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燕组词最新娱乐体验_燕字独特昵称(2024年12月深度解析)

内容来源：牛排名所属栏目：话题更新日期：2024-12-01

燕组词

五年级下册语文多音字组词与注音练习 𐟓– 多音字组词供品 - 提供 - 燕子 - 燕京 - 摇晃 - 兴奋 - 兴致 - 分别 - 骨气 - 花骨朵儿 - 折本 - 折纸 - 折腾 - 抹黑 - 抹净 - 抹墙 - 绰号 - 绰起 - 血泊 - 停泊 - 呼喇子 - 哈喇子 - 擂台 - 擂鼓 - 喇叭 - 调动 - 开辟 - 调节 - 复辟 - 吓人 - 恐吓 - 霓裳 - 衣裳 - 晕倒 - 日晕 - 禁止 - 不禁 - 绷带 - 绷脸 - 绷亮 - 监察 - 监本 - 曾孙 - 不曾 𐟓 多音字注音供 (gong)品 / 提供 (gong) 燕 (yan)子 / 燕 (yan)京摇晃 (huang) / 晃 (huang)眼兴 (xing)奋 / 兴 (xing)致分 (fen)别 / 分 (fen)外骨 (gu)气 / 花骨 (gu)朵儿折 (she)本 / 折 (zhe)纸折 (zhe)腾 / 抹黑 (mi) 抹 (ma)净 / 抹墙 (mo) 绰 (chuo)号 / 绰 (chao)起泊 (bo) / 血泊 (po) 呼喇 (la)子 / 哈喇 (la)子擂台 (lei) / 擂鼓 (lei) 喇叭 (li) / 调动 (diao) 开辟 (pi) / 复辟 (bi) 吓人 (xia) / 恐吓 (he) 霓裳 (chang) / 衣裳 (shang) 晕倒 (yun) / 日晕 (yun) 禁止 (jin) / 不禁 (jin) 绷带 (beng) / 绷脸 (beng) 绷亮 (beng) / 监察 (jian) 监本 (jian) / 曾孙 (zeng) 不曾 (ceng)

三年级必练字帖推荐，轻松提升语文水平！ 𐟓š 三年级上册字帖精选早晨的晨：笔画11画，拼音chen，组词晨曦、晨光。绒毛的绒：笔画9画，拼音rong，组词羽绒、绒线。足球的球：笔画11画，拼音qiu，组词足球、地球。汉字的汉：笔画5画，拼音han，组词汉字、汉语。鲜艳的艳：笔画10画，拼音yan，组词艳丽、鲜艳。衣服的服：笔画8画，拼音fu，组词服装、衣服。安装的装：笔画12画，拼音zhuang，组词安装、装置。打扮的扮：笔画7画，拼音ban，组词打扮、妆扮。安静的静：笔画14画，拼音jing，组词安静、宁静。停止的停：笔画11画，拼音ting，组词停车、停止。孔雀的孔：笔画4画，拼音kong，组词孔雀、毛孔。粗壮的粗：笔画11画，拼音cu，组词粗心、粗壮。荒野的荒：笔画9画，拼音huang，组词荒草、荒野。吹笛的笛：笔画11画，拼音di，组词长笛、笛子。跳舞的舞：笔画14画，拼音wu，组词舞蹈、舞姿。 𐟓– 三年级下册字帖精选融化的融：笔画16画，组词融合、融化。飞燕的燕：笔画16画，组词燕子、飞燕。鸳鸯的鸳：笔画10画，拼音yuan，组词鸳鸯、青鸳。恩惠的惠：笔画12画，拼音hui，组词优惠、恩惠。崇拜的崇：笔画11画，拼音chong，组词崇拜、崇高。葫芦的芦：笔画7画，拼音lu，组词芦苇、芦芽。发芽的芽：笔画7画，拼音ya，组词豆芽、发芽。溪水的溪：笔画13画，拼音xi，组词溪流、溪水。广泛的泛：笔画7画，拼音fan，组词泛舟、广泛。减少的减：笔画11画，拼音jian，组词减轻、减少。凑巧的凑：笔画11画，拼音cou，组词凑合、凑巧。吹拂的拂：笔画8画，拼音fu，组词拂晓、拂面。赶集的集：笔画12画，拼音ji，组词集中、集合。聚会的聚：笔画14画，拼音ju，组词聚会、聚拢。 𐟓 适用年级这些字帖适用于三年级上册和下册的学生，帮助他们更好地掌握生字和练习书法。无论是硬笔书法还是软笔书法，都能在这里找到适合的内容。快来一起练习吧！

水稻观察指南𐟌𞯽œ带娃深度探索自然又到了水稻𐟌𞦔𖥉𒧚„季节，带宝宝去路边的稻田看一看，观察完回来加深印象，深度科普，𐟆“𐟉‘️打印#识字也变得很有趣认识汉字谷睡觉 ) 0 禾,就像一棵米,就像“木成熟的稻谷字上有两粒米 he mi 床米组词:禾苗、禾田组词:大米、小米造句:田里长满了禾苗。造句我们要节约每一粒米。读一读古诗布谷鸟不睡觉每一粒米都来之不易,要珍惜盘中餐哦~ 记一记描一描 min nong 悯农唐ⷦŽ绅唐ⷦŽ绅锄禾 chu he dang ri wu 锄来冲当东日当午 han d he xia tu 禾汗滴来来米汗滴下土 shui zhT 盘中餐 pan zhongcan 谁知盘中餐谁知粒粒 jie xin ku 精糕皆来苦皆辛苦诗句译文农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。又有谁知道盘中的饭食，每颗每粒都是农用辛勤的劳动换来的呢? 做一做水稻的故事地图 @布谷鸟不睡觉水稻是这样变成白米饭的把剪下来的的图片按照正不角顺序贴在这里吧~ 剪一剪容业 4、除草 1、种子 2、育苗 3、插秧施肥 5、灌溉 8、晾晒 9、脱壳 6、收割 7、打稻 10、大米节气与水稻的关系 @布谷不睡觉一粒大米要经历四时流转，和农民伯伯辛勤的劳作，才能从田间抵达舌尖，雨水节气准备秧田大暑节气:穗期 ⷧ🻨€•:把深层土壤翻出孕穗期 ⷦ⳧†:将土块杂草耙碎抽穗期扬花期抚平:让秧苗好好扎根立秋节气：成熟期惊蛰节气播种乳熟期挑选稻种蜡熟期漫泡稻种稻种发芽完熟期播芽稻秋分节气:收获期清明~立夏节气：育秧收割稻杆幼苗期稻谷脱粒成苗期晒干稻草立夏节气:插秧寒露节气 T保持同样i距业和深度插秧苗晒稻(耐于储藏、加工) 霜降节气小满节气:分蘖期、拔节期 ⷥˆ†蘖:禾苗主茎上长出分枝米(谷壳与稻米分离) 拔节:茎秆一节节向上生长水稻科普小知识 @布谷鸟睡觉种子结构图水稻花的结构 -花药外程(私) 释(f) 胚乳雄蕊稻壳 --内秤(fx) 米糠子房雌燕护颖浆片护颖大米分为三大类水稻的三大成熟期乳熟期谷粒中胚乳豆又圆, 不断增加粳ijg)米主要作为米饭食用蜡熟期胚乳渐渐细又长, 成蜡状, 主要作为米饭食用米w(xian)米谷壳变黄完熟期粘性强, 用来做粽子、烧卖、胚乳硬固, 糯米汤圆等画一画水稻的不同形态 @布谷不睡觉在下面这块稻田里,按照春夏秋冬的季节特点画上水稻的不同形态吧~ 做一做,珍惜粮食的小事吃饭时吃多少盛多少吃不完的饭菜打包 ⷩ🥅剩饭,减少浪费不偏食、不挑食餐馆吃饭,合理点餐 ⷧœ‹到浪费粮食的 X 行为要及时制止

𐟌𘠨ﭦ–‡课堂：棉花姑娘的故事作业指南 𐟓š 今天我们学习了课文18《棉花姑娘》。以下是今日的语文学习建议： 1️⃣ 拼读课本第100页【田字格里】的8个生字：病、她、医、别、干、奇、七、星。 𐟔𘠥𘦦‹𜩟𓣀书空笔顺、偏旁、生字结构和组词读2遍。 𐟔𘠥�œ‰余力的孩子，可以练写这几个字。 2️⃣ 带拼音和组词读【双蓝线里】的13个生字。 𐟔𘠤𛊥䩥�𙠤𚆥“ꤸꦖ𐥁旁？（大字头：一般与大人、长大有关。） 3️⃣ 正确流利地朗读课文，读好课文中的对话。 4️⃣ 说话训练棉花姑娘去请谁来给自己看病？（燕子、啄木鸟、青蛙。）为什么这些小动物不能给棉花姑娘治病呢？（因为燕子捉空中飞的害虫，啄木鸟捉树干里的害虫，青蛙捉田里的害虫，而棉花姑娘的害虫都在叶子上，所以他们不能给棉花姑娘治病。) 最后是谁把棉花姑娘的病治好了？（七星瓢虫) 为什么叫七星瓢虫？（身上有七个斑点，就像七颗星星。）如果大树生病了，请七星瓢虫帮忙，七星瓢虫会说什么呢？请你仿照课文来说一说。（示例：七星瓢虫飞来了。大树说：“请你帮我捉害虫吧！”七星瓢虫说：“对不起，我只会捉叶子上的蚜虫，你还是请别人帮忙吧！”) 5️⃣ 常规作业：独立阅读20分钟。

三年级语文下册生字注音组词大全 𐟎ˆ【生字】：燕（y㠮）【组词】：燕子、海燕、燕窝 𐟎ˆ【生字】：鸳（yu䁮）【组词】：鸳鸯 𐟎ˆ【生字】：鸯（y䁮g）【组词】：鸳鸯 𐟎ˆ【生字】：惠（hu㬯𜉊【组词】：优惠、实惠、惠顾 𐟎ˆ【生字】：崇（ch㳮g）【组词】：崇高、崇尚、尊崇 𐟎ˆ【生字】：芦（l㺯𜉊【组词】：芦苇、芦席、芦荟 𐟎ˆ【生字】：芽（y㡯𜉊【组词】：豆芽、麦芽、发芽 𐟎ˆ【生字】：短（du玮）【组词】：长短、短处、短暂 𐟎ˆ【生字】：梅（m㩩）【组词】：梅花、梅子、腊梅 𐟎ˆ【生字】：溪（x䫯𜉊【组词】：小溪、溪水、溪流 𐟎ˆ【生字】：泛（f㠮）【组词】：广泛、宽泛、泛舟 𐟎ˆ【生字】：减（ji玮）【组词】：减少、加减、减轻、减肥 𐟎ˆ【生字】：凑（c㲵）【组词】：凑数、凑近 𐟎ˆ【生字】：拂（f㺯𜉊【组词】：吹拂、拂过、凑合、飘拂 𐟎ˆ【生字】：集（j㭯𜉊【组词】：集中、集合、集团 𐟎ˆ【生字】：形（x㭮g）【组词】：形象、形容、形成 𐟎ˆ【生字】：掠（l㼃诼‰ 【组词】：掠过、掠夺、掠影 𐟎ˆ【生字】：尔（䛲）【组词】：偶尔、尔后 𐟎ˆ【生字】：沾（zh䁮）【组词】：沾水、沾边、沾光 𐟎ˆ【生字】：倦（ju㠮）【组词】：厌倦、倦容、倦意 𐟎ˆ【生字】：纤（xi䁮）【组词】：纤体、纤细、纤美 𐟎ˆ【生字】：痕（h㩮）【组词】：伤痕、痕迹、痕量 𐟎ˆ【生字】：散（s玮/san）【组词】：闲散、散步 𐟎ˆ【生字】：杆（g䁮/gan）【组词】：电杆、笔杆 𐟎ˆ【生字】：瓣（b㠮）【组词】：花瓣、蒜瓣、瓣膜 𐟎ˆ【生字】：蓬（p㩮g）【组词】：蓬松、蓬勃 𐟎ˆ【生字】：胀（zh㠮g）【组词】：肿胀、饱胀、膨涨 𐟎ˆ【生字】：裂（li㨯𜉊【组词】：分裂、决裂、破裂 𐟎ˆ【生字】：姿（z䫯𜉊【组词】：姿势、舞姿 𐟎ˆ【生字】：势（sh㬯𜉊【组词】：姿势、姿态、势力、水势 𐟎ˆ【生字】：佛（f㳯f㹯𜉊【组词】：佛像、仿佛、模仿、仿造

𐟌🦎⧴⨟‹蟀的住宅：三节课精彩回顾𐟌🊰ŸŒ🧬줸€节课：探索字词奥秘学生自由朗读课文，圈画出文中的生字词并组词。教师出示生字词，点名学生朗读，并纠正字音。为生字组词两个，特别强调难写字的笔画。简单介绍作者法布尔，让学生回忆学过的法布尔的文章，并讨论他的品质。带领学生给课文分层，点名学生朗读并划分段落。 𐟌🧬줺Œ节课：深入了解课文回顾课文层次，教师板书。重点阅读2-6段，了解蟋蟀住宅的特点。阅读7-9段，了解蟋蟀建宅子的过程。分析蟋蟀建宅子的时间、动作和特点，讨论蟋蟀的勤劳品质。 𐟌🧬줸‰节课：解答课后问题讲解课后题，特别是为什么蟋蟀的住宅是伟大的工程。比较蟋蟀和人的住宅，讨论拟人的手法和作用。讲解阅读链接，让学生分析燕子的做窝过程，了解观察的方法和技巧。强调观察要连续、细致，可以写写看到的、听到的、想到的，甚至摸到的。

六年级下册《匆匆》课文知识点全解析 𐟓š 六年级下册语文第3单元第8课《匆匆》的学习笔记来啦！这份笔记涵盖了课文的中心思想、近义词、反义词、多音字、句子理解、生字组词、重要词语解释以及课后练习题等重点知识。快来看看吧！ 𐟓 课文中心思想：《匆匆》这篇课文通过描述时间的流逝，表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜。 𐟔„ 近义词、反义词：近义词：匆匆 - 急忙反义词：匆匆 - 慢慢 𐟓– 多音字：散 s㠮（散步） s玮（散文） 𐟒�奭理解： “燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。”这句话表达了时间的流逝是不可逆的，但自然界的变化却是循环往复的。 𐟓˜ 生字组词：匆：匆匆、匆忙、匆促挪：挪动、挪用、挪借 𐟔 重要词语解释：徘徊：来回走动，犹豫不决。赤裸裸：形容毫无遮盖或修饰。 𐟓 课后练习题：课文中有哪些句子让你感受到时间的流逝？请找出来并朗读。 “洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。”这句话用了什么修辞手法？有什么作用？希望这份笔记能帮你更好地理解和掌握这篇课文，让学习变得更加轻松愉快！𐟓–✨