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离别的近义词权威发布_离别的近义词是什么(2024年12月精准访谈)

内容来源：牛排名所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

离别的近义词

今日成语：刮目相看。褒义词，指离别后就应该去掉旧的看法，用新眼光看待别人。通常用来表示别人已有进步，不能再用老眼光去看他。造句：他的进步很快，把数学成绩从80分上升到95分，让大家对他刮目相看了。它的近义词是另眼相看。它的反义词是不屑一顾。复习昨天学习的成语病入膏肓的近义词是不可救药。病入膏肓的反义词是药到病除。#动态连更挑战#

雪梅怎么背在初中阶段，背诵古诗词总是让人头疼。不过，我发现一个小窍门，那就是通过找近义词和反义词来记忆，这比单纯分析文本逻辑要简单快捷得多！今天就来分享一下如何用这种方法背诵《白雪歌送武判官归京》。近义词和反义词来帮忙 𐟓š 首先，找到诗中的近义词和反义词。比如“北风卷地白草折”中的“卷地”和“折”，可以想象成北风像个大手，把地上的草都吹折了。这样一联想，诗句的画面感就出来了。从文本中推演，不断追问“然后呢？” 𐟤” 如果没有近义词反义词，那就从文本中推演。不断追问“然后呢？”比如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，可以想象成突然间像春风一样的大雪，把树上的花都吹开了。这样的画面感会让你记忆更深刻。各部分细节记忆法 𐟏”️ 北风：呼呼地刮，把地上的灰尘风沙全都卷起来了，白草竟然都被折掉了！寒冷：狐不暖锦衾薄，将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。场景：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。送别：中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。离别：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。送行：轮台东门送君去，去时雪满天山路。回忆：山回路转不见君，雪上空留马行处。不断追问“然后呢？” 𐟤接下来就是不断追问“然后呢？”比如“北风怎么样？呼呼地刮，把地上的灰尘风沙全都卷起来了！然后呢？带来了什么后果？白草竟然都被折掉了！”这样一步步追问下去，诗句的意境和情感就会逐渐浮现出来。小结 𐟓 通过这种方法，你会发现背诵古诗词其实并不难。只要找到近义词和反义词，或者从文本中推演，不断追问“然后呢？”，就能轻松记住《白雪歌送武判官归京》这首诗。希望这个小技巧能帮到你们，让你们在初中阶段轻松应对古诗词背诵！

二年级期末语文满分攻略，家长必看！ 𐟓š 复习计划来啦！跟着我一起给孩子制定二年级期末语文95+的复习计划吧！动动手指，收获满满好成绩✌ 𐟔 生字词，127听写法（7天）让孩子认读课本115-118页的生字，掌握蓝色多音字，扎实基础。从课本119-121页的写字表入手，学习正确的笔顺和书写。掌握课本122-124页的词语，默写、举例近义词、反义词，灵活运用。 𐟓œ 古诗词＋语文园地（3天）重点掌握会默写的古诗词和语文园地内容，转化为书写能力。《古诗二首》中《咏柳》是重点《赋得古原草离别（节选）》《十二生肖》《弟子规》《绝句》是重点《悯农（其一）》《二十四节气歌》《舟夜书所见》 𐟓– 课文重点，加强熟悉度（5天）对重点课文加强背诵、理解和想象描述能力。《古诗二首》会背诵、会默写、要想象画面，能用自己的话来描述春天的美景。《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。《雷锋叔叔，你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。《雷雨》中第2-5自然段常以填空题或课内阅读的形式进行考查。《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。《羿射九日》中羿射日的经过和结果常以课内阅读的形式考查。 𐟓 阅读和作文准备（5天）抓紧课内阅读理解，每天一篇课外阅读，多练各种题型。作文方面，多练习写作，积累作文素材和表达能力。作文我倒是一点也没操心，因为我家娃一直在跟线上的精读写作课，结合名著篇章进行了大量的仿写练习，看图写话的基础很牢，属于看了图片马上可以动笔的那种，写字憋字、流水账这种问题基本没出现过，班上老师经常夸娃的写作有灵气，但只有我这个当妈的知道，娃的功夫下在平时，正是有了量的积累，才会有质的提升。祝愿所有的小朋友都能在期末考试中取得骄人成绩！有什么复习小妙招就留言分享吧～

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