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窟窿怎么读前沿信息_窟窿怎么读音正确(2024年11月实时热点)

内容来源：牛排名所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

窟窿怎么读

爸爸让我帮他还贷款，我该怎么办？𐟤” 2019年，我刚上大一的时候，爸爸用家里的房子抵押贷款借了70万去炒股。结果股市一直跌，到现在只剩25万左右了。每个月他都得还将近一万块的贷款。2021年我毕业之后，他一直自己在还这些贷款，没让我帮过。直到最近两年他失业了，开始送外卖赚钱还贷款。我劝过他好几次，让他把房子法拍掉还清贷款。今天我回家，他突然跟我说，让我和我弟弟每个月给他1000块钱还贷款。他说现在股市里的25万不会再跌了，但贷款还有50万。他打算再等一年，如果这一年股票不涨，就把股市里的二十多万拿出来还贷款。但即使这样，也还有二十多万没还。我每个月工资到手5000，房租1350，生活压力也不小。我弟弟每个月工资三四千，厂里包吃包住。爸妈没给我准备任何备用钱，却给弟弟首付了一套县城的房子，以租养贷。家里还有一个9岁的妹妹在读小学四年级。我觉得他们完全有能力堵上这个窟窿，所以私心里真的不想给这1000块。我想自己存两三年钱，在长沙首付一个小公寓，结婚后也有个底气。但有时候我又心疼他们为了还贷款那么累。我真的不知道该怎么办。𐟤𗢀♀️

二年级语文第五单元：阅读素养的起点 𐟓š 二年级下册语文第五单元，主题是“办法”。在这个单元里，孩子们需要学会如何根据自己的理解来发表看法，这是阅读素养的基础。以下是本单元的学习重点和要点。 𐟓– 课文学习《寓言二则》是本单元的一篇寓言故事。学习这篇课文时，孩子们需要掌握以下内容：会写八个生字和五个词语。能用自己的话解释成语的意思。体会词语“赶紧”和“焦急”在句子中的作用。 𐟔 深入理解《亡羊补牢》在这个故事中，“亡”是丢失的意思，“牢”是指养牲畜的圈，这里特指羊圈。成语的意思是：做错了事，只要肯接受意见并认真改正，就不算晚。解决一个问题：体会那个人两次丢羊后的心理变化和态度变化。丢了几次羊？他是怎么做的？结果如何？第二自然段中划线的语句体现了街坊的劝告与关心解决问题的办法。第三自然段中划线的语句表现出那个人不以为然，不听劝告的心理。第五自然段中，第二次丢羊后，“赶紧堵上了那个窟窿”，加点字表现出动作迅速，表现了养羊人前后态度的变化，认真修好，改正错误后的好结果。 𐟌𑠧†解《揠苗助长》这个故事告诉我们：不顾事物的发展和客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。解决这个问题：体会种田人样揠苗前后的心情，为什么这么做？结果如何？第一自然段说明那个人焦急的心情。第二自然段描述了他想了很长时间，干的十分辛苦。第三自然段表现出他兴奋高兴，自以为是的心理。重点分析那个人的心情变化：由刚开始的急切、焦急到兴奋得意，最后变得后悔。解决第二个问题：儿子会怎样劝说自己的父亲？父亲，禾苗都枯死了，世间万物都有自己的发展规律，急于求成往往得不到好的结果。同时引导学生正确的助长方式：遵循禾苗的生长自然规律，浇水施肥，灭虫除草等。 𐟎‰ 通过这些故事，孩子们不仅能够学到知识，还能培养阅读素养和批判性思维。希望他们能在阅读中不断进步，发现更多有趣的故事和知识！

董宇辉翻车，把居里夫人发明铀，X光机，文学奖捐了算是失误，没有查资料，作为文科生不应该把铀读四声。铀发音读错，居里夫人发明了铀，X光机，没有提前备课，但怎么会跟文学奖联系到一起？这次网友，媒体沸腾原因就在这里，一下子出现的槽点好几个，后续无论怎么说，怎么圆，这次事件对他来说，就像不败金身上出现的一个窟窿。

从青铜到王者：我的文言文成长之路 𐟓š 说到文言文，我可是有话要说，毕竟我是从失败中一路摸索到成功的。怀孕的时候，我就想着一定要好好抓孩子的文言文教育，结果孩子出生后，我就被现实打脸了。一岁半的时候，我给他买了个所谓的国学音律启蒙课，想着让他跟着U盘学。结果呢，孩子只看了几眼视频，就跑去听火火兔儿歌了。到了幼儿园大班，我又买了个所谓的古诗全年会员，结果孩子根本不喜欢。那时候我们正好在旅行，他也忙着学空手道和英语线下课。等回到家里，他又起水痘，接着又接连五场时装周。最关键的是，他迷上了钱儿爸讲西游记，忙得不可开交。不过，凯叔的音律启蒙和故事我还是很推荐的，特别是中信出版社的‘声律启蒙’，虽然他没怎么看，但我自己很喜欢。一年级上学期，我又试了凯叔的音律启蒙和故事，还有中信出版社的‘声律启蒙’。结果因为我和孩子分开了一段时间，他忙着学空手道和英语线下课，还起了水痘，加上接连五场时装周，最后还迷上了钱儿爸讲西游记。凯叔的书我还是很推荐的，特别是中信出版社的吴冠中的画那本，我自己很喜欢。到了二年级到四年级，孩子忙着读英文原版书，不喜欢也不打算读文言文。这真的很可惜，应该让他稍微读一读小古文100之类的书。四年级的时候，混知的《论语》成了转折点，从此他正式开始了文言文之路。全胜！论语的45节网课全部上了，带的默写本也全部做了。四年级暑假，混知的《小学必背诗词》接近全胜，书全看了，习题集做了一半。五年级开学后，《小古文100课》和《古诗词128》成了失败之作。孩子不喜欢看这种书，他喜欢混知的风格。我建议你们买混知的书，特别是低年级的暑假寒假早晨拿来晨读一会儿都行，超级好书，北京的鸡娃法宝书。五年级上学期，《文言文太容易》成了大获全胜之作。孩子不仅看了，还看了两遍。五年级下学期，《戴老师魔性诗词课》几乎没看，书被我看了。孩子忙起来补阅读理解的窟窿，心思不在文言文上。不过，《大唐诗人朋友圈》成了大获全胜之作，孩子看了两遍。我觉得有点强行搞笑，但孩子觉得特别有意思。今年暑假，《交大之星的文言文》成了大获全胜之作。一本回南京陪奶奶时全部写完了，而且第二本整本书才错了三道题。另一本先写的，开始几页用做错，写到38页时去旅行，回家后开学了这几天补写。从此我心里石头落地，书里全部是各个省的考试真题。今年暑假，《少年读苏东坡》成了大获全胜之作。孩子为了这本书，连约了朋友打游戏也不打了。电影《长安三万里》加上苏东坡，孩子爱上了文言文，发自内心的喜欢唐诗宋词。六年级的时候，《漫画版<世说新语>》开始读，兴致很高。总的来说，我的文言文之路虽然曲折，但最终还是走上了正轨。希望我的经验能给你们一些启发！

研究生学制大变革！延长一年，住宿取消，考研党直呼“压力山大”！ 2024年研究生新政出炉，学制拉长，住宿自理，考研的小伙伴们是不是感觉“压力山大”？这哪是考研啊，简直是“烤”验啊！第一点：学费生活费，翻倍涨！多读一年，学费生活费不得跟着水涨船高？这得多干多少兼职才能补上这个窟窿啊？你说，这是不是得好好掂量掂量？第二点：住宿取消，房租吓死人！高校宿舍不保了，自己找房去吧！一线城市那房租，简直是“吃人不吐骨头”。这是要我们未毕业先成“房奴”的节奏吗？第三点：就业推迟，竞争力打折扣？晚一年毕业，职场风云变幻，我们的竞争力会不会也打折扣？到时候，我们这些“老鸟”怎么和小鲜肉们拼？第四点：教育公平，谁来保障？住宿自理，对家境不好的同学来说，简直是晴天霹雳。这是不是意味着，家境不好就得和研究生说拜拜？第五点：学制延长，质量跟得上吗？学制是长了，教育质量能同步提升吗？别到时候，时间金钱都投进去了，拿到的文凭还是“老样子”。第六点：高校宿舍，资源紧张！听说，高校宿舍已经“人满为患”了。看来，这后勤服务也得改革改革，跟上时代的步伐。第七点：研究生教育，实践机会呢？研究生阶段，实践能力是关键。学制延长，能不能给我们提供更多的实践机会，让我们更好地为职场做准备？第八点：个人发展，自主权在哪里？每个人都有自己的发展节奏，学制延长，能不能给我们更多的自主权，让我们根据自己的需要，选择最适合自己的学习路径？在这个变革的时代，研究生教育的改革无疑是必要的。但改革的同时，我们也需要考虑到学生的实际情况，确保改革能够真正惠及每一个学生。教育的最终目的，是让我们每个人都能够实现自己的梦想。改革是好事，但得改到点子上，不能让学生们成为改革的代价。我们需要的是一个既能提升教育质量，又能保障学生利益的改革方案。

中年婚姻的枷锁：如何给自己松绑？最近感觉自己的精气神被抽干了，什么都不想做，只想静静地发呆。元旦后就没再直播，心理老师好几天没联系了，觉得自己状态不对，打电话问问怎么调整。 𐟌🊦ˆ‘告诉他，自从跨年直播后，感觉自己一直吊着一口气，精气神一下子垮了。可能是因为内心不够强大吧。他“嗯”了一声，我继续喋喋不休：领导总让我在紧要关头“代替”他，每次活动几乎都是棘手又重要的任务。每次活动过后，我都会有这么几天。 𐟌🊤𛖦— 奈地问我：不可以拒绝么？我回答说：因为某些盘根错节的关系，自然不可以。而且，所有紧要关头都有无数双眼睛盯着，出了问题他责无旁贷，而圆满完成，是我再创佳绩。领导抬举，即使无奈，我也不能不识抬举。 𐟌🊤𛖥𙤺†口气，告诉我：人要学会给自己解开枷锁。上大学以前，我读过很多书，10岁踩着凳子偷偷地在爸爸书柜里，偷出来竖版繁体字的《三国演义》，结果爬下来的时候一脚踩空，崴了脚。却也不耽误坐在地上看的晕头转向。中考前夕，一下午做4张卷子，还在桌子下面看完一整本《绣像镜花缘》。高考的最后几个月，把《红高粱》看了两遍，读了《左宗棠传》《曾国藩传》。 𐟌🊤𙦧œ‹得多了会怎么样?每个人的认知不同，有的人能看到别样的人生，有的人会想看更远的风景，有的人，却被困在“文明”这个套子里，作茧自缚。 𐟌🊨𔣤𛻯𜌦ˆ–许会成为压垮中年妇女的最后一道枷锁。很多时候，这把锁是自愿带上的。我们被善良绑架，被道德裹挟。甘愿为某些东西服务，替某些事情担当，为某些人解决能或者不能，愿亦或不愿，不想做，甚至看不上的一切事儿。而往往做的完美，那是理所当然，做的不好，就是“一无是处”。 𐟌🊥›ž想前30年，从小到大，从学习到工作，我好像都是那个交给我一件事情，任何人不需要跟进、也不用叮嘱，我绝对会尽最大能力给出最完美答复。每一件事情几乎在完成Plan A的同时，还会有备选的Plan B。于是，不了解我的人都觉着，这位小姐足够强大，强大到受伤了可以自愈，捅多大的窟窿都能补回来。所以，很多事情最后变成了义务。 ❤ 其实，人到中年，不求快乐，只求内心平静。因为快乐二字最难求，唯有退而求其次，平静足矣。

学生犯错？老师该如何引导处理？𐟤” 今天午休时，几个孩子去上厕所，结果发生了几件让人头疼的事情。孩子A不小心把圆牌掉进了下水沟，孩子B就把井盖搬上来，想帮忙一起抬，结果把井盖边沿掰坏了。这时候，孩子C二话不说，直接把手伸进下水沟里去捡圆牌。孩子D和E看到后，也凑过来围观。事情发生后，我把这几个孩子叫到办公室，让他们反思自己的错误，并商量补救措施。孩子A不该带圆牌来学校，之前就强调过不能带玩具，而且他还把井盖掰坏了，这是破坏公物的行为。孩子B也不该把井盖搬上来，乱动公物很危险，万一别人没注意到，踩到窟窿怎么办？再说井盖那么重，砸到自己也很危险。孩子C更不该把手伸进下水沟捡牌，下水沟又臭又黑又脏，万一被虫子咬到或被生锈的铁钉扎到怎么办？孩子D和E也不该凑过去管闲事，午休时间上完厕所就应该回自己的位置休息。在办公室单独跟他们分析完事情的严重性后，我在班上进行了强调。以这件事情为例，引导他们要爱护公物，不管是班上的一桌一椅，还是学校的一草一木，都要爱护。学校为我们提供了那么好的学习环境，我们还要搞破坏，岂不是很没有良心？其次，做错事情，要改，要承担责任。让孩子A回家跟父母商量一下，掰坏的井盖该如何处理，是修补还是赔钱……总之要想办法补救。让孩子知道要为自己做错的事情负责。最后，希望家长们回家跟他们聊聊这件事，也就比引导他们。特别是我私聊的这几位家长[握手] 开学初就强调过，不能爬到旗台上玩，如果要玩，可以在操场玩。可今天还是被我撞见了，几个孩子在那么高的旗台追逐打闹，还坐在栏杆上面，另一只脚在外面晃来晃去，万一别人撞到他，从旗台上摔下来，不危险吗？再说，旗台是多么庄严的地方，怎么可以在上面打闹？这部分孩子刚刚下课已站在办公室门口反思，希望我在班上强调了这件事后，以后不再犯同样的错误。文字有点长，但都是和小朋友有关的信息，希望家长们耐心读完[握手]。读完以后，提醒孩子：①不带玩具来学校，②要爱护公物，③不爬到旗台追逐打闹。一年级真的有处理不完的小事情，你们是怎么处理的呢？#教一年级真的会比别的年级轻松吗[PK]#

德福作文开头技巧：如何轻松拿高分？ ### 开头的重要性 𐟓š 在应试教育的熏陶下，很多人写作文都喜欢套模板。图表描述一律都是排名表，甲是老大，乙是老二，丙丁紧随其后，戊己把热闹来凑，庚辛最不济，只能默默跟在最后。论证也不管三七二十一，正三条，反三条，然后加塞结论。脑子四面漏风怎么办？没事儿，用百搭的论据堵上窟窿就行，什么有利于提升人的能力呀，改善就业机会呀，既促进健康又环保节能呀，恨不得每篇文章都为人类福祉、社会和谐用尽全力。其实，一个人会不会写文章，看他写开头就明白了。开头的三大功能 𐟚€ 每个人都知道开头很重要，第一印象好了，一切都简单几分，印象差了，要花好多努力才能扭转。但即便知道这个道理，很多时间我们还是知行不一，高估了自己的“骗术”，低估了考官的“火眼金睛”。你以为，摸爬滚打了这么多年的考官们，真得看不出你躲藏在套句背后的真实水平有多高吗？言归正传，开头段，在一共50字左右的方寸间，我们要做三件事：引题：引出话题，让读者知道你要讨论什么。点题：明确告诉读者本文的主题是什么。过渡：交代文章的结构，通常是先图表描述而后论证。点题和过渡说白了，都是功能性的。点题的功能是告诉读者本文讨论什么，题干中基本上已经都写得明明白白。而过渡句的功能，是交代文章的结构。什么结构呢？其实就是先图表描述而后论证。引题的技巧 𐟎既然点题和过渡都是功能性的，我们当然也就可以用套句。这些套句，或者说所有写作中的套句，基本都只是功能性的作用而已。考官不会在这样的句子上停留时间。说白了，大家心知肚明，你是懂写作的，有个套路和交代就行了。想靠华丽的套句拿高分？你想多了！所以，重点来了，开头段最花心思的其实是第一个环节：引题。有人说，引题还不好写吗？可以看看p2的例子[石化R]。在经过我们的指导后，写出了p3[飞吻R]。所以，我们往往说，一篇文章能不能拿5分，读一下开头就知道了。希望这些小技巧能帮到你，让你的德福作文轻松拿高分！𐟓ˆ

流传千年的老人言，都是大智慧： 1.男人无能，洗锅涮盆。 2.女人无能，打孩子骂人。 3.白日睡大觉，月下捉虱子。 4.喝茶不洗杯，阎王把命催。 5.人走千里，家乡难忘。 6.人向高走，水向底流。 7.金窟窿，银窟窿，不如自家穷窟窿。 8.穷说话，对也错，富说话，错也对。 9.歹马害群，臭柑豁筐。 10.人怕放荡，铁怕落炉。 11.水落现石头，日久见人心。 12.水太深，风太大，没有势力少说话。 13.养生贵养气，养气贵养心，养心贵寡欲。 14.教子有方，家兴旺，教子无方，家败光。 15.小财靠勤，大财靠德，德不厚，无以载物。 16.刀闲易生锈，人闲易生病。 17.请人吃饭，不如请人流汗。 18.少吃好滋味，多吃伤脾胃。 19.龙驹当瘦马，沉香当烂柴。 20.好花难种不常开，少年易老不重来。 21.花开初放在春天，人的风华在少年。 22.日落西风住，不住刮倒树。 23.不吃饭则饥，不读书则愚。 24. 两心一般心，有钱堪买金。 25.一人一般心，有钱难买针。 26.穷人说的富汉话，惹得穷人一顿骂。 27.一个儿妇一枝花，多儿多女累爹妈。 28.平路跌死马，浅水溺死人。 29.只有千里的名声，没有千里的威风。 30.千里送鹅毛，礼轻仁义重。

“想白嫖？”一男子资助贫困女生大学4年，毕业后，男子停止资助，女生却要求资助到她出国留学，男子拒绝，不料，女子跑到男子居住的别墅，并愤怒的指责对方不负责任，住得起豪宅，怎么可能没有钱？一个月20万的生活费必须按时给她，就凭这些都是男子欠她的，随后男子的回答令人意外！在这个啥都想要的时代，人与人打交道咋就这么绕呢？钱这玩意儿，说是老古董吧，还挺新潮，一不小心就能把人的真面目给扒拉出来。就像老舍大爷说的：“人的贪心，就是个填不满的大窟窿，给了还嫌少。”在这个故事里头，钱不光是个能摸得着的东西，它还成了感情的小船儿，道德的考验石。陈明这家伙，家里有钱，自个儿也有两把刷子，愣是打拼成了一名响当当的企业家。他不但继承了家里的买卖，还在商海里混得风生水起，豪宅、钞票样样不缺。但这家伙没飘，心里头还揣着慈善的小火苗。他觉得，有钱不能光顾着自己乐呵，得拿出来给社会做点贡献，帮帮那些走投无路的人。这不，他瞅准了个贫困山区的小丫头——小琴，打算出钱供她上大学呢！陈明这家伙本来心里美滋滋的，刚甩掉了工作的大包袱，琢磨着回家往床上一瘫，好好享受一番。可谁成想，到家门口了，却蹦出个“惊喜”来——小琴，就站在那儿，一脸激动得跟要上天似的，手指着他就开始“开炮”：“嘿，你住这么大的豪宅，咋就不伸把手帮帮我读书呢？”陈明一听，整个人都懵了，这不是他以前帮过的那姑娘嘛！小琴那张脸拉得跟长白山似的，眼睛里直冒火星子，不满和愤怒那是杠杠的。她扯开嗓子就对陈明吼上了：“你住这么豪华的房子，跟我说没钱？一个月20万的零花钱得准时到位，这事儿，你欠我的！”陈明望着她，心里那叫一个复杂。想当年，头一回见小琴，那眼神儿，亮得跟探照灯似的，满满的都是对知识的渴望和那股子不服输的劲儿。那时候的小琴，虽然穷得叮当响，但学习那股子拼劲儿，那是杠杠的，整天埋头苦读，就想着靠自个儿的力量把命运给翻盘了。陈明被小琴那股子倔强劲儿给征服了，一拍大腿决定掏腰包供她上大学。他跟小琴说：“这四年，你就一门心思学习吧，别的甭操心！”小琴一听，眼泪都快下来了，心里明白这可是翻身农奴把歌唱的大好机会。可时间一长，小琴的心思就飘了。她开始觉得每月领生活费是理所应当，书本也扔一边了，整天琢磨着怎么打扮得更漂亮，跟同学比来比去，还想要更好的生活品质。陈明这边还蒙在鼓里，按月打钱，盼着小琴能顺顺当当毕业。结果小琴一毕业，陈明就打算撤资了。他觉得小琴能自立了，该自己扛大旗了。于是跟小琴说：“大学毕业了，以后的路得你自己走了。”可小琴一听就炸了，心想陈明住那么大个豪宅，咋就不能再帮帮她读个研，甚至出国镀镀金呢？小琴轴劲儿上来，直接追到陈明家门口。一顿指责加要挟，陈明头疼得要命。他好言好语劝小琴：“小琴啊，我已经尽力帮你念完大学了。你现在有本事追梦了，但这不代表我还得继续当你的提款机。咱都得走自己的路，你得学会自个儿飞。”不过呢，小琴这家伙可真够倔的，她扯着嗓子吼：“你住着这么豪华的房子，居然跟我说没钱？每个月20万的生活费，得雷打不动地给我！就凭这些，你欠我的！”陈明瞅着她，心里头那个滋味儿，哎，就跟吃了黄连似的。他琢磨着，小琴这妮子，彻底变了个人，哪还有当年让他心动的影子。陈明琢磨半天，慢悠悠地说：“小琴啊，你要钱，我可以给，但也就这一回了。你得搞清楚，我帮你，是看你可怜，可不是应该的。大学你也念完了，以后的路，得靠你自己走了。你要再这么折腾，早晚得把自己给埋了。”小琴一听这话，整个人都懵了。她压根儿没想到陈明会来这么一手。眼睛里那点儿动摇就跟火苗似的，一闪就没了，取而代之的是熊熊燃烧的怒火。她扯着嗓子喊：“你这是在甩锅呢！你住着这么豪华的房子，怎么可能没钱？” 陈明压根儿不理她这一套，转身就进了别墅大门。小琴跟个雕塑似的站在门口，半天挪不动窝。心里那叫一个纠结，不甘心得要命，但她也得承认，陈明的话有那么点儿道理。她开始琢磨自己干的这些事儿，觉得自己真是过了头，太偏激了点儿。