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12的序数词权威发布_12的序数词是什么(2024年11月精准访谈)

内容来源：牛排名所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

12的序数词

三年级英语数词全解析及练习题 𐟎ŽŒ握英语数词，轻松应对各种表达！ 𐟓š 基数词和序数词的区别，你知道吗？ 𐟕’ 时间表达法的秘诀，快来解锁！ 𐟓… 年代和日期，如何正确表达？ 𐟔 基数词 one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve... 𐟔 序数词 first, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth, eleventh, twelfth... 𐟓 练习题答案解析 1️⃣ "hundreds of" 固定搭配，表示“好几百”。句意为“每天有几百人游览景点”，选D。 2️⃣ "一年有十二个月，十二月(December)是第十二个月"。第一个空为基数词，第二个为序数词，排除A和C；"第十二"正确拼写为twelfth，选B。 3️⃣ 句意为"我们正在上我们的第一堂课"，序数词"第一"为first，选C。 4️⃣ 表达"几点半"习惯使用"half past + 小时"形式，选B。 5️⃣ 句意为"你有几只泰迪熊？"，"十五只"为基数词，选C。 6️⃣ 句意为"Tom经常在八点五十五分看电视"。分钟数大于三十分钟，用to连接分钟和小时表达，即还差五分钟到九点，选B。 7️⃣ 在80年代有"in the 1980s"和"in the 1980's"两种表达方式，选C。 8️⃣ 时间表达法中，分钟≤30，用past。15分钟<30，应用past，排除A，B选C。 9️⃣ "hundred"前无具体数字，加s表示成百上千的。选A。 𐟔Ÿ 植树节在3月12日，"12"序数词的简写是12th，不是12nd。选A。 𐟓„ 电子版资料，打印可分享。

雅思听力满分秘诀：4步搞定填空题！ 𐟌Ÿ 第一步：捕捉关键信息 𐟔 识别词性：专有名词、形容词、副词、数字、并列词、引号内的单词都是关键； 𐟓Œ 注意前后文：副词、短语、同义替换词汇都是线索； 𐟓‹ 转折、列举、顺序、因果等关系词，助你理解上下文； 𐟔⠥𚏦•𐨯：1st-first, 2nd-second等，帮你定位答案。 𐟌Ÿ 第二步：猜测与省略 𐟎砧Œœ单词：根据读音或上下文推测； 𐟚렧œ略单词：跳过不确定的部分，只写确定的； 𐟓 修饰词通常可以省略，如“very”。 𐟌Ÿ 第三步：制定做题策略 𐟏𗯸 快速浏览题干，找出限定词汇； 𐟔‘ 确定核心词，作为参考； 𐟎砩℥ˆ䧩𚦠𜥆…词的词性和内容； 𐟚렦Ž’除干扰项，注意发音相似的单词； 𐟓 控制字数，不多填不少填。 𐟌Ÿ 第四步：检查答案 𐟕’ 利用剩余时间，优先检查填空题； 𐟔 检查是否有拼写错误或遗漏； 𐟓‹ 确保答案符合题目要求。 𐟓… 日期与时间格式：May 12, 6:30； 𐟑堤𚺥填写：听清楚每个字母，首字母大写； 𐟒𗠨𔧥𘁥•位：16p50（十六英镑五十便士）。 𐟓š 备考建议： 𐟔„ 分题型刷题，集中练习； 𐟓– 背诵听力场景词和同义替换词汇。

数字英语发音秘籍𐟓š 掌握数字的英语发音对于日常生活和学习至关重要。以下是一些实用的技巧和练习方法，帮助你更准确地表达数字信息。 𐟔⠥Ÿ𚦕𐨯：基数词用于表示具体数量。从1到10的基数词分别是：one（一），two（二），three（三），four（四），five（五），six（六），seven（七），eight（八），nine（九），ten（十）。注意，1到9的发音为元音音素，而10的发音为辅音音素。 𐟔⠥𚏦•𐨯：序数词用于表示顺序。从1到10的序数词分别是：first（第一），second（第二），third（第三），fourth（第四），fifth（第五），sixth（第六），seventh（第七），eighth（第八），ninth（第九），tenth（第十）。 𐟔⠥ˆ†数：分数的读法分为分子和分母。分子用基数词表示，分母用序数词表示。例如：1/3读作a/one third，1/8读作an/one eighth。当分子为1时，可以用a/an代替one；当分子大于1时，分母需加S；当分数较复杂时，可以用over代替，分母改为基数词。 𐟔⠥𐏦•𐯼š小数的读法相对简单，只需将小数点读作point。小数点后面的数字逐个读出。例如：0.6读作（nought）point six，3.35读作three point three five。 𐟕’ 时间：时间的读法遵循24小时制。小时用基数词表示，分钟用基数词表示。例如：8:30读作half past eight，12:00读作midnight。 𐟒𐠩‡‘钱：金钱的读法遵循逗号分隔的规则。例如：$123.45读作one hundred twenty-three dollars and fifty cents。通过练习这些数字英语的读法，你可以在日常生活中更准确地表达数字信息。多加练习和实际应用，提高你的数字英语表达能力。了解不同场景下的数字表达方式，如时间、金钱等，有助于丰富你的英语表达能力。不断积累和实践，让学习数字英语变得轻松有趣。

英语数词全解析：从一到十亿 ### 基数词与序数词 𐟓– 一、基数词（表示数量） one, two, three... 这些都是我们日常使用的基数词。二、序数词（表示顺序）序数词的结构是在基数词后面加上 "th"，前面通常加上 "the"。例如： first, second, third... 记忆小技巧：123很容易记，8去掉t，9去掉e，f用ve代替，y变ie再加th。比如： four - fourth eight - eighth nine - nineth five - fiveth twenty - twentieth thirty - thirtieth twenty-one - twenty-first... 固定搭配： a second - 再一，又一 every + 序数词 + 单数名词 every + 基数词 + 复数名词年代的表达：19世纪80年代（in the 1880s/in the 1880's）年龄的表达：在某人三十多岁的时候（in one's thirties）分数与百分数 𐟓Š 一、分数表达法分子用基数词，分母用序数词。如果分子大于1，分母加s。例如： 1/2 - one half 3/4 - three quarters 二、百分数考点分数或百分数 of + 名词/代词，作主语时，谓语动词的单复数与名词/代词保持一致。例如： 10% of the students - 10%的学生（谓语动词用复数） 50% of the time - 50%的时间（谓语动词用单数）确数与约数 𐟔⊤𘀣€确数与约数 hundred, thousand, million, billion, dozen, score...这些都是确数，后面不加s，也没有of。约数则有s和of。例如： 100 - one hundred 1,000 - one thousand 1,000,000 - one million 1,000,000,000 - one billion 12 - a dozen 20 - a score... 二、考点确数后无s，无of；约数后有s有of。例如： 100 students - 100名学生（确数） about 100 students - 大约100名学生（约数）

数到999挑战，你行吗？ 𐟔 数字背诵，从1数到999，听起来是不是有点挑战？别担心，我们一步一步来！ 𐟓Œ 基数词小技巧： 0-12：这些数字很简单，单独记忆就好。 13-19：加个“teen”就变十几了。注意“thirteen”和“fifteen”的发音，还有“eighteen”只有一个“t”。 20-90：整十的数字后面加个“ty”。不过“twenty”有点特别，“thirty”也不乖，“forty”和“fifty”更厉害，和“eighty”一起搞例外。几十几：先说几十再说几，中间加个短杠。几百几：先说几百再说几，中间加个“and”。 𐟓š 序数词：这个晚上更新哦，敬请期待！ 𐟌Ÿ 准备好了吗？开始你的数字背诵之旅吧！

英语序数词变化规律与用法详解 𐟓š 1️⃣ 特殊变形：个位数为1、2、3的序数词有特殊变化，分别是first、second和third。缩写形式是在阿拉伯数字后面加上相应序数词的最后两个字母。 2️⃣ 特殊变形：除了1、2、3外，还有5和12需要特殊变形，将ve变为f，再加-th后缀；8和9则是去掉单词结尾的t和e，再加-th后缀。缩写形式是在阿拉伯数字后面加上-th即可。 3️⃣ 十位数整数的变形：除了10以外的十位数整数，序数词变形规则是将基数词词尾的-ty中的y改为i，再加上后缀-eth。缩写形式是在阿拉伯数字后面加上-th即可。 4️⃣ 其他100以下的变形：100以下的序数词变形规则是将十位数不变，仅将个位上的基数词变成序数词。缩写形式是在阿拉伯数字后面加上-th即可。 5️⃣ 多位数的变形：100以上的多位基数词同样按照以上规律，将结尾部分变成序数词形式即可。

12张图搞定小学英语语法，小学英语语法知识点汇总，教育孩子吃亏小学英语前四年级感觉很简单，但实际上它的内容挺多的，都是些基础的。有些老师并不会讲，或者讲得不仔细，不够全，等上了初中，老师觉得小学老师已经讲过了。结果导致孩子们没有掌握，越学越难，越学越不想学。就像幼小衔接学拼音一样，那时我们拼音要学一学期，可孩子们却只用几周就搞定。小学老师觉得拼音是幼儿园大班该教的，幼儿园老师觉得是小学老师的任务。结果孩子们基础没打好，到了高年级基础分都要丢。英语也是一样的。我家孩子就吃了这样的亏，现在都还在补，希望别的家长别再犯了。要想避免孩子的畏难情绪，怕学，一难就放弃的心理，就要从现在抓起，从最简单的开始。目前小学阶段的语法知识，主要涉及到以下内容：名词（可数、不可数名词）数词（基数词、序数词、分数、年月日等） 7种时态（一般现在时、一般过去式、现在进行时......主动、被动时态）情态动词动词不定式实义动词、连系动词、助动词、情态动词连词形容词冠词代词副词这12张图对这些知识点的汇总，建议大家打印出来，或者让孩子根据这些内容汇出思维导图，掌握这些知识点。明天会给大家分享小学英语语法彩绘树思维导图，那个内容更全，色彩丰富，更有益于理解记忆。完整版请通过以下方式：资源获取方式关注优培课公众号备注：12张图

1～100序数词对照表图片从小学到高中，英语数词一直是大家头疼的问题。别担心，今天我来给大家总结一下英语数词中的基数词和序数词，配上有趣的记忆口诀，让英语变得简单又有趣！基数词：表示数量的词 𐟓Š 基数词就是用来表示数量的词，比如“I have three books.”（我有三本书）中的“三”就是基数词。以下是一些特殊的基数词： 11-19的基数词：个位数后缀+teen 13: thirteen 14: fourteen 15: fifteen 16: sixteen 17: seventeen 18: eighteen 19: nineteen 整十数的基数词：个位数+ty 20: twenty 30: thirty 40: forty 50: fifty 60: sixty 70: seventy 80: eighty 90: ninety 非整十数的两位数：整十数+连字符“-”+个位数 21: twenty-one 62: sixty-two 101-999的基数词：先写百位数，后加“and”，再写十位数和个位数 121: one hundred and twenty-one 101: one hundred and one 千位数的基数词：先读千位数，再读百位数，加“and”，最后读十位数和个位数 5893: five thousand eight hundred and ninety-three 序数词：表示顺序的词 𐟓˜ 序数词就是用来表示顺序的词，比如“March is the third month of a year.”（三月是一年中的第三个月）中的“第三”就是序数词。以下是一些特殊的序数词： 1-3的序数词：单独记忆 1: first 2: second 3: third 4-9的序数词：基数词+th 4: fourth 5: fifth 6: sixth 7: seventh 8: eighth 9: ninth 10-20的序数词：基数词+th，5/8/9/12要除外 10: tenth 12: twelfth 15: fifteenth 特殊情况：8去t，加th；9去e，加th；11变f，加th 8: eighth（去掉t，加th） 9: ninth（去掉e，加th） 11: eleventh（变f，加th）小贴士和记忆口诀 𐟎‰ 记忆基数词和序数词其实并不难，只要掌握了这些规律和方法，就能轻松应对各种题型。希望这些总结和口诀能帮到大家，让英语变得更加简单有趣！加油！𐟒ꀀ

𐟎礸“四听力，轻松拿捏！ 𐟑‚专四听力，其实并不难哦！只要掌握一些小技巧，轻松上岸不是梦。 𐟎辶–先，了解专四听力的评分标准很重要。总分30分，及格线是12-15分，良好是16-20分，优秀则是20-25分。建议的每部分得分情况是：听写6-9分，Talk 3-7分，对话5-9分。 𐟓对于听写部分，至少要拿到6分以上哦！听写真题的篇幅逐年缩短，难度也在降低，所以不拿到这分真的很亏！如果分数还没达到，那就每天练1-2篇，总结拼写错的词和标点没写出的句子。 𐟗㯸Talk部分虽然有点难，但别担心！直接拿着听力原文，对着原文的答案句和填空前后的关键词，找出复现的原词和同义替换的单词词组。做完后重做真题，直到自己能写出来为止。 𐟤”选择部分也是10分哦！做题前要好好选项中的重点词，然后根据关键词猜测题目的主题。注意否定词、大写单词、长难词、数字、时间、年份以及转折词和序数词后面的内容，多半是答案哦！ 𐟒ꤻ夸Š听力技巧建议反复练习，相信你一定能够轻松拿捏专四听力！加油哦！

5种高效记单词方法，家长必看！在日常教学中，学生经常问我如何记住单词。今天，我就来分享5种高效记忆单词的方法，特别适合基础较差的孩子。 ✅ 词汇树法（思维导图法/头脑风暴法）首先，给孩子一个核心中文词，让他们尽可能多地写出相关的单词。例如，核心词是“时间”，孩子可以想到时间单位（如时、天、月等），还可以想到时间介词和中西方节日。通过绘制词汇树，可以系统地分类记忆单词。 ✅ 日常询问法家长可以在家每天固定询问一些问题，如下： What day is it today? （今天是星期几？） What date is it today? （今天几号？） What season is it now? （现在是哪个季节？） What's the weather like today? （今天天气怎么样？） How do you feel today? （你今天感觉如何？）通过这些问题作为“Daily Greetings”，孩子可以在不知不觉中掌握时间类、序数词、天气和心情等相关词汇。 ✅ 同词尾法让孩子观察单词，寻找共同点。例如，孩子觉得月份很难记，可以观察September（9月）、November（11月）和December（12月）的结尾特点，发现它们都有相同的结尾-ember。类似的同词尾还有很多，如-ear、-ight、-our、-ive等。使用同词尾只需记忆若干字母即可掌握单词。 ✅ 音标和拼读法如果孩子觉得音标困难，可以先学自然拼读。不要求多求全，只需要掌握简单规则即可。