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狗用英语怎么读在线播放_狗用英语怎么读一条大(2024年12月免费观看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

狗用英语怎么读

如何用绘本和游戏启蒙孩子的英语孩子的英语学习其实是一个逐步积累的过程。最开始，我们并没有特别注重孩子的英语教育，直到有一次偶然的机会，我了解到廖彩杏的英语绘本，这成为了孩子英语启蒙的起点。我买来了15本廖彩杏的英译绘本，有空的时候会和孩子一起读。同时，我还试听了叽里呱啦的启蒙课程，觉得挺有趣的，就买了下来，让孩子有空的时候学学。我还买了一套220sightwords，和孩子一起玩儿单词卡游戏。不过说实话，这些方法并没有立刻见效。这个阶段的英语学习是没有连续性的，想起来就做，想不起来就算了。直到孩子上了一年级，我们才开始正式系统地学习英语。我让孩子每天读一本阅读教材，虽然不做题，但会认识单词并练习发音。读完这本教材后，我又给孩子买了一本英语笑话阅读，每天或者每几天学一个故事，记单词和发音。孩子爸爸特别强调词汇量的重要性，但我们也知道，如果没有环境或者机会经常使用，学过的单词一定会忘掉。所以我们让孩子把学过的单词整理到笔记本上，每天复习。随着孩子年龄的增长，我也在各种平台上看到别人家的孩子怎么学英语，读什么书。于是我们按照孩子的水平买了raz、flyguy、onestoryaday、神探狗狗、大侦探内特、老鼠记者英文版、蟾蜍与青蛙、巅峰阅读等书籍。太难的就放下了，不喜欢的就退了。到现在为止，我们一直在用onestoryaday，苍蝇小子读了几遍，神探狗狗平时当娱乐看看，蟾蜍与青蛙也读了一遍。raz的词汇量太多，孩子读一遍两遍也记不住里面的词，一直读一本也会觉得枯燥，所以把G读完就放弃了。巅峰阅读孩子一周做三篇，正确率挺高的。英语听说读写，我们似乎只重视了通过读积累词汇，我知道这是不科学的，但目前我们只能这样。希望随着孩子年龄的增长，我们能找到更科学的学习方法。

第二次打架发生在点点房间，俩小朋友才刚和好五分钟，点点把上回找黎朔签了名的书给小1看，“给你看这个，这是我妈妈写的，上面有他的名字，我已经看了好多了，我会变聪明。” 点点吹牛了，不谈内容，光是文字的生词就特别多，他看不懂，读都读不通，所谓看了好多页，只是翻了几页而已。小1扫了一眼书，突然想逗逗点点，“那你知道我的名字用英语怎么读吗？” 点点哼了一声，“我当然知道。” “1用英语怎么说呀。”小1笑眯眯的，静静地等待点点上钩。 “one！”点点腰杆笔直。小1拍了拍点点的刘海，“我叫11。” “one！one！” 点点眨了眨眼睛，“厉害吧。” 小1点点头，“厉害！点点你是小狗。” “……你才是小狗呢！” “小狗就是汪汪叫的。”小1在点点面前做鬼脸，“略略略，点点是小狗狗。” “小1……”点点捂着耳朵在房间里跑，“你是坏孩子，你是坏孩子！” “我是好孩子我是好孩子。”小1追着点点跑，不知道学了谁的，惹人生气了不哄，一定要惹到对方非常非常生气动真格才舒服。 “点点小狗勾，点点小狗勾。” “我再也不理你了。”点点跑累了，用力跺了跺脚。 “小气鬼。”小1皱了皱眉，嘟着嘴巴，“简隋英也这么跟我玩啊，他也说我是狗狗，我都不生气，你肯定是小气鬼才生气。” “因为你是真狗狗才不生气。”点点总算扳回一城，逻辑清晰地说：“你是真狗狗，不生气，我是小孩子，所以生气。” “我是小朋友不是狗狗…”小1逐渐不占上风了，“我说你是假狗勾，你说我是真狗狗，你要跟我说对不起。” 点点抱着胳膊，“我才不会。” “你就要说。” “我就不说。” “你说对不起，我原谅你就可以了。” “你先说对不起，我说原谅你，这才对。” “不对！” “对！” “不！对！” “对！” 然后…然后就打起来了…… 「谁把谁当真」「李简」

牛津树分级阅读攻略：妈妈们的实战心得各位宝妈们，刷分级阅读这事儿，咱们得有“坚持到底，不三天打鱼两天晒网”的决心啊！𐟒ꠧ›𔦎娿›入正题，咱们聊聊怎么实际操作吧。英语分级阅读的方法 𐟓š 分级读物嘛，妈妈们可以先读一遍，或者让孩子跟着音频读。每本分级读物也就10分钟以内。如果时间充裕，每天分三个时间段，读三本书，一个季度孩子就能读掉近300本，一年就能读1000本！这个进度和量刚刚好。举个例子，今天我们要读海尼曼的《the very busy hen》。妈妈问宝宝：“这是什么呀？”宝宝一般会回答：“鸡。”接着问：“它怎么拿着一个锄头呀？”有的宝宝不说话，有的宝宝随便说个答案。还可以学母鸡的叫声。小朋友们都爱听动物拟声词。平时可以对着孩子说：“come and play, my baby!” 当你忙着做家务时，也可以跟孩子说：“I am very busy now, I am doing housework.” 你还能跟孩子说：“Can you help me?” 利用真实的生活场景，高频率地用英语跟孩子对话，这才是最好的学习方式。这些雷区，妈妈们一定不要踩 𐟚능�퐦Š𕨧樋𑨯�†级阅读怎么办？大部分孩子抵触分级阅读的原因都是觉得枯燥乏味。这时候，家长们千万别急，一读书就鸡飞狗跳的。如果每天的分级阅读都有不一样的小游戏、小故事、小惊喜加入其中，孩子会不喜欢吗？给孩子读分级，总是记不住单词怎么办？分级阅读其实有两种输入方式。低龄的孩子一般“听妈妈读”，上了二三年级，家长可以让孩子自主大声朗读。不论哪种方法，我们对孩子的期待仅仅停留在“听”上。有的妈妈自以为是地追求所谓的高质量，一周只给孩子读一本，但生拉硬扯地强迫孩子像上英语课一样，必须全部掌握单词、句型、语法知识。这样不仅伤害了孩子的学习兴趣，还失去了大量输入的连续性，百害而无一利。如何保证听力输入？有的妈妈说，自家孩子每天就读一点分级，一天也就10分钟的时间，感觉这个输入量太少了。其实，如果孩子很喜欢英语，我们可以加入一些绘本故事讲读，多听一些儿歌、看一些动画片比如小猪佩奇来加大输入量。孩子有了听力基础后，每个月陪着孩子看一场英语话剧，或者参加英文绘本剧的演出，让孩子学以致用也不错呀。总之，天道酬勤，相信持之以恒的爆发力一定带给你想象不到的惊喜。莫问结果，但问耕耘吧！𐟒ꀀ

考研英语阅读高分攻略，轻松拿捏！大家好！最近好多小伙伴问我考研英语阅读怎么搞，作为过来人，今天先给大家分享一些心得，周末再详细讲解哈。时间真的不够用啊，原谅我这个考研狗，虽然上岸时心高气傲，但现在真是生死难料啊𐟘… 阅读不要急刷题！首先，词汇量是关键！在词汇量没到位之前，刷题准确率低，心态还容易崩。建议大家先背完一遍单词再开始刷题。很多时候，看懂句子中的某个单词就能做出选择了。第一遍刷题需注意做题时要划线！𐟖Š️ 看文章时，笔要跟着动。一开始我划一些核心句子成分（主语、谓语、宾语、表语），后来熟练了就直接划细节（时间、对象、条件、对比等）。因为很多细节题需要确认文章的细节信息。看完文章后，再去定位答案，根据自己划线的内容去确定选项。做标记做标记做标记⚠️ 定位答案的同时，我会在选项对应的原文句子附近写上题目序号。这个动作非常简单，但非常有用。一是不确定的时候，留着做完所有题后有时间再斟酌一下；二是便于以后分析题目用，可以直接记住第一次做题的思路，分析当时的思路过程。分析题型，降维打击⚠️ 很多时候，思维一个维度是可以精准打击的。我在备考中，不会大量刷题，而是精炼同时注重研究，把一篇阅读一种题型吃透。例如考研英语二，出题原则主要就是考核学生的信息搜寻能力，细节题偏多点，基本都是同义词、近义词或者句子改写，所以只要找到对应的内容就好了。而英语一考察的主要是学生的思维能力，所以推断题偏多，需要用不同的角度去做题。可是文科的东西最麻烦的就是想怎么说都可以𐟘“怎么解决呢？排除法！从选项里找一个最优解，坚信出题人的理解就是对的，我们的看法不重要！（家人们，别犟！上岸为重，不要我觉得，要文章觉得𐟘Ž）下次再把各种题型解题思路和大家说一下，集美们，我去写作业了，五千字的作业我是一个标点符号都没写啊啊啊啊啊[捂脸R][捂脸R][捂脸R]

幼小神器！你买了几件？从幼儿园到小学，孩子的成长路上总少不了各种学习神器。作为一个过来人，我给孩子买了不少好物，每件都是精心挑选的，孩子也特别喜欢。趁着618，给大家推荐几款我家娃用过觉得特别实用的小工具吧！逻辑狗 𐟧 这个真的是启蒙神器，从1岁半玩到6岁，现在才闲置。小朋友的思维模式很奇特，大人不会不代表他不懂。我家娃特别喜欢，每天都要玩一会儿。早教机 𐟓š 这款早教机支持多种语言模式，既能学思维又能学英语，简直是两全其美。不到两岁的时候买的，外出哄娃必备。里面的内容涵盖了生活中的各种单词和场景，启蒙效果杠杠的。点读笔/词典笔 𐟖‹️ 2岁半以后，点读笔就成了我家娃的标配。特别推荐毛毛虫点读笔，音质特别好（正版书籍哦），内容也很丰富。到了小学，词典笔更是必备，语文英语写作都用得上。绘本机 𐟓– 认字之前，每晚读绘本真是让我头疼。后来发现了绘本机，简直是救星！大部分中英文绘本都能读，还能选择精读，生动有趣。我家这款还能自己录书给孩子听，真是贴心。学习机 𐟒𛊥‡Œ没有平板和电脑的，可以考虑学习机。屏幕比平板大，反光也不严重，自带资源很多。虽然我没怎么用它的资源，但使用率很高，特别适合网课多的家庭。护眼灯 𐟒እ�𙠨‚葉š离不开台灯，尤其我们家屋里暗，网课又多。护眼灯不仅能保护视力，还能让孩子在户外远看时放松一下眼睛。落地灯也很方便，坐在小沙发上阅读时也能用。熏听机 𐟎犴岁多开始陆续买了各种熏听机和人偶，英语、科普、古诗、名著等都有。主要是外出带着方便不用连网，内容让人有身临其境的感觉，娃超级喜欢。碎片时间听一听，知识涨得飞快。拼音/古诗/训练机 𐟓 这些小工具可以辅助和自查拼音、古诗的掌握情况，不会的时候也能用来巩固。特别适合那些需要加强基础知识的孩子。思维机/桌游 𐟎𒊨🙤𚛦𘸦ˆ不仅能代替手机和网络游戏，还能培养孩子的专注力。反正都是玩，不如玩点更有意义的。打印/标签机 𐟖诸绘本翻译、姓名贴、习题和资料的打印都离不开这些小工具，省时省心。没有最好，只有更适合的！希望这些推荐能帮到大家，让孩子的学习之路更加顺畅！

英语渣父母如何在家给孩子英语启蒙？作为一个英语渣家长，给孩子进行英语启蒙真的是一场“鸡飞狗跳”的冒险。经过三年的摸索，我终于找到了一些有效的办法，今天就来分享给大家。语言学习的自然规律 𐟌𑊊首先，任何语言学习的规律都离不开母语的学习路径。婴儿期是语言学习的黄金时期，只要沉浸在语言环境中，多听多说，积累到一定程度，自然就会开始输出。阅读、认字、书写这些步骤也会随之而来。没有沉浸式环境怎么办？𐟤” 我们没有沉浸式的英文环境，也没有场景应用。于是，我把“磨耳朵”变成了看英文视频。每天计划好看多久，就坚持看多久。当然，有些家长可能会担心孩子看电视太多或者近视，所以这个时间自己把控。这样，既有英文场景，又磨了耳朵。视听时间的管理 𐟓𚊊有条件的情况下，尽量不听音频，不看电视节目，只看英文版。绘本阅读、教育科普类影音资料，需要看的时候还是看。其他视听时间一概英文输入。不然习惯了输入，会习惯性屏蔽英文输入信息，产生惰性，抵触听。我的经验分享 𐟓– 我家娃1岁半时，我开始给他看第一部英文视频资料。可以说是误打误撞吧，但效果还不错。现在他已经能说一些简单的英文单词了。希望这些经验能帮到同样在英语启蒙路上摸索的家长们。加油！𐟒ꀀ

暑假逆袭！ADHD孩子英语词汇高效记忆法暑假到了，这可是提升英语词汇量的黄金时期，咱们可不能浪费！我家的小宝贝经过一年的绘本阅读，现在已经进入了高频单词的掌握阶段。先说说我家A娃的情况吧：他已经阅读了牛津5、RAZ E、培生幼儿基础和提高、少儿基础，还有饼干狗、皮特猫，听力也练到了五年级水平。为了帮助他更好地掌握词汇，我选择了《1000词》这本教辅书。使用步骤如下：让孩子自己读那些他已经会的单词，包括英译英的部分。妈妈示范孩子不会的单词。孩子独立完成课后题，看不懂的单词可以大胆猜，猜错了也没关系。妈妈用示范协助孩子自我检查，比如通过妈妈读课文，长句适当停顿，孩子就会理解长句是怎么看的。词组进行解释。特别提醒一下，每天一个单元，开始前先报听写，和孩子一起对听写的单词进行归类，分为三个板块：有点儿陌生：尽管绘本阅读中出现多次，还是觉得陌生，这是很正常的。我们只要用英语去解释英语，再复述例句，慢慢的就熟悉啦。能听能看：能听懂也能看得懂，就是书写的时候会犯错，或者只能记住首字母。我们只要再试着用拼读方式去记，特殊的就特殊的记住，慢慢的就掌握啦。书写正确：太棒啦，不仅能听能看，还能写对，即使偶尔错一次也不必太在意，这样的单词在以后的每一次使用后，这些单词就会永远的刻在大脑里啦。希望这些方法能帮到大家，让我们一起努力，让孩子们在暑假期间英语词汇量飞速提升吧！𐟒ꀀ

留学生必备！4款高效翻译神器推荐 𐟌 作为留学生，我们常常面临语言障碍，尤其是在学习专业知识时。今天，我要分享一些我私藏的宝藏网站，它们可以帮助你提高学习效率，无论你是英语小白还是留学多年的老手。这些网站真的非常实用，一般人我是不告诉他们的哦！ 1️⃣ Otter: 网课神器 𐟎“ 在上网课、参加讲座或会议时，Otter是你的得力助手。它可以将语音实时转换成文字，转化正确率高达99%。更棒的是，它还能识别说话人，并按照时间整理发言内容。上课跟不上节奏？老师口音太重？别担心，打开Otter，课后慢慢整理笔记。有一次我朋友错过了直播，我用这个软件整理了一份详细的课程记录给她，效果非常好。用户有一定时长的免费试用，而且这个软件非常值得投资！ 2️⃣ 翻译狗：PDF阅读好帮手 𐟓š 这是我留学期间最常用的网站之一。它可以翻译PDF阅读材料，翻译准确率高达95%。翻译后的材料有中英文对比，非常适合留学生在阅读时对比学习专业词汇。用户有免费额度，后续需要充值积分，但价格很实惠。 3️⃣ Deepl：专业词汇翻译专家 𐟔 最近很火的翻译网站，听说翻译专业词汇特别好用。虽然我还没怎么用过，但操作非常方便。它可以直接翻译文本，翻译准确率98%。比翻译狗更适合翻译专业高级词汇，适合社科文学专业的学生。 4️⃣ WPS自带翻译：PPT阅读助手 𐟓Š 在查看PPT时，WPS自带的翻译功能可以帮你翻译词汇。选中要翻译的部分，选择审阅中的翻译，释义就会列在右边。不过准确率一般，适合非文学社科专业上课时救急使用。 𐟒ᠨ™𝧄𖦈‘提到专业知识比英语能力更重要，但学好英语是提升专业知识最有效的途径。以上推荐的网站只是短期提高效率的方法，不要过度依赖哦！在翻译后可以进行对比阅读，多做笔记，熟悉专业词汇，这才是最根本的学习方法。学习没有捷径，但至少要保证自己正在学习。希望这些分享对你们有帮助！如果你喜欢我的笔记，记得关注我，我会持续分享学习干货和留学日常。 𐟒ᢀ”————— Essay写作/Assignment辅导/Literature Review文献综述/Dissertation论文

《娃娃的日常「教育」》我个人觉得娃娃学东西这件事，还是得融入生活融入游戏融入阅读会比较高效且简单。我们家是早上起床用天猫精灵听小孩的英文歌或三字经或唐诗三百首。出去玩的路上和晚上看绘本读绘本的时候，融入一点英文单词教学。在家玩的时候有英文拼卡插卡读卡玩具，还有数字拼图啥的。也看英文的宝贝JoJo和小猪佩奇，管她听不听懂，看就行，不过现在大了点更喜欢看中文的了[允悲] 反正两岁的娃娃，还是尽量都以玩代学。 “你看狗狗在那边，英语怎么说呀，dog，大怎么说呀，big，什么颜色的呀，black。” “书上的小蚂蚁带着什么颜色的帽子呀，粉色的，英文怎么说呀，pink。” 每个娃肯定都是老学爸妈的，想着耳濡目染多少总有点用吧[awsl][awsl][awsl] 「大庸古城耗资22亿日均卖票不足20张」全国有好多这种花了大钱投入但是根本没啥产出的玩意儿，不知道是不是用来洗……澡的[污]专栏 ⷠ关于教育

Raz第二年：我的避坑指南 𐟓š 去年封城上网课的时候，我姐姐在英语学习上遇到了不少困难。虽然她已经一年级了，但之前没好好做过启蒙。当时我觉得亲子关系最重要，不想因为学英语搞得鸡飞狗跳。现在看来，这不过是偷懒的借口。于是，我决定开始帮助她。即使是一年级，我也从AA级开始，每天给她读五六本书。没想到，居然坚持了一年！孩子也从每天的微小进步中看到了明显的变化。从AA到A级的过程中，我们梳理了自然拼读，包括常见的字母组合。从C级开始，会有一些简单的语法讲解和练习。另外，我还让她背常青藤爸爸的单词书，每天四个新词，听写十个旧词。现在到了D级，除了简单的语法，因为词汇量的提升，我开始增加对话和提问的练习。我想再过两级，还可以循序渐进地增加一些写作。看过一些博主讲如何用Raz，怎么读才算过，是否要用匹配的worksheet。还有一些恐吓性的言论，比如千万不能讲语法，千万不能扣字眼，孩子会失去学习兴趣等等。这些言论在一段时间内成为了我的阻碍，让我纠结于“当问不当问”和“当讲不当讲”。别被这些所谓的经验吓住吧！毕竟只有陪伴孩子的你，能看到孩子的每一个当下。她是否困惑，是否觉得有趣，是否还能继续。Raz的奥义就在于使用无限量的文本，将发音规则、语法、科普融为一体，提供充足的范例。我们小时候学的一切规则都可以由浅入深地落到实处。我要求每一本在读的时候没有生词的程度才算过，不会回头复习，因为复习太枯燥了。有充足的文本在前面等着，难度也上升得缓慢，所以不必复习。偶尔有能回忆到的点，会一起回忆一下。阅读文本上的单词是不背的。有时会遇到在单词书上背过的单词（而且最近明显发现越来越多了），这是一个由背单词转为文本应用的过程，会充满惊喜。所以不背阅读书上的单词。我觉得常用的或未来可能会学到的知识点我会讲一下，也买了Grammar Time作为辅助。她并没有排斥，反而有时觉得有趣。所以，一路摸着石头带着孩子走。积累出了一些属于我们的经验。总的来说，目前进展顺利。我们的经验也仅是我们的经验。下个月准备带妹妹重新出发一次，虽然车轱辘话又要说一遍，但也会有更多新鲜的体验吧。

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