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转身用英语怎么说新上映_请转身英语怎么说(2024年12月抢先看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

转身用英语怎么说

巴米扬哈扎拉村落：孩子们的石头大战在巴米扬的一个哈扎拉村落里，生活着一群与我们中国人有些相似面孔的人们。这里的建筑大多是用土堆砌而成的，有些人甚至住在洞穴里。虽然这里的条件看起来有些原始，但村民们普遍都非常友好。尽管他们可能不会说英语，但他们会用“hello hello”来打招呼。有一天，我走进这个村落，几个小孩子跑过来对我说了一些我听不懂的话。我试着用英语和他们交流，他们却转身就跑。接着，他们开始用石头投我。如果不是我用伞挡着，石头可能会直接砸到我的脸上。我也捡起石头追他们，但没追上，还差点因为地面太滑而摔倒。我大声骂了他们几句，他们就不敢再靠近我了。这些孩子们远远地看着我，还比划着扔石头的动作。我知道，如果他们真的追上来，我也未必能揍得过他们几个。这个村落的上坡路难走，下坡路更难，因为土堆和石子长期累积，地面非常滑。从哈扎拉村落望去，景色还是挺美的。巴米扬的温差也很大，白天有太阳的时候很热，晚上则非常冷，我甚至需要盖两床被子。这里的空气很好，但也很干燥。相比喀布尔，巴米扬确实让人感到放松。

语言与身份：奇妙之旅 10月21日今天终于读完了第四章！这一章真是太震撼了，妈妈竟然能讲那么多语言：英语、德语、南非的本地语言（叫Afrikaans），还有各种部落的土著语。语言真的是身份认同的一部分，即使肤色不同，只要讲同样的语言，就会觉得我们是自己人。比如有一次，妈妈带着儿子去商店购物，老板一开始用本地普通话把他们当成土著黑人对待，还让保安跟着他们防止偷窃。结果妈妈用本地普通话和老板对话后，他的态度立马变了。还有一次，崔娃在街上被几个ZULU族的小子想要抢劫，他转身用ZULU话和他们聊天，结果危险就化解了。崔娃3岁读幼儿园，5岁读小学，11岁上初中。小学是个很贵的私立教会学校，虽然这里没有种族隔离，白人和黑人都在一起，但崔娃在这里快乐成长，却感受不到种族隔离的存在。直到他进入了公立的初中。这里大部分都是黑人，而且黑白分明。他被分在了A班，基本都是白人，一个印度人，两三个黑人。当他看到满满操场的黑人时，惊呆了，不知所措。黑人和白人是分开的，各走各路。选哪边呢？他很迷惑。幸运的是，那个印度兄弟过来和他搭话，发现了他多语言才能。印度兄弟觉得非常神奇，带他到黑人兄弟面前，让他和不同部族的人对话，大家都非常惊异他居然可以说多种部族语言。虽然一开始大家从肤色上并不认同他，但最终因为语言都接纳了他是自己人。崔娃终于明白自己该选哪一边了。他找到教导主任，要求调换到了都是黑人的B班。主任苦口婆心，并没有改变他的决定。在这所公立学校，崔娃终于确认了自己的身份认同：我是黑人。其实我们在国外的时候，听到乡音确实非常欢喜。哪怕是老外对我们讲中国话，也会自然生出好感。老乡老乡，就是靠乡音确认的啊。

肉肠风波：摊主的小心思哎，真是无语了。昨天在菜市场买肉肠，摊主竟然不老实。事情是这样的：我买了一个肉肠，价格是27块钱。我掏钱的时候，摊主已经把肉肠切好了装好了。我摸出一张100块钱给他，然后继续在包里掏零钱，想让他找整钱给我。摊主却把100块钱塞进口袋，然后拿着一张20块钱在我面前晃了晃，表示我还要给他7块钱。我用英语跟他理论，说我已经给了他100块钱，他坚决不承认，还打开左边的口袋给我看，里面全是20块钱。我说：“你把我给的100块钱放哪儿了？”他果然从口袋里掏出了100块钱。周围有两个摊贩也围观了过来，我问他们会不会英语，显然他们也不会。那种情况下，真是有理也没处说，有力也使不上劲。菜市场也没有监控，我只好再给他一张20块钱，让他找了我13块钱。转身那一瞬间，我算了一下汇率，其实折人民币也就16块钱（误差80块钱），真是啥也不是。可是当时那种情形，真是感觉自己像个傻子。回到公寓和家人说起这件事，他们还翻出我以前被骗钱的两次经历，嘲笑了一番。真是离谱。不过，我也宁愿是自己搞错了（我那天袋子里有很多钱，刚取了现金，1000的很多，1000的也很多，小钱反而没几张）。可能我给的就是20块钱吧。不想因为这件小事而破坏对当地人的印象。真是无语了，这次的经历真是让我长了教训。以后买东西还是要多留个心眼啊！

赵某全家移民美国休斯敦，其子在学校被一个白人孩子打了一巴掌，赵某气不过，就带着老婆和儿子去那个白人孩子家讨说法。没想到被白人孩子母亲用冒烟的家伙掐断右腿，致使赵某右腿落下终身残疾。打官司居然还输了，法官依据“堡垒法”和“不退让法”判白人孩子母亲无罪，不用承担任何责任。赵某儿子小琦，从小娇生惯养，说一不二，在学校和白人同学威廉发生口角，小琦上去就是一拳，威廉不甘示弱，两个人扭打在一起，小琦略占下风，挨了几巴掌，怀恨在心。老师简单处理，继续上课。放学回家后，小琦把这事和父亲赵某说了，赵某气的暴跳如雷。因赵某和威廉的家都在学校附近，在小琦的指引下，赵某带着老婆儿子顺利找到威廉的家。威廉的家是典型的美式独栋，赵某站在院外喊大人出来，威廉父亲走到院门口问有什么事？由于赵某英语一般，威廉父亲耸肩摊手表示听不懂，赵某老婆则在一旁用英语补充。赵某越说越气，明明是你们家孩子，打了我们家孩子，你连院子都不让进，也不说给道歉，于情于理赵某难以接受。威廉父亲始终冷脸，最后扔下一句，孩子们的事，让孩子们自己解决，就转身往屋里走。赵某从未受过这种窝囊气，追进威廉家院子，抓住威廉父亲的胳膊说：“Don't think about leaving until you make it clear(不说清楚别想走)” 威廉父亲大声嚷道：“I have endured you for a long time(我忍你很久啦)”，随即两个人扭打在一起。这时从屋子里走出来一个中年白人妇女(威廉母亲)，手里拿着冒烟的家伙，“啪”把赵某的右腿掐折，赵某全家都没有想到，老外居然敢这么做！更想不到的是，打官司居然还能输……

孩子被嘲笑？三步教你如何应对 𐟌𓥰区里有个小男孩，总是喜欢用语言嘲笑别人。有一次，这个孩子在楼下和别的小朋友们一起玩过家家，准备“吃水果”时，随口说了一句：“今天我想吃阿帕（apple）。”正好被另一个小朋友听到，立刻开始嘲笑他的发音，并给他取了个外号叫“阿帕”。结果其他小朋友也都哈哈大笑，跟着叫他阿帕。孩子回家后情绪低落，上完英语课还特意来问妈妈自己的发音是否标准。很多父母可能会习惯性地安慰孩子：“你不用管别人怎么说，你又没惹他们。”但换位思考一下，我们自己就不会在意同事或朋友对自己的嘲笑吗？如果不会，又怎么能要求一个几岁的孩子也不在意呢？那么，当孩子的自信心受到打击时，我们应该怎么做呢？以下三个步骤或许能帮到你： 𐟍ƒ第一步：安抚情绪并了解细节孩子在外面被嘲笑后，心情肯定不好。他们来找妈妈，是为了寻求安慰和帮助。首先，安抚孩子的情绪，然后多了解一些细节。可以抱抱孩子，说：“是哦，他这样说你是很不对，你很伤心，对吧？那他是什么时候说的？你正在做什么？他除了说你是笨蛋，还说什么、做什么了吗？”了解清楚细节，才能对症下药，真正安抚好孩子。 𐟌Ÿ第二步：告诉孩子可以拒绝伤害不“伤人”是一种教养，不被别人伤害是一种“气场”。告诉孩子，当别人这么说你时，你要坚定地表达你的立场：“你这样说我，是不对的，我没有惹你。”然后说出要求：“你再这样我就不和你玩了。” 𐟚𖢀♂️第三步：落实行动，转身离开如果说完后小朋友还是继续说你，不要再次被他激怒。你不再理会他，他觉得没意思，也就不会再说了。如果你走开，他还缠着你，那就来找爸爸妈妈的帮助。一般孩子在外面遭遇被嘲笑，用这三步就可以搞定。另外，如果孩子是在幼儿园里经常遭受语言暴力，还可以跟老师多聊聊，帮助一下孩子。𐟌𛀀

东航自我介绍全攻略：面试官必问问题大家好，今天我想和大家分享一下如何在东航的面试中做好自我介绍。作为一个过来人，我深知自我介绍的重要性，因为它是你给面试官的第一印象。以下是我总结的一些小技巧，希望对大家有所帮助。不要提及名字 𐟚늩斥…ˆ，记住不要在自我介绍中提到自己的名字。如果你不小心说了名字，那你可能就直接被淘汰了。这个规则一定要牢记在心。保持简洁明了 ⏳ 自我介绍不要太长，最好控制在两到三分钟内。面试官们都很忙，他们希望你能快速而有效地传达你的信息。突出你的特长 𐟌Ÿ 如果你的特长不是特别突出，那就不要说了，因为面试官可能会让你现场表演。特别是如果你的特长是唱歌、跳舞等需要展示的技能，那就更要注意了。证书和英语水平 𐟓œ 考取的证书是面试官非常关心的一点，尤其是英语证书。如果你的英语水平很高，比如通过了六级或八级，不妨提一下。东航的面试官通常对有特长的考生比较感兴趣。小贴士 𐟒ኧ€装：建议穿白衣黑裙子的职业装，衬衫不要过紧，裙子不要过短，记得烫熨平整。发型：头发要梳得整整齐齐，无论是三七分还是全背头，都不要有碎发。无论鞠躬、低头、转身，都不要有甩头发或者用手捋发的动作。妆容：妆面要干净，尽量把瑕疵遮住。东航比较偏向稍浓的妆容，口红可以大红色系，但不要太浓。不要戴美瞳和假睫毛。站姿和走姿：无论是哪位面试者在介绍自己，也无论评委是不是在看自己，目视前方，保持微笑，避免不自觉的小表情。希望这些小贴士能帮到你们，祝大家面试顺利！𐟚€

新概念英语第一天练习：从零开始翻译昨天在@莎莎吖呀吖的博主那里看到了她推荐的英语学习方法，真是受益匪浅。晚上，我拿出了那本一直放在书架上积灰的新概念英语第一册，决定按照博主的方法试试看。博主的方法是这样的：先用英语描述两张图片。然后试着把描述的内容翻译成中文。由于我的英语基础很差，几乎是从零开始，所以翻译成中文的时候并不顺利。我的操作步骤是这样的：先写一些自己能想到的词汇（比如a man/a woman/he/She等等）。如果某个单词写不出来，就用翻译软件查单词，然后按照自己的理解把句子拼写出来。把拼写出来的短句输入翻译软件，检查是否有语法错误，以及是否表达了我想要的意思。如果翻译出来的意思和我想表达的不一致，继续重复第2和第3步，直到满意为止。以下是我根据图片翻译出来的英语短句：在火车上，有一位男人和一位女人。男人拦住了女人，说：“对不起！” 女人推开车门，准备下车。但听到有人在叫她，于是停下来，转身问：“什么事？” 再次感谢博主的方法，真的很有趣，让我觉得学英语不再是一件枯燥的事情。那本落灰的新概念第一册终于派上了用场。博主给了我很大的鼓励，让我明白学习就是要勇敢面对，犯错了就去纠正。

剑桥留学生社交指南：如何与当地人打成一片在剑桥的正式晚宴上，你可能会四处张望，寻找那些熟悉的中国面孔，或者寻找那些讲着带有中国特色的英语的人。毕竟，找到共同语言总是能让人感到一丝安慰。然而，除了拍照上传社交网络，晚宴上大家都在沉默中度过。当你看到一个讲着不错英语的中国小伙伴在人群中显得有些孤单时，你上前打了个招呼：“嗨，这里人真多啊。”对方回应：“嗨，我英语不太好。”这时，你注意到一个亚洲面孔的女孩在和他人交流时发出爽朗的笑声，谈及的话题似乎都是些高大上的词汇，如“ESG”、“风险投资”和“皇家家族”。你看了看自己，身边是一个讲着中式英语的人。你尝试用更正式的方式打招呼：“嗨，你好吗？”对方回应：“我很好，谢谢。你呢？”你犹豫了一下，然后说：“对不起，我英语不太好。”你转身离开，这时你看到一个漂亮的中国女孩正在和几个南亚朋友举着香槟聊天。你上前打招呼：“嗨，介意我加入吗？你们好吗？”对方打量了你一下，然后用标准的英式英语说：“当然不介意。我们正在聊……” 你说：“是啊，我同意你的看法。”然后你就…… 过了一会儿，你又注意到两个新来的中国同学，他们似乎在讲着什么。你热情地打招呼，递上香槟：“欢迎！”女孩打量了你一下，问你：“你会讲中文吗？”你回答：“是的。” 你说：“这里人真多，没看到几个中国人。”男孩回应：“是啊，你来自哪里？”你回答：“我是复旦的，你呢？”男孩说：“我是川大的，来这里交换。她东大，读研究生。你也是来读学位吗？”你回答：“是的。我在这里没碰到清华或北大的同学。” 女孩说：“是吗？可能他们都去美国了吧。我身边有些211的同学也在剑桥和牛津读研。”你说：“这样啊。”然后心想…… 女孩提议：“我们找几个外国朋友聊聊吧。”于是你们先找了印度朋友、巴西朋友，再找了英国朋友……你们拍了照片，最后只在社交媒体上上传了自己的自拍照和与英国朋友的两人照片。 ………

为什么有些人会莫名其妙地攻击你？有一次，我朋友试穿了一件休闲西装，我随口夸了一句“好看”。结果她突然指着衣服背面，说有几句英文。我因为平时有空教雅思，对英语比较敏感，就把那几句英文读了出来。大意是“花朵啊”、“拥抱啊”之类的。我们俩对视了一下，发现那些英文其实挺低幼的，但也没有语法错误。然后，服务员突然翻了个白眼，转身就走掉了。朋友觉得再配条裤子看看效果，服务员却阴阳怪气地说：“你接受背面的英语吗？接受我再给你拿。” 哦豁，这熟悉的味道又来了。你只是在做一件对你来说非常普通的事，却莫名其妙地刺伤了某些人的自尊心。于是，你就会收获一些因为自卑而弥漫或爆发的负能量。一句英语，你不能念出来，因为你念出来就得罪了她。因为她念不出来，她其实是不开心的。她可能觉得这不是什么露脸的事，但她不能接受这一点，所以她会合理化成“你在装哔”。既然有问题的是你，我就可以攻击你了，我也就不用面对自我攻击了。攻击性强的人，通常就是这个脑回路。你可能会说：懂英文本来也并不高贵啊！没错，真正觉得懂英文不懂英文都没关系的人，恰恰不会攻击你。试想如果这是一句俄语或者是阿拉伯语，你念出来，别人只会觉得：哇这你都会666。但是英语有些不同。英语在九年义务教育里就有，是要考试的，是“我应该会的”，而我没学好：很多人对这件事，就不坦然了。外部评价早就内化成了他们的自我评价。他们在心里先自卑难受无能狂怒过了，承受不了这种自我攻击，就会攻击出去——攻击会英语的你。所以很多人会攻击讲话带英文单词的人，殊不知有时候沟通效率更重要：先想到什么词就说什么词了，有些舶来词本身又是当地语言更传神。你找到工作了，就会跟朋友说，哪个公司给我发offer了。你会不会被“offer”这个词攻击到？你大概率不会；但是那些offer都不懂的人，会。这还只是举了“英语”这一个例子，生活里可能有无数类似的例子。对一件事能理解能平和对待没什么情绪的，恰恰是“这件事已经在我射程范围里了”的人。相反地，越是资源匮乏、眼界狭窄、情绪混乱、自我攻击的人，反而攻击性越强越难相处，越需要你小心翼翼地照顾他们的情绪。想要舒展自由吗？跟更优质更豁达的人在一起吧。

7个超有趣的英语闪卡游戏推荐！𐟎‰ 老师们，是不是总觉得在课堂上不知道玩什么游戏好？别担心，掌握这7个闪卡游戏，让你的课堂变得更加有趣！𐟘„ What's Missing 这个游戏需要大家在规定时间内记住所有的单词卡，然后闭上眼睛或转身，主持人抽走一些卡片，让参与者睁开眼睛说出缺失的单词。游戏至少需要2人参与。 Up and Down 这个游戏需要多人一起玩，每人随机拿到一张闪卡，然后站成一排。主持人手持另一套闪卡，抽取一张后，手持相同闪卡的观众保持站立，不相同者坐下，并说出主持人的卡片单词。参与者每人可拿2~3张闪卡，加快游戏节奏，营造紧张感。 Bean Bag Toss 这个游戏需要至少2人，卡片正面朝下放在地板上，参与者用手持沙包砸卡片，砸中卡片者需要将卡片中的单词大声朗读，并造句。 Jump On It 这个游戏需要至少2人，卡片平铺在地面上，参与者站离卡片三米远，主持人喊出一个单词，参与者需要快速反应，找到卡片的位置并站在卡片上大喊单词名。 Squat down 这个游戏需要至少3人，参与者选取一张闪卡作为自己的身份牌，主持人喊出身份牌，被点到名字的参与者说三遍自己的身份牌，例如：“cat蹲、cat蹲、cat蹲，dog蹲”，以此类推。参与者要及时反应自己的名字，没反应就要出局，并且接受“惩罚”。 Quick Peek 这个游戏需要至少2人，选出一人做主持人，由主持人拿卡片，卡片内容背对观众，以闪现的方式给观众看，观众举手猜测卡片单词。 Cow Boy 这个游戏需要2人，两名学生手里各拿一张闪卡并背对背站着，老师说开始的时候往前走三步并转身，谁最先说出对方手里的单词，谁就赢。这些游戏不仅能让大家在玩乐中学习，还能增强课堂互动，赶紧试试吧！𐟎ˆ

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