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喧闹反义词前沿信息_喧闹反义词有哪些(2024年11月实时热点)

内容来源：牛排名所属栏目：教程更新日期：2024-11-27

喧闹反义词

六年级语文《月光曲》知识点全掌握 ### 生字及组词谱（p甯𜉯𜚨𐱥†™、乐谱、靠谱莱（l㡩）：蓬莱、莱阳、莱茵河茵（y䫮）：绿茵茵、绿草如茵盲（m㡮g）：盲人、盲道、色盲纯（ch㺮）：纯蓝、纯熟、纯粹键（ji㠮）：键盘、琴键、按键缕（l皯𜉯𜚤𘀧𜕣€一丝一缕、千丝万缕陶（t㡯）：陶醉、陶瓷、陶器多音字乐：yu㨯𜈩Ÿ𓤹）l㨯𜈥🫤𙐯𜉠 弹：t㡮（弹力）d㠮（弹弓）创：chu䁮g（创伤）chu㠮g（创造）奔：b䓮（奔跑）b㨮（投奔）近义词与反义词近义词幽静——寂静著名——闻名清秀——秀丽激动——兴奋纯熟——熟练恬静——安静照耀——照射陶醉——沉醉美妙——美好断断续续——时断时续反义词幽静——喧闹微弱——强烈陌生——熟悉纯熟——生疏美妙——丑陋词语理解谱写：写作（乐曲等）幽静：寂静断断续续：时而中断，时而继续清秀：美丽而不俗气失明：失去视力；眼瞎陌生：生疏；不熟悉纯熟：很熟练清幽：（风景）秀丽而幽静微波粼粼：微小的波浪闪闪发光恬静：安静；宁静陶醉：很满意地沉浸在某种境界或思想活动中拓展知识《月光曲》的创作背景：贝多芬在意大利旅行时，夜晚在田野上听到月光照耀下的景象，被其美景所感动，于是创作了这首曲子。原名《升C小调钢琴奏鸣曲》，后由德国诗人路德维希ⷨŽ𑥰”斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月光闪烁的湖面上摇荡的小舟一般”，而冠以《月光曲》之曲名。

𐟓š四年级语文近义词与反义词汇总大集合𐟓– 𐟎’ 四年级语文近义词和反义词汇总，助你轻松掌握！ 𐟌🠥义词大比拼：崭新 - 陈旧荒凉 - 繁华奢侈 - 俭朴沸腾 - 平静茂盛 - 枯萎新鲜 - 陈旧松散 - 牢固漫长 - 短暂高傲 - 谦虚平静 - 沸腾冷酷 - 热情熟悉 - 陌生干燥 - 潮湿简单 - 复杂粗糙 - 光滑弯曲 - 笔直仔细 - 马虎新鲜 - 陈旧慎重 - 随意宽敞 - 狭小隐蔽 - 公开安静 - 吵闹偶然 - 经常窄小 - 宽大笨拙 - 灵巧平坦 - 崎岖热闹 - 安静点燃 - 熄灭温柔 - 粗暴猛烈 - 微弱混浊 - 清澈谦虚 - 骄傲古怪 - 正常轻率 - 郑重喜悦 - 伤心丑陋 - 快乐淘气 - 乖巧漂亮 - 反抗顺从 - 偶然喜欢 - 辛苦轻松 - 讨厌陡峭 - 平坦潮湿 - 干燥勤劳 - 懒惰悲哀 - 红润苍白 - 轻松迟钝 - 敏捷表扬 - 责备高傲 - 谦虚幻想 - 现实清晨 - 黄昏慈爱 - 凶恶疏远 - 亲近温柔 - 粗暴平坦 - 古怪平常 - 陡峭静寂 - 嘈杂慎重 - 天堂与地狱轻率 - 兴奋与忧愁柔弱 - 强壮盛开 - 凋谢安静 - 喧闹冷酷 - 热情与寒冷融化 - 凝结沉着 - 慌张温暖 - 凋零与绽放拆除 - 填补勇猛 - 胆小谴责 - 赞许慢条斯理 - 雷厉风行出乎意料 - 理所当然密密麻麻 - 稀稀疏疏从容不迫 - 惊慌失措风平浪静 - 风号怒吼生气勃勃 - 无精打采得意扬扬 - 垂头丧气隐隐约约 - 清清楚楚 𐟌ˆ 四字反义词精选： 𐟌🠥››字近义词精选：陆续一连续茂盛一茂密逼近一靠近颤动一抖动展示一展现柔弱一软弱隐蔽一隐藏休想一别想慎重一谨慎懒惰一懒散淘气一顽皮冷酷一冷漠舒服一舒畅均匀一平均牢固一坚固允许一准许喧闹一吵闹提醒一提示凝视一注视孤独一孤单洋溢一充满训斥一斥责勇敢一勇猛响动一动静陡峭一峻峭凝结一凝聚平稳一平衡协调一和谐 𐟌Ÿ 更多精彩内容，等你来探索！

𐟓š一年级语文下册1～8单元反义词大集合𐟓– 𐟎’ 准备好迎接挑战了吗？让我们一起来复习一年级语文下册1～8单元的反义词吧！ 𐟌𑠦–𐠭 旧 𐟌€ 空 - 满 𐟏ƒ‍♂️ 快 - 慢 𐟚ꠥ𜀠- 停 𐟔„ 前面 - 后面 𐟓⠩€š知 - 隐瞒 𐟏ƒ‍♀️ 参加 - 退出 𐟕𐯸 连忙 - 缓慢 𐟔 仔细 - 粗心（马虎） ⏰ 准时 - 误点（迟到） 𐟘 可爱 - 可恨（可憎） 𐟛᯸ 平平安安 - 九死一生 𐟌ˆ 非常 - 平常（普通、一般） 𐟓š 第八单元：近义词大比拼！ 𐟑堩↠- 带 𐟒𘠥€Ÿ贷 - 可恶 - 可恨 𐟎‰ 热闹 - 喧闹 𐟑€ 盼望 - 期望（希望） 𐟘𒠦ƒŠ奇 - 一惊异（惊讶） 𐟘” 难过 - 难受（伤心、痛苦） 𐟘„ 反义词对对碰！ 𐟔„ 借 - 还 𐟘⠩š𞨿‡ - 高兴（开心、痛快） 𐟘�𗧠- 不巧 ⚫️ 雪白 - 漆黑（乌黑） 𐟘œ 一可爱 - 一可恶 𐟘렧ƒ�𙠭 冷清 𐟌Ÿ 通过这些有趣的反义词练习，我们不仅能提高语文水平，还能更好地理解词语的深层含义。加油，小朋友们！𐟒ꀀ

𐟌Š《观潮》知识点全解析𐟌Š 𐟓– 一、生字组词潮（热潮、观潮、心潮澎湃）据（占据、据说、据为己有）堤（河堤、大堤、千里之堤）阔（广阔、宽阔、高谈阔论）笼（笼统、笼罩、笼络人心）罩（罩子、口罩、罩住）盼（期盼、盼望、左顾右盼）滚（翻滚、滚动、滚瓜烂熟）顿（顿悟、顿时、茅塞顿开）逐（追逐、逐渐、随波逐流）渐（渐渐、渐变、循序渐进）犹（犹豫、犹如、虽死犹生）崩（崩溃、崩盘、山崩地裂）震（地震、震动、震耳欲聋）余（剩余、余波、高兴之余） 𐟓Œ 二、多音字笼：l㳮g（笼子、鸡笼），l璮g（笼罩、笼络）闷：m䓮（闷热、闷气），m㨮（烦闷、纳闷）号：h㡯（号叫、风号浪吼），h㠯（括号、符号）隆：l㳮g（隆隆、兴隆），l卮g（轰隆、咕隆）观：gu䁮（观看、奇观），gu㠮（道观、白云观）薄：b㳯𜈨–„弱、单薄、薄雾），b㡯（薄饼、薄纱） 𐟎蠤𘉣€近义词顿时 - 立刻奔腾 - 奔驰依旧 - 依然屹立 - 一立犹如 - 如同宽阔 - 宽广 𐟔„ 四、反义词宽阔 - 狭窄平静 - 喧闹人声鼎沸 - 鸦雀无声风号浪吼 - 风平浪静 𐟌‰ 五、文中四字词语积累天下奇观若隐若现人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接白浪翻滚齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼 𐟓š 六、词语理解雾时：形容时间极短。余波：指事件结束以后留下的影响。课文中指潮头过去后留下的水浪。笼罩：像笼子似的罩在上面。本文形容雾很大。颤动：短促而频繁地振动。屹立：像山峰一样高耸而稳固的立着，常用来比喻坚定不可摇动。闷雷：声音低沉的雷。涌来：极速地流过来。横贯：横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来，横着漫过整个江面。漫天卷地：布满天空,席卷大地。形容水势很大。人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂、喧闹。浩浩荡荡：课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子。风平浪静：没有风浪，水面很平静。比喻平静无事。山崩地裂：山岳倒塌，地面裂缝。文中形容浪潮声音巨大。风号浪吼：狂风号叫，波浪怒吼。形容风浪大，声音响。 𐟓Š 课文分段第一部分（第1自然段）：概括的介绍钱塘江大潮。第二部分（第2自然段）：写潮来前的景象。第三部分（第3~4自然段）：写潮来时的壮观景象。第四部分（第5自然段）：写潮退后的景象。 𐟌Ÿ 主题中心本文主要描写了钱塘江大潮由远及近，奔腾西去的全过程。写出了大潮的奇特、雄伟、壮观，表达了作者对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱。

𐟌𞠨‰原美景与文学素养：预习全攻略 𐟓– 𐟓š 草原，作为大自然的一幅绝美画卷，总是让人心驰神往。今天，就让我们一起走进《草原》这篇课文，感受老舍笔下的那份深情与热爱。 𐟑袀𐟎蠤𝜨€…简介：老舍，原名舒庆春，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。他的作品以朴实、生动的语言著称，这篇《草原》便是他笔下的经典之作。 𐟓 课文图解：空气：清鲜天空：明朗景色美平地：一碧千里小丘：翠色欲流热爱草原美景赞美草原人情热情接待盛情款待深情话别 𐟓š 多音字与词语：的：他的（de） / 目的地（di）乐：欢乐（le） / 乐曲（yue）清鲜：清爽新鲜一碧千里：形容绿色覆盖的广阔范围柔美：柔和而优美渲染：增强艺术效果或夸大地形容勾勒：用线条画出轮廓或简单描写事物奇丽：奇特而美丽羞涩：难为情，态度不自然 𐟔„ 近反义词：热闹 - 喧闹，响亮 - 洪亮，飞驰 - 飞奔，天涯 - 天际，舒服 - 舒适，拘束 - 拘谨，羞涩 - 害羞，勾勒 - 勾画热闹 - 冷清，大方 - 拘谨，舒服 - 难受，洒脱 - 拘束 𐟓 词语搭配与拓展：无边绿毯 / 白色大花 / 忽飞忽落小鸟 / 迂回明如玻璃带子 / 静寂草原 / 好客主人 / 会心微笑描写草原的四字词语：一碧千里、一望无际、一碧万顷、苍翠欲流、一马平川、绿草如茵、无边无际、广袤无垠描写草原的诗句：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 / 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。 / 黄毯悄然换绿坪，古原无语释秋声。 BC式词语：忽飞忽落、若隐若现、美轮美奂、人山人海、绘声绘色、自由自在、无影无踪 𐟓– 阅读理解：在《草原》这篇课文中，老舍用生动的语言描绘了草原的美丽景色和人们的热情好客。通过一系列的词语和句子，我们仿佛能够看到那片一碧千里的草原，感受到那里的清新空气和明媚阳光。希望这份预习资料能帮助你更好地理解这篇课文，领略文学的魅力。

三年级语文《海滨小城》备课与教学重点 𐟌Ÿ𐟌Ÿ 如果你觉得第18课有点碎（确实，那课确实很美，但也有点碎[笑哭R]，放在第一课有点难读），那么第19课相对来说就简单多了，思路也很清晰。【学习定位】 ✅ 这课可以用来模仿单元习作，学习如何用不同的场景描写一个地方的美。 ✅ 本单元的课文构段方式有两种。如果你觉得第18课特别强调中心句而觉得三四段有点碎[笑哭R]，那么第19课可以在教法上起到承前启后的作用。【上课思路】 1️⃣ 首先，从破题开始。海滨是什么？𐟌Š 展示图片，发现它们都在海边。海滨就是海边，河边叫河滨，江边叫江滨，滨就是水边的意思。𐟌‰ 2️⃣ 既然是海边的小城，划分哪几段是海边看到的，哪几段是小城景色。学生发现①-③是海上和沙滩，④-⑥是小城的庭院、公园和街道。𐟏ኊ3️⃣ 承前——先从小城开始。你怎么知道第④段写的是庭院？——第一句告诉我的。看来你已经掌握读写景文的方法了，找找看，这段话是围绕哪一句话来写的吧❓确认第一句后，再读另外三句，发现写的是树多、叶香、花美，验证中心句。巩固第18课学的方法𐟔。在第④段巩固后，第⑤⑥段就更易自学了。中心句画出，有什么特点？美。从哪里看出？学生自主交流表达。这里我拓展，大榕树下休息的人们，怎么也成了美？想象人们在树下做什么？这种生活，这种人与人之间的关系，难道不让人为之向往吗？这也是一种人文美。 4️⃣ 启后——海滨的景物构成了什么场景？第①-③段，没有中心句的帮助了，好像很难（发现中心句的好处了[偷笑R]）。第①段，让我们来看看他看到了海上的什么吧，框出景物，发现作者是按照从下往上的顺序来看的。景物是什么样子的？用波浪线∽画出来。发现写的都是景物的颜色。闭上眼想象，图画里有什么？构成了一幅颜色鲜明的海上远景图。𐟌… 第②段，学生不假思索：海上近景？还是圈画景物—和第一段同❗️景物的样子？——镀上金黄色。发现原因，板书时孩子们已会编名字了—海上晨景图。（孩子生成的果然比网上的海上日出更贴切）再锤炼“镀”字的用字精准（见学生笔记[红书R]）。第③段写的是哪里？沙滩𐟏–这才是近景呢[偷笑R][偷笑R]笑话一下他们。如果学生状态可以，直接从找出反义词切入，寂寞与喧闹。再次感受人文美。最后引出海滨小城特点，中心句这回起了总结全文的作用。（所以我没作为主问题用）

幼小衔接必备：100对反义词练习 𐟎ˆ 幼小衔接，反义词来帮忙！通过学习这些反义词，孩子们不仅能增强记忆力，还能提升语言理解和表达能力。快来一起练习吧！增加记忆 𐟓š 锻炼语言能力 𐟗㯸聚拢 - 分散 𐟌€ 拒绝 - 同意 𐟤 增添 - 减少 ➕➖ 荒芜 - 耕种 𐟌𞊦𔻦𓼠- 呆板 𐟘𔊦𘅦™𐠭 浑浊 𐟒犩𒜨‰𓠭 暗淡 𐟌ˆ 坚强 - 软弱 𐟒ꊤ𘥥- 酷暑 ❄️𐟌ž 清醒 - 糊涂 𐟘𔊥𐧠- 嘈杂 𐟔‡𐟔Š 微云 - 浓云 ☁️☁️ 温暖 - 凉爽 𐟌᯸ 纯熟 - 生疏 𐟑袀𐟍𓊦…Ž重 - 随便 𐟤” 陌生 - 熟悉 𐟤 柔和 - 严厉 𐟒€ 幽静 - 喧闹 𐟕Š️𐟎‰ 常常 - 偶尔 𐟕𐯸 伶俐 - 笨拙 𐟧 光滑 - 粗糙 𐟧𔊩•‡定 - 慌张 𐟘𐊥–œ欢 - 厌恶 𐟤’ 团结 - 分裂 𐟤 痛快 - 难受 𐟘㊤𘥥- 炎热 ❄️☀️ 崎岖 - 平坦 𐟏ž️ 洒脱 - 拘谨 𐟎ˆ 刚强 - 软弱 𐟒ꊦ˜Ž朗 - 阴沉 ☀️☁️ 慌忙 - 镇定 𐟘𑊧𞞦𖩠- 大方 𐟘𓊦€•羞 - 大方 𐟘𓊦𒉩‡ - 轻盈 ⚖️ 熟识 - 生疏 𐟑动🂥›ž - 径直 𐟛䯸正常 - 异常 ✅ 强盛 - 衰败 𐟒ꢬ‡️ 非凡 - 平凡 𐟌Ÿ 嘈杂 - 寂静 𐟔Š𐟔‡ 美丽 - 丑陋 𐟌𘰟⊧‰𙥈렭 一般 𐟌Ÿ𐟌Ÿ 扫兴 - 高兴 𐟘ž𐟘„ 信奉 - 背弃 ✝️✖️ 轻蔑 - 重视 𐟤Ⱏ‘ 失信 - 守信 ❌✅ 开心 - 苦闷 𐟘Š𐟘튧Ž‡领 - 追随 𐟏𙢀♂️ 寻常 - 异常 𐟌🢚᯸ 退化 - 进化 ⬇️⬆️ 违背 - 遵循 X❌✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳炳丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙

𐟓š四年级上册语文重点知识汇总𐟓– 𐟓–《观潮》重点词语：人声鼎沸：形容人声嘈杂喧闹。山崩地裂：形容声响巨大或变化剧烈。漫天卷地：形容水势很大。 𐟓多音字：薄：b㳯𜈨–„荷）、b㡯（薄饼）号：h㡯（风号浪吼）、h㠯（号码） 𐟓Œ近义词：吃立—耸立、依旧—依然、笼罩—覆盖 𐟓‰反义词：风平浪静—波涛汹涌、人声鼎沸—鸦雀无声、顿—逐 𐟌™《走月亮》重点词语：柔和：温和而不强烈。闪闪烁烁：（光亮）动摇不定，忽明忽暗。 𐟓多音字：卵：lu玮（卵石）、lu㠮（卵生）坑：k䓮g（坑坑洼洼）、w䁯𜈤𝎦𔼯𜉊熟：sh㺯𜈦ˆ熟）、sh㳵（熟人） 𐟓Œ近义词：柔和—轻柔、奇妙—奇特、喜欢—喜爱、招待—款待 𐟓‰反义词：明亮—昏暗、喜欢—讨厌、新鲜—陈旧、柔和—强烈 𐟌🣀Š花牛歌》重点词语：归巢：指鸟儿回到自己的窝。霸占：倚仗权势占为己有。偷渡：偷偷通过封锁的水域或区域，现多指偷越国境。文中指太阳下山。 𐟓多音字：巢：ch㡯（归巢）、c㡯（巢穴）占：zh㠮（霸占）、zh䁮g（占用） 𐟓Œ中心思想：《秋晚的江上》表达了作者对大自然的热爱之情。《花牛歌》展现了草地里的花牛行动，表达了作者对生活的热爱和对自由的追求。 𐟌Ÿ《繁星》重点词语：密密麻麻：形容又多又密。静寂：形容安静到了极点。半明半味：形容有时明亮，有时昏暗。摇摇欲坠：形容十分危险，就要掉下来或垮下来。 𐟓多音字：昧：m㨩（半明半昧）、w䓩（微小）坠：zhu㬯𜈦‘‡摇欲坠）、cu㬯𜈧🠧𛿯𜉊 𐟓Œ中心思想：《繁星》抒发了作者由此产生的热爱自然、向往美好生活的感受。

𐟌 四年级上册《繁星》课堂笔记𐟓 𐟓– 主题：这篇课文以时间为线索，讲述了作者在不同地方观看繁星的经历。从三年前的南京，到如今的上海，再到家乡的庭院，每一处都有独特的星空美景。 𐟌Œ 三年前：在南京，作者住的地方有一道后门，每晚打开后门，便能看到一片静寂的夜空。菜园上方的蓝天星群密布，虽然星光微小，却让作者感受到光明无处不在。 𐟌Š 现在：在上海的海上，每晚与繁星相对，作者对它们了如指掌。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，仿佛摇摇欲坠。海上的夜是柔和的、静寂的、梦幻的。 𐟒ᠦ„Ÿ悟：作者通过描绘不同地方的星空美景，表达了对繁星的热爱和对美好生活的向往。我们也应该珍惜身边的自然环境，保护我们的家园。 𐟔 近义词：纳凉 - 乘凉，静寂 - 喧闹，仰望 - 仰视，模糊 - 清晰。 𐟔„ 反义词：静寂 - 热闹，仰望 - 俯视，模糊 - 清晰。 𐟌Ÿ 四字词语：密麻麻，星星点点，形形色色，轰轰烈烈，堂堂正正，里里外外。 𐟌ˆ 口语交际：我们与环境息息相关。观山、看海、听雨、赏花，都与大自然亲密接触。但人类的行为也在破坏着我们的生活环境。我们应该珍惜每一滴水、每一片绿意，为更好的生活环境贡献力量。

𐟓š小学语文《观潮》课堂精要 𐟓–课文概览：《观潮》一课，以生动的笔触描绘了钱塘江大潮的壮丽景色，展现了其奇特、雄伟与壮观，让人感受到祖国山河的壮美。 𐟓生字学习：潮：观潮、心潮澎湃据：据守、据说堤：河堤、大堤阔：广阔、宽阔笼：箱笼、笼罩罩：罩住、口罩盼：期盼、盼望滚：翻滚、滚动顿：顿悟、顿时逐：追逐、逐渐渐：渐渐、渐变犹：犹豫、犹如崩：崩溃、崩盘震：地震、震动余：剩余、余波 𐟔Š多音字乐园：笼：l㳮顯𜈩𘡧켯𜉣€l璮顯𜈧켧𝩯𜉊闷：m䓮（闷热）、m㨮（烦闷）号：h㡯（号叫）、h㠯（号令）隆：l卮顯𜈨𝰩š†）、l㳮顯𜈩š†隆）观：页䁮（观看）、页㠮（道观）薄：b㳯𜈨–„弱）、b㲯𜈨–„荷） 𐟒ᨯ语宝库：近义词：屹立~耸立、霎时~刹那、宽阔~广阔等反义词：沸腾~平静、平静~喧闹、宽阔~狭窄等形容人多的成语：人山人海、熙熙攘攘等形容声音大的成语：山崩地裂、震耳欲聋等带“鼎”字的成语：人声鼎沸、大名鼎鼎等描写水面形态的词语：水平如镜、风平浪静等 𐟓Œ课文精华句子解析：钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。这句开篇点题，展现了钱塘江大潮的壮观与奇特。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。这句生动描绘了人们急切等待大潮到来的心情。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。这句运用比喻和夸张的手法，生动描绘了大潮到来时的景象和声音。

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