有自然的过渡，而“横”和“竖”的连接部位也要保持顺畅，不要突然中断。个人经验：练习时我发现，笔画之间稍微有一点的停顿或者顿笔，会让整个字看起来更加有力，减少了生硬感。特别是在“李”字的第二部分“子”字的“横”和竖的连接处，流畅过渡是关键。 5. 练习与模仿 𐟓š 最后，写好“李”字的最重要一步就是练习！通过不断地模仿书法字帖和老师的范字，逐渐找到自己最舒服的写法。我最初写“李”字时，笔画太僵硬，结构也不对称，但通过每天临摹，我开始逐渐掌握了书写的技巧，字形也越来越协调。个人经验：我喜欢用毛笔字帖来练习，因为毛笔字更能体现笔画的变化。而且，模仿经典字帖不仅能让字形更美，也能帮助提高整体的书写水平。总结写好“李”字，最关键的就是掌握起笔、收笔、笔画的粗细变化、字形的结构以及笔画的连接。这些看似细微的细节，其实是让“李”字看起来好看的关键。每天多练习，逐渐找到适合自己的写字风格，最后你会发现，不管是写“李”字，还是其他汉字，都能写得更加流畅和美观。𐟓– 试试看这些技巧，写出一个又一个漂亮的“李”字吧！ #搜索话题MCN合作计划#

断舍离后，就留他仨！互相不能取代！超记牛 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 薰听！分级断句！课本音频！ 𐟌ž 薰听 | 早上吃饭的时候听，上下班的路上听，耳朵不停歇。一边享受户外的阳光，一边听英文和古诗，真是太棒了！ 𐟔„ 断句 | 分级阅读后，点读笔只能一段一段读，很难模仿语音和语调。断句功能太方便了，还能额外使用AB重复功能。 𐟓š 课本音频 | 今天早上又听了一遍语文书上的儿歌，语文老师今天抽背。我一般晚上带他过几遍，然后睡觉。早上起来再听几遍，已经非常熟练地背诵了！ Lukago 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 翻读！点读！ 𐟓– 翻读 | Lukago主要是做绘本阅读的，资源非常丰富，能读的东西很多。不过没有识别手指的功能，可能是价格的原因吧。 𐟓š 点读 | 我大多数的书都能点，适配性非常好。蓝标星标raz，红标牛，牛津树自然拼读，our world...点封面就能下载，找不到点读包可以找母星求助转换包。 𐟐𞠧𜺧‚𙠼 超级爱滚走，就是停不下来... 阿尔法蛋 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 翻译又好又快！查笔画！ 𐟓𑠧🻨| 比手机查起来要快很多！预习的时候可以快速过单词！ 𐟖‹️ 查笔画 | 语音问字，直接显示怎么写。现在语文字的笔画好多都换过了，比如“山”和“出”的笔画顺序都不一样[捂脸R][捂脸R]

30岁自学田英章硬笔楷书，心得分享！ 1. 𐟖Š️ 笔的选择很重要。我试了1.0和0.5的笔，发现0.7的笔最适合我。1.0的太粗，0.5的太细，0.7的刚刚好。 𐟤𒠦᧬”姿势要正确。以前我的握笔姿势不对，中指都磨出茧子了，手也特别累。改正后感觉好多了。 𐟓š 写字前要先读帖。这样可以提前分析每个字，大大提高写字效率。 𐟎젥�𙠧씧”𛦗𖥏碌娷Ÿ着教程学。喜欢谁的字就学谁的视频，了解每个笔画怎么写。 ⏳ 坚持练习是关键。平时带孩子很忙，但一有空就练字。改正这些习惯后，感觉写字进步了不少。

会字怎么写好看 𐟓 每天练习四个字，100天后，你将能写出漂亮的正楷字！ 𐟓Œ “会”字的书写要点：撇画要低，捺画要高。捺画起笔靠上，横向笔画等距。云字部分写窄，末点写长。 𐟓Œ “走”字的书写要点：中竖直对，撇画靠中。中宫收紧，撇高捺低。横画等距。 𐟓Œ “北”字的书写要点：上部分有两竖，左低右高。左窄右宽，撇稍靠上，出钩向上。 𐟓Œ “京”字的书写要点：点与横离，上横写长。口字写小，竖钩对点。左右点高。 𐟓š 通过这些书写要点，你可以更好地掌握每个字的笔画顺序和结构，从而写出更漂亮的字。加油练习吧！

练字干货：突破难点字，形成自己的风格 1. 𐟓 你是否遇到过写字时总是有些字怎么写都写不好的情况？我自己经常有这样的困扰。后来我发现，这些写不好的字其实有特定的规律，通常是由某些特定的笔画组成。例如，我自己就写不好“之”字，以及那些带“辶”的字，还有笔画中横和竖较少而撇捺较多的字。 𐟔 对于这些难点字，我推荐一个经过验证的有效方法：单点突破法。首先，找到你写不好的那个字，然后圈出来，单独练习这个字或者这个字的某个笔画。刚开始练习时，可能会发现自己写得越多，越不认识，这其实是一个逐渐改变的过程。当然，不是说写个十遍二十遍就够了，而是需要几十遍甚至上百遍的练习。 𐟓– 在练习整篇文案时，最好一气呵成，尤其是在刚开始练习时。写着写着出去喝个水或者做其他事情，再回来接着写，就会找不到之前的感觉。后期可以练习自己熟悉的内容，最好是那些不需要参考文案的，能背下来的内容，这样整篇看起来会更加流畅。 ✍️ 刚开始练字时，手不要用力太大，力透纸背的那种用力方式会让你非常吃力，一方面容易坚持不下去，另一方面也会影响以后写字的速度。如果你用钢笔，会非常费笔。 𐟎𕠧𛃥헤𘍥ƒ演讲，不能通过突击练习有明显且迅速的改变，需要日积月累的坚持和迭代。练字时需要静心，仔细体会。所以开始练习时尽量让自己安静，如果实在想听音乐，尽量选择轻音乐。 𐟓š 很多人在刚开始练习时喜欢借助字帖，选择自己喜欢的字体来临摹。但实际上，临和摹是两回事。所谓临，就是在字帖上沓一张纸，或者直接在字帖上描着印刷的字体写，但这只是字帖的第一个作用。如果真的想要借助字帖来练成字，第二步更为重要，也就是摹。摹的意思不是描着写了，而是在描的基础之上，照着写，不借助原有的字体的引导。当你真正能够摹得七八分像时，初步有所改变。如果一直只临不摹，那脱离了字帖，你还是原来的你，字还是原来的字。 𐟎蠦œ€近有一些朋友困惑，字帖练了不少，时间也不短，但就是没有自己的风格。风格这个东西，一千个人有一千种。就算你临摹了很多人的字体，最终达到一定量的时候，会自然内化出自己的风格，只是时间早晚的问题。希望这些方法对你有帮助！

作业压力大？家校齐心减负！最近真是被初一孩子的作业搞得头大！每天除了学校布置的作业，还有各种隐形任务。周末得完成三篇语文阅读，一周三篇练字，还得摘抄一篇，每天还要做语文预习笔记，各种背诵任务，一周还得复习两次。平时能十点结束就算不错了，十一点睡觉简直是家常便饭。可孩子们才十二岁啊，每天想睡八个小时都成了奢侈。作业是要布置的，老师也是为了孩子好，但每个孩子都有自己的薄弱点。除了完成必要的作业，我们更希望能有时间加强自己薄弱的地方。预习一定要抄吗？看就不行吗？抄就记得了？不少学生完成练字也只是为了交作业吧，有认真研究笔画怎么写的吗？初中生了，写的好坏基本已定型，想练的自然会找时间练习，不想练的不过是糊任务罢了，还耽误孩子的时间！有人说，延时课可以用来做作业，但实际上的延时课大多用来讲试卷，老师说些杂事什么的。可能也有人会说，那是你家孩子做作业慢，成绩不好吧，还真不是，目前一直班级前几名。我不知别的孩子是什么样的，就觉得孩子自从上了初中，笑容很少了，有时候有些不耐烦，他急啊，想把作业赶紧做完。我也很焦虑，每到十点就催他，想让他早点睡觉，整个家庭氛围就一直轻松不下来。这才初一，初二初三怎么办呢，无法想象！希望老师和家长们能一起努力，给孩子们减减负，让他们能有个轻松的学习环境。

我发现我越来越聪明了！[左捂脸][左捂脸]今天孩子问我颤抖的颤怎么写？可是我也不会呀，于是我打开手机，用拼音打颤抖，没想到直接就出来了，可是发现笔画太多，根本看不清，于是我就截图，放大，一下子就看清啦！孩子也学会啦！[嘻嘻][嘻嘻][嘻嘻]#初冬连更计划#

𐟌Ÿ小学生课堂听写点评：进步与鼓励同行𐟌Ÿ 𐟓š 从昨天开始，我收到了许多家长们的关心和指导，这让我深感温暖和鼓舞。𐟒ꠦˆ‘一直在探索如何更好地陪伴孩子们走向光明，今天我决定分享一些经验，希望能为其他家长带来一些帮助。 𐟖‹️ 这是一份一年级下学期的听写练习，虽然孩子们在某些字上出现了问题，比如忘记怎么写、少写笔画或左右颠倒，但老师依然给予了70分的评价，并鼓励他们要仔细、认真。𐟒– 𐟤” 面对这些小问题，我犹豫了很久如何与孩子沟通。我知道自己对孩子的要求较高，但老师的意思是鼓励孩子们看到他们在听写时的认真态度。𐟙…‍♀️ 𐟒ᠦˆ‘意识到，对孩子们来说，更重要的是如何正确引导他们，而不是一味地告诉他们如何做。𐟏ƒ‍♂️ 我也在寻找能够引领他们的东西，让他们在不断探索中成长。 𐟏ƒ‍♀️ 除了学习，我们还注重孩子们的大运动发展，比如跳绳、跑步和打篮球。𐟏€ 这些活动不仅有助于他们的身体健康，还能让他们在运动中找到自信和快乐。 𐟓𘠦ˆ‘会继续寻找这些能引领孩子们的东西，并记录下来，与大家分享。期待下一次的分享，能看到孩子们的更多进步！𐟌Ÿ

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