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教师法律法规权威发布_《教师法》出新规(2024年11月精准访谈)

内容来源：牛排名所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

教师法律法规

【预热122】交警与教育携手，守护学生交通安全为增强教师交通法律法规的讲解能力和交通安全常识的宣教本领，带领学生们做到“知危险，会避险，安全文明出行”。11月28日，抚顺县交警大队联合县教育局，为全县10所中小学负责交通安全常识授课的教师开展专业集中培训。培训现场，抚顺县交警大队通过制作的PPT以生动形象的方式向老师们讲解了交通安全的重要性，通过播放校园周边、辖区典型事故案例，配合通俗易懂的语言讲解，用身边事警醒身边人，让大家直观的感受到交通事故发生的原因和造成的后果，深刻认识违规骑行、随意穿行、骑行不戴安全头盔等种种道路交通违法行为的危害性。同时，民警们表示教师作为学生成长道路上的重要引路人，在交通安全教育方面起着关键作用。希望老师们将交通安全知识融入到日常教学中，向学生传授交通安全知识，培养学生的交通安全意识和自我保护能力。培训结束后，民警为参会所有学校发放交通安全宣传海报、校园喇叭播放音频，希望利用宣传海报、校园喇叭，让广大师生在日常生活中潜移默化地接受交通安全知识，形成“抬头可见、随处可听”的全覆盖化宣传氛围。。通过这些举措，不断培养学生的交通安全意识和文明意识，进一步增强交通安全教育能力和水平，为学生们营造安全、有序的交通环境筑牢根基，让交通安全的种子在学生心中生根发芽。

教师证考试，笔试面试大不同！教师资格证考试分为笔试和面试两个环节，通过率有所不同： 𐟓 笔试通过率：通常在30%左右。不同省份的通过率会有一定差异，区间大致为20%-40%。例如，教育资源丰富、考生整体水平较高的地区，竞争相对激烈，通过率可能会偏低；而一些教育资源相对较弱的地区，通过率可能会略高一些。 𐟓š 面试通过率：相对较高，大约在65%-70%左右。不过，这并不意味着面试很容易通过。面试对考生的教学能力、表达能力、组织能力以及对教育法规的理解等方面都有较高的要求。教师资格证的通过率受到多种因素的影响，包括考试难度、考生准备情况、报考人数与水平等。考试难度方面，涉及教育学、心理学、法律法规等多个学科领域，且题型多样，要求考生具备较高的专业素养。如果考生准备充分，通过的可能性就会大大提高。

原民办教师的光辉印记：法律视角下的补助政策深度剖析在历史的长河中，原民办教师以其无私的奉献和坚韧的毅力，为我国教育事业的发展奠定了坚实的基础。然而，随着岁月的流逝，这一群体逐渐淡出了人们的视线，他们的晚年生活也面临着诸多挑战。为了保障原民办教师的合法权益，国家出台了一系列补助政策。本文将从法律角度出发，对原民办教师的补助政策进行深入解读和分析，以期为这一群体提供更多的法律支持和人文关怀。一、原民办教师补助政策的法律依据原民办教师补助政策的法律依据主要来自于《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》以及相关的教育政策文件。这些法律法规和政策文件为原民办教师的补助提供了坚实的法律保障，确保了他们在晚年能够享受到应有的待遇和关怀。二、原民办教师补助政策的主要内容（一）工作年限与补助标准根据相关政策规定，原民办教师的补助标准与其工作年限密切相关。具体而言，工作年限超过30年的，每人每月补助金额较高；工作年限在20-29年的，补助金额次之；工作年限在10-19年的，补助金额再次之；而工作年限较短的，则补助金额相对较低。这种补助标准的设定，既体现了对原民办教师长期奉献的认可，也体现了国家对这一群体的关爱和尊重。（二）养老和医疗补助除了工作年限补助外，原民办教师还可以享受到养老和医疗补助。养老补助通常采取一次性定额补助的方式，根据每任教服务一年给予一定金额的补助。医疗补助则按照每任教服务一年每年给予一定金额的补助，从领取养老待遇之月起由社保经办机构按月代发。这些补助政策的实施，为原民办教师的晚年生活提供了有力的经济保障。（三）其他福利待遇除了上述补助外，原民办教师还可以享受到其他福利待遇。例如，一些地区会为他们提供住房补贴、交通补贴等；在教改辞职的情况下，还可以获得一定的经济补偿。这些福利待遇的提供，进一步体现了国家对原民办教师的关怀和尊重。三、原民办教师补助政策的实施与挑战（一）政策实施的成效原民办教师补助政策的实施，在一定程度上缓解了这一群体的经济压力，提高了他们的生活质量。许多原民办教师在晚年能够享受到稳定的收入来源和完善的医疗保障，这得益于国家政策的支持和关怀。同时，这些政策的实施也促进了社会的和谐与稳定，体现了国家对教育事业的重视和对教育工作者的尊重。（二）政策实施的挑战尽管原民办教师补助政策取得了显著的成效，但在实施过程中仍面临一些挑战。一方面，由于历史原因和地区差异，不同地区的补助标准和政策执行力度存在差异，导致一些原民办教师未能享受到应有的待遇。另一方面，一些地区在补助政策的宣传和落实方面存在不足，导致部分原民办教师对政策了解不够，未能及时享受到相关待遇。四、完善原民办教师补助政策的建议（一）加强政策宣传与解读为了确保原民办教师能够充分了解并享受到相关补助政策，各级政府和相关部门应加强对政策的宣传与解读工作。通过媒体宣传、政策讲座、咨询热线等方式，让原民办教师了解政策的具体内容和申请流程，提高他们的政策知晓率和受益率。（二）提高补助标准和覆盖面针对当前补助标准偏低和覆盖面不足的问题，建议国家进一步提高原民办教师的补助标准和覆盖面。通过增加财政投入、优化资金分配等方式，确保每一位符合条件的原民办教师都能够享受到应有的待遇。同时，还应加强对补助资金的监管和使用情况的审计，确保资金的安全和有效使用。（三）完善法律保障和维权机制为了保障原民办教师的合法权益，建议进一步完善相关法律法规和政策文件，明确补助政策的法律地位和法律效力。同时，还应建立健全维权机制，为原民办教师提供法律援助和维权服务，确保他们在遇到问题时能够及时得到法律支持和帮助。五、结语：铭记历史，展望未来原民办教师是我国教育事业发展的重要力量，他们用自己的青春和汗水为国家的繁荣富强做出了巨大贡献。然而，随着时间的推移和社会的进步，他们的晚年生活也面临着诸多挑战。因此，我们有责任和义务铭记历史、关爱这一群体，通过完善补助政策、加强法律保障等方式，让他们能够安享晚年、感受到社会的温暖和关怀。同时，我们也应以此为契机，进一步推动教育事业的发展和创新，为国家的未来培养更多优秀的人才和栋梁之才。

教育法律法规全解析及答题技巧 1. 教育法律关系的构成要素 𐟓œ 教育法律关系的主体主体是享有权利并承担义务的人和组织。分类包括：公民和自然人机构和组织（法人）国家最重要的法律主体是学生和教师。教师与学生之间的法律关系包括：教育与管理关系保护与被保护关系互相尊重的平等关系教育法律关系的客体客体一般包括：物质财富：如土地、房屋、设施等非物质财富：如作品、发明专利、肖像等行为：如行政行为、管理行为、教学行为教育法律责任类型 𐟛᯸ 作为侵权行为：不该做的做了不作为侵权行为：该做的没做教育法律救济 𐟔犦•™育申诉制度作为教育法律关系主体的公民，在其合法权益受到侵害时，可以向国家机关申诉理由，请求处理的制度。分为教师申诉制度和受教育者申诉制度。教师申诉制度：教师向主管的行政机关申诉理由，请求处理。如县级教师→县教育局；市级教师→市教育局。程序：提出→受理→处理（教育行政部门应在接到申诉书的次日起30日内，做出处理）。受教育者申诉制度同上。教育行政复议教育行政相对人（如学校、教师）认为教育行政机关做出的具体行政行为，侵犯其合法权益，向做出该行为的机关的上一级教育行政机关或该机关所属的本级人民政府提出申请，受理申请的机关对发生争议的行政行为进行复查并做出决定的活动。如县里教师认为县教育局侵权，可以向县人民政府提出申请。时间：60日内做出处理决定。教师违法行为的主要类型及其表现特征 𐟚芤𞵧Š省槔Ÿ的受教育权侵犯学生平等受教育的机会侵犯学生的入学权侵犯学生参加考试的权利，如抽考随意开除学生侵犯学生的人身权生命权、身体权、健康权姓名肖像权、名誉荣誉权人格尊严权，如讽刺、挖苦人身自由权，如非法搜查、留校写作业隐私权性侵害侵犯学生的财产权破坏学生财物、非法没收学生物品、乱罚款、强制交班费等侵犯学生的著作权老师未经学生允许发表其论文并赚取稿费不作为违法侵权作为侵权行为：不该做的做了不作为侵权行为：该做的没做《中国教育现代化2035》解读 𐟓ˆ 八大基本理论更加注重以德为先更加注重全面发展更加注重面向人人更加注重终身学习更加注重知行合一更加注重因材施教更加注重融合发展更加注重共建共享

一起努力吧！教师权利与义务全解析 𐟓š 《中华人民共和国教师法》对教师的权利和义务有明确的规定，以下是一些主要内容：教师的权利：教育教学权：教师有权进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。科学研究权：教师可以从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体。管理学生权：教师可以指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。获取报酬权：教师有权按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。民主管理权：教师可以对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议。进修培训权：教师有参加进修或者其他方式的培训的权利。教师的义务：遵守宪法、法律和职业道德：教师要在教育教学活动中，贯彻国家的教育方针，遵守法律法规，为人师表。贯彻教育方针：教师应执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。对学生进行教育：要对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。关心爱护学生：教师应关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。制止有害行为：制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平：教师要不断提高自身的思想政治觉悟和教育教学业务水平。这些权利和义务的规定旨在保障教师的专业权益，同时促使教师履行教育职责，为学生的成长和发展提供良好的教育环境。需要注意的是，具体的权利和义务可能会因地区、学校类型和特定情况而有所差异。此外，教师还需要遵守其他相关的教育法律法规和学校规定，以确保教育教学活动的合法、公正和有效进行。

𐟚覕™育学重点章节星级划分~𐟐Ž 教育学的重点章节可以分为三个梯队𐟑‡老师们画出来的重点，确实很有参考价值，但是！只要时间来得及,就一定要多学多看让自己成为“六边形战士”才更有上岸的把握！ ★★★ 第一梯队教育与教育学、课程、教学 ★★ 第二梯队学生与教师、教育的基本规律、教育目的与制度、德育 ★ 第三梯队班主任与班级管理、课外/校外教育和三结合教育、教育研究除此之外有些地区的同学要特别注意：职业道德和法律法规以及教育时政，这部分内容有可能成为某一地市重点考查的内容，也不要忽视哦！全面备考才能应对当下的考试~ 「山东教师招聘」「教师招聘考试」「河南招教」「河北教师招聘」「福建教师招聘考试」「贵州教师招聘」

【陵水消防安全大使】丰圣振同志于2024牵头建立了陵水第一支教师职工消防安全大使服务队，并带领这支服务队开展各类消防安全主题活动。成为消防安全大使后，他结合本职工作，不断提升应对突发火灾情况的能力。自负责校园安全工作以来，该同志积极协助局领导开展各项工作，能够快速的熟悉消防法律法规和教育系统消防安全管理工作，坚持“两个至上”，以防范和化解全县教育系统中小学幼儿园消防安全风险为己任，树立“筑牢校园防火墙、提升师生安全意识”明确目标，全力以赴抓好消防工作，扎实推动燃气专项整治、推进校园消防安全标准化管理，各项工作稳步推进。保持全县各学校、幼儿园“零火灾”，为我县教育系统构建和谐校园、平安校园创造良好的消防安全环境做出了应有贡献。@海南消防陵水消防的微博视频

学校预防职务犯罪的举措学校可从多方面预防职务犯罪。 1. 提高思想认识：加强全体教职工政治与法律知识学习。让大家懂政策法律，规范自身行为并监督他人。以奉公守法者为楷模，渎职犯罪为反面教材，在教职工心中建立抵制腐败的“防火墙”。 2. 加强制度建设：依据法律法规等制定本校管理制度。明确分工、协调与监督，让行政管理和财务管理责任到位，发挥教代会、学生会监督作用。 3. 实施校务公开：增加透明度，如通过公开栏公布执政和财务情况，接受师生监督。利用教师代表议政制等方式听取意见，做到有则改之无则加勉。

𐟙Œ【人民教师不履行赡养义务，应如何应对？】𐟓⊰Ÿ“š𐟓š𐟓š首先，老人可与子女先行沟通协商，若调解无效则寻求居委会或村委会协助处理，若仍无法达成共识，可径直向人民法院提起诉求，要求他们履行赡养责任。𐟙‹‍ 根据我国相关法律法规，成年子女对年老父母负有法定赡养义务，无论其职业如何。𐟙‹‍

𐟓„【老师强迫学生做不愿意做的事情犯法吗】𐟓⊰Ÿ‘€教师是否可以对未成年学生进行体罚？ 𐟤”今天，让我们来聊聊教师教育行为的边界问题。 𐟓⦠𙦍•律法规，教师必须尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。 𐟑鰟𜢀𐟏맄𖨀Œ，在实际情况中，我们偶尔会听到一些关于教师不当教育行为的报道。这些行为不仅可能伤害学生的身体和心理健康，还可能对学生的未来产生负面影响。 𐟒ꥯ𙤺Ž这种情况，我们可以采取多种措施来维护学生的合法权益。首先，我们可以向校领导或上级机构反映问题，要求对教师进行处理。如果情节严重，我们也可以直接向法院提起诉讼，让法律来维护公平正义。 𐟙Œ此外，我们还应该加强对教师的培训和监管，提高他们的职业道德和法律意识。让每一位教师都明白，他们的职责不仅仅是传授知识，更要关心学生的全面发展，保护学生的尊严和权益。 𐟤大家对这个问题有什么看法呢？

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