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生气地英语前沿信息_生气地英语angrily(2024年11月实时热点)

内容来源：牛排名所属栏目：教程更新日期：2024-11-28

生气地英语

德剧口语分享：如何表达不满？ 𐟓𚠥𞷥‰祏㨯�šjmdm. die Meinung sagen/geigen 𐟓 解释：jmdm. unmissverst㤮dlich seinen Unwillen zu erkennen geben; jmdn. wegen etw. scharf zurechtweisen 直接坦率地表达对某人的不满；严厉训斥某人： 𐟒젤𞋥导šzieh blo㟠keinen Flunsch, weil ich dir mal die Meinung gegeigt habe！不要因为我说了你几句，你就撅起嘴！ 𐟓𚠨‹𑨯�šgive sb a piece of your 'mind (informal) 𐟓 解释：angrily tell sb your true opinion of them; criticize sb angrily 生气地责备某人；斥责某人: 𐟒젤𞋥导šIf he doesn’t turn that music down soon, I’m going to give him a piece of my mind. 如果他不快点把音乐关小，我就要说说他了。

𐟓š 教育小故事 | 后续发展 𐟓– 第二天，我回到学校，发现那些没写作业的同学果然还是来找我要试卷。这是我第二次拒绝别人，虽然记不清具体次数，但我知道自己拒绝了。他们没再问我要，而是转向其他同学。接着，数学作业他们也来问我要，我依然没给。英语作业也是一样，因为这些都是昨晚的作业，我自己辛苦地写到很晚，而他们却想不劳而获。拒绝之后，我心里感到很舒坦。下午的道法课，我是组长，负责监督组员背诵。但我的组员总是背得不熟练就来找我。次数少我还能忍受，但次数多了，谁都无法忍受。因此，我生气地说：“不会背就别来找我，自己读熟练再背。” 说完后，那些人围在我旁边。作为组长，我还要给课代表背诵，他们这样一直不会背，还来找我，这让我怎么背？于是，我更生气地说：“你们不会被围在我旁边干什么？赶紧回到自己的座位。要不然我就告诉老师。”呵，说完之后，总算有一个走了。因为这节课我的话太冲，不少同学对我有抱怨，还在背后说我坏话。其中最明显的就是我的后位。平时我给他抄作业，是因为他给我零食，我也不可能什么也不给吧，所以我就拿作业给他换。结果有第一次，往后就变本加厉。在我做数学题时，他动不动就打断我，抄我答案。当时我还因为顾虑他给我零食，就放着他了。他给我几片零食，而我却要消耗我的脑量和精力，这样对比下来，他可真是赚大了！别组的组员，我也不知道怎么的，我招他惹他啦？他就和我后位儿偷偷谈话，我听到了：“你看看你，还给那个【泼妇】零食吃，以后给你自己吃零食。别给别人。” 哈哈哈，原来到头你都不知道。我给你抄答案是为了报答你给我零食。总结就放在评论里了。

温哥华机场夫妻：谁沉默了？在温哥华机场，过了安检后，我看到了一对五六十岁的亚洲夫妻。妻子拖着行李箱，而丈夫则背了一个小包，默默跟在旁边。丈夫突然说忘带帽子了，妻子回应道：“你有一个星期整理行李，都干了些什么？”丈夫没有说话。接着，他们排队等候在休息室外，因为没有下载相关app，所以无法进入点餐。丈夫站在一旁，妻子则向服务员请教如何在手机上操作。终于进入休息室后，他们坐在了我的斜对面。丈夫突然说要上厕所，妻子生气地说：“这里哪里有卫生间？你早怎么不说？我要去拿餐，你得在这里看行李。” 过了一会儿，服务员给妻子送来了一杯茶，她立刻起身迎上去，口中一直道谢，显得非常礼貌。虽然他们说的是英语，但我猜他们很可能是华裔。这真是一对典型的强势妻子和沉默丈夫的组合。𐟤　

1.⠤𘀤𘪨‹𑨯�师对班上同学说：“今天教育局领导要来检查，如果检查到我们班，我提问题，大家要积极举手发言。”“可是，老师，如果我举手，但你点我起来我不知道答案，那不是很丢脸吗？”一男同学问道。“那还不简单，大家知道答案的举右手，不知道答案的举左手，老师就明白了。来，大家先 rehearsal（预演）一下。” 英语老师灵机一动，马上问道。“rehearsal 是什么意思？知道的举手。”全班同学都举起了左手。 2.⠦œ‰一天螃蟹出门，不小心撞倒了乌龟。乌龟很生气地说：“你瞎啊！”螃蟹说：“不是啊，我是螃蟹。” 3.⠥𐏦˜Ž考试考的不好，回家爸爸看了狠狠地揍了他一顿，他去向妈妈告状说：“有人打你儿子你会怎么办？” 妈妈立刻回答：“谁怎么打我儿子我就怎么打他儿子，告诉我，谁打你了？” 儿子：“没事，我就随便问问。” 4.⠥𐏥�—ˆ妈：“为什么闪电是弯弯曲曲的？”妈妈说：“那是因为它在告诉你，做人不要太耿直。” 5.⠤𘀥ꥌ—极熊闲着没事干，就开始拔自己的毛。一根，两根，三根……最后拔的一根不剩，然后它就冷死了。 6.⠦œ‰一天，小蛇很慌张地问大蛇：“大蛇大蛇，我们有没有毒？”大蛇说：“你问这干嘛？”小蛇说：“我刚才不小心咬到舌头了。” 7.⠦œ‰一天，小猪佩奇哭着对妈妈说：“小朋友都说我的头像吹风机。”猪妈妈心疼地说：“孩子，你说话就说话，别对着妈妈吹。” 8.⠦œ‰一天，甲对乙说：“把我的书包拿过来。”乙说：“你应该用请字。”于是甲说：“把我的书包请过来。” 9.⠥戥戥﹥峥„🨯𔯼š“你要听话，你每惹妈妈生气一次，妈妈就长一根白头发。”女儿茅塞顿开：“哦，怪不得姥姥的头发全白了，原来是因为你一直惹她生气呀！” 10.⠦œ‰一天螃蟹出门散步不小心撞到了泥鳅，泥鳅很生气：“你是不是瞎啊？”螃蟹很委屈：“不是啊，我是螃蟹！” 11.⠤𘀤𘪩⥌…走在路上，走着走着突然扭伤了脚，原来它是牛角包。 12.⠦œ‰一天，老王去买菜，来到菜市场说：“老板，你这土豆都长毛了，还卖这么贵。”老板说：“你没看这是猕猴桃吗？” 13.⠧”𒯼š“你知道为什么你总能遇到贵人吗？”乙：“不知道。”甲：“因为你像个贵人（跪人）。”

与动物有关的英语成语、俗语及谚语辑录—horse 1、a horse of another (different)colour 完全另外一回事 2、put the cart before the horse 本末倒置 3、talk horse 吹牛,说大话 4、work like a horse 辛苦地工作 5、look a gift horse in the mouth 挑剔;吹毛求疵 6、a dark horse意料不到的获胜者 7、back the wrong horse作出错误的判断;支持失败者 8、eat like a horse 大吃，牛饮 9、horse sense起码常识 10、a horse of the same colour同一回事 11、 (straight) from the horse's mouth 来自有关人员,来自权威人士或可靠来源 12、a willing horse热心工作的人 13、change horses in midstream 中途改变主意 14、be/get on one's high horse 或mount/ride one's high horse 趾高气扬;盛气凌人;生气 15、come off/down one's high horse 或 get off/down one's high horse 放下架子;息怒 16、Never swap horses while crossing the stream.行到河中不换马。(指危难时不宜做大变动) 17、You may take a horse to the water, but you can't make it drink.老马不喝水,不能强按头。(指不要逼人做其不愿做的事) 18、Set the saddle on the right horse.好鞍配好马。(要赏罚得当) 19、One man may steal a horse, while another may not look over a hedge.只许州官放火,不许百姓点灯。 20、A nod is as good as a wink to a blind horse.无需直说,情况自明。

英文绘本亲子阅读：中文介入的时机与技巧 𐟌Ÿ 英文绘本亲子阅读，当然可以用中文！但关键在于，你的孩子处于哪个阶段？ 𐟑𖠥悦žœ你的孩子还在牙牙学语，那么不用太在意语言的使用。中文可以作为背景信息，帮助孩子更好地理解故事。 𐟧’ 对于刚开始接触英语的幼儿园小朋友，适当加入中文可以帮助他们更好地理解故事内容。这样既不会影响阅读体验，也不会过于纠结语言的使用。 𐟓š 如果你的孩子已经有了一定的英语基础，那么可以逐步减少中文的使用，直到完全使用英文。这是一个自然过渡的过程，不必急于求成。 𐟎ˆ 最近，我带小宝阅读了一本英文绘本《Grumpy Monkey》。自己先读了一遍，觉得非常有趣。于是，我决定和小宝分享这个故事。 𐟤” 当小宝遇到第一个单词“grumpy”时，他问我这是什么意思。我没有直接解释，而是继续讲故事，让小宝通过故事中的动作和表情来理解这个词。 𐟎�€š过生动的表演，小宝逐渐理解了“grumpy”就是“非常生气”，还可能是毫无缘由的。更重要的是，他学会了如何通过观察他人的表情和动作来猜测情绪，以及如何接受自己的负面情绪。 𐟑 这本书非常值得推荐！通过这样的阅读方式，不仅能够提升孩子的英语水平，还能帮助他们更好地理解情绪和表达自己的感受。

高考英语词汇：情绪类转化词大全在高考英语中，掌握情绪类转化词是非常重要的。以下是一些常见的情绪类转化词，帮助你在写作和阅读中更好地理解语境： 𐟘Œ with ease 轻松地 𐟘⠷ith sorrow 悲伤地 𐟘ᠷith anger 生气地 𐟘𒠷ith surprise 惊讶地 𐟘ith amazement 惊奇地 𐟘ž with despair 绝望地 𐟘ž with disappointment 失望地 𐟘ᠷith disbelief 难以置信地 𐟘Œ with satisfaction 满意地 𐟘 with curiosity 好奇地 𐟘䠷ith patience 耐心地 𐟘Œ with relief 安心地 𐟘䠷ith (great) effort 努力地 𐟘𑠷ith anxiety 焦虑地 𐟘𐠷ith fear 害怕地 𐟘㠷ith concentration 专注地 𐟘™ with sincerity 真诚地 𐟘ith admiration 钦佩地/羡慕地 𐟘ƒ with enthusiasm 热情地 𐟘䠷ith confidence 自信地 𐟘„ with pleasure/delight/joy 开心地 𐟘€ with kindness 善意地/亲切地 𐟘䠷ith great fluency 流利地 𐟘䠷ith certainty 确定地 𐟘䠷ith uncertainty 不确定地这些情绪类转化词不仅可以帮助你更准确地表达情感，还能让你的英语表达更加生动和丰富。记得在平时的学习中多加练习，熟练掌握这些词汇，为高考英语取得好成绩打下坚实的基础！

学生错题没有更正，教师批语“更正呢”，学生回批“不想改，那咋了啊，切，啥玩意子，操。” 今天下午，办公室的英语老师拿着学生的作业本生气地对我说，你看看六班这坏怂，在本子上写的啥，学生作业没有更正，她在本子上写了批语:“更正呢。”结果下次作业收上来，本子批语下面竟然写着:“不想改，那咋了啊，切，啥玩意子，操。”我看了顿时火冒三丈。这才是小学六年级学生，还是女生，这位英语老师身材娇小，美丽大方，从不对学生发脾气，更别说体罚学生了，今天遇到这样的学生被气哭了，现在的学生说不得，更别说惩罚了，搞不好还会惹一身麻烦。记得上学期我办公室一位女老师上完早操后发现手机不见了，可能上操的时候被学生拿走了，她都觉得没可能找到了，我抱着试试看的态度我用我的手机给她的手机打电话，结果打通了，我寻着手机铃声在楼道水房下面找到了，最后通过监控确认了偷手机的学生。但是令我惊讶的是，那位老师并没有通知家长，也没有找那位偷手机的学生教育他，她说，她经历的事情太多了，如果告诉了家长，家长有可能惩罚这位学生，如果因为这点事情这位学生有个什么三长两短她可负不起责任。她只是在班会课上旁敲侧击对所有学生进行了教育，相信偷手机的那位学生能听懂言外之意。听了同事话，我沉默了。

人物描写之生气：动作与表情的完美结合在学习《秋天的怀念》时，同学们对史铁生脾气暴怒无常的描写深有感触。于是，大家尝试写一些小作文，描绘生气的场景，结果都非常生动。然而，在写大作文时，同学们往往忽略了人物的细节刻画，这让人头疼。 𐟑颀𐟏력戥戦ŠŠ卷子重重地扔在桌子上，眼睛瞪得像铜铃，指着上面的叉叉，像机关枪一样开始扫射。妈妈一直瞪着我，眼睛似乎要喷出火来。 𐟧‘‍𐟏련‹𑨯�师紧皱眉头，怒火中烧，而那位同学青筋暴出，握成拳头的手在颤抖。 𐟘ᠦˆ‘委屈、悲哀、忧怒交织在一起，向她冲去，撞向她的肩头。我不屈地盯着她的眼睛。 𐟚ꠦˆ‘生气地向房间走去，恨恨地将门一摔。“啪！” 𐟘䠦ˆ‘的脸沉得像一潭死水，眼珠子瞪出了好多，嘴里牙齿还咬得咯咯响，手也紧攥成拳头，有想打人的冲动。 𐟑€ 他立刻瞪起了眼，愤怒地盯着我，眉毛也一根根竖了起来，本来黯淡的神色一下子变得严肃起来。他用洁白的牙齿咬住薄薄的嘴唇，嘴唇全发白了，留下一排齿痕。他的脸上蜡一样的黄，豆大的汗珠从他额头滴落。他的脖子上暴起了一道道青筋，胀得像要爆炸一样，全身也情不自禁地瑟瑟发抖。 𐟑颀𐟏력幥‘我翻一个白眼，一把夺过试卷。她的脸在一瞬间涨得通红，瞪大了眼瞥我一眼，突然把试卷摔在桌上。 𐟘ᠦˆ‘真的生气了，双手握成了拳头。我胸脯的起伏也越来越快，终于，我把手中的水笔往桌上一拍，脖子上的青筋也都露了出来，脸也被气得通红，露出一副愤怒的表情，仿佛一座即将爆发的火山。我用尽全身力气，怒气冲冲地向全班大声吼道。 𐟓š 我把书本一摔，把作业本用力地扔飞。我仍觉不解气，便把房门奋力一砸，然后狠命地捶着桌子，嘴上大叫：“做什么做！做什么做！” 𐟘ᠤ𛖧œ‰头挑起，声音变得尖利，双眼瞪得有铜铃大，进射着愤怒的火花，满脸的肌肉都在抽搐。通红的脸扭曲得变了形。他的双手紧紧握拳，一张嘴咧着，牙齿咬得紧紧的，嘴里咆哮着：“你再说一遍！” 𐟘ᠤ𛖧š„两眼睁得很大，仿佛要蹦出来一样，脸也像鼓起的河豚似的。他偶尔直起身来，怒目圆睁，盯了一会儿，拿起两个大拳头在胸前捶来捶去。

英语课意外！班长同桌变垃圾桶？看到这个标题，你是不是觉得有点夸张？别急，事情就是这么离谱。事情是这样的：在我们上英语课的时候，我的斜前桌（我们叫他a）一直在擤鼻涕，可能是感冒了。英语老师看不过去，特别不耐烦地骂了他，还让他去垃圾桶旁边擤鼻涕，别影响别人（那个人就是我们班长，叫b）。a可能觉得被侮辱了，突然一下子把桌子拉到后面，发出好大一声巨响。英语老师无奈地说：“你生气给谁看啊。”a好像非要证明给老师看一样，一直在后边擤鼻涕。直到下课，斜前方都没有人，也就是说b是单独一个人，没有同桌。这时，a竟然把垃圾桶移到了b旁边！𐟘𑯼ˆ我们班的垃圾桶真的是臭不拉叽）搞得我都震惊了！然后我想，b有这么个同桌他就偷着乐吧𐟘‚。直到第二节课上课，我们那温柔体贴的语文老师才让a把课桌移到原位，然后把垃圾桶放回去𐟤㣀‚ 还有一件更离谱的事：我们吃完午饭的时候，我们班一个特别讨厌特别做作的女生（我们叫她c）说他的抽屉里被人塞了小纸条，小纸条上有这么一行字：“你在狗叫什么。”然后我们班另一个女生（我们叫她d）抽屉里也被塞了小纸条，纸条上也有骂人的话。她们俩就把这个事儿告诉了老师，老师特别生气，在班级里大骂一通。然后一个叫e的男生说话了（他也是一个我们班特别讨厌的男孩子，啥事儿都要管，个子特矮），说是f塞的（f是我以前的幼儿园同学，黑黑高高的，英语特别好，其他一般）。还说f告诉他，不要跟别人说。然后我们语文老师特生气，问f为什么要塞小纸条给c，然后f说是c骂了他。我们老师更生气了，说：“就算是c骂了你，你就要用这种方法来报复她吗？”还说f没有一点男子气概。然后c就在旁边洋洋得意，是真的很令人讨厌𐟘…。而d的小纸条，不知道是谁塞的，老师没有查出来。还有几个我个人的小故事：今天美术课上，老师让我们画古代门上的那种东西（我没认真听课，也忘了叫啥了）。然后我前桌（没错，就是前文的b）画了一个他自认为很帅的眼睛，然后我第一眼就感觉好可爱。于是我把整幅画画完了，是真的很可爱（我个人感觉，不要骂我）。为什么不放出来呢？因为画在b的美术本上，b没给我，明天可以给你们拍来看看。

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