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主意英语怎么读在线播放_主意英语怎么读英文(2024年12月免费观看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

主意英语怎么读

如何用英文原著提升阅读水平？作为一个坚持用App背诵单词435天的读书博主，我怎么能不读英文原著呢？✨特别是对于正在学习英语或者准备英语考研的小伙伴们，你们一定听说过“百词斩”。我可是坚持了435天，可见我有多喜欢它。自然，爱屋及乌，我首选它旗下的“薄荷阅读”作为英文原著阅读的入门工具。 ✨起初，我的想法很幼稚。我以为“薄荷阅读”不仅能作为英文原著阅读的入门工具，还能成为我终身英语阅读的伴侣。 ✨坚持了半个月后，我现在来分享一下我的英文原著阅读方法：测试词汇量 𐟓Š 首先，我利用“薄荷阅读”自带的词汇量测试系统，测出我的词汇量有5600个。然后根据这个词汇量水平选择相应的英文原著。从最感兴趣的开始 𐟓– 我选择的是《神偷奶爸》，里面的小黄人让我有足够的动力坚持读下去。根据词汇量选择的原著覆盖了80%的词汇量，读起来不会太费力。边练习听力边阅读 𐟎犦ˆ‘先盲听一遍原著，薄荷阅读的好处是可以单独听每一句话，还可以反复听，直到听清每个英文单词为止。练习阅读理解 𐟧 通过前面的朗读，我已经对原文有了基本的了解。在阅读过程中如遇到生词，可以双击这个单词查看翻译，最后加入单词本学习扩充词汇量。阅读完后还有3个阅读理解题，检测你的阅读理解能力。练习口语 𐟗㯸虽然“薄荷阅读”没有带读功能，但它每句话都有配音，朗读速度还可以调整。我们完全可以选择合适的速度跟读，尤其是《神偷奶爸》里有很多有趣的对话，带有感情的跟读超有意思！文章讲义 𐟓 最详细的就是它的讲义了，里面涵盖了这节内容的重点词汇、英语长难句，特别是词汇讲解，还有造句练习，真能把单词转换为自己的东西。课后学习群交流 𐟒슥😦œ‰相应的班主任和交流群哦，不懂的地方可以跟班主任交流，群里每天都有讨论，不定期有活动，一起督促一起学习，让我更有坚持下去的动力。 ✨这是我坚持半个月的感受，每天大概花费20多分钟，不会有太大压力。对有想法提升英语综合能力的大朋友或者英语启蒙的小朋友，我很推荐这样的阅读形式！ ✨英语是个慢慢积累的过程，选择你喜欢的原著+合理有效的方法，会让你在不知不觉中不断提升英文阅读水平！𐟒ꀀ

零基础学英语：6个实用技巧 𐟎䠥‹‡敢开口听说读写四项技能要全面练习，不要害羞，不要害怕犯错。即使说错了，也没人会嘲笑你。勇敢地表达自己的想法，这样才能真正提高口语能力。比如，当你看到某个物体或听到某句话时，试着用英语表达出来。如果一时想不到合适的单词，可以换一种说法，比如“我今天迟到了”可以换成“我今天没有按时到学校”或者“我到学校的时候已经10点了”。 𐟓 每日总结每天都要总结自己学到了哪些新知识。强迫自己回忆并说出来，可以想象自己是一个老师，给自己讲课。当你能清晰地讲解时，就说明你真的掌握了。例如，今天学了“apple”，就要问自己：“你知道用英语怎么说苹果吗？”答案是“apple”。那么多个苹果怎么说呢？是“apples”。通过自问自答的形式，可以发现自己哪些地方还没有掌握。 𐟒ꠥš持学习学习语言最重要的是坚持。很多人学了一段时间就放弃了，但坚持下去，某一天你可能会发现自己有了质的飞跃。不要半途而废，继续努力，总有一天你会看到自己的进步。 𐟓š 多读多写阅读和写作是提高英语水平的重要途径。多读英文文章，多写英文日记或练习题，这样可以帮助你更好地掌握语法和词汇。 𐟎砥䚥쥤š说听力练习和口语练习同样重要。多听英文歌曲、看英文电影，这样可以帮助你熟悉地道的发音和语调。同时，多与他人用英语交流，提高自己的口语表达能力。 𐟖‹️ 练习发音发音是英语学习中的重要环节。可以通过模仿标准的发音来纠正自己的发音问题。也可以参加语音课程或找语音老师进行指导。

三升四暑假规划：语文阅读写作提升秘籍最近有不少家长问我，三升四的暑假该怎么规划？特别是语文阅读和写作方面。其实，我早早就做了详细的笔记，现在暑假快过去一周了，孩子们执行得不错，感觉还是有点参考价值的，分享给大家𐟑‡ 𐟓– 语文识字过关：先把下学期的课本备好，通读一遍，各单元的字词表和必背文章都要背熟默写。提前准备好，开学更轻松。阅读写作：阅读和写作是相辅相成的。肚子里有货才能写得好，说得流利。所以继续坚持阅读素养课，一节课45分钟，阅读、写作、思辨、表达全都涵盖。思维提升：鼓励孩子学习完后表达自己的心得和想法，输出和输入结合，有效积累。 𐟓Š 数学预习：提前了解四年级上册的数学内容，对课本公式和应用题提前掌握。练计算：每天固定10-15分钟练习计算题，重质量也重速度，错题本一定要备好。思维提升：有余力的话，每天练两道浅奥题。 𐟔䠨‹𑨯튨𑇧篧𔯯𜚥ˆ駔襍•词卡片或APP，每天学习5~10个四年级上册的单词，熟悉课本。听力训练：每天看一集英语原版动画，在轻松愉快的氛围中提高英语听力。阅读练习：坚持刷RAZ，保持阅读语感。接下来聊聊被问得最多的语文优势培养复盘：语文是很多家长和孩子感到头疼的科目，也是我被问到怎么学最多的。其实我们一开始也是，大宝上小学那会儿美文也看了题海也做了，阅读写作还是很难开窍，所以这方面我抓得比较紧。各种班啊课啊踩了一遍坑，庆幸我的坚持，最后终于找到了一个适合我们阅读课。老师会带领孩子们梳理文章结构，每章整理精读笔记，积累写作素材。更重要的是老师很会引导，娃听得进乐意学𐟑𐟏𛯼Œ不知不觉就把知识记在脑海里，形成了属于自己的阅读和写作思路，做到真正的有效积累。因为大宝坚持下来进步很大，顺利逆袭。所以果果也一直跟着学，这方面没让我操过心，辅导作业没出现提笔没思绪的状况。因为学习获得感满满，自驱力也很强，全家都开心！如果你也为孩子的阅读写作发愁，可以尝试让孩子参加一些阅读素养课程，希望能帮助每一个小豆包进步呀！

如何充分利用英语听力原文？𐟓š 大家是怎么上英语听说课的呢？我记得在公校读书的时候，虽然毕业没几年，但那时候想法还挺多的。后来这些习惯都保留了下来。基础一般的孩子怎么办？𐟧’ 对于基础一般的学生，书上的听力题有时候会有点难度，因为他们不会读题。所以，首先，教他们如何读题是非常重要的。其次，降低题目难度也是一个好方法，这样可以避免浪费第一遍听的机会。基础好的班级怎么教？𐟓š 对于基础好的班级，听说和读写部分不应该是独立的。从学生的角度来看，听力原文中涉及的话题只练口语交际有点浪费。我会根据学生的基础，适当将听力原文延伸成“读写片段”。比如，让学生上台演讲，或者答记者问。前提是小组讨论好，并准备好关键词。这样不仅能训练他们的口头表达能力，还能树立他们的学科自信心。如何抢先练笔？✍𐟏𛯸 此外，还可以让学生只言片语地写下笔记。这对后面的读写课也有正向的粘合作用。总的来说，充分利用英语听力原文，不仅能提高学生的听力水平，还能帮助他们更好地理解和掌握英语知识。

英语思维的核心：阅读与表达英语思维到底是什么呢？这个问题困扰了我很久，但我觉得自己可能已经摸到了门道。我的理解是，英语思维就是能够流畅地表达自己的想法，而不是用一些高级的词汇。英语表达的最大障碍在于，我们脑子里有很多想要说的，但不知道从哪里开始。也就是说，所有的内容都是混乱的。这主要是因为我们在准备说之前，并没有想好哪些要说，哪些不要说，哪些应该说，哪些不应该说。这就好比在盖房子之前没有图纸，光有一堆材料。所以，没有表达思维的指引，无论学多少表达，看多少外刊，其实都是在积累表达的“材料”而已，还没有到学会真正表达这一步。英语是一种非常讲究逻辑的语言，这意味着句子之间都是有关系的。这种关系就是我们要去学习的最本质的东西。它决定了我们说完第一句，下一句要说什么。英语阅读通常会考两个与作者表达相关的题目：一个是结构题，另一个是目的题。结构题问的是文章的结构是什么，而目的题则问的是作者写这篇文章的目的是什么。它们决定了讲话的内容和方式，以及句子之间关系的组合方式，所以它们又是千变万化的。但无论怎么变，总有一些最基本的不变的东西，掌握住它们，就掌握了自由组合的奥秘。总的来说，阅读分析和掌握英语思维是相辅相成的。通过阅读，我们可以更好地理解英语的逻辑和结构，从而更好地表达自己的想法。而通过表达，我们也能更好地理解和掌握英语的逻辑和结构。

大家好，我是琪琪。我是今天学英语的第三天，不知道有没有朋友想跟我一起学习。然后我就发现一个问题，我以前读书的时候老师让我读哪个就读哪个，老师让我背哪个就背哪个。但是我现在发现要自己学的时候就发现不知道从何入手了。比如时间上面也不知道怎么安排，比如早上一般是八点半上班，一般是六点五十到七点左右就起来了，这里有将近一个小时的时间。我就在想这一个小时是应该读英语还是应该听英语？晚上五点半下班，大概八点左右就忙完了，八点到十点这里有两个小时。我的想法是一个小时读英语或者是一个小时还有一个小时就用来听房东讲话。然后我就又发现一个问题，这一个小时读英语的是用来读还是用来听的好？还是用来背了？我就发现在时间上面不知道怎么安排。不知道大家在自学方面有什么好的方法没有？就是早上应该是读还是晚上应该读？还是晚上背还是早上背？希望能有经验的朋友能给我个好的建议，拜拜，我要去学英语了。

剑桥VS新概念：小学生英语教材怎么选？小学六年是英语基础学习的黄金时期，家长们一定要重视英语的系统规划。以下是两个关键点，帮助孩子顺利过渡到初中，避免跟不上进度： ✅ 词汇与技巧（阅读、完型、写作、翻译） ✅ 听力和口语（不仅仅是听力）准备好了这些能力，孩子升入初中后，随着科目数量的增加和难度的提升，可以腾出更多时间投入到其他科目的学习中。那么，英语应该如何规划呢？ 1️⃣ 首先，确定孩子对英语的兴趣，从听说读写四个方面检测孩子的英语水平，选择适合孩子的教材。 2️⃣ 明确学习规划和学习目标。学习英语是为了读国际学校、出国还是只是应付考试？ 3️⃣ 选择合适的教材体系，是剑桥还是新概念？ ✅ 再来看看新课标的主旨和核心需求： 1️⃣ 能用英语表达自己的想法：说 2️⃣ 用英语听懂日常场合的话，运用到生活中 3️⃣ 词汇量的提升：小学从400词汇量提升到500，初中从1500提升到3000 了解了这些大方向后，我们再来对比一下「新概念」和「剑桥体系」。 ⚠️ 新概念【学知识】通过中文翻译英语，让孩子在大量的刷题中学习，被称为【哑巴英语】。 ⚠️ 剑桥体系【运用】提高英语运用能力（阅读、写作）和语言表达能力（听、说），旨在将英语运用于生活中。两个体系完全不同，家长们还是需要根据自己孩子的实际情况做出选择。

海淀小学生英语KET考试心得分享三年级的小朋友们，你们是不是也在为英语考试发愁呢？我家孩子在海淀区读三年级，小时候没怎么重视英语启蒙，直到一年级下学期才开始请老师辅导。那时候，学校的英语课外班已经让他感到吃力了，所以决定提前介入。幸运的是，我们遇到了一位超级认真负责的好老师。经过了一年多的学习，三个月的备考，我家孩子终于通过了KET考试。虽然阅读是他的短板，但老师一直鼓励他多背单词，毕竟这个任务只能靠自己努力积累。口语方面，老师花了好几节课时间陪孩子逐题准备，没有模板，都是根据孩子的真实想法来训练。考试当天抽到的看图说话题目也是孩子最熟悉的话题，但他却因为口语搭档姐姐全程“嗯、嗯、嗯”而没能完整表达出来。不管成绩如何，这都是一个阶段的学习成果。接下来，我们会继续踏踏实实地学习系统课，准备下一阶段的考试。希望大家也能继续加油，不断进步！𐟒갟“š

如何在49天内快速提升雅思成绩？写这篇备考心得是为了感谢其他博主的分享，从他们身上学到了很多。我觉得有必要把自己的短期备考经验分享给大家，毕竟我是在职备考，用了49天就考出了高分！这段备考经历让我学到了很多，记忆深刻！这篇文章会比较长，我会分成几篇来发，包括备考心态的调整、阅读和听力提分、写作经验等。还会推荐一些自己体验过的课程和应用，绝对没有广告成分！个人背景我毕业于商务英语专业，专八裸考飘过，四级590+，六级530+，BEC高级报了班飘过（写作分比较高）。2017年做了一年3-5岁少儿英语老师，之后没有再系统学习英语，偶尔看美剧还带字幕。2021年考了高中英语教师资格证，但目前我的工作涉及更多的是服务运营类，不是教研或教师。目标人群这篇经验适合有英语基础、四六级已经通过的同学。零基础的同学也可以看看，但别制造焦虑！目标是6.5-7分，小分6或者6.5。虽然我的水平比不了大神们，但我的经验会比较接地气。长时间不学英语怎么办？很多同学或在职人士会担心长时间不说英语会有影响，我刚开始也是这么以为的，但这种想法大错特错！有一篇雅思阅读真题里提到：“之前人们普遍认为，如果不经常使用学过的外语，就会逐渐忘记它，但事实并非如此。与数学、历史或科学等知识相比，语言知识在人的头脑里可以存在很长一段时间，并始终保持一定的稳定性。”看到这篇真的会让人对雅思学习信心倍增！而且做雅思阅读真的能涨知识！希望大家后面有缘能做到这篇真题（我记得是真题）。为什么推荐机考？公司无纸化办公，虽然刚开始打单词和数字会比较生疏，但练习2-3天速度就会明显上升！备考期间养成电脑记笔记、梳理错题的习惯，不需要带着纸笔来回练习，而且用云笔记，哪怕平时在公司做的记录，回家也可以在自己电脑上查看（后面的文章我会分享我的笔记设计）。听力：平时练习到位，考试不用担心写不完阅读：题目文章在同一页面，填空可复制粘贴，不用担心写错浪费时间写作：胡作非为，brainstorm 想到啥写啥然后再拼接分段，我大作文一般先把首尾两段写完再写主段落，不要太爽！小作文遇到带单位的直接复制粘贴，以及请大家记住ctrl z是撤回，可以进行误删恢复！下一篇讲心态调节和好用的设备！不需要花大价钱！

𐟓š考研准备，别本末倒置！ 𐟎“ 考研之路，你准备好了吗？别本末倒置，先来了解一下考研的基本常识吧！全日制、非全日制、学硕、专硕…这些你都要了解清楚哦！ 𐟓– 考研都考些什么呢？政治、英语、数学，还有专业课，这些科目你都要心中有数。特别是英语，分英语一和英语二，难度不同，要区分清楚。 𐟎˜Ž确你的考研目标，先选专业，再选学校。结合你的兴趣、就业前景以及上岸难度，做出最佳选择。 𐟏렦‹馠ᣀ定专业，这一步很重要。建议选择1-3所院校作为备选，以防招生政策变化或个人想法改变导致备考计划打乱。 𐟓š 考研资料怎么选？英语、政治、数学的专业课资料，这些都要提前准备好。推荐一些名师课程，让你的备考之路更加顺畅。 𐟓… 大三考研时间表也给你安排好了，上午背单词、听专业课音频，下午上课或看英语阅读，晚上复习专业知识和整理笔记。合理规划时间，让你的考研备考更加高效！ 𐟒꠨€ƒ研路上不孤单，我们一起加油！你准备好迎接挑战了吗？

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