网络英语怎么说读最新版_网络暴力用英语怎么说(2024年12月实测)
孩子不想翻译英文单词?其实是种学习方法! 最近,我遇到了一件有趣的事情。我的孩子在外教老师的推荐下,读了一本书叫《Artichoke Hearts》。当我在网上查找这本书时,不禁好奇地问她:“Artichoke是什么意思呀?”她回答说:“这是一种植物,但我也不知道怎么用英文说。” 这样的对话在我们之间经常发生。记得有一次,我问她“shiver”这个词是什么意思,她告诉我:“我不知道这个词的英文说法,但我可以演给你看。”于是,她表演了一个双臂交叉、身体发抖的动作。我恍然大悟,原来“shiver”不仅是冷的颤抖,还可以表示害怕或激动。 后来,我和外教老师沟通了这个问题。外教老师解释说,我的孩子是用母语的方式在学习英语。她先理解了这个词的意思,然后再去寻找对应的英文单词。这与用第二语言学习外语的方法不同。 孩子还告诉我,她特别不喜欢大人指着一样东西问她这个用英文怎么说。她说:“我不是翻译,我心里明白,但我就是说不出来。” 所以,孩子说:“你们不要再问我这个用英文怎么说了。” 回到这本书的名字,《Artichoke Hearts》直译成中文是《蓟心》,而译本则叫《米娅的礼物》。无论哪个名字,都和原作的名字毫无关系[笑哭R]。蓟(j㬯릜鲜蓟(图2),是一种可食用植物,据说营养价值非常高。我妈曾经买来做过一次,味道嘛…一种食物没在中国流行起来是有原因的[笑哭R]。
英语分级阅读翻译新方法,亲子共读更有趣! 陪孩子一起读英语分级读物或者台词本时,很多家长都会遇到一个困惑:能不能翻译?怎么翻译?需要让孩子说出中文意思吗?单独把英文单词拿出来,孩子可能就不知道意思了,怎么办呢? 最近我学到了一个非常实用的方法:串讲法!这个方法真的很好用,忍不住要和大家分享一下。 什么是串讲法? 串讲法就是把中文融入到英文故事中,而不是逐词逐句地翻译。比如,I can walk. 翻译成“我能走”,但这样孩子可能还是不太明白。更好的方式是,让孩子想象一下如果你给猫一条小鱼,是猫靠近你还是你走向它?这样引导孩子猜测这句话的意思,而不是直接翻译出来。 实例分享 Let the cat come to you. 这句话翻译成“让猫靠近你”,但如果我们换成“如果你给猫一条小鱼,是猫靠近你还是你走向它?”这样的问法,孩子可能会更有兴趣去猜测和思考。 The spider creeps toward the fly. 这句话翻译成“蜘蛛慢慢爬向苍蝇”,但如果我们一边说英文,一边用手指着图中的蜘蛛,在桌子上做慢慢爬的动作,同时嘴里念着“creeps”,这样孩子不仅能理解意思,还能更直观地感受到蜘蛛的动作。 总结翻译方法 能指图的:指着图说英文单词或者词组。 动作:一边说英文,一边做动作,也可以邀请孩子一起做。 能用英文解释的先用英文解释。 串讲法:引导孩子翻译和猜测。 需要让孩子翻译吗? 有时候孩子虽然能理解句子的意思,但单独把单词拿出来就不知道意思了。或者问孩子这句话什么意思,孩子说自己明白,但翻译不出来。这时候家长可能会要求孩子翻译成中文,甚至在练习拼写时要求一边拼一边说出中文意思。其实这样做反而限制了孩子的思维。 单词也可以用串讲法 比如,以前群里讨论的“meet”这个词。一个姐妹的讲解方法很好:Fly Guy meet Fly Girl(借用孩子喜欢的桥梁书Fly Guy中的桥段),她们一起吃饭、玩耍,这就叫“meet”。这样的讲解方式既有趣又直观。 检验孩子是否听懂 多提问,少翻译。比如《西游记》第51集,红孩儿冒充观音,观音很生气。问孩子观音为什么生气?孩子说因为demon。继续问demon怎么了,她说demon装成观音的样子。再问demon叫什么名字,她说red boy。这样就能检验出孩子是否真的听懂了。 希望这些方法能帮助到大家,让亲子共读英语变得更有趣、更有效!
《娃娃的日常「教育」》 我个人觉得娃娃学东西这件事,还是得融入生活融入游戏融入阅读会比较高效且简单。 我们家是早上起床用天猫精灵听小孩的英文歌或三字经或唐诗三百首。出去玩的路上和晚上看绘本读绘本的时候,融入一点英文单词教学。在家玩的时候有英文拼卡插卡读卡玩具,还有数字拼图啥的。也看英文的宝贝JoJo和小猪佩奇,管她听不听懂,看就行,不过现在大了点更喜欢看中文的了[允悲] 反正两岁的娃娃,还是尽量都以玩代学。 “你看狗狗在那边,英语怎么说呀,dog,大怎么说呀,big,什么颜色的呀,black。” “书上的小蚂蚁带着什么颜色的帽子呀,粉色的,英文怎么说呀,pink。” 每个娃肯定都是老学爸妈的,想着耳濡目染多少总有点用吧[awsl][awsl][awsl] 「大庸古城耗资22亿日均卖票不足20张」全国有好多这种花了大钱投入但是根本没啥产出的玩意儿,不知道是不是用来洗……澡的[污]专栏 ⷠ关于教育
港大教授揭秘:如何申请香港PhD? 想要申请香港的PhD博士?来看看港大教授怎么说的吧! 首先,确定你的申请时间线。每年的申请流程都是相似的,记得在规定时间内完成所有步骤哦! 2024年4月,开始搜索并确定你心仪的申请院校。访问学校官网,找到“申请入读”或“Admissions”部分,查看各学院的招生要求和导师信息。 2024年4月-7月,是准备阶段。考取托福或雅思,确保你的英语水平达到要求。同时,开始优化你的背景,准备CV、成绩单、论文和研究计划等申请材料。 粰24年6月-9月,开始联系导师。通过邮件与导师建立联系,并准备面试。面试前要熟悉自己的材料,并提前阅读导师的论文。 24年9月-12月,是网络申请和申请奖学金的关键时期。注册申请账号,提交申请材料,并考虑申请Hong Kong PhD Fellowship奖学金。 䲰25年1月-3月,参加committee面试。符合条件的申请人会收到面试邀请,要认真准备并抓住机会哦! 另外,申请材料也是必不可少的。包括学位证、成绩单、英语水平考试成绩单、GRE/GMAT成绩单、研究计划、个人陈述、推荐信等。 常见问题解答:申请香港博士看重哪些方面?教育背景、语言情况和科研背景都是重要的考量因素。过了申请季还能申请吗?别担心,很多学校全年都接收申请。成绩不好可以申博吗?当然可以,每个学校和老师的侧重点都不同。 ꦜ后,面试是申请香港博士的关键环节。在面试前,一定要熟悉自己的CV、研究计划和目标导师的研究方向。祝你申请顺利!
北大翻硕考研,一文搞定! 大家好,今天来聊聊北大MTI翻硕考研的那些事儿。 最近有不少小伙伴问我:自己完全没有翻译基础,能不能报考MTI翻硕?翻译那科是不是真的很难?我的回答是:当然可以报考!翻译那科确实有点难度,但只要掌握了方法,多加练习,也不是不能攻克的。 下面就来分享一下我的考研经验吧! 题型与分数 首先,咱们得搞清楚考试的具体题型和分数分布: 词条翻译:英汉和汉英各15个,每个2分,总分30分。主要考察的是政经热词、文化相关和地理相关的词汇。 篇章翻译:英汉和汉英各1篇,总分120分。这部分偏重文史哲方向的散文和文学翻译,甚至还考过古文。 考试回顾 回顾一下之前的考试情况,心里有个底。虽然每次考试都有新挑战,但只要认真准备,还是有机会的。 经验分享 词汇量积累:词汇量真的很重要,平时要多积累。 了解翻译:掌握一些基本的翻译技巧,知道怎么把英文翻译成中文,或者反过来。 多练习:提升翻译水平,关键在于多练习和多感悟。 考场上不放弃:哪怕觉得题目很难,也不要轻易放弃。 广泛阅读:提升中文表达能力,多读一些好书。 参考资料 词条翻译: 历年真题:非常重要,根据真题分析类型,有侧重地积累背诵。 中国日报网英语点津:热词查询。 《中国日报热词红宝书》:热词积累。 《外研社 新闻英语分类词典》:新闻英语词汇。 篇章翻译: 入门: 《英汉翻译教程》(张培基) 《12天突破英汉翻译》(武峰) 中阶: 《高级英汉翻译理论与实践》(叶子南) 《高级汉英翻译实务》(丁林棚) CATTI 二级/三级(笔译实务) 高阶: 《英译中国现代散文选》 《散文佳作108篇》 《韩素音青年翻译奖竞赛作品与评析》 《古文观止》(罗经国) 冲刺: 历年真题:可以请老师或水平高的同学帮忙看看,提些改进建议。 背单词资料 《英语词汇的奥秘》:了解词根词缀后,背单词轻松了不少。 《英语词根与单词的说文解字》:再次巩固词根词缀的构成,分析更为详细。 《如鱼得水记单词》:在语境中记单词。 《英语词汇速记大全ⷥ类记忆法》:同类词汇记忆。 GRE红宝书/绿宝书:GRE的词汇书,词汇量很大。 希望这些资料对大家有帮助!之后会继续分享MTI翻硕其他科目的备考经验,敬请期待哦~
如何正确使用RAZ教材?妈妈们必看! RAZ在英语启蒙圈可是大名鼎鼎,难度逐步提升,很多家长都靠它来给孩子打基础。不过,用错了方法,可能效果就大打折扣了。很多人读了几级就遇到瓶颈,怎么突破呢? 先听再读:听力是关键 犨𑨯晴的重点是听力,而不是阅读。语言学家克拉申曾说过:学外语的重点不是自己说,而是听别人说。刚开始的时候,孩子可能不会开口,但这并不意味着他们没在学。他们在听别人怎么说。如果听不懂怎么办?一是借助场景图片,二是选择大部分能听懂、少量生词的语言材料,大致听懂故事情节即可。回头再阅读时,再攻克生词。我家大宝自学Reading Explorer时,就是先裸听2-3遍,再阅读,阅读过程中把生词记下来,最后做练习题巩固词汇,理解文章细节和主旨。 不要只刷RAZ RAZ虽然语言难度递进,非虚构类知识也比较全面,但趣味性稍差。I can Read系列趣味性更好,美国国家地理分级读物也是非虚构类的好选择。My weird school、学乐Branchs、大树等绘本的趣味性也很强。可以RAZ为主线,配合其他读物,效果会更好。 多管齐下:多种形式结合 스𘍨恥꩘ 读时才听,要把儿童电影、英语原版教材、动画片、有声书结合起来。迪士尼电影,比如《青蛙公主》、《冰雪奇缘》、《玩具总动员》等,孩子都特别喜欢。有声书像Little fox、Penguin reader、黑猫分级阅读有很多选择。类动画片像Bigmuzzy、小俏妞妮妮克兰西、EnglishSingsing、Vooks非常适合初学者。好心眼的巨人、怦然心动、查理和巧克力工厂、七个世界一个星球、Our planet则适合中级阅读者。 总结 听力是学好英语的关键。听力促进阅读,英语学习没有天花板。先阅读再听,很快就卡壳。沉浸时间非常重要,变换不同形式和花样去学,没有语言环境也能收获一个英语牛娃!
雅思首考经历:口语意外高分,阅读惨不忍睹 10月30日,上海政法考场 口语部分真的是出乎意料!我完全没想到自己能拿到6分。考完试后,我还特意去查了一下口语的最低分数线,有人说只要能发出人类声音就能拿3分,所以我猜自己大概能得4-4.5分吧。结果居然是6分!可能是那位考官没见过我这种类型的考生吧,哈哈。 考试开始前,考官让我举起身份证,因为我之前学的是日语,当时又特别紧张,所以下意识地回答了“はい”(日语中的“是”)。考官抬头看了看我,我尴尬地笑了笑。 Part 1还算顺利,但到了Part 2,我完全懵了。题目是“local news”,结果我完全没准备这个话题。只能磕磕巴巴地说:“About three months ago, super star Cris Wu was caught for some reasons...”因为我不知道“强奸”用英语怎么说。 考官好奇地侧了一下头,然后我问她“you know what I mean?”她笑了笑,我也尴尬地笑了。接着我说:“the famous pianist Li Yundi was also caught for such reason but he paid money.”因为我不知道“嫖娼”用英语怎么说。 考官笑了一会儿后,示意我不要再说了。接着在Part 3时,考官顺着Part 2问我:“那你和不和朋友聊这些新闻呢?”我说:“我聊的,我特别喜欢聊天,就是英语太差了,不知道这些词语用英语怎么说。”考官又笑了,我也只能跟着尴尬地笑。 大约就是这样尴尬地一问一答结束了这次考试中最漫长的10分钟。不过阅读部分5.5分真的在预料之内,因为我几乎全是蒙的,来不及做好不容易最后关头想改一道题,结果那个单词好长,我人好慌。考官说停笔的时候没马上停笔,被收走了身份证,还被打了个圈圈。 总之,这次雅思首考能拿到总分6分我真的很满足了!但大家口语千万别学我!这真的不可取。凭良心说,我觉得自己口语这样应该最多只有5分,能有6分纯属侥幸和考官人好!所以我的这个单项6分其实没有任何参考价值,发出来就是让大家图一乐。最后祝这位天使口语考官好人一生平安!!!
「我读」 我今年读了几本英文言情,读了阿加莎一本英文侦探,再读了things my son needs to know about the world,又开始读die with zero。怎么说呢,我感觉,畅销励志、自助类读物的英文版,比言情和侦探小说还适合做英文泛读。可能是因为它们的目标之一是赢得最大数量的读者,所以特别容易读,大概只有几千(四五千?)词汇。英语大学四级的朋友们要温习英语(而不求提高)又想读点万一对生活有用(至少管用十天八天)的话,试着读起来呀。
宋词英译,别样风情✨ 你最喜欢哪首宋词? 我最喜欢的是《天净沙.秋思》。这首词短短几句,却描绘出了一幅悲凉的秋景图。特别是最后一句“断肠人在天涯”,简直把悲凉的气氛推向了极致。这首词也被称为“秋思之祖”,真的是名不虚传。 我一直在想,这首词该怎么翻译成英文呢?“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”如果直接按词义翻译,会不会太直白了?直到我读了许渊冲先生的《美得窒息的宋词》,我才发现自己的想法太狭隘了。 许渊冲先生的翻译简直是神来之笔。比如前两句“Over old trees wreathed with rotten vines fly evening crows”,完全没有用词语的堆叠,却完美地传达了原文的意境。尽管在汉语中,这两句属于“列锦”修辞,但如果直接翻译成英文,外国人可能只会看到一堆堆砌的词语,无法体会到诗歌的气氛。于是,许渊冲先生巧妙地用了句末压在“s”的韵脚上,读起来既优美又押韵。 最妙的是最后一句“断肠人在天涯”的翻译:“Far, far from home is the heartbroken one”。离家很远很远,心伤的人,这几个字准确传递了秋日的悲凉,让人不禁多思多虑多伤感。 以前上学的时候,看英文就像看数字一样冷漠机械,完全体会不出英文的美。但读了许渊冲先生的翻译后,我才真正感受到英文的美。所以,特别建议大家读一读许渊冲的作品,领略一下不同语言下的古诗词的美。 朋友看到我在看英文诗词,打趣地说:你又不出国,又不考研,工作更用不上,一把岁数了别为难自己了。我笑了:真是一把年纪,才知道不一样的美啊。 其实,我一天仅仅看一首,读几遍,试着背下来一句。就这昂一点点地积累,也许不能让我的英语水平提高,但是也能熏陶着我,让我对美的感受更加深刻。 就像是同一个旋律,听完了国语版的歌曲后,再去听粤语版的,立刻会觉得味道不一样,甚至对情感体会更深。我想,无论几把年纪,都不要失去对新事物、陌生事物的接触与好奇力。
专八备考心得分享:如何顺利过关? 大家好,今天我想和大家分享一下我备考专八的经验。虽然我不是英语专业的,但因为本科是在外语院校读的,所以有机会考专四和专八。我的四六级成绩分别是四级604分和六级618分。 备考专八时,我买了一本新东方的专业八级词汇乱序版,但最后也没有完全背完,大概只背到了list 14。虽然有些词背过,但也没记住。我还买了星火的专八改错集,这本我全部做完了。至于专八试卷,我总共可能做了五套,有的是没做翻译,有的是没做阅读,但听力我基本上都做了。 对于听力部分的mini-lecture,我会只写几个首字母,最后再来补全。其实大家可以自己设计一些口译符号。如果听力比较薄弱,可以买一些专项训练。不论是改错、听力还是阅读,练多了就熟了。哪一块薄弱就去练哪一块,买专项训练是个不错的选择。 翻译部分我也没怎么做,主要看了两套卷子的答案,揣摩了一下他们是怎么翻译的。当时我考的那套专八卷子翻译也比较简单。作文的话,我还是靠模板。因为我的英语老师经常给我们布置作文作业,所以已经很熟练了。我的模板基本上是:背景➕引出你的观点--你秉持这个观点的原因--为什么觉得对方观点是错的/如果按对方的观点走了会出现什么后果--怎么做(三个perspectives)--总结。背景的话就是把那个excerpt里面的争论点写出来,最方便的就是写“一些人认为xxx,另一些人认为xxx”,然后你prefer xxx。 我当时也没想过可以拿优秀,想着能合格就不错了,所以大家要有信心,这个是有加权分的,祝大家专八都能过!𛀀
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