积木的英语怎么读新上映_积木的英语怎么读单词(2024年12月抢先看)
三个月英语阅读100本,妈妈的心得分享 自从九月份开始,我正式带着儿子一起读英语分级读物,到现在差不多三个月了,感觉他的进步真是肉眼可见。刚开始的时候,他看到单词根本不会读,现在竟然能尝试自己拼读了,认识的单词也越来越多。暑假前,他还抱怨学校的英语太难了,现在却经常在课堂上主动站起来朗读,还一脸自豪地说:“小case!” 这三个月里,我们主要读了以下几类书: 70多本《培生词汇妙趣屋》,重点认识单词; 20多本《培生幼儿英语》基础级,主要是短小的绘本故事; 还有10多本《牛津儿童英语分级阅读》,算是补充学习。 不知不觉,我们竟然读了一百多本书!现在我非常后悔没有早点开始带娃读书,难怪别人家的孩子小学就能读原版《哈利波特》,都是更早的规划与积累呀! 如何开始选分级读物? 市面上的英语教材真是琳琅满目,RAZ、海尼曼、红火箭、大猫、兰登、牛津树、培生等等。个人觉得对于刚入门的孩子来说,这些教材的区别不大,关键是选一套先读起来。当然,如果能搭配点读笔就更好了。我们主要是为了搭配我家的点读笔,选择了培生和牛津。培生的性价比还是挺高的。 没时间怎么办? 时间紧的话,可以利用零碎时间进行碎片化阅读。我们家周一到周五大约读10分钟,最初是放在早上出门前,最近改到了晚上写完作业后。在家刷分级读物确实比较费妈,反正我家目前不能指望孩子自己读,只能是我催着、带着、陪着。不过时间不长,娃和我都能接受,最重要的是坚持,不要停。 孩子没兴趣怎么办? 一定要选择适合孩子难度的读物。我们最初读的《培生词汇妙趣屋》,每页只有一句话,孩子不排斥。第一辑32本读完时,他都不敢相信自己读了那么多。看着厚厚的读过的书,孩子会非常有成就感。 不知道怎么拼读怎么办? 刚开始学会简单的拼读时,儿子对拼读规则感兴趣,我带他看了动画“Nessy”和“字母积木”,这些资源在小破站上都有。Nessy很有意思,一些拼读规则他都记住了。“字母积木”我们小时候看过,儿子还略有印象。这次还是看了一部分,后来不太感兴趣就不看了。我也不勉强。 单词太长记不住怎么办? 一些孩子觉得比较难的单词,用点读笔点了也记不住的,我会到痘印上搜索。比如“butcher”,能搜出来许多新概念老师的解读,还有相关动画可以看,既能加深印象,又能让孩子觉得有意思。其实,妈妈的英语不好也完全可以在家教,痘印、小破站充分用起来,网上有很多很好的老师。 总的来说,这三个月的陪读让我们慢慢找到了自己的节奏。希望这些心得能对大家有所帮助!
高强度(差不多每天一小时!)网课上到现在,好的一面是完全不怕说英语了,破碎烂语法口语张口就来,虽然词汇和句子结构像小孩搭积木一样乱七八糟,但基本可以用英语来表达80%的中文自我了。我还很虚荣(且偷懒地)跟不同的老师讲同一个段子,观察这些段子达成的效果,以此判断自己英语人格与中文人格的同步状况?虽然这些段子逗笑了每一个老师,但在讲到差不多第五遍的时候,它依然还是由 That's, There's 和 I think 这种初级英语构成的( 另一面是,我一直觉得英语算是最简单的一门外语,也一直觉得自己英语还算可以,最近却发现英语居然这么难,而且都是难在自以为早已掌握的地方:那些最简单的单词的发音,原来我这辈子都是发错的(请读:another world);听老师给我仔细解释现在时、过去时、未来时,我真是欲哭无泪:这种程度的英语我怎么会不懂!但是从嘴里蹦出来的时候就乱成一团啦!音和时态这种东西真得刻成肌肉记忆才行,一边想着发音一边想着时态,就像游泳时一边要考虑手脚运动一边要考虑呼吸一样,好难啊!至今也没学会游泳,对我们这种小脑萎缩的人来说,英语应该还是要好学一点的吧?
火火兔Q3早教机值不值得买? 上幼儿园后才知道大家都在卷 其实我有问过当小学老师的闺蜜,关于幼升小的问题,她告诉我给娃做好幼小衔接,真的很有必要!幼儿园基本不教什么,上小学又怕跟不上,尤其现在小学教改后,难度直接拔高了 。提前进行知识积累,宝宝后面才不会吃力和反感。 朋友推荐了一款幼小衔接的火火兔拼读思维机Q3,我们到现在也用了快3个月,今天给大家分享一下这段时间以来的使用感受,方便大家选择。 宝宝是否感兴趣? 很多东西买回来,宝宝玩两天就不玩了……要么是真不好玩,要么是玩不明白。火火兔Q3这款玩起来就很有意思,新增了开放的魔方设计,宝宝像搭积木一样组合,自由拼读,怎么拼都有反馈。触屏题卡上手简单,随便点读机器都能发声,而且不催答!给足思考时间边玩边学。刚上幼儿园的崽崽最近连连接住我好几首古诗,真的惊喜! 内容是否丰富? 配套带有3套魔方+8套题卡,涵盖语文、英语、逻辑思维三大幼小模块!大语文包括识记拼音、汉字和国学经典;英语有自然拼读和情景英语;逻辑思维有2套逻辑思维题卡和1套专注力题卡。每个模块套卡内有分类,题卡双面都可以用,正面学习,反面还有互动游戏!一共1024面,无屏不伤眼,我家鼓捣一下午我都不用担心。 玩法是否新奇? 魔方的加入直接让这个思维机的可玩性飙升!一共有3种玩法: 题卡玩法: 开机后,插入题卡开始自动播报,触屏听题答题,玩法简单宝宝好上手。 魔方玩法: 单颗魔法:跟读拼音、字母、数字,掌握基础26个英文字母、63个拼音和10以内数字。 自由搭配:正确组拼魔方,学拼音学单词,认识100以内数字,可拼读1400+汉字和2500+单词。 中英文魔方:可以自由造句,放入一个字或单词的正确拼读魔方,双击确认,放入一组后长按确认键可以连词成句。 题卡+魔方玩法: 魔方可以搭配题卡一起玩,进行魔方答题,让宝宝在玩的过程中加深印象,手眼口脑耳协同训练。 总的来说这款思维机突破了传统触屏思维机模式,玩法更多样,学习效果很显著3岁用起潜移默化,幼小衔接这路我算是好走一大截!
暑假来临,如何让孩子远离手机电视? 暑假又来了,家里的小家伙们又要开始和手机电视“斗智斗勇”了。先说说我们家的情况吧,我家小宝也喜欢看手机和电视。我一般不会限制他看的时间和地点,但如果超过30分钟,我会提醒一下。有时候他看得特别入迷,时间会长一点,但一般也就一小时左右。如果他不感兴趣了,时间自然就短了。 我们家有个规矩,小宝出生后就不看电视。平时家里不开电视,就是不想让他觉得电视是可以看一整天的。 我们也会避免在小宝面前玩手机,除非是工作需要。小宝也知道,手机是爸妈用来工作的,不是用来玩的。 iPad是小宝的,里面有他喜欢的拼积木、学英语、学数学的APP,这些都是他的学习工具,使用权和决定权都归他。 那么,我们家长该怎么做呢? 自己先做到不沉迷 如果你自己都沉迷手机电视,那就别要求孩子了。我们家的状态一般是我在陪玩,小宝爸爸在做家务或者看书休息。小宝爸爸陪玩的时候,我就休息或者做家务。每天晚上小宝都有阅读时间,有时候看一本,有时候看多本,读什么书、读多少都是他决定的。 限定内容 我们一定要限制孩子看的内容。暴力、打斗、低档次的、不利于孩子发育审美的内容一律不行。同样是看电视,不如看点有用的。 立好规矩并适度奖惩 一开始孩子接触到一个新奇的东西,肯定会欲罢不能。我们可以用计时器的方法,在看电视之前和孩子商量好时间。孩子肯定不会严格遵守,毕竟他还小。我们的目的是让孩子知道什么时候结束。我们要让孩子养成自己管理自己的能力,而不是靠外界约束。如果孩子真的到了约定时间还不结束,我们可以告知孩子并关闭电视。不打骂、不发脾气,只是陈述事实。无论孩子哭闹,就是静静陪着他让他发泄。目的是告诉他,既然商量好了就要做到。你这次没做到妈妈把电视给你关了你很难过,但是妈妈可以跟你玩别的。并且告诉孩子,妈妈相信你一次比一次做得好。 小贴士 尤其是一岁多以后的孩子自我意识发育,但规则意识也在发育。我们不要什么都去限制孩子。如果这一周或者这一个月你想进行这方面的训练,那么就在其他方面充分让孩子做主,不然孩子会压抑,反而达不到训练的目的。 希望这些方法能帮到大家,让孩子们在暑假里既能玩得开心又能远离手机电视的困扰!
孩子超爱的TPR点读卡,你了解吗? 孩子们的英语学习启蒙,怎么能少了这套TPR波西和皮普点读卡呢? 什么是TPR? TPR,全称是Total Physical Response,即全身反应教学法。 𘠨😨们小时候玩的那些小游戏吗?比如摸摸头、摸地板、走三步等,这些都需要我们全身参与。TPR教学法就是通过这些小游戏,在不翻译的情况下,帮助孩子们进行有效输入。 这套点读卡集成了45个指令,内容丰富多彩,包括“吹风쯸、注视、摔倒、驾驶、追赶、搅拌、走、画画、戴手套、哭搭积木、脱鞋、敲鼓、在海里玩、浇水𘣀拖拽、飞、拥抱、推、站、伤心、悬挂、挥手拖地、拉、吓唬、扔、躲藏、洗手、洗澡下楼、躺下、阅读、滑、坐、喂养、挖洞、喝、睡觉䣀指☞、跑、给、大笑、倒、生气 ”等。 ️ 卡片支持多种点读笔,包括小蝌蚪点读笔、小达人点读笔和毛毛虫三代wifi版点读笔,还可以自己制作贴纸,并附赠音频。 这套点读卡不仅能帮助孩子们学习英语,还能通过有趣的互动游戏,让他们在玩乐中学习,爱上英语学习!
2岁崩溃?试试兔子绘本! 【标题】:The Rabbit Listened𐊣推荐年龄】:2.5-4 岁 【语种】:英语 【类型】:认知类 【画风】:蜡笔画风,简洁生动 【妈妈评分/孩子评分】:4星/5星 【妈妈反馈】:1. 麦麦正在经历所谓的可怕的两岁,情绪十分敏感,崩溃更是家常便饭。有时爸爸妈妈焦头烂额,跟着情绪起伏,不得不承认书中的场景妈妈太熟悉了,而且几乎用过每一个动物展示的处理方法,妈妈读到这本绘本有种被人看穿的感觉。 麦麦有时拼不上拼图崩溃,妈妈鼓励麦麦,妈妈帮你再拼一块试试,这不就是书中的大象吗?麦麦搭完积木自己推倒崩溃,爸爸表示积木这么让人生气,别玩了,扔了吧,这不就是袋鼠?仔细回想,有多少时候麦麦是想寻求一个解决办法,还是想要爸爸妈妈的一个温暖的拥抱? 面对孩子手足无措的时候,书中的动物们没有做错,只不过兔子给我们提供了一种新思路,就是安安静静陪着孩子。强烈推荐这本绘本,家长可以向宝宝展示面对困难该怎么办,家长们也可以将这本书看做一本简洁的育儿书,一起来读吧! 【孩子反馈】:这本书对于麦麦有点超前,目前麦麦对于书中的动物们𛰟𐤸视同仁,翻看时会兴奋得指出比如熊气了,大象来了,鸵鸟去哪了等等。看到积木被推倒麦麦也会Oh No,发现主角Taylor在脑海中重建了城堡非常开心,笑眯眯得告诉妈妈搭好了!
让孩子回村上小学,我们是怎么决定的? 最近,我们做出了一个决定:让孩子回村里上小学。这并不是因为村里的学校有多好,而是因为现实的经济压力。市里的学校确实好,环境优美,师资力量强,但费用也高得吓人。每个月的房租、生活费,再加上老二的幼儿园费用,这是一笔不小的开销。今年市里的入学政策也变得严格,花钱也不一定能进得去,尤其是初中,有些孩子在市里上小学,初中只能回镇上上。 老大最近眼睛检查出有散光,在北京同仁医院配镜就花了3000多,每个月还有800元的训练费和复查费用。这些额外的开销让我们不得不重新考虑。 村里的学校也有它的优点。一个班级大概30个孩子,老师能照顾到每个孩子。我们孩子这届的老师听说很优秀。虽然不是多媒体教室,但普通的黑板对孩子的视力更友好。离家近,几分钟就到,住在村里,孩子户外活动多,对眼睛也好。最重要的是,费用低。 平时我们在家也会给孩子进行一些课外学习,比如叫叫阅读已经4年了,叽里呱啦思维、英语也在学,还有小河狸的积木课、阿波罗兔的绘画、伴鱼绘本、有道阅读、天天练等。有时间就会学一学,2岁就开始亲子共读,凯叔讲故事也是从2岁多开始听的。最近还想试试入学而思的大阅读。 无论是在村里还是在市里上学,学校教育只是一方面,家庭教育也很重要。我们会尽自己最大的努力,和孩子一起成长。
自然拼读怎么学?这些资源让你轻松掌握! 最近我开始给孩子教自然拼读,已经到第二周了。第一周每天晚上半小时,孩子就掌握了字母名称和发音。到了第二周,我们掌握了分合混音,效果比我预期的要快很多。这可能和方法有关,也和孩子的基础有关。自然拼读其实建立在听、辩、说的基础上,方法对了,事半功倍。 在国外,孩子们通常从3、4岁开始学习自然拼读,前期先积累母语。就像中国孩子学中文,先从听到说,然后再认字。对于完全没有基础、英语不是母语的孩子来说,直接开始学自然拼读可能会觉得枯燥。平时可以多用英语儿歌、绘本和动画来磨耳朵。 我们的学习进程分享: 第一周 字母操:通过身体动作认识字母和发音。可以搜一下pinkfong字母操。 动画:增加学习趣味性。推荐字母积木 Alphablocks。 磨耳朵:听英语字母发音儿歌,比如pinkfong碰碰狐英文版自然拼读系列。 练习:用alphablocks练习册和教具进行练习。还有免费的练习网站readingbear和teachyourmonstertoread。 阅读:自然拼读需要配合分级绘本阅读,逐渐增加阅读量。只学拼读不阅读,会失去自然拼读的意义,也会停滞不前。推荐牛津树的自然拼读系列。 我们的一日安排: 早上:播放几首phonics song和alphablocks叫醒孩子,生活中发现有字母的海报和广告可以让孩子指认。 晚上:学pinkfong字母操,睡前半小时学习时间。每天回顾一下26个字母和发音,使用练习册和卡片巩固知识。 没有基础的孩子:可以安排每天认2-3个字母和发音,不需要一次过学26个字母。效率因人而异。 第二周 学会26个字母和发音后,就可以尝试用单词练习卡进行分合混音练习。目前我们就学到这,后面继续分享哈。 功夫不负有心人,我们家第二周就能分合拼读了,效果让我惊喜。提醒大家,学习没有捷径,家长是最好的老师。建议家长先了解自然拼读是什么、为什么学、怎么学,这样才能更好地推动孩子的学习进程。 希望所有孩子学习顺利!喜欢这篇分享记得关注点赞呀❤️+⭐
两款教材大比拼,哪家强? 外教课大揭秘!避开大坑!避开大坑!避开大坑! 很多外教平台让人听得云里雾里,听完也不知道怎么选?容易选错平台和老师? 今天就来聊聊LingoAce和Reach Higher这两款教材,看看哪家更适合你! LingoAce:剑桥自研教材 简单来说,LingoAce的自研教材就是趣味性很强,课件动画设计多,特别适合幼龄段的孩子们。课程设计对标新课标改革,一个级别有48节课,8个单元主题,主题清晰,每个主题都涵盖词汇、句型、自然拼读和阅读语法。综合的听说读写都会练习到。 但要注意的是,零基础的孩子不适合外教课!每个孩子的学习进度和能力都不一样,零基础的孩子需要专业的建议和精准的资源,避免走弯路。 Reach Higher:原版教材 Reach Higher采用的是非虚构类阅读,拓宽孩子的知识面。通过阅读复杂的文本,孩子们可以感受到语言的魅力,同时提升理解和分析复杂文本的能力。 Reach Higher不仅教孩子说英语,更教他们用英语学知识,为未来的学术之路打下坚实基础。每个单元的学习结构细化到每个环节,孩子学英语就像搭积木,一步步来,稳稳当当! 自然拼读,阅读神器 将自然拼读融入单元教学,孩子们在阅读时就能轻松理解和应用拼读规律,这样读起来就很简单! 外教平台不要盲目听 在选择外教平台前,最好先了解一下平台的情况,避免踩老师和价格的坑!教你省钱、省时、省心,让孩子的学习进步才是硬道理!
上次跟英语老师聊到课标,老师说大纲建议孩子每天读6分钟,就是一本小小的英文绘本…… 说实话,我是那种“要么不干,要干就不能马虎”的人。让孩子读6分钟,这对得起我费劲开启的督学模式吗? 显然不够。 所以,我家的英语阅读,至少半小时起步。(不是鸡,是常识~) 至于听力,更是按小时算,每天2小时左右。 当然,我家的磨耳朵,是自然而然的,不是强迫的。我设定好自动播放时间,每天早上用英语音频把孩子唤醒,从这时就开始了“磨”。画画、玩玩具、洗澡,也都是磨耳朵的黄金时间。 对于磨耳朵,一开始娃们可能无感,甚至抗拒,但过不了多久,他们会开始主动磨,喜欢磨。 我印象深刻的是,我家老大在5年级的时候,抱着倾听者,反反复复听了四个月的《小猪佩奇》,209集英文版听了N遍,很多生活中的常用语,他都是从里面学会的。 我一直觉得,英语是最不需要智商的科目。 不需要孩子有天赋,花时间就可以。 你为它花多少时间,它就回馈你多少能力,完全就是一场“时间换成果”的游戏。 英语的核心就是输入和输出,像堆积木一样:听得多、读得多,自然就会说、会写。没有什么捷径,不需要绞尽脑汁,只需要花时间去接触、去感受。 英语这门学科,时间=回报。 语文,也如此。
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