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bu的汉字前沿信息_bu的汉字第一声(2024年12月实时热点)

内容来源：牛排名所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

bu的汉字

𐟓š声母b与单韵母的拼读乐趣𐟎‰ 𐟎ˆ拼音，是汉字的音符，是语文学习的基础。今天，我们一起来探索声母b与单韵母的拼读奥秘吧！𐟔 𐟎𖩦–先，我们听一首儿歌，感受拼音的韵律美。儿歌中，声母b与不同的单韵母相拼，发出悦耳的声音。𐟎𕊊𐟧馎夸‹来，我们进入拼读大作战环节。b与不同的韵母组合，如ba、bo、bi、bu，每一个组合都有独特的发音规则。𐟓– 𐟒ꩀš过不断的练习，我们可以熟练掌握声母b与单韵母的拼读技巧，为学习拼音打下坚实的基础。加油哦！𐟌Ÿ 𐟎‰让我们一起享受拼音学习的乐趣，开启语文学习的新篇章！𐟓š

𐟓šbpmf课堂宝典𐟓– 𐟎‰欢迎来到bpmf的世界！𐟎‰ 𐟔𙩇点一览𐟔𙊱️⃣ 正确认读声母b、p、m、f，读准音，认清形，书写无误。 2️⃣ 掌握b、p、m、f与单韵母a、o、i、u的拼读技巧，轻松搞定两拼音节。 3️⃣ 通过拼音，认识“爸爸”和“妈妈”这两个温馨的词语，并学习对应的生字。 𐟓课堂笔记大揭秘𐟓 - b-a→ba - b-o→bo - b-i→bi - b-u→bu - p-a→pa - p-o→po - p-i→pi - p-u→pu - m-a→ma - m-o→mo - m-i→mi - m-u→mu - f-a→fa - f-o→fo - f-i→fi - f-u→fu 𐟒ᥰ贴士𐟒እ㰦’Œ韵母的组合，就像是拼音王国里的魔法配方，只要掌握了它们，就能轻松拼读出各种汉字的音节哦！快来试试吧！𐟌Ÿ

𐟓š一年级上册语文53全优卷解析𐟓– 𐟍‚一年级上册语文53全优卷第二单元巩固练习B卷测试卷有答案，其他单元也有。 𐟍‡于是秦人拱手而取西河之外。 𐟍’孝公既没惠文武昭襄蒙故业，因遗策南取汉中西举巴蜀东割膏腴之地。#小学语文 𐟓第一题：把下面的拼音字母归类，写在四线格中。学弥韵母: e t 声母: o 𐟓˜第二题：拼一拼，组成音节。 e→t ma m 1- →bi →du 𐟎觬줸‰题：看图片，选一选（填序号）。线 ②ba ①ba ③ba ( ②bi ①bi ③bi ) 𐟖𜯸第四题：看图片，连一连。 da la ba tu ti pa du kan tupian aizhengqudeyinjicihoumian 𐟔第五题：看图片，在正确的音节词后面打“”。 munu( nitu ) ( ) munu( litu di fu ) ma bu( ) di tu ma du( ba bo ( mefa( papo( mofa( kan tu pian xie chu yin jiec 𐟓š第六题：看图片，写出音节词。 𐟗㯸第七题：把音节词连成一句话。（填序号） 1. ①ma ma ②le③e 2. ①na②la bi ③di di xiang yi xiangwan cheng in xi 𐟧 第八题：想一想，完成练习。 1.“九”字的第二笔是。(2分) 2.“王”字的笔顺是（）。(填序号)(2分) ①三千王 ②T干王 3.照样子，根据韵母给汉字找朋友。（填序号)(9分） ①妈 ②地 ③马 ④他 ③你路 ②大 ⑧目爸 ①足 𐟔—第九题：根据所学知识连一连，选一选（填序号)。(6分） 1.根据《画》中景物的特点连一连。（4分）山人来不惊水近听无声花远看有色鸟春去还在 2.这首谜语诗的谜底是（）。(2分) ①鸟 ②画 ③花 𐟎𖧬쥍题：读儿歌，完成练习。我最大 ma ma daba ba da ma ma ba ba mei woda 我属一只大老虎,妈妈是只小白兔。你猜爸爸属什么?吱吱吱,他呀是只小老鼠。用“”圈出儿歌中韵母是“u”的音节。(不重复)(3分) 妈妈属（）,爸爸属（）,“我”属（）。(填序号) (6分) 题目“我最大”指的是什么?（ )(填序号)(2分) ①“我”的年龄最大。 ②“我”的属相的个头长得比爸爸、妈妈的大。

幼儿园大班拼音练习题𐟓š每天一页孩子拼音基础不好的可以每天练习一页𐟓，我家娃已经坚持了39天，现在拼音顺利过关𐟒‚ 按顺序默写拼音。熟读下列音节，读3遍，然后抄写一遍： bai zhai lai hai cai gai pai dai tai mai sai nai wai shai 我能把拼好的音节写在( )里： b-ai→( p-ai→( m-ai→( ) ) ) c-ai→( d-ai→( t-ai →( ) ) ) k-ai->( 1-ai→( 9-ai→() ) ) 分一分，写出声母和韵母： bao-( 一 dao-(d)-(ao) mai )( ) 一( cao- )( ) )( ) lei 一( )( ) hui-( )里。我能把下面的序号写在拼音旁的( )里： ④电 ③里 ②九 ③走 D田回果 ①牛 ⑧右 ③口 )tian( kou( zuo( ) ni( dian( ) 2ou( 9u( ) ) )you( ji( 读一读，选出正确的读音，打上√：草fc n( niu zao( 你、 ( mY( 木mu( san( er ( 山儿 ni re shan( ( 二认一认人，连一连： guo le bu du chu shu 乐过读书出不三给下列汉字注音：木下大土禾三个山天小、四、熟读带调的复韵母然后抄写一遍： en en en an en an an an un Lin in in un in in un 按要求分一分：韵母: ing ai yin ci in yun 整体认读音节： zhi wu iu er en ying 我能默写韵母表：一我会拼读我会多 n-an→ la-( j-n gun-( )( n- xue-( )( - chu- )( 二我能找公音节中的韵母，把它们在横线上； zu zhang cai po bu mY fa xue v 1ong zhen 9us ji neng Zou 四读儿歌再填空。小u小u真淘气,见到Jj.9㗯𜌥𐱦ŠŠ帽子抹去，见到大y眼泪擦干净连连读-读 quiarmuzhuhuoyangkou 竹羊口耳目去里火按要求标声调： che Del 将小动物的叫声和它们连在一起 zTzzhi zha 三请帮他们送回家 ue iui p y. zh m sh. c. er s d Q o an in ui w e Z 声母: 韵母四把整体认读音节涂色 yue ying) ue zh in eng yuan Z1

二年级上册语文第三单元知识点梳理 𐟓– 第三单元知识点总结第4课《曹冲称象》看拼音写词语：我想zuo一台电子cheng，用它来cheng文具盒的重量。航天员乘坐载人飞chuan来到了空间zhan，他们dao地探索到了哪些秘密呢? 读一读，用“√”画出加点字的正确读音：停止(zhizi) 姓曹(chaocao) 重量(zhongzong) 大秤(cheng cheng) 画线(xian xan) 称重(cheng cheng) 给加点字注音：官员( ) 画线( ) 停止( ) 力量( ) 砍柴( ) 讨论( ) 重点( ) 树根( ) 笔杆子( ) 写出与句中加点词语意思相近的词： 1. 我和爸爸妈妈一同去故宫博物院参观。 2. 我在那里观赏了很多文物，心里十分高兴。 3. 故宫博物院果然是名不虚传的文化宝库，我希望下次还能来参观。照样子，写一写：例：又高又大（又㗥ˆ㗯𜉊用加点词造句：大象到底有多重呢? 按课文内容填空：本文通过讲述曹冲称象的故事，表现了曹冲的品质。曹冲称象的过程是: 第5课《玲玲的画》看拼音写词语： ping jiang bao zhi hua hua ling wai ji shi bing na lai shi qie jian shi qing huai shi shi hao hao ping bai zhi 1ai bu ji 用“V”画出加点字的正确读音：肯定(ken ken) 催人(cuichuI) 端详(xang xiang) 糟糕(zaozhao) 弄脏(zhang zang) 懒洋洋(1an1ai) 并排(bin bing) 评语(ping pin) 伤心(shang sang) 用“”画去括号里使用错误的汉字： 1. 他(低纸)头把(低纸)条上的内容念给爷爷听。 2. 看到(极及)时赶来帮自己盖房子的小伙伴,小猪感动(极及)了。选词填空： 1. 这本笔记（）地记录了他旅途中的见闻。 2. 她正在（）地检查书包里的物品是否齐全。 3. 班长说得有道理,大家都（）她的建议。 4. 鸭子（）地对公鸡说:“我的本领最大了!” 按课文内容填空：玲玲在爸爸的启发下，开动脑筋,在画被弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还使画变得更好了。这个故事告诉我们：第7课《妈妈睡了》看拼音写词语： hong xian qian ren shou xian bi bi guan yan 米 bian lian lian chen xiao shen chen xia tou fa chuang hu chuang wai sha fa sha shi ming 1iang 户用“ ”画出加点字的正确读音：粘贴(zhan zhan) 额头(㩫e) 劳累(1eilei) 等会儿(den deng) 困乏(fafa) 紧张( jin jing) 读一读,填一填： 1.“发”字的笔顺是 2.“先”字的读音是“ ”，笔顺是 3.“汗、润”都是结构,都含有偏旁“ ”，含这个偏旁的字多与有关。照样子,补充短语： 1.(明亮)的眼睛 )的眼睛 ( )的眼睛 2.(细细)的眉毛 )的眉毛 ( ( )的眉毛按课文内容填空：妈妈在哄孩子午睡的时候，自己先睡着了。看着熟睡的妈妈，孩子觉得她很,很,同时也感受到了妈妈的。通过孩子观察熟睡中的妈妈的举动,我们感受到了他对妈妈满满的爱;而通过孩子观察时的想象, 也体会到了第8课《古诗二首》根据语境,看拼音写词语： 1. 受持续降温天气的影响,huang he 壶口瀑布出现流凌(1ing)、冰gua 等奇观。 2. 我的家乡 yi shan bang shui 非常美丽。shan 分外好看。在太阳的zhaol chuan 射下,显得分外好看。用“V” 画出加点字的正确读音：瀑布(pupu) 尽心(jin jing) 欲望(yuyu) 分布(bupu) 贫穷(

𐟎‰声母b与单韵母的拼读乐园𐟎‰ 𐟑‹小朋友们，欢迎来到声母b与单韵母的拼读乐园！在这里，我们可以一起探索声母b与不同的单韵母组合时，会发出哪些美妙的音节。𐟎𖊊𐟔首先，我们来复习一下声母b的发音，它像一股清泉，从喉咙深处涌出，带着力量和节奏。当我们把声母b与不同的单韵母组合时，就会产生出各种各样的音节。 𐟎𕦯”如，当声母b遇到韵母a时，我们读作“ba”，这个音节听起来就像一个小火车在铁轨上飞驰。而当声母b遇到韵母i时，我们读作“bi”，这个音节仿佛在告诉我们，冬天来了，要记得穿衣服哦！𐟧㊊𐟒ᩙ䤺†“ba”和“bi”，我们还学习了“bu”、“bo”、“biu”等音节。每一个音节都有它独特的意义和韵味，就像是我们生活中的每一个瞬间，都有它独特的色彩和味道。 𐟓š在学习的过程中，我们还积累了一些有趣的词组，比如“bu bu”、“mu mu”、“fa fa”等。这些词组不仅帮助我们更好地记忆音节，还让我们在拼读的过程中感受到了汉字的魅力和乐趣。 𐟎‰最后，让我们一起在声母b与单韵母的拼读乐园中畅游吧！在这里，我们可以尽情享受拼音的魅力，感受汉字的博大精深。让我们一起努力，成为拼音小达人吧！𐟌Ÿ

𐟓– 一年级必备：同步课本的汉语拼音描红本 𐟑‚ 听从语文老师的建议，我们特别挑选了一款与语文课本内容完全同步的汉语拼音字体，让小朋友们练习时更加规范。 𐟓 描红字帖不仅同步了课本内容，还提供了每天课上学完后可以直接练习的材料，让孩子们在课后也能巩固所学。 𐟌ˆ 新汉语拼音1：a a a al o . o e e e e. e e a. 拼音听写 𐟌ˆ 汉语拼音3：b b b b p p. p ip p p m m m m im m m f ba bo bu pu pd po ma mo mu fa f6 fu 𐟌ˆ 汉语拼音4：d d di d t t t t t 七 n n n n in da de ta te ne nu 𐟌ˆ 汉语拼音9：y y y y y W W W W W W. yT yu wa wa wo wu WU wo 拼音听写 𐟌ˆ 汉语拼音8：zh zh zh zhzh zh zh ch ch ch. ch ch ch ch shshshshshsh sh F zha chd sha re ru zhe che she zhu chu shu ruo zhua chua shua zhuo chuo shu 𐟌ˆ 汉语拼音11：ao ao ao ao ao ao ao ou ou ou ou ou ou ou iu iu U U IU iu xiao bei 优秀小牛吹气水杯 chui hua 垂柳流水小桥桃花拼音听写 𐟌ˆ 汉字练习：b-a→ba b-a→ba b-a→ba b-a→ba ba bi pi bu ba pu pa mo mi fu ma mu ba ba 爸爸 ma ma 妈妈 ba ma 爸妈 In m 非常棒! 𐟌ˆ 日出：zh ch sh zhi ichi shi ri 日出 zhua zhu zhe zhuo zha chua chu che chuo cha shua shu shuo sha she ru ruo re 𐟓⠦𓨦„事项：此字帖已申请版权，禁止搬运盗卖，侵权必究。

新学期拼音学习计划，家长必看！亲爱的家长们，新学期即将开始，您的孩子是否已经准备好迎接拼音的挑战了呢？𐟓š 我们为您准备了一套丰富的拼音学习资料，帮助您的孩子快速掌握拼音，为未来的语文学习打下坚实的基础。𐟒ꊊ𐟎ˆ 拼音练习1（单韵母）熟读单韵母的四声，如：aoeoeaoeaeoa。要求读准、读熟，至少读5遍。练习书写单韵母，照样子抄写。要求认真写、写饱满。练习写自己的名字，让孩子熟悉自己的名字。 𐟎ˆ 拼音练习2（单韵母）熟读单韵母的四声，如：auoieuoi eiau oiueiduei ua。要求读准、读熟，至少读5遍。练习书写单韵母，照样子抄写。要求认真写、写饱满。熟读下列汉字，按顺序读，打乱次序读。如：天人地上四手耳坐日火石禾对虫雨风。 𐟎ˆ 拼音练习3（声母）熟读下列音节，尽量直呼，不行就拼读。如：ba po mi fu bo mI pa pu bi ma mu bi po fu po fa bo pu mi fa bu ma pa pI bo bu fu mu mo pi pI fo。熟读下列音节词，如：皮肤琵琶伯伯伯父。要求：至少读5遍，读熟读准。 𐟎ˆ 拼音练习4（声母）熟读下列音节，尽量直呼，不行就拼读。如：1i la da tu nI tu 1i ni da lu ti du ta ni lu di na tu 1a da 11 di lu du ne nu tI du。熟读下列音节词，如：弟弟大米马路蜡笔。要求：至少读5遍，读熟读准。 𐟎ˆ 拼音练习5（声母）熟读下列音节，尽量直呼，不行就拼读。如：ka hu ka gu gu ku hu ku hu ga ku ge he ke ha ge ke gu。熟读下列音节词，如：打鼓拔河狐狸鼓励。要求：至少读5遍，读熟读准。 𐟎ˆ 拼音练习6（声母）熟读下列带调音节，如：xu i qi ji XI ji xi du qi gu xu pi 1i xi ji pu qI tu。熟读下列音节词，如：大米垃圾积极起立。读句子，如：伯伯和爸爸下棋。要求：读5遍以上，读熟读准。 𐟎ˆ 拼音练习7（声母）熟读下列音节，尽量直呼，不行就拼读。如：zu ci ca su zi za jI se sI ze ci sa ce su si za cu zu qi su zu cI ze。熟读下列音节词，如：负责紫色足迹字母。读准句子，如：祖父和祖母擦玻璃。注意：下面加横线的是整体认读音节，只能直呼，不能拼读。 𐟎ˆ 拼音练习8（声母）熟读下列音节，尽量直呼，不行就拼读。如：za su ce si zi cu qi zu cI zu su ze shu che sha zhu zhe zha cha chi zhi shi zhi shi chi shi。熟读下列音节词，如：热茶刹车植树知识。要求：读5遍以上，读熟读准。 𐟎ˆ 拼音练习9（三拼音）熟读下列三拼音节，如：luo duo nuo tuo guo gua kuo hua luo kua nuo jia tuo duo lu kua huo hua jia huo qia hud guo gua。熟读下列音节词，如：祖国萝卜西骆驼瓜。要求：读5遍以上，读熟读准。希望这套资料能帮助您的孩子更好地掌握拼音，为未来的语文学习打下坚实的基础。𐟓–𐟒ꀀ

《易经》、《易传》、《周易》、易学这四者的不同《周易》被誉为“群经之首”，对传统文化的影响至深且巨，在中国文化发展史上占有极为重要的地位。其内容博大精深、义理幽深，千百年来无数学者倾注一生，孜孜不倦。由此很多人提起《周易》往往产生神秘感，可望而不及。那么，《周易》到底是什么？我将通过对《周易》的形成和作者、结构体系、主要思想、发展历史、新时代发展等五篇谈谈我的认知，期望能拨云见日，抛砖引玉。一、《周易》经传的形成及作者首先，什么是易？普遍认为，《易》为筮书的通名。《周礼ⷥ䧥œ》：“大卜掌《三易》之法，一曰《连山》，二曰《归藏》，三曰《周易》。”周易为一书的专用名称，因是周代的筮书，故叫《周易》。也就是在《周易》出现以前还有《连山易》和《归藏易》这两本筮书。《连山易》在夏代流行，《归藏易》在商代流行，可惜这两部著作后来遗失。上古时期，人们向天地gui申卜问吉凶的主要方法是龟卜和占筮，并将战卜的结果刻画在龟甲、兽骨等占卜用具上，到了周代，主要用蓍草进行占筮。#国学# 所谓的“卜”，主要是观看经烧灼后在龟甲、兽骨上出现的裂纹，以定吉凶。而“占”，主要是通过蓍草的分合演算，由数到卦形，进而推断吉凶。显然，《周易》这部书起源于远古时期，经过漫长的实践，在古代传统占卜的成果基础上不断积累、抽象、系统化而形成。他以一套有规律的符号系统、简短的卜辞文字对占筮结果进行摹写和记录，用以象征和揭示宇宙间万事万物发展运行的奥秘。这套符号系统与汉字同出一源，源于远古时期先祖对自然、生命的探寻，是中华传统文化的显著标志。伴随着漫长原始时期人类思维的发展、这个符号文字系统得以不断演进和完善，古人通过这套逐渐固定下来的符号文字系统沟通天地gui申，获得心灵启示和行为指导。这些占bu活动以及这套符号文字系统形成的背后，又隐含着古人对于世界及事物发展规律的思维认识方式，这是一个彼此促进发展的过程，而这个过程大约经历了数千年的时间。其次，《周易》的作者是谁？《汉书ⷨ‰𚦖‡志》讲“人更三圣，事历三古”。是说周易的作者有三位圣人完成。三圣指：伏羲、周文王、孔子。三古指：三圣所在的上古、中古和近古。具体来说：上古时期的伏羲。伏羲乃中华文明的始祖，创造出两个符合，阳“—”阴“--”，并用这两个符号排列组合成了八种图形，以象征天地间的八类事务，这八种符号被称作“八卦”。中古时期的周文王。文王被纣王囚禁在羑里（今河南安阳市汤阴县北4.5公里的羑里城遗址）七年，推演出六十四卦，每卦六爻，并为每卦、每爻配上文字，成为卦辞和爻辞。#传统文化# 此时的《易》深刻地蕴含了西周文化的思想精神，变革了殷商以gui申崇拜为主的总叫文化，建立了以德配天的天命申学观念，使中国文化发展产生了一次重大的转折。近古时期的孔子。孔子生活在春秋末期，《史记ⷥ픥퐤𘖥€‹中有：“孔子晚而喜《易》，序《彖》《象》《系》《说卦》《文言》。读《易》，韦编三绝。”说明孔子对《周易》进行了阐释，也就是“述而不作”，创作了十篇文章，后世称为“十翼”。这十篇文章对《周易》这部筮书进行了新的诠释，使之由原始宗教的卜筮之书一跃而起翱翔在哲学的天空。根据后世的研究，《十翼》的形成也经过很长时间，是孔子及其后学逐渐积累而成。我们要明确4个概念：《易经》、《易传》、《周易》、易学。#国学# 《易经》：由卦爻画和卦爻辞组成的部分称为《易经》，或叫《周易古经》。形成于殷周之际，包括：六十四卦的卦象、卦名、卦辞和386条爻辞。《易传》：孔子及其后学者所作，称为《十翼》，分别是：《彖上传》、《彖下传》、《象上传》、《象下传》、《文言传》、《系辞上传》、《系辞下传》、《序卦传》、《说卦传》、《杂卦传》。成书于春秋战国时期，是一部哲学书、也称为“易大传”，是开启《周易》玄奥之门的一把钥匙，是后世研究易经的第一辅导用书和参考资料。《周易》：《易经》与《易传》合成一书，既是《周易》。易学：汉代至今，所有对《周易》进行诠释与注释，统称为易学。

六年级上册语文期中知识复习小卡片 𐟓… 期中复习(1) 看拼音，写词语。 lu tan yi jn zhi mao du fu an fu dan wei zheng ping xiao ri kou huang ran shan jian xuan gao chen xiang lie qi quan shen guan zhu fei meng xiang bao re xue teng 易混字辨析填空。 )衣( 课( 海( 裳一棠一堂 ) ) 殿( ) 单( 脉( 薄一博一搏广( )弱按所学内容填空。 1. ,清风半夜鸣蝉。 2. 金沙水拍云崖暖, 3. 那里的天比别处的更 ,空气是 ,天空是 ,使我总想 ,表示我满心的一带的淡黄沙斜斜地推着,/我在沙上闲步,沙把我的脚背天天松松地掩着。《海滨》诵读 𐟓… 期中复习(2) 看拼音，写词语。 lei hua pan deng xi yue yi shang hong cai yan lian lan quan ben zhuo bo wei dan bu xiong qu xi que dou fu ban chou yuan nai fu zhang she shou liu dan di mu di 根据音节写出同音字。 )璃 )种 )浪 bo ( ( )弄 tan 平( 毛( )子 ) ) ( )诚相见按所学内容填空。 1. 黑云翻墨未遮山 2. ,路转溪桥忽见。 ,又叫人 3. 这种境界,既使人 ,既愿又想天天我横了下来,想睡不睡地躺着,沙便是柔软的床褥,躺在上诵读面有说不出的舒服。《海滨》 𐟓… 期中复习(3) 看拼音，写词语。 yin gan zao shen yang qi ju sang liu tang da zou liu ge xi mie you kun nan pei l心 yang xiang pi yi yu sha zao tui gao mi ran gao shang hou nao shao gao ji yl chou 给下列句子选择恰当的汉字，打“V”。 1. (倾顷)刻间，大雨(倾顷)盆，爷爷坐在窗前(倾顷)听雨声。 2. 他花(废费)了很长时间才将这些(废费)品分类完成。按所学内容填空。 1. ,视死忽如归。 2. 少小离家老大回, 3. ,万水千山只等闲。 4. 《西江月ⷥ䜨ጩ𛄦𒙩“中》一词中包含作者联想的句子是“ 沙上有美丽的石块和贝壳,我捡起一些来玩。/远望水天一天天片，分不出哪是天哪是水。《海滨》诵读 𐟓… 期中复习(4) 看拼音，写词语。 sha mo duo zhou jiao mei sang Zi ke hai dao diao fei qi xian qi jie kai chou ti jiu bing xin gun su xia pa fei teng you yin ya 将下列词语补充完整，并选词填空。跌跌( )( 杲( )呆( 全神( ) )( )千( 喜出( )( 一( )技高( ) ) ( )勤奋和天赋使他比同时期的雕刻家按所学内容填空。 1. ,把酒话桑麻。 2. 移舟泊烟渚, 3. 祖宗疆土,当以死守, 4. 胜日寻芳泗水滨, 天天涌,涌,涌,一阵阵地,/海浪涌来又退去。/太阳要回家了,在诵读重叠的淡红云背面,还将红橙橙的脸回头瞧着。一《海滨》 𐟓… 期中复习(5) 读句子，根据拼音写词语。 you ya wei qi 1. 这群少年正在的竹林中下 suo dao du guo pao xiao 他乘坐了的怒江。 tang liu ya xuan guan chuan 着,经过小河哗哗峭壁, hui ru xiong yong peng pai 青草花丛,最终的大海。 shi bing fei yue teng 上,人们热血 4. ,旗帜随风飘扬。比一比,再组词。悦( 噪( (裁( [爆( ) ) 燥(

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