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抑扬顿挫什么意思新上映_怎么让自己说话抑扬顿挫(2024年12月抢先看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

抑扬顿挫什么意思

雅思TASK4秘籍：时间节奏 𐟎砤𛥔PO32-Q4为例，展示一下我的满分回答。在这个过程中，大家可以重点关注我的时间分配和表达节奏，汲取满分口语回答的关键要素~ 𐟓 最核心的要点总结给大家： 1️⃣ 时间分配：最科学的分配方法是【首句5s】+【第一点25s】+【第二点25s】+【结尾句5s】 2️⃣ 表达节奏：开头句和结尾句都严格使用模板，保证完整的总分总结构： Well, the professor talks about two effects…（一般推荐大家直接读题目里的原句） The first one is……For example,…… The second one is……For example,…… Therefore, these are the two effects the professor talks about.（再次阅读题目即可） 3️⃣ 抑扬顿挫：在读的时候，尤其是首句部分，要把自己的能量值拿出来，把评分老师直接吸引到我们的语境中来，这一步做到就成功了一大半（千万不要小瞧第一印象的重要性）！ 4️⃣ 简洁明了：一般prof说完每个点之后会先解释一下什么意思，然后再说例子。我们在回答的时候不用说解释的东西，因为时间来不及。所以直接说最核心的点+例子就ok！ 5️⃣ 准备时间：要用来在句首处补充逻辑连词以及主语，根据语感加即可，不用很严格，大致意思通顺就好。重点是要尽可能保证每句的开始都补充上，这样就能够做到流畅输出，避免卡壳和语法错误。 𐟓š 推荐大家使用【影子跟读法】，体会发音和表达节奏，练个10次之后就会发现大不一样，流利度和语感都能大幅提升。大家不要觉得麻烦，这是最简单快捷的提分方法，大道至简！

《我想做一个能在你葬礼上描述你一生的人》 𐟓š书名：《我想做一个能在你葬礼上描述你一生的人》 𐟖‹️作者：贾平凹、朱自清等 𐟏𗯸标签：回忆、散文集、感人 𐟓–这本书是一本关于亲情、爱情和友情的散文集。无论贾平凹、周作人、朱自清还是沈从文，这些文豪的作品都让人感受到无尽的深情。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑椺𒦃…篇：父母在，人生尚有来处；双亲去，此生只剩归途。 𐟒‘爱情篇：我们相爱一生，一生还是太短。 𐟑륏‹情篇：从来都不会想起，永远也不会忘记。 𐟒᤹椸�‰一篇关于母亲的散文《母亲的时钟》让我感触最深。内容分为三部分：亲情：父母在，人生尚有来处；双亲去，此生只剩归途。爱情：我们相爱一生，一生还是太短。友情：从来都不会想起，永远也不会忘记。 𐟌🤹椸�„一些摘抄让我感动：奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，张望复张望，或不断地要我给她说说这一段到底是什么意思。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是再点上一支烟，再继续写些“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。人有时候只想独自静静地待一会。悲伤也成享受。 𐟌𘨿™本书让我明白，陪伴是最长情的告白，但离别也是我们人生中不可避免的经历。不是所有的离开都是曲终人散，活着的人有回忆，离开的人有眷恋。

红豆生南国，春来发几枝？大家好，我是进城务工的小梁，白天是出版社的社畜，晚上是月下读书人。背唐诗，应该是我们这代人共同的童年记忆吧。小时候，我妈最喜欢教我背诗，从“床前明月光，疑是地上霜”到“红豆生南国，春来发几枝”；从“锄禾日当午，汗滴禾下土”到“小时不识月，呼作白玉盘”…… 虽然我根本不懂这些诗句的意思，但我小小的脑袋里充满了对诗句的幻想：月光洒在床前是什么样子的？红豆是什么豆？是外婆煮稀饭的豆子吗？白玉盘是什么？和我吃饭的碗一样吗？文学的最初印象就是从这些古诗词来的。诗句里的那些意象在我的心里种下了对美的向往：黄昏、月亮、雨滴、落叶……生活里的每一个细微都变得诗情画意。传统诗词在我身上烙下了深刻的痕迹。我从小喜欢语文课，虽然没有成为诗人，没有成为作家，但真的从事了文字相关的工作，成天泡在书架里。 𐟌𞦈‘喜欢听小孩子背诗，小孩子背诗词就像是唱歌一样，平平仄仄，抑扬顿挫。虽然他们不明白诗句里讲了什么，但能哼哼出诗句的韵律来。记得上学时候，老师说过，诗词其实都是古人唱的歌，只是流传到现在遗失了旋律。 𐟌𞦉€以在我眼里，重拾诗词的音乐之美是非常重要的。我会好好再听一下，再读一下，温习一遍妈妈曾教我的诗。

今天这场叶S倒是感觉比上一场好一点了，唱进步了一点不至于一直会让我发笑了（也可能因为脑子里歪S的声音少了很多没什么对比了吧）但还是有点难听[淡淡的]破音也比之前好一点不至于说台词还在破音[淡淡的] 演的话，比起上一场也感觉好点了（？）其实形象还是觉得是贴S的，不过这哥们的逻辑感觉有点那种纯粹友谊风，没什么心眼子（？）像一条单纯的巨型犬，见到J就狂晃尾巴（？啊？）但是台词和演法还是有点难受，不知道是不是因为之前配音的习惯，好像是会故意把每个字的咬字和抑扬顿挫都处理得很明显很清楚，就是听上去觉得...这个人说话怎么不自然很端着（？）逻辑重音有的地方感觉也有点怪怪的（挠头）演法可能还是不太吃...等后面唱和演再好一点以后可能再看看吧。记一点有意思的点： 1.叶S在去找辉J时，在侧区进门上场前有个抬头看确定住所（？）的动作，而且还是小跑过来的，在侧区上场的时候就是在戏里了。 2.在《你的存在》开始唱之前，叶S也会被辉J搞得有点奔溃然后拿起桌前的酒杯一口喝下去。 3.辉J让叶S离开时，叶S并不是和其他S一样，走到门口要走了再折返回来，而是没走到门口，看着辉J就直接把门关上问他“音乐到底需要什么灵感”，压根就没想着按照辉J说的离开，而是一定要把这这件事和你说明白了才罢休。

干净文雅的男孩名: 青临 “青临”这个名字讲究的是整体的观感，读作“q䫮g，l㭮”，抑扬顿挫，有平有伏，有升有降，听感极佳。而且青临组合成名虽然没有什么含义，但是总是透露出一种超俗的气质，再结合上子字，更是显得风雅。棋烁在“棋烁”这个名字中，“棋”是棋艺的意思，用作人名意指吉祥，技高一等，文化素养，特色鲜明之义。“烁”字的发音是第四声，很响亮，放在名字末尾，整个名字读起来会比较霸气。该字的字义也很好，指闪烁，可寓意男孩才华横溢、星光耀眼。搭配棋字起名，好听大气，也比较洋气个性。言霁 “言”是一个十分文雅的词汇，代表着言语，寓意着男孩才华横溢，文采非凡。“霁”字是雨雪停止、天放晴的意思，在起名中也寓指和颜悦色、平易近人、神清气爽。总之，“言霁”一名让人感受到了男孩的优雅气质，适合霁字男孩起名。柏文柏树挺拔而强壮，是优良的园林绿化树种，具有很强的观赏价值，以“柏”作为男孩名字，形象地展示出了男婴儿的帅气好看脸庞，寓指英俊潇洒、风度翩翩“文”也是一个才华横溢和风度翩翩的字。并且，柏文两字，越读越温柔，音律协调自然又好听。

6个月宝宝中英文绘本推荐，快来收藏！给宝宝买绘本真是个无底洞，尤其是看到那些推荐的书单，简直停不下来。今天就来分享一下我给宝宝买的那些中英文绘本，效果真的不错！ 𐟌Ÿ 英语阅读 My mum and my dad 这套书不用多说了吧，几乎是每个买英语绘本的家长的首选。画风超有趣，语言简单，特别适合反复读给宝宝听，加深他们对爸爸妈妈的感情。我还看到有些视频介绍怎么抑扬顿挫地读，大家可以搜一下学习一下。 Spot loves系列 Spot是一只小狗，他喜欢各种东西。这个系列是人物系列，包括父母、祖母、朋友等等。画面很温馨，我经常用来做睡前阅读，特别适合睡前仪式。 Peek-a who 猜猜我是谁洞洞书这套书适合大月龄的宝宝，因为宝宝喜欢抠书上的洞，这要求手指已经具备精细动作。端端特别喜欢这套书，因为每一页都留出洞洞让你猜下一页是什么，色彩画面非常丰富，很吸引孩子的注意力。每次看都手舞足蹈的。最后一页是个镜子，猜一猜下一页是什么，最后宝宝看到了自己的脸，一刹那愣住了，又笑了，这个感觉实在太美妙了。 Bizzy bear 这套书适合稍微大月龄一些的宝宝，6个月左右我觉得差不多了。因为宝宝大概可以扶坐了，这种抽拉式的机关书很容易引起他的兴趣和好奇心，也适合进一步锻炼手部精细动作。整本书都是最简单并且重复出现的单词，就连外婆都能带着一起去，搞得我妈现在和端端一起从零开始学英语，经常问我某某单词是什么意思。机关书也很讲究安全，书本都是圆角的，有时候端端直接拿去啃了也不用担心划破嘴巴。 𐟌Ÿ 中文阅读柳原良平各种各样的脸系列这套书真的很鬼畜，乍一看有点摸不着头脑。在宝宝眼里，对这样浓烈色彩的、具备一定写实意义的人脸非常有兴趣，端端每次看到都笑得眼睛眯成一条缝，也不知道是不是在模仿书中的人物。人脸系列可以让宝宝认知情绪，比如哭泣的脸、生气的脸等等，对于宝宝感知情绪有很大的帮助。缤纷小宝贝系列画风偏涂鸦一点的感觉，讲述了几个小宝贝之间的故事。每一个故事都是一个主题，甚至还有生命等非常有意义的主题，宝宝大一点了也适合阅读。大家还有什么好书推荐吗？欢迎分享！

PTE口语RA和RS的练习技巧分享在PTE口语考试中，RA和RS是两个非常重要的部分，它们不仅在口语中占据重要地位，还能为阅读和听力提供分数。以下是我总结的一些经验和练习方法，希望能帮助大家。 𐟓šRA练习技巧首先，RA部分我主要在𐟌Ÿ上练习。在练习时，我采用全读的方法。如果遇到不认识的词，能拼出来的就拼一下，实在拼不出来的就替换成“something”。虽然我在正式考试中没有尝试过跳词，但在平时练习中，替换成“something”会比直接跳词的得分高一些。不过要注意，一段话里最多只能替换两个单词，替换太多可能会影响内容项的得分。平时练习时，我习惯将RA和RS放在一起练习。先读RA热身，让口腔肌肉活动起来。在读的时候，不要刻意放慢速度，也不用像朗读课文一样抑扬顿挫。我的一个小窍门是每一句话最后都是四声，向下𐟑‡的音调。正常说话的语音语速就可以。读的过程中可以张大嘴巴𐟑„，使发音听起来更饱满。初期练习不要贪多，一定要保证质量，读到自己的目标分数就可以进行下一个。 𐟗㯸RS练习技巧 RS部分最重要的是耳朵、大脑和嘴巴的配合。在听音频时，一定要在听的过程中理解整句话的意思，不要只是听单词、死记单词的顺序。当你听懂整句话的意思以后，复述出来会非常顺。如果一句话里只听懂了一小部分，那就快速流利并且自信地说出来。在音频里有个单词没听清或者知道什么意思但不太会念，那就大胆舍弃它。流利度一定是放在首位的。大家在练习时可以试一下，半句话复述的非常流利和整句话都复述出来但有点磕绊，一定是前者的得分更高。在练习过程中，不要听不出来就直接看答案。第一遍能听到多少就说多少，第二遍继续盲听继续复述，第三遍同上。在不断听的过程中让耳朵熟悉每个单词的发音，一直到评分能到自己的目标分数就可以看答案来对照。看一下自己哪个单词没有听出来或者听辩的不准确，看完答案再继续听继续复述几遍就可以进行下一题了。希望这些技巧能帮助大家更好地备考PTE口语，祝大家取得好成绩！

你们知道吗？我最近刚去了一趟大同和太原，这一趟下来，我可是真真切切地感受到了，原来山西人和山西人之间的差异还真挺大的呢！先说说大同吧，我一到那儿，就觉得这地方的人特别豪爽。走在街上，看到的都是一张张笑脸，感觉特别亲切。而且啊，大同的方言听起来也特别有意思，语调抑扬顿挫的，像是在唱歌一样。我在那儿吃了几顿地道的山西面食，那味道，啧啧，真是绝了！特别是刀削面，那个劲道，那个汤汁，简直让人停不下来。大同的人还特别热情，我随便问个路，人家都能跟我聊上几句，还推荐了不少好玩的地方给我。然后啊，我就去了太原。太原给我的感觉就和大同很不一样了。这里的人显得更加内敛一些，做事也更有条理。太原的街道很整洁，城市规划得也挺好，感觉特别有序。我在太原也尝了不少美食，像什么栲栳栳、猫耳朵，味道都很不错，但和大同的面食比起来，感觉风格上还是有些差异的。太原的人虽然不像大同的那么热情奔放，但也很友善，只是表达方式更含蓄一些。这次旅行啊，让我深刻体会到了山西这片土地上，不同城市之间的文化差异和人文风情。大同的豪爽和太原的内敛，就像是山西的两面镜子，各自映照出了这片土地的独特魅力。所以啊，以后要是有人再问我山西人是什么样的，我可得好好跟他们讲讲，山西人和山西人之间的差异，那可真是挺有意思的！这次旅行啊，不仅让我吃到了不少美食，更让我对山西这片土地有了更深的认识和了解。#周末去哪儿玩#

播音必备技巧：你掌握了几招？ 𐟎蠦’�𓦊€巧分为内部技巧和外部技巧，赶紧收藏起来吧！ 𐟎砥†…部技巧：情景再现：想象稿件中的人物、事件、场面在脑海中形成连续的画面，并产生相应的态度和感情。对象感：设想和感觉到听众的存在和反应，从感觉上意识到听众的心理、要求、愿望、情绪等，并调动自己的思想感情。内在语：潜台词，即文字背后的深层意思，是“言外之意”“弦外之音”。 𐟓– 外部技巧：停连：停顿和连接，文字有标点符号，停连就是有声语言的标点符号。重音：为了表达语句意思、揭示语句本质、传达语句目的而突出的词语。语气：在具体思想感情支配下的声音形式，包括感情色彩和分量。节奏：由全篇稿件生发出来的抑扬顿挫、轻重缓急的声音运动形式。 𐟔 情景再现：想象人物、事件、场面在脑海中形成连续的画面，产生相应的态度和感情。 𐟑‚ 对象感：设想和感觉到听众的存在和反应。从感觉上意识到听众的心理、要求、愿望、情绪等。调动自己的思想感情，使之处于运动状态。 𐟓š 内在语：潜台词，即文字背后的深层意思。是“言外之意”“弦外之音”。 𐟎䠥œ连：停顿和连接。停顿方式有落停和扬停。连接方式有直连和缓连。 𐟓㠩‡音：突出语句目的的中心词。体现逻辑关系的对应词。点染感情色彩的关键字。可以通过重读或拉长音来突出。 𐟎䠨ﭦ𐔯𜚊在具体思想感情支配下的声音形式。包括感情色彩和分量。语气的感情色彩主要指语句所包含的是非和爱憎。语气的分量分为重度、中度和轻度。 𐟎𖠨Š‚奏：由全篇稿件生发出来的声音运动形式。包括轻快型、凝重型、低沉型、高亢型、舒缓型和紧张型。节奏转换的咒语：欲扬先抑，欲抑先扬；欲快先慢，欲慢先快；欲重先轻，欲轻先重。掌握这些技巧后，赶紧练习吧！

播音考试注意事项：播音生必看！ 𐟒切ƒ试科目的注意事项 1️⃣ 文学稿件讲述感：一定要有讲述感。通读全文，确定感情基调，再定调值和情绪。记住要分轻重格式，任何一篇文章都有重点，要让考官听懂重点是什么。时刻树立朗读者的姿态。有能力者建议和考官眼神交流（看镜头），有情绪表达。 2️⃣ 古诗词吐字清晰：注意吐字清晰正确，按照古诗意思确定字音（注意通假字）。多音字的不同读音，是和不同的字义紧密联系起来的，正所谓“音随义定”，同时要按照一定的平仄和押韵要求来确定读音。停顿和连接：要注意停顿和连接，读出高低起伏抑扬顿挫的感觉。古诗朗读要讲究节奏，这样才能琅琅上口，音韵优美。一般来说，按表音节奏划分多，按表意节奏划分少。基调和意境：要注意基调和意境的把握，仔细揣摩诗中景物，体会感情，表达出诗人在诗歌中的创作情感。语调生动，轻重得当，情景交融。副语言配合：手势要自然、灵活、利落、干脆、大方；肢体动作要协调；眼神、表情要丰富，喜怒哀乐等表达要到位。 3️⃣ 即兴评述考察内容：分为经典话题型（人生感悟、素质修养、名言警句等）和时事热点型（政治经济、文体娱乐、民生现象等）。结构框架： “是什么、为什么、怎么样”式：这种模式的结构框架，可以说是即兴评述类题目当中最简单的模式。它是将题目进行剖析，紧紧围绕题目进行论述的。首先解释一下话题的含义，也就是话题“是什么”，然后为什么我们提倡或者否定话题，最后我们应该怎么做。 “结合生活”式：这种评述，是一般给定一个题目，根据自己的亲身经历和生活故事加以评述。往往此类方式使评委老师更容易肯定你的淡定与质朴，有利于我们信手捏来。 “递近”式和“排列”式：这也是在即兴评论时最常见的结构框架。在论述层次不明确的时候往往会将许多事例罗列，这就是“排列式”；而当我们的举例比较清晰，为了突出主题与强调重点，我们采取“递近式”，一步一步由小到大。 4️⃣ 才艺展示配乐：播音的才艺一定要准备配乐！一定要准备配乐！一定要准备配乐！准备一个U盘和插U盘的小音响，是不允许手机播放的。服装：准备跳舞唱歌相对应的服装。 𐟛‘最后的必杀技：心态！任何考试，心态为王，保持一个良好的心态能让你在考场中脱颖而出。 𐟒•𐟒•最后祝大家都能成功上岸！