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父母单词最新视觉报道_父母单词怎么写(2024年11月全程跟踪)

内容来源：牛排名所属栏目：热点更新日期：2024-11-28

父母单词

空课实课碰撞，教学反思来袭这节课让我意识到，空课和实课之间有着微妙的差异。以下是我对这节课的一些反思： 𐟍𝯸 发音教学：本课的生词包括dish、wash、catch和cook。第一课时应该只呈现dish、fish和wash。学生对于dish这个单词不太熟悉，如果按照空课的方式去问What do you see?，很少有学生会说出dish。即使基础好的学生也只能想到plate。此外，catch the fish的图片可能会被学生理解为【向空中扔鱼】，而教材中的图片正好定格在抛上去的画面。 𐟑颀𐟑碀𐟑栥𜕥‡𚊩ll：在引出Jill时，问Can you guess who is she? 过于简单。录音中对Jill的描述提到了她的年龄、技能和爱好。因此，在听录音前，应该先呈现一些问题，让学生带着问题去听文本。 𐟌𓠥𚭦ˆ员的呈现：家庭成员的人数是通过family tree来呈现的。学生看着二选一的family tree，会先选择哪一个family tree，而忽略问题的本质是How many people are there in Jill's family?。因此，选择family tree的活动可能有点多余。此外，family tree这个词应该在PPT中呈现。 𐟓š 单词教学顺序：空中课堂的教单词顺序是me（Jill）—父母—祖父母—舅舅一家。但在介绍family tree时，每个人物的图片都先抖动了一下。于是第一个班级，我就在抖动的时候直接新授了祖父母，课的节奏就有点打乱了。不按空课上的话，先说祖父母倒无所谓。 𐟌ˆ 形容词的使用：Jill在介绍父母、祖父母的语段中有形容词，但让学生try to say的文本中抹掉了形容词。这样的问题是语用输出过于简单，对于学生的要求也仅限于识记核心词汇。形容词应该在新授单词时就问学生，How are Grandpa and Grandma? 而不是学完所有单词后，通过How are they in Jill's eyes?来揭开人物对应的特征形容词。而且这个问句改成In Jill's eyes, how are they? 学生更能理解。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𛋧𛍥𚭦ˆ员：在介绍uncle和cousin时，活动Can you introduce xxx in different ways? 没有给学生充分的时间去思考和选择。我都是在问Is he Jill's uncle's son? Is he Jill's brother? 𐟓œ 家庭树介绍：在介绍Jill的家谱时，不应该呈现整段文本。空中课堂里学生视频示范时的图片是准确的【family tree+文本框架】，但空课中就把整段文本也放上去了。这个环节在第一个班上的时候，我赶紧让学生看着黑板进行介绍。另外，我在想语用输出的环节可以根据难易度让学生进行分层描述。或者Jill介绍自己的family tree，那能不能Wang Rong也介绍自己的family tree呢？ 𐟌Ÿ 本节课的亮点：板书贴得及时，word bank有留一点空间进行词汇的扩充。词汇教学有详有略，时间控制得当。通过这次反思，我意识到在实际教学中，需要根据学生的实际情况和教材内容进行灵活调整，确保教学效果最优化。

英语启蒙：家长如何轻松搞定？ 𐟎‰𐟎‰亲爱的家长们，你们是否在纠结一个问题：孩子的英语启蒙教育应该何时开始，如何进行，哪种方式最有效？我要告诉你们：越早越好！孩子刚刚来到这个世界，英语启蒙就可以启动了。你可能会想，我需要报名语言班，或者请个外教，看起来很“专业”。但实际上，作为一个快四岁孩子的爸爸，我发现最有效的方式就是我们自己亲自动手。我不仅成功地帮助我的孩子爱上了英语，还教了数十个家长如何进行英语启蒙教育。 𐟓𛰟‰我要分享的，是我亲身实践的经验和方法。我发现，让孩子爱上英语，关键在于激发他们的兴趣。语言的学习乐趣在于交流，而不是死记硬背单词和语法。让孩子能用英语（哪怕不那么标准）自由地和别人交流，这才是我们的目标。我建议，让孩子的英语学习过程，尽可能地模仿母语的学习过程。就像学习母语一样，从听说开始，不需要过早地引入单词、音标、字母等概念，这些可以交给小学老师去完成。我们要做的，是让孩子养成说英语的习惯，把英语听说变为一种自然而然的行为。 ☀️↪️而最好的启蒙老师，就是我们自己。孩子对父母的依赖和信任感是无法替代的，这也是我们教育孩子的天然优势。接下来，我要分享一些具体的资源和方法，帮助大家更好地进行英语启蒙教育。 1 Yakka Dee：这是你应该使用的第一套英语启蒙资源，孩子们可以在看动画的同时，自然地学习到单词。 2 小鼠波波：这是一套非常好的英语启蒙动画片，通过生动的故事，语素较慢，帮助孩子们学习英语。 3 Big Muzzy：这个BBC出品动画，非常适合孩子们学习基本句子，发音清晰，语速较慢。 4 蓝色小考拉，小猪佩奇，Wow English，嗨道奇，汪汪队。。。等等有一系列进阶动画片。 𐟌ž𐟔𔦀𛧚„来说，英语启蒙教育并不需要花费大量的金钱和时间，只需要我们的耐心和恒心，以及正确的方法和资源（动画片，台词本，教材）。只要坚持下去，你和你的孩子都会爱上学习英语。

心里话大放送 𐟒튤𛊥䩧œŸ是被贫困申请表搞得头大，好不容易改完了去打印，结果发现又漏填了几个项目。去听写单词，永远错在那几个单词上，第三次了还是没过，每天都在背单词，结果还是不行。下午等着班长审核电子版申请表，班导给条件很好的舍友打电话，让她也填一下表申请家庭困难，原因是班级里申请的人数太少了，国家励志奖学金的名额浪费了。我在旁边听着，心里有点不是滋味，怪自己大一为什么不好好学习，但我也清楚，作为一个学纯文组合的人，生物化学对我来说本来就是难点。我们班贫困生申请的人数很少，所以我才觉得自己有被选上的可能性。班导如果给班里学习比较好的人都打了电话，我不能保证自己还能选上。如果我和舍友都选上了，我心里还是觉得不公平。助学金a档一年4400，而国励有5000，我也申不上a档。我不知道怎么表达我的难受，舍友父母一个月可以挣两万，生活费有2000块钱，而我的父母一个月挣不到五千，上班很累，还要抽空种地，收成也只有这一季，也卖不了多少钱。我的牙齿和身体都不好，补牙、根管都很贵，甚至一个根管就能花掉我爸一个月的工资。可我有好多个牙是坏的，正因如此我才会申请贫困生补贴，哪怕减轻父母一点负担也好。我时常想，上天是不是也讨厌人，而我恰巧是其中一个幸运儿，所以我所面临的、所经历的苦难，都是上天因为讨厌我而设下的。我时常自嘲，人怎么可以倒霉成这样呢？没有美丽的容貌，富裕的生活，开朗的性格，敏感且自卑。说这么多，责任好像还是在我。确实，如果在人生的每一个分叉路上，自己都能再努力一点，再谨慎一点就好了。唉，这么长一段话，有些地方逻辑不太通顺，就当我在胡言乱语吧，谢谢每一个能耐着性子看完我这段话的人。

高考英语逆袭：从学渣到学霸的秘诀高考一定要考英语。这句话像一道闪电，照亮了一个即将放弃英语的少年——小强的心灵。小强来自广东深圳，和许多家长一样，他的父母对他寄予了厚望。然而，小强在英语上一直是个学渣，每次考试都垫底，甚至连英文字母的数量都数不清。在一次家长会上，小强的老师向他的母亲如实反映了情况。老师并不是要投诉小强，而是希望他不要继续颓废下去。老师明确告诉小强的母亲，高考一定要考英语，如果现在放弃英语，将来可能连大学都考不上。这句话像一块巨石，重重地压在了小强母亲的心上。回到家中，小强的父母开始商讨如何提高他的英语水平。母亲对小强说，高考一定要考英语，如果你现在放弃英语，就相当于放弃了高考，也就失去了进入梦想中的大学的机会。为了帮助小强赶上英语学习的进度，父母给他报名参加了一个英语培训班。然而，三个月过去了，培训班的效果并不明显。小强感到非常沮丧，甚至觉得自己让父母失望了。就在他准备再次放弃英语学习时，一个人出现了——他的小学同桌浩子。浩子是英语学霸，每次考试几乎满分。小强向浩子倾诉了自己的苦闷，恳请他帮忙解决单词记忆的问题。浩子告诉小强，英语单词不能死记硬背，而是要通过词根词缀来记忆。词根词缀隐含了单词的含义，掌握了词根词缀，基本上碰到单词就能知道意思，这样背单词会特别轻松。小强第一次听说单词还有词根词缀这样神奇的东西，顿时来了兴趣。在浩子的指导下，小强开始使用词根词缀的方法学习英语单词。经过一段时间的努力，小强明显感觉到自己英语单词记忆的效果越来越好，这体现在他最近几次英语考试的成绩上。最近的一次英语考试成绩竟然及格了！这让他感到非常高兴，也更加坚定了他学好英语的决心。现在他每天早上都会花半个小时利用词根词缀的规律扩大词汇量。

𐟓š暴涨词汇量：40篇短文速记法 𐟒妃𓨦暴涨词汇量吗？试试高效记忆法！只需40篇短文，就能轻松掌握3500个词汇。 𐟓–第一篇：在松散的窗帘背后，一个青少年正在收拾他的大衣准备离开。黄昏时分，尽管外面雷声隆隆，闪电交加，他仍坚持离家。这是因为他厌烦了父母的唠叨，不想再忍受英语学习带来的压力。 𐟓š第二篇：这位青少年发现自己在英语课堂上无法与老师相处融洽，也不喜欢参加英语活动。他认为老师故意忽视他，这导致他的英语成绩始终没有突破60分。 𐟒ᩀš过上下文记忆单词，不仅记忆速度快，而且更有助于理解和运用词汇。快来试试这种方法，让你的词汇量飞速增长吧！𐟌Ÿ

沪教英语U6，职业解析！ 𐟓š 本节课涵盖的主要语法知识点：询问他人职业 𐟒젥•词及短语：护士 - nurse 消防员 - firefighter 老师 - teacher 医生 - doctor 公共汽车司机 - bus driver 小孩 - child 如此；很；所以 - so 火；火灾 - fire 人；人们 - people 工作；职业 - job 𐟒젥奭示例：你妈妈是做什么工作的？ - What does your mother do? 她是一名护士。 - She is a nurse. 你的父母是做什么的？ - What do your parents do? 我能帮助别人。我喜欢我的工作。 - I can help others. I like my job. 不要玩火，孩子们。 - Don't play with fire, children. 希望这些知识点对大家的学习有所帮助！

蔡康永采访里的这段有触动到我... 他说父母常常会称赞孩子很「乖」，但他记得在上英文课的时候，老师是教不出「乖」这个字的，老师最多只能教出来的英文单词是「服从的（obedient）」。当你得到「乖」这个称赞的时候，一定要警觉你可能正在做一个服从的人。

#记录真实生活# 初三孩子英语40分该如何提高？父母特别着急。背中考英语高频词。看见英语单词立刻反应出来它的汉语意思，保证阅读理解满分了，英语成绩完全可以提起来。中考英语是简单的，因为它完全可以用背高频词的方法把成绩提高了。所以务必要去好好背单词！一定要去坚持背单词！想把中考英语的分数提起来，只要认识单词，阅读理解和完形填空基本上可以拿到满分，这样一来，英语考试分数肯定低不了的。王老师在百家号有一个《中考英语高频词678年级皆可背会》。在主人都不主动宣传的情况下，专栏自己把自己买了上千份！叫它《中考英语高频词678年级皆可背会》，其实人家实名应该是《中考英语高频词23456789年级皆可背会》。以下是链接，看完试听章节，觉得王老师说的是实话就买了这个专栏背单词吧！一学期单词，20-30分钟搞定，而且全是中考英语高频词和高频考点。 #自我提升指南# 中考英语的重点语法是，现在完成时以及它的被动语态，也就是中考英语说除了背单词以外，我们还要学语法。学语法不是面面俱到，而是一定要学到考点上面。只有把中考英语的语法考点牢牢的掌握了，才能保证分数不意外流失。还有就是听力，也是一个重点，教材改革之后，听力的分值越来越大。只有你认识的单词，你才能听得懂，所以听力想得分的话也是需要背会听力的词汇量的。以上三点做到后，可以开始做当地的历年中考英语真题，先把阅读和完型的分值拿到。暑假有空学新概念英语第二册，如果能学得动的话#新概念英语123听写和翻译#

𐟒大声朗读给孩子听。研究表明，婴儿听到的单词数量对语言发展和读写能力有直接影响‼️由父母来朗读的书，会比孩子自己看的书更复杂更广博，由此，孩子就可以建立新的词汇量，得到新领域的知识，同时也和父母产生了亲密的情感纽带。 𐟒提供多样性的书籍。尽可能多的介绍给他多样化的书籍，无论是科学𐟔�˜是艺术历史𐟖𜯼Œ你都可以把这些书纳入到你的朗读书单。不要担心孩子缺乏理解书籍的背景知识，大胆地把有难度的书籍加进来✔️，扩展他的眼界。 𐟒营造家庭阅读氛围。将书籍和生活联系起来，让孩子说出书中故事与自己生活的相似之处。把书留在孩子的房间里𐟛‹，让他自己欣赏。确保他的房间适合阅读，配有舒适的床或椅子、书架𐟓•和阅读灯。 𐟒建立一个固定的阅读时间。在睡前阅读15-30分钟就是一个很好的习惯⏰。当然，把阅读时间设定在白天也非常好。家长应该试着帮孩子制定每日固定的阅读时间，让他逐渐爱上阅读𐟔。 #儿童房# #亲子阅读# #育儿# #辣妈育儿经# #育儿知识# #书房# #儿童房设计# #儿童房装修灵感库#

家长辅导作业抓狂？这些方法帮你轻松应对！在家庭教学中，很多家长在辅导孩子作业时都会感到抓狂，这不仅影响家长的情绪，还会对孩子的学习造成负面影响。𐟘밟“š 其实，家长抓狂的原因有很多，下面我们来详细分析一下。工作一天的疲惫𐟒𜊥•🤻즯天工作一天后，身心都已经非常疲惫了，还要抽出时间来辅导孩子的作业。尤其是英语作业，有的家长甚至需要帮孩子拍作业视频、辅导背单词，而自己却不会读单词。𐟓𗰟“š 这些复杂困难的任务让家长们感到力不从心。教育理念不足𐟓š 现在的家长大多是70、80、90后，初为父母，在教育理念和孩子学习习惯培养方面经验不足。他们往往只关注作业完成情况，忽略学习过程中的重要环节。𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑氟“š𐟤𗊥�𙠩—�栗„缺失𐟔„ 孩子的学习过程包括预习、复习和练习，但大部分家长只关注作业练习环节，甚至只检查答案，忽略预习和复习。𐟓–❌✅ 预习的重要性𐟌Ÿ 预习对孩子的学习至关重要。3 - 6 岁的孩子可以通过听相关音乐、看故事视频来预习，而大一些的孩子可以提前拼读单词、了解课文内容。预习会让孩子对课堂内容充满好奇，更积极参与课堂互动。𐟎𕰟“š𐟑𖊥䍤𙠧š„必要性𐟓š 现实中，80% - 90% 的孩子在做作业前不复习，导致作业错误率高，引发家长焦虑。老师需要告知家长复习的重要性，并指导他们引导孩子复习。𐟑颀𐟏밟‘袀𐟑犥•🤼š的不足𐟎‰𐟓š 当前，很多教育机构在开家长会方面存在不足，有的很少开，有的只针对小升初等特定阶段。但随着新课标的实施，家长会至少应从一年级开始关注，条件允许的话，3 - 6 岁也应重点关注。家长会可以围绕解决孩子作业辅导问题展开，融入预习、复习和练习的闭环理念。𐟤𐟓š 通过以上分析，我们可以看到家长在辅导孩子作业时抓狂的原因主要有两个方面：一是工作一天的疲惫，二是教育理念不足。解决这些问题需要家长们关注孩子的学习过程，包括预习、复习和练习，以及与孩子一起制定合理的学习计划。希望这些方法能帮助家长们更轻松地应对孩子作业辅导的问题。𐟒က

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