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禀怎么读最新视觉报道_禀赋(2024年12月全程跟踪)

内容来源：牛排名所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

禀怎么读

专升本准备时间表：什么时候开始最合适？很多准备专升本的同学都会问：到底什么时候开始准备最合适呢？其实，这个问题没有一个标准答案，完全取决于你的个人情况和目标。大一就准备？𐟏늊如果你的目标是公办院校，那我强烈建议你从大一就开始准备。为什么？因为竞争太激烈了！你不仅要打败95%以上的竞争对手，还要确保自己有足够的实力去竞争。越往后，希望越渺茫，因为总有人比你更努力。想象一下，当你大二才开始准备时，别人已经在复习了，而你还在适应新的学习方式。这就意味着，你刚起步，别人已经起飞了，你怎么能竞争得过呢？除非你天赋异禀，否则还是早点准备吧！大二开始也来得及？𐟎“ 如果你对学校没有特别高的要求，而且你的英语成绩还不错，那么大二开始准备也是可以的。毕竟，你的目标是有个学校读，而不是非要挤进顶尖的公办院校。这样，你的大学生活也不会那么辛苦。英语基础差？𐟓š 如果你连26个字母都认不全，那我真的建议你早点准备。每年都有将近一半的人连民办院校都考不上。专升本是你人生中最后一次获得全日制本科的机会，你不认真对待，别人也没办法帮你。指路的可以是别人，但走路的只能是你自己！总之，专升本是一个需要认真对待的事情，早点准备，给自己留出更多的时间和空间，这样才能在竞争中立于不败之地。加油！𐟒ꀀ

无脑流言语理解：速度与理解力的双重提升最近在某音上刷到乌蝇哥的无脑流言语理解方法，觉得挺有意思的，于是决定深入学习一下。读完之后，我竟然有种道法自然的感觉，仿佛这种阅读方式本身就是一种天赋。细细琢磨了很久，也在实际练习中不断探索。今天想和大家分享一下我的一点心得。首先，乌蝇哥的无脑流并不是简单地追求阅读速度，而是一种高级的阅读方式。他可能自己都没意识到这一点，认为这只是理所当然的事情。所以在他的帖子中，并没有深入探讨无脑流的本质。我个人觉得，无脑流的核心在于保持阅读习惯的同时，提高阅读速度。我很赞同乌蝇哥不学机构言语理解的说法，让阅读回归到阅读本身，这才是言语理解的核心。单纯地找重点词、分析行文逻辑等，实际上是在拆分我们从小培养的阅读习惯。作为一个正常的中国人，听懂人话并不是一种需要特别去学习的能力。把言语理解当成一种题目，然后根据机构老师讲的方法去应试，这本身就落了下乘。虽然普通人可能无法像乌蝇哥那样天赋异禀，但也可以通过练习培养这种阅读习惯。具体怎么培养，每个人可能会有自己的答案。总之，阅读是一种享受，而不是一种负担。希望我们都能找到适合自己的阅读方式，享受阅读的乐趣。

高情商回复，轻松应对被征服时刻 1. 那你可得小心了, 别被我彻底迷住了, 到时候离不开我哦 2. 你的魅力也不小, 我们算是彼此吸引吧, 这感觉真好 3. 你的智慧如星辰般璀璨, 让人不自觉被吸引, 沉醉其中 4. 感谢你的赞美, 我会继续努力做一个内外兼修的人 5. 你说你不是美女？那一定是你的谦虚遮掩了你的光芒 6. 你说没怎么读过书？那智慧的光芒岂不是更显得你天赋异禀 7. 你的魅力四射, 我怎能不被征服？只是没想到, 这征服来得如此轻松愉快 8. 被你征服, 我心甘情愿, 梦里也甜 9. 被你征服, 我无怨言, 旁人羡慕, 我亦欣然 10. 你总这么会说话吗? 回复:那得看对象, 比如你就总能让我妙语连珠 11. 你是不是也被我的魅力征服了 12. 是谁给了你征服我的勇气, 难道不怕被我反征服吗 13. 不是被你征服, 只是心甘情愿上车, 你可要负责哦 14. 不是我不会应对, 只是享受被你征服的过程, 你看, 我多开心

张艺谋审美秘籍：这本书全揭秘！ 𐟓–书名：《张艺谋的作业》 𐟓𙤽œ者：张艺谋图.述/方希文前段时间，我看了冬奥会开幕闭幕式，又被老谋导演的审美震撼了一把。他的“中国式审美”真的太绝了！我一直很好奇，这么牛的审美到底是怎么炼成的。直到读了这本书（P.S.相当于自传），我才明白：他的审美都是硬练出来的，朴实又大胆。 “画”出来的审美 𐟎芤𙦩‡Œ提到，老谋导演特别喜欢画画。他插队时，自带工具和颜料，把村里所有的门都画上了主席像。为了显示忠诚，他画得比别人更大、更鲜艳，红彤彤的。我本来以为大咖级别的导演肯定有什么“天赋异禀”的秘诀，结果看完书后，只总结出一条：照着模子使劲画，人家怎么画你就怎么画。一直画到有想法为止。这“笨”办法太扎实了，色彩审美就是这么一笔一笔画出来的！ “抄”出来的审美 𐟓’ 后来，他进厂成了工人。刚进厂时，他想学摄影，就想尽办法弄到各种摄影的书。“借来的书不能久留，刚开始看不大懂，只有抄。我抄了几十万字。” 我震惊了，这么多字抄了3年，而且那字迹工整得吓人！我仔细看了他抄的内容，很杂：美学散论、摄影构图、暗箱操作，甚至还有很多诗词，真是把能学的都学了。“中国式审美”就是这么硬给抄出来的！ “扣”出来的审美 𐟓𗊧”言谋导演的话说，买相机已经不得了了，哪还有钱再让你“烧”胶卷，只能扣着用。“......哆哆嗦嗦，转过来转过去，等光线，等云雾，等构图......一点东西不能浪费，套准了，啪，来一下，就一下，不能多拍。” 书里他当年拍的老照片，都是练了5年的成果，我挨个看了个遍。虽然都是黑白的，但构图、明暗对比、人物、景别选择都很绝，甚至有的拍出了特效的感觉。那张《中国姑娘》我最爱了。整张照片底是纯白的，除了脸部的轮廓之外，就是一根长长的麻花辫。这创意放到今天也不过时。 “记”出来的审美 ✏️ 老谋导演之所以能一步步精进技术，因为他有记录的习惯。每一张底下都写着：摄影背景、时间、技术数据，有时也会写上一首诗或词。书里翻到记录的照片，又工整又详细。距离现在至少30年了，还保存得很好。记录里除了照片，还有很多电影的。大学期间，他看了几百部电影，每看一部有好的构图，他就画下来；有好的光线、影调就写下来。光是这一点，就足够训练出相当的电影审美了。总之，《张艺谋的作业》这本书让我看到了一个导演是如何一步步磨练出自己的审美和技术的。如果你也对审美感兴趣，强烈推荐你读一读这本书！

如何在不费妈的情况下提升孩子的英语水平？最近有不少朋友问我，怎么在国内有效地提升孩子的英语水平。今天就来给大家分享一下我的经验吧！𐟓š 先说说我家老大吧：我家老大今年10岁，8岁的时候就能无障碍地阅读Harry Porter和Percy Jackson了。什么是无障碍阅读呢？就是他能高效地理解书中的内容。其实，我在他6岁多的时候就发现他看完了两本Harry Porter，但后来发现那是无效阅读，所以马上让他停了下来。后来我给他看了电影，他兴致勃勃地看完了。每次听到那些盲目鸡娃的言论，比如“6岁看完哈利波特”、“1年从A到Z刷完RAZ”，虽然有些孩子确实天赋异禀，但大部分情况下，我还是保留意见。最近一次MAP考试，他的成绩是99%、99%、94%。阅读部分稍微差点，主要是因为information text的部分拉下了一点分数。这个我后面会详细谈到。他在公立体系的国际部上学，虽然说是国际学校，但语言环境其实一般，充其量就是个双语学校。我工作很忙，几乎一半时间在出差，所以那些费妈的方法在我家娃身上根本行不通。整体来说，以我投入的时间来看，他对英语的兴趣和水平我还是比较满意的。兴趣第一，不强迫孩子读不喜欢的书 𐟓– 孩子不喜欢读的书，我从来不强迫他读。比如他从小就只喜欢看故事性强的书，不喜欢看科学说明类的书，我从来顺其自然。孩子要做的事情很多，以后的时间也很长，没有什么事情是现在非做不可的。失去兴趣，产生逆反心理，得不偿失。比如who is/was, what is/was那套书，我也知道很好，但因为他不喜欢，在我们家的书架上已经吃灰两三年了。孩子的兴趣是第一位的。等他长大了，他知道什么对自己是好的，他会自己调整的。给孩子足够的空间很重要。这次MAP考试，阅读里的information text是他唯一分数不够高的部分。我和他笑着说：你看，这是你平时不看non fiction的结果。但我也不给建议，让他自己判断。结果，他主动和我说，妈妈你帮我找点有意思的non fiction吧。要不我先从who is那套看起？那套可能我还能看的进去。老母亲心里一阵窃喜𐟘„ 希望这些经验能对大家有所帮助！提升孩子的英语水平，关键还是要找到适合他们的方法，让他们在轻松愉快的氛围中学习。𐟒ꀀ

保研好还是考研好最近看到很多文科生在讨论保研季、考研季、考公季，真是让人感慨万千。现在的文科生，真的是压力山大啊！说实话，纯文科专业的同学，除非你在学术上特别有天赋，能走学术路线当教授，否则我真的不建议你花大把时间和精力去读研读博。为什么呢？因为文科这条路，真的是不进则退。干好了，你可能名利双收；干不好，连房租都赚不回来。举个例子吧，理工科的同学在工业界一般是做后端工作，比如研发和产品。后端的收入一般是线性分布的，跟学历挂钩。也就是说，读研究生是有价值的，硕士工资比本科高一点，博士又比硕士高一点。大家都在一个线性范围内竞争，谁也别想一步登天。既然大家都不能一步登天，那何不把门槛垒高一点呢？文科就不一样了。除非你天赋异禀，真的能当上教授或者大作家，否则大多数文科毕业生还是得干编辑、写文案这种前端的工作。这类工作的收入是指数型的：底薪特别低，但上限特别高。换句话说，你要是干不好就没饭吃；干得好，收入没有天花板。就像杨天真一样，其他人可能都在生存线上挣扎，不论你有没有研究生学历，直到你学会怎么获客，你才能开始赚钱。这些东西，你读没读研究生都是一样的。如果早点知道这些，我肯定不读研究生了。我会找身边最会营销的人，不管是干互联网还是传统行业，哪怕我去人家楼下跪着等，我也要拜师成功。哪怕端茶送水，我也要学会怎么获客，怎么增长自己的商业价值。当然，你也可以选择考公务员。考公务员可能有个稳定的工资，所以很多文科生都在卷考公。但如果不是为了换个更好考公的专业，我不建议读研了再考公，尤其是现在有些仅限本科的央选岗位。这类岗位会淘汰掉一部分非常卷非常焦虑的研究生。如果你醒悟得比大多数本科生早，趁着别人本科生去向只有考研保研，还没什么意识去积累央选所需要的硬性条件，那你本科毕业直接冲吧！总之，文科生的路不好走，但只要你早规划、早行动，还是有机会的！加油吧！𐟒ꀀ

书读不少，为何写作难提升？阅读是培养理解、归纳、想象能力的基础。我们常常以为，阅读量大的孩子写作水平一定高，但现实是，即使孩子读了不少书，记了不少好词好句，依然写不好作文的情况还是很常见的。那么，多少阅读量才算“够”？看多少书才能写出好作文呢？其实，阅读量并不直接决定写作水平。有些孩子看书多却写不好作文，可能是因为忽视了以下几点： 𐟓– 停留在情节表面：很多孩子在读书时，只关注故事情节的发展，谁干了什么事，情节跌宕起伏。他们很少停下来研究作者是怎么写的，为什么这么写，忽略了人物关系、故事背景和情节作用。这样的阅读对提升写作水平的效率较低。 𐟓 缺乏主动积累：有些孩子虽然读了很多书，但从来没有主动积累的意识。时间一长，书的内容可能忘得七七八八，没有想到如何将这些内容应用到写作上。 𐟗㯸语言表达和逻辑问题：有些孩子平时说话就很幽默、夸张，喜欢用各种修辞手法，但在写作文时却无法将平淡的事情写得生动有趣。相反，有些孩子语言逻辑差、表达能力差，说话颠三倒四、语言平淡无奇，尽管脑子里有有趣的素材，但写出来的东西却平平无奇。 𐟖‹️ 缺乏练习：写作不是自然就会的，需要不断练习。除了天赋异禀的孩子，写作需要学习思维和方法。孩子需要逐渐形成写作的形象思维、选择思维、创新思维、辩证思维和逻辑思维。表达要有条理、有重点、有目的、有层次、有内容、有思想、有情感。这是作文课最难学的部分。因此，孩子需要通过一次次的实战训练，掌握各种审题、选材、构思和立意的方法，包括各种表达方式、修辞手法、表现手法和结构手法的运用和操作。首先是解决写什么的问题，其次再解决怎么写的问题。最后，遇到一个好的老师也很重要。老师重视作文，认真批改并讲解作文，孩子就会进步更快。四五年级本是作文训练高峰期，也是孩子文风定型期。作文是这段时间语文学习的重中之重。

坚持自我，不因他人乱节奏 𐟌Ÿ 不要因为别人交卷，你就乱填答案。现在最稀缺的能力，就是拥有自己的节奏。 𐟌𑠦 ‘在成长的时候需要阳光的照耀，但最重要的是，树在阳光下成长时，是以树木的方式在成长，而不是以阳光的方式在成长。影响只会让一个人越来越不像自己。 𐟓š 阅读的习惯对人有很多好处，可以使人具有长期抵御寂寞的能力。 𐟒ꠤ𚺧𑻦œ€大的武器是什么？是坚持的决心。 𐟌ˆ 没有那么多天赋异禀，当力的人总是领先。 𐟚𖢀♂️ 圆规为什么能画画？因为心不变，脚在动。有的人为什么不能实现梦想？因为心不动，脚也不动。 𐟒ᠩ똦‰‹永远追求美，但同时接纳不完美，因为高手从不只是想，他们会先做。做着做着，就知道怎么一回事了，再去调整。完成比完美更重要，行动总比空谈更管用。 𐟌𘠥𑱦œ‰顶峰，湖有彼岸，在人生漫长迷茫中，万物都有回转。当我们觉得生活无味若涩，请你相信，一切都会有回甘。

𐟔夸�槚„你和学霸的差距𐟒ꤻ…仅是这5点？？很多同学总觉得学霸就是天赋异禀，天纵奇才？ 𐟒厏！仔细观察了不少清北学霸，发现你和他们也只有5点差距！都在上面的图里啦，超超超超级实用！ 1、目标明确学霸非常清楚自己学习是为了什么，这个长远的目标给了他们强大的动力，足以抵制一时的诱惑。家长最关心的莫过于孩子的成绩，都希望通过中考的选拔，读高中，考大学。家长最开心的就是看见孩子成绩的提高，孩子最开心的也是看见自己的努力有了收获。对于考试冲刺，我孩子是途途课堂的规划下做的！他们家老师讲课很严谨也很周密，特别是侯志腾和张欣老师，教学真心不错，都是清华硕士，时常带一些幽默，不仅会教怎么做好一道题目，怎么做好一张卷子，还会讲解怎么做好一种类型的题目，真正让学生知道怎么举一反三，都是实操经验！让孩子考试轻松不少，让我省心了不少！例如: 我想环游世界→我需要钱→我要上清华金融系一我得好好学数学这么想想，timi-下哪有罗马的日落好看? 当你知道自己想要什么后，任何短时诱惑都显得那么苍白 #孩子学习# #初中学习#

今天听到一位家长说：“我不想让我的孩子上大学，甚至连高中都不想让他上了，九年义务教育完全够了，我们已经习惯了“上个好大学，找个好工作”的模式，这种模式并不是个人通过努力能得到的，而是社会的红利给到我们的。现在普通家庭的孩子，大概率是考不上985/211大学的，就算考上了，毕业后也不一定能找到满意的工作。孩子读到大学毕业，花费几十万，还起早贪黑，不停地刷题，做试卷，寒窗苦读，拼了命地学习，最后抑郁了，精神崩溃了，轻生了，就得不偿失了。没有身心健康，一切都是无用的！让孩子拼了全力去卷一个本科毕业证，我觉得没有任何意义。现在社会上混，混的是胆量和勇气，还有健康成熟的内心！其他的交给天意！” 只能说，尊重每个孩子的选择，如果孩子读得进去书，肯定要支持孩子多读书，多学点文化知识并不是没用的，只是有些孩子没有天赋异禀，没有刻苦努力的决心，学不进去，那就没办法了！他们就只能选择另一种途径生存，也没有什么不对，毕竟各行各业，都需要人的，在自己喜欢的领域工作生活，哪怕摆个摊，做点小生意也没什么不对！健健康康，平平安安，快快乐乐地就好！这一生就30000多天，怎么选择都没错，适合自己的就是最好的，个人的想法不同，尊重就行了！你觉得呢？ #动态连更挑战# #我要上热门#

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