收获近义词前沿信息_收获近义词和反义词(2024年12月实时热点)
三年级上册阅读与理解全攻略 “用多种方法理解词语”是三年级上册第二单元的学习重点。思维导图让孩子们对自己所学的知识进行简单地梳理归纳。孩子们第一次接触思维导图,感觉还不错 九月瓜果香,九月菊花黄。孩子,相信你本月通过阅读一定有许多的收获吧,请你用你喜欢的方式展示出来吧!(读写绘创作、读书小报、思维导图、好书推荐等。) 阅读成果展示 想象画面 查找近义词 查字典 联系上下文 动作演示 借助插图 请教他人 组词法 根据字形 五谷丰登 쯸让阅读像呼吸一样自然! 九月瓜果香,九月菊花黄。孩子,相信你本月通过阅读一定有许多的收获吧,请你用你喜欢的方式展示出来吧!(读写绘创作、读书小报、思维导图、好书推荐等。) 阅读成果展示 想象画面 查找近义词 查字典 联系上下文 动作演示 借助插图 请教他人 组词法 根据字形 五谷丰登 쯸让阅读像呼吸一样自然! 九月瓜果香,九月菊花黄。孩子,相信你本月通过阅读一定有许多的收获吧,请你用你喜欢的方式展示出来吧!(读写绘创作、读书小报、思维导图、好书推荐等。) 阅读成果展示 想象画面 查找近义词 查字典 联系上下文 动作演示 借助插图 请教他人 组词法 根据字形 五谷丰登 쯸让阅读像呼吸一样自然! 九月瓜果香,九月菊花黄。孩子,相信你本月通过阅读一定有许多的收获吧,请你用你喜欢的方式展示出来吧!(读写绘创作、读书小报、思维导图、好书推荐等。) 阅读成果展示 想象画面 查找近义词 查字典 联系上下文 动作演示 借助插图 请教他人 组词法 根据字形 五谷丰登 쯸让阅读像呼吸一样自然!
二年级语文《田家四季歌》知识点全解析 𑠨👤肥 —— 胖 耕作 —— 耕种 辛苦 —— 辛劳 反义词: 嫩 —— 老 忙 —— 闲 晴 —— 阴 暖 —— 冷 辛苦 —— 轻松 笑盈盈 —— 哭啼啼 理解词语: 农事:农业生产活动,如耕耘、收获、贮藏等。 插秧:将水稻秧苗从秧田移植到稻田里。 蚕桑:养蚕与种桑。 喜洋洋:非常欢乐的样子。 上场:将新收割的谷物运到场上。 黄金:一种软的、金黄色的、抗腐蚀的贵金属。 笑盈盈:满面笑容的样子。 课内词语: 四季 农事 月光 辛苦 棉衣 句子解析: 夏季里,农事忙。采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,归来戴月光。这句诗描绘了农民在夏季的忙碌生活,早起晚归,特别辛苦。 秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。这里用了比喻手法,把稻谷比作黄金,表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。 冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈。这句话描绘了农民在冬季的轻松心情,一年的劳作在秋季大丰收,冬季农忙完了,心里特别高兴。 𞠨ᆭ主题: 本文是一首儿歌,按照春夏秋冬的顺序,描绘了农民一年的农事活动,赞美了农家人的辛勤劳动,抒发了他们收获的喜悦之情。 问题归纳: 除了诗歌中的景物,大自然中还有哪些景物带来了春天的气息? 示例:阳光、河水、燕子、春雨等都带来了春天的气息。 在夏天,还有哪些农事需要忙? 示例:耕田、锄草、施肥、排水、灌溉等。 从“又”“勤”“戴”这三个词语可以看出什么? 示例:夏天是农忙时节,农民伯伯早出晚归,采了蚕桑又插秧,可以看出他们特别辛苦。 我们可以从这几句话中积累下面的诗句: 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。突晨兴理荒秽,带月荷锄归。 你喜欢冬天吗?冬天好玩的事情有哪些? 示例:喜欢。冬天好玩的事情有打雪仗、堆雪人等。
新三年级《稻草人》精读指南 新三年级的小朋友们,你们准备好迎接必读书目《稻草人》的挑战了吗?这里有一份精读指南,帮助你更好地理解这本书哦! 1️⃣ 第一步:扫清生字障碍。在文章中查找生字词,并注音,确保你能流畅地读完整篇文章。 2️⃣ 第二步:关注优美词句。️找到那些生动的动词、形容词等短语,并记录下它们的反义词和近义词,加深对词语的理解。 3️⃣ 第三步:欣赏修辞手法。学习作者如何运用修辞手法,使文章更加生动有趣。 4️⃣ 第四步:概括段意。结合文章的四要素,梳理每段的主要内容。 5️⃣ 第五步:赏析人物形象。婀过全文的人物背景和故事情节,分析他们的性格特点和情感表达。 6️⃣ 第六步:总结收获与启发。ᩘ 读这本书后,你有什么收获和启示呢? ᨮ,阅读理解不是靠公式,而是靠你对文章的深入理解和感悟。所以,不要死记硬背公式,而是要真正理解文章的内容哦! 现在就开始你的《稻草人》精读之旅吧!相信你会从中获得很多乐趣和收获的!
期末复习:从零开始培养孩子的学习习惯 𑠨景 自从“双减”政策实施后,一二年级的期中和期末考试都没有正式通知要进行。虽然平时的学习成绩还不错,但一直没有进行过系统的期末复习。现在即将从三年级升到四年级,为了帮助孩子更好地应对考试,我决定开始实施期末复习计划。 如何落实? 首先,我花时间整理了语文、数学和英语需要复习的内容,并列出了一份详细的清单。然后,我与孩子面对面交流,解释为什么要复习,如何复习,以及他们在哪些方面需要加强。最后,根据我列出的清单,孩子自己完善了需要完成的任务。目前已经执行了两天,效果还不错。 收获 通过这次复习,我希望能够培养孩子期末复习的好习惯。通过梳理复习内容,发现了他们尚未掌握的知识点。特别是数学,需要同步完成试卷,挑题做。 这次复习还让我意识到,教材解读的多音字、近义词和反义词等知识点还没有落实。此外,英语方面也需要在这个暑假加强学习,因为这方面的差距较大。 通过这次复习,孩子对知识点的掌握更加全面,对考试也有了更充分的准备。希望这次复习能够为接下来的学习打下坚实的基础。
二年级期末语文满分攻略,家长必看! 复习计划来啦!跟着我一起给孩子制定二年级期末语文95+的复习计划吧!动动手指,收获满满好成绩✌ 生字词,127听写法(7天) 让孩子认读课本115-118页的生字,掌握蓝色多音字,扎实基础。 从课本119-121页的写字表入手,学习正确的笔顺和书写。 掌握课本122-124页的词语,默写、举例近义词、反义词,灵活运用。 古诗词+语文园地(3天) 重点掌握会默写的古诗词和语文园地内容,转化为书写能力。 《古诗二首》中《咏柳》是重点 《赋得古原草离别(节选)》 《十二生肖》 《弟子规》 《绝句》是重点 《悯农(其一)》 《二十四节气歌》 《舟夜书所见》 课文重点,加强熟悉度(5天) 对重点课文加强背诵、理解和想象描述能力。 《古诗二首》会背诵、会默写、要想象画面,能用自己的话来描述春天的美景。 《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。 《雷锋叔叔,你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。 《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。 《雷雨》中第2-5自然段常以填空题或课内阅读的形式进行考查。 《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。 《羿射九日》中羿射日的经过和结果常以课内阅读的形式考查。 阅读和作文准备(5天) 抓紧课内阅读理解,每天一篇课外阅读,多练各种题型。 作文方面,多练习写作,积累作文素材和表达能力。 作文我倒是一点也没操心,因为我家娃一直在跟线上的精读写作课,结合名著篇章进行了大量的仿写练习,看图写话的基础很牢,属于看了图片马上可以动笔的那种,写字憋字、流水账这种问题基本没出现过,班上老师经常夸娃的写作有灵气,但只有我这个当妈的知道,娃的功夫下在平时,正是有了量的积累,才会有质的提升。 祝愿所有的小朋友都能在期末考试中取得骄人成绩!有什么复习小妙招就留言分享吧~
新概念4背诵心得:一年自律学习之路 下周一开始,我将进入复习模式,全面回顾之前学过的课文。其实,在整个学习过程中,我已经定期复习了前面的课文,但现在可以整本复习了,感觉更加系统。 复习比初学时简单很多,关键在于快速和多次重复。新概念4并没有想象中那么难,只是有些话题如探寻石油、海底勘探、工业中的秘密等不太感兴趣,个别句子初学时也有点困惑,刚开始会有点烦躁,但多花点时间也就好了。相比之下,新概念3的话题更有趣,且有故事情节支撑,更容易记忆。 在新概念4的学习中,我花了不少时间在查单词使用的区别,主要是近义词,如predominant和dominant,grip和grasp等,进度因此慢了很多。不过,我用一年时间背完了新概念3并复习多次,现在又背完了新概念4,没有任何人督促,也没有任何压力的情况下做到高度自律,每天都独自学习,默默努力,对此我很高兴。中年妇女比自家娃学习勤奋多了,哈哈。 可能只是为了想系统学习一门语言,想真正提高自己的水平,明白学习的意义是为了自己,反而更能坚持吧。不论忘记多少(肯定已经忘了不少知识!),能有收获就好,心态上选择淡定,行动上选择努力,进一寸就有一寸的欢喜。 还有很多其他学习目标,都一个个安排起来!
五年级上册语文园地二精要笔记 在五年级上册的语文园地二中,我们深入探讨了“落花生”这一课的主题。 𑨯首先描述了种花生的过程,包括买种、翻地、浇水等,生动展现了劳动的艰辛与乐趣。接着,我们学习了如何准备收获节,母亲提议并为节日做了精心的准备,一家人其乐融融地尝花生、议花生,享受着收获的喜悦。 通过这篇课文,我们不仅了解了花生的生长过程,还学习了花生朴实无华、默默奉献的品格。这让我们明白,人应该做一个像花生一样,不图虚名、只求实干的人。ꊊ此外,课文中还蕴含着许多近义词和生字词,如“可惜”、“便宜”、“居然”等,这些都是我们学习语文的重要资源。 ᦀ来说,“落花生”这一课不仅丰富了我们的语文知识库,还教会了我们许多做人的道理。希望大家都能像花生一样,做一个有实干精神的人!𑀀
译国译民实习周记:第一周的收获与感悟 不知不觉,第一周的实习已经结束了。这一周的课程非常实用,让我受益匪浅。Cici老师首先介绍了英语的发展史,正好几天前我在写论文时也涉及到了这部分内容,老师讲的东西我都有印象,听起来也特别有趣。老师把希腊罗马神话和词根联系起来,比如June(六月)适合结婚是因为Juno掌管婚姻与生育,而June和Juno在发音上相似;再比如水仙花Narcissus其实来自那喀索斯,一位非常自恋的神,因此也有了narcissism(自恋)。这些有趣的联系让我很容易就记住了。 平时我也会读外刊来拓展词汇,Cici老师后来提到了外刊词汇积累,给了我们很多网站去查近义词、同义词、俚语和俗语。比如Wordhippo、朗文词典和TheFreeDictionary等。从外刊词汇中我学到了很多有用的表达,比如关于疾病的: defy the cancer(蔑视癌症);在死前与...作斗争battle...before sb died。通过这些课程,我明白了要学会从一份外刊、一篇文章中提炼出相关表达和词汇,也要有意识地学习一些文中的高级表达,替换我们之前的简单、平庸的表达。 John老师讲的反直觉的高级词汇也非常实用。其实我本身也是那种喜欢用一两个高级词汇的人,但如果看整体文风和用词就会知道水平并没有那么高。老师所说的去外网找原汁原味的表达我也在用,的确是一个很好的方法。写作时要更换表达,但并非每一个词汇都可以有相应的词去更换,有时候反而会造成文章的逻辑混乱。写作时也要注意句式的多变,但并非简单句就毫无用处,有时候用好简单句也是非常重要的。写作时也是允许犯一些小错误的,不影响句子传达的意思即可。 最后,我学习了Aaron老师讲的2022流行语翻译。流行语翻译讲究简明、通俗和语境。比如“大冤种”可以说是poorfish、doormat、bummer。在流行语翻译中,首先要搞明白这个流行语到底要表达什么意思,根据这个,如果能找到英文里表达同样意思的对照词语是最好不过了,比如“老六”这个游戏用语,外国玩家会用camper。还有“takethewordsrightoutofone'smouth”就是嘴替的意思。 第一周的课程让我受益良多,非常感谢译国译民的老师们,也感谢这个平台。
专四备考攻略:我的英语学习心得分享 大家好,我是英专生,刚刚顺利通过了专四考试,想和大家分享一些备考经验,希望能帮到正在努力的小伙伴们! 专四题的选择 我做过华研和星火的专四题,个人感觉星火的难度稍微高一些。如果你喜欢挑战,可以试试星火。专四的听力部分,我买了单项听力题,效果还不错。 单词书的选择 单词书我选的是新东方的专四词汇书。背单词的同时,还能看到近义词辨析,对记忆很有帮助。 语法题 銊语法题我在大一的时候就刷完了华研的题目,虽然收获不少,但感觉有点零碎。后来我选择了王老师的语法网课,再配合张道真英语语法书,系统地梳理了一下语法知识。最后冲刺阶段,我还做了一些坊间流传的语法题。 真题的重要性 但最重要的还是真题!真题是王道!我做了很多历年真题,反复练习,效果非常好。 写作积累 ✍️ 写作方面,我用的是星火的材料,积累了一些好词好句。我还用专八的作文来辅助背诵,效果也不错。 希望这些经验能帮到你们,祝大家都能顺利通过专四!ꀀ
四年级上册语文第一单元大闯关 基础复习来啦!四年级上册语文第一单元的核心考点,你准备好了吗? 一、读拼音,写词语。从“nongli ju shuo guan chao kuan kuo gun dong”到“shuidao tao xi yu bo tian tu fengsu”,你能否准确无误地写出来呢?️ 二、形近字组词,你能挑战吗?比如“潮”与“朝”,“据”与“剧”,你能分辨并正确组词吗?銊三、补充词语,并选择其中一个造句。从“齐头并进”到“风平浪静”,你能准确归类并运用吗? 四、按要求写词,比如写出AABB、ABAC、ABCC等形式的词语。你的词汇量如何? 五、词语搭配,你能找出合适搭配的词语吗?如“层薄雾几小山”,“一块银毯一片芦苇”等。미 六、写出近义词和反义词,你能挑战自己的词汇库吗?ꊊ七、选择一个事物,用学过的词语来描述它。比如阳光、夜晚、果园等,你能生动形象地描述出来吗?☀️ 八、句子训练,从改为“把”字句到仿写拟人句,你的句子运用能力如何? 九、根据课文内容填空,你能回忆起《观潮》等课文的精彩片段吗? 快来挑战这些复习内容吧!相信你会有满满的收获!
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