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狱怎么读最新视觉报道_美版《女子监狱》(2024年12月全程跟踪)

内容来源：牛排名所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

狱怎么读

饥饿的盛世：乾隆的残酷与文字狱今天在整理回学校的行李，所以没怎么读书，但今天读到的内容却让我心碎。 𐟒” 乾隆的暴行今天读到了乾隆展开大屠杀，灭绝部落的事。其中有一个故事特别让我心痛：“他的妻子从睡梦中惊醒，看到清军持刀砍向她的丈夫，她毫不犹豫地赤身裸体扑到丈夫身上，为他挡刀，结果两人被乱刀砍死，死后仍然紧紧抱在一起。” 𐟏ž️ 伊犁的悲剧在伊犁附近，美丽的高山湖泊旁，“男人们惊讶得不知所措，长大着嘴呆呆地看着这些陌生人。女人们躲进帐篷，从毡缝中偷偷窥视。只见这些身材矮小的满族军人从一座座蒙古包里把蒙古人驱赶出来。个别人想反抗，立刻被军人砍翻在地。”而在这之前，“部落里的男人骑着骏马，慢悠悠地驱赶着牛羊，女人在帐篷里赶制一天的食物，孩子们淌着鼻涕，扯着刚返青的枝条玩着打仗的游戏。” 𐟌𓠩€ƒ亡与搜捕直至第二年，即乾隆二十二年，厄鲁特部余众都逃入了山谷丛林中，乾隆还命人搜捕，以求赶尽杀绝。 𐟓œ 文字狱的阴影看完这章的时候我以为坏事结束了，没想到迎来了文字狱。文字狱的恐怖让我心惊胆战。记录这些内容的时候，我原本只是想记录下自己每天的阅读进度，但决定之后遇到这样的内容就不再记录了，因为这些内容太过沉重，无法承受。 𐟓– 饥饿的盛世《饥饿的盛世》这本书，让我看到了乾隆的残酷与文字狱的恐怖。每一天都有人在读书，每一天都有新的发现和感悟。

斯大林曾说过：“监狱让我明白，孤独并没有那么可怕。” 他的一生，七次被捕，六次被流放，五次从流放地逃跑。监狱对他来说，不能说是和回家一样，但至少和回学校一样。他的狱友就曾说斯大林“把监狱变成了大学”，因为沙皇允许被看押的革命者在狱中学习。所以被沙皇关进监狱的革命者都在监狱里面好好学习，天天想着怎么推翻给他们提供学习场地的沙皇。想想就觉得尼古拉二世的脸被打肿了。在这些自学者中，斯大林更是学霸级别的。他的另外一个狱友曾回忆道：他整天都在读书和写作…… 他在狱中的每一天都有严格的计划：每天都起得很早，在做完早操之后学习德语，阅读经济学书籍。他从来不休息，还喜欢给他的同志们推荐书看…… 这多少有点黑色幽默了。 #历史三千问# #斯大林#

夏明翰在就义前，于狱中写下了三封信。第一封是写给他的妈妈的。信里这样写道：……亲爱的妈妈，别难过，别呜咽，别让子规啼血蒙了眼，别用泪水送儿别人间。儿女不见妈妈两鬓白，但相信你会看到我们举过的红旗飘扬在祖国的蓝天‌。“但相信你会看到我们举过的红旗飘扬在祖国的蓝天‌”这句话，每读一次我的眼眶都会充满泪水。第二封是写给他妻子的。“同志们曾说世上唯有家钧（妻子的名字）好，今日里才觉你是巾帼贤。我一生无愁无泪无私念，你切莫悲悲凄凄泪涟涟。张眼望，这人世，几家夫妻偕老有百年。抛头颅、洒热血，明翰早已视等闲。各取所需终有日，革命事业代代传。红珠（他就义前送给妻子的礼物）留着相思念，赤云（他的孩子）孤苦望成全，坚持革命继吾志，誓将真理传人寰‌”。一个人具有怎样坚定的理想信念，才能忍心抛下挚爱的妻子儿女毅然赴死呢？第三封是写给他姐姐的。“大姐为我坐监牢，外甥为我受株连，我们没有罪，我们要斗争！人该怎么做，路该怎么走，要有正确的答案。我一生无遗憾，认定了共产主义这个为人类翻身解放造幸福的真理，就刀山敢上，火海敢闯，甘愿抛头颅，洒热血‌”。“人该怎么做、路该怎么走，要有正确的答案”，今日方知夏明翰不只是位先烈，更是一位先驱！其实，受牵连的又何止是他的大姐、外甥呢。夏明翰就义后仅仅隔了一天，他的弟弟夏明震就在湘南暴动中英勇献身，年仅21岁。同年６月，他的妹妹夏明衡为了不落入敌人手中壮烈跳湖殉身，年仅26岁；他的七弟夏明霹在衡阳组织年关暴动时惨遭杀害，死的时候不到20岁；他外甥邬依庄在抗击国民党残暴统治的战斗中中弹牺牲，年仅19岁。砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！从小学起，老师就教育我们：今天的幸福生活，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的！那时我们小，不懂，但记住了。现在，我们真正的懂了。正如夏明翰所说，他们举过的红旗，正每天都飘扬在祖国的蓝天‌！致敬英雄，致敬先烈，致敬为中华民族伟大复兴献出生命和做出贡献的每一个人！

《基督山伯爵》：复仇与救赎的经典之旅 ⏱️阅读时间：2023/02/07-2023/02/22 “能阻止我的只有死亡，可是我不怕死！——埃德蒙ⷥ”代斯” 𐟓–随想：用时两周读完了这个大部头，突然不知道怎么去写这种名著的书评，所以，就按照自己的想法，将书评大致分为以下两个部分：上下部内容归纳和阅读感受。内容概括上部：埃德蒙ⷥ”代斯因为同事和情敌的妒忌而陷害，被指控与拿破仑有联系，加上检察官为前途隐藏秘密而故意将埃德蒙下狱。在狱中，埃德蒙偶然结识了一个知识渊博的神父，跟随他学习了很多知识。神父过世后，埃德蒙想尽办法逃离监狱，并改名换姓，利用新的身份报答了老板莫雷尔先生的帮助之情。后来，他结识了仇人的后代，并利用权力和身份打入了法国贵族的社交圈，为后续的复仇做好了前期准备。下部：基督山伯爵在融入法国贵族社会阶层后，利用人的贪婪和欲望，揭露了当初陷害他的人做过的丑事。在报复成功之后，他放下了执念，去寻求自己的幸福。阅读感受这本书给我最直观的感受就是读起来有点累，感觉大仲马的这篇文有很多废话，是那种感觉讲了很久并未直击到要点上，或者说是因为铺垫过于冗长，容易出现疲惫感。但经典之所以称之为经典，是因为大仲马的文笔很流畅，情节跌宕起伏，每一个铺垫都能将发生的故事串联起来，加上偶尔利用对话，生动的描述出故事发生的场景以及人物的心理活动，不愧是”古早爽文“。在这本书中，也蕴含着许多道理。在上部中，唐代斯的遭遇说明了人会在绝境中激发出无限的潜能，且人会因为嫉妒而产生罪恶行为（指陷害唐代斯的三个人）；下部中，在三个”罪人“发迹之后，因为欲念和贪婪，在经历被刺杀、破产或丑闻被揭露后而自食恶果，或者说，施恩者会得到回报，而罪恶者则会得到惩罚。追求过死亡的人才会知晓活在世上的美好，经过极度不幸的人才能感受到极度的幸福。正如基督山伯爵所言，人类全部的智慧都涵盖在了这两个词中：等待和希望。

一个服刑五年的女人自述：监狱里的女人想老公了怎么办？？？我叫林雅琴，年届三十四岁，曾是一位在职场上熠熠生辉的女会计师。然而，一场意外的财务风波彻底颠覆了我原本平静的生活，五年的牢狱之灾如同一把无情的锁链，将我与自由世界分隔开来，也将我对丈夫的思念紧紧封锁在心房深处。 "想老公了怎么办？"这个问题像是沉重的枷锁，日夜折磨着我，尤其是在万籁俱寂的深夜，心中的痛苦便如同万千针尖攒刺一般。我深知，自己的苦难不应加诸在他身上，他不该因为我的罪名而承受世间的冷眼与误解。于是，我选择了将这份思念深藏，让它们在内心深处发酵、沉淀，成为我对抗困境、寻求救赎的力量源泉。在监狱的岁月里，我结识了一群同病相怜的女性，她们各自背负着属于自己的沉重故事。我们一同在困厄中相互扶持，一同在有限的空间里探寻无限的可能。我投身于阅读与写作，将对丈夫的思念转化为一篇篇细腻的文字，那些字符如同点滴星光，照亮了我灰暗的世界。经过无数次挣扎与反思，我明白了唯有自强不息，才能真正走出这片阴霾。我刻苦钻研会计知识，提高自身的专业素养，也通过沟通交流，学会了理解与包容他人，修炼内心的强大。在狱中，我不仅在知识上不断充实，更在精神上实现了质的飞跃。出狱那天，阳光透过乌云，洒在我身上，映照出那个始终在原地守候的丈夫。他眼中的坚定与温情，如同一把钥匙，打开了我内心紧闭的门。那一刻，所有的隐忍与等待都化为一句：“亲爱的，我回来了。 ”我们拥抱在一起，泪水与欢笑交织，彼此之间的情感更加深厚且坚韧。回归社会后，我凭借在狱中积累的知识与经验，再度在会计领域找到了立足之地。我用实际行动证明了，即使是经历过黑暗，也能拥有重新出发的勇气和能力。而那段在囚笼中深藏的思念，最终成就了我浴火重生的决心与力量。我的故事，是对困顿中不屈精神的赞美，也是对亲情、爱情和友情无比坚定信念的见证。即使在最艰难的时刻，也不能切断对亲人的思念，反而应当让它成为我们勇往直前的动力。正如我在牢狱中领悟到的，即使生活将我们推向绝境，只要心存希望，勇敢面对，终究会在风雨洗礼后，迎来彩虹照耀的人生新篇章。

锈湖的寒冬：流沙与雪的哀歌 ❄️ ——锈湖之上，寒冬永不停歇薄雾般的寒气轻轻落在旅馆上，那墙壁能否抵挡住这寒冷？或许，这层层轻柔的雾气，正是那无形杀人的刀。大雪纷飞，如同阴霾，终日难见天光，所有生灵都沉眠于凛冬的怀抱。这里是距离地狱最近的地方，也是天堂岛。一场永不停歇的雪，哀伤从这里发源。蝴蝶在寒冬中溺亡，生与死的纠缠，最终变成墓碑的重量。胡言乱语了这么多，似乎不如直接点题！没有那样的语文水平，还是不要试图扩写为好。没有特意让流沙变成那样，全是巧合和事后阅读理解。其实，怎么解释似乎都可以！那种哀伤的形态和厚度，就像水晶球里的流沙一样，无论它沉淀在大地还是散落在天空，永远都不会消失。

王阳明：人生若是太苦寒，在心里种一个春天《王阳明大传》作者: [日]冈田武彦副标题: 知行合一的心学智慧译者: 杨田 / 袁斌当王阳明遇到困境乃至绝境，他是怎么做的？正德元年，当王阳明看到戴铣和薄彦徽因上书弹劾刘瑾而被打入大牢，他义愤难平也上书一封，也因此入狱，还被杖责四十，他是在牢中过的新年。而在此期间，王阳明写了《狱中诗十四首》，但留世的仅有八首。通过这些诗歌，我们可以想象王阳明在严寒的大牢中过得多么凄惨，但他在狱中也忘却了自己的“罪过”，开始专心致力于圣贤之道，并且心中充满愉悦之情。中国的文人一直有这样的传统，在艰难困苦之际，很多人都会选择读《周易》，王阳明也不例外，通过读《周易》，他忘却了狱中的烦恼和忧患。之后王阳明离开北京，前往贬谪之地贵州龙场，在他的眼中，只要自己“言忠信，行笃敬”，即使被流放到万里之外的蛮荒之地，也不需要担心。他说，旅途的艰险不足为道，而道义的倒退却让人深感遗憾。人生若是太苦寒，在心里种一个春天。虽然龙场条件恶劣，道路艰险，王阳明和当地居民语言还不通，但王阳明却慢慢地和当地人产生了骨肉般的亲情，当地人送来食物，他们也一起饮酒，有时会喝到酩酊大醉。在这个远离俗世的地方，他日常不懈的修行，王阳明“龙场顿悟”，悟得的就是“心即理”，内心是唯一可靠的力量。依靠“内心”这强大的支柱，他走出无依无靠的“至暗时刻”，最终实现了绝地反弹。这套《王阳明大传》精装刷边，侧面的书口喷绘王阳明书法真迹拓片，还有王阳明画像，很是值得珍藏！护封采用特种纸芸萱纸，纹路很别致，摸起来质感不错，内封是在黑卡上印银，简洁又典雅。「箴言书苑超话」

PTE考试心得分享：四战终过！考试当天，感觉自己像是走进了地狱。听力部分的RS和RO都没中，RW和R也只中了一题，简直惨不忍睹。抽到的两篇RL和两篇SST都特别难，真是让人头大𐟘룀‚ 当时RS没中，我还以为自己的Speaking部分彻底完了，没想到最后还能过关，真是虚惊一场。听说跨分段会晚出分，结果一个小时出了COM，半小时就出分了，收到邮件的时候心都碎了𐟒”。不过还好，最终还是过了！感谢我的宝贝老师，当时我真的不知道该怎么复习了，感觉哪哪都不对劲。在百度上刷了好多个备考计划，最后还是决定跟着老师走。主要是想有人帮我做个计划，带一带，不想花太多钱。结果口语提高了20分，阅读提高了10分，真是太感谢了！𐟍𕰟𕰟𕊊#PTE备考 #PTE #广州白云PTE #PTE考试 #培生

我主要是“问题读书法”。简言之，就是一方面在读书的过程中提出，总结，发现问题，另一方面就是从书中解答问题。发现问题，是读作者所没有表达的内容，或有问题的内容；解答问题，就是自己在生活和工作中碰到问题但是却解决不了，于是通过阅读来从书中寻求答案。为什么读，读什么，怎么读。这三个问题我想我已经表达清楚了。额外要说明的是，读书这个问题，阅读这个问题，其实是一个讨论不完的问题。因为自古至今，不知道有多少人在读书，也不知道有多少人在写书，也不知道有多少藏书，这就产生了实在是数不尽的问题。而且中国古人对读书的推崇，真的是可以用恐怖来形容。从孔子开始就是如此。孔子有一个学生，叫樊迟，樊迟曾经就向孔子请教种田种地的问题，但是孔子却说自己不会，让他去问老农，然后称樊迟为小人。原文是—— 樊迟请学稼，子曰：“吾不如老农。”请学为圃，曰：“吾不如老圃。”樊迟出，子曰：“小人哉樊须也！正是因为如此，所以便对读书人有了一个词语来形容——四体不勤，五谷不分。这是从孔子开始就对读书的推崇。再到隋文帝开创科举制，读书直接和做官相挂钩，就更是如此。正所谓—— 万般皆下品，惟有读书高。满朝朱紫贵，尽是读书人。到了宋朝，当时就流传“半部《论语》治天下”，这可谓也是对读书的推崇。明清不太好说，因为一方面是八股文取士，另一方面又是流行文字狱。读书，大概在当时的中国人心里是一件比较矛盾的事情。但不管怎么说，那么多的人趋之若鹜，由此可见其在当时人心中的地位。到了近现代，当1840年第一次鸦片战争英国用船坚炮利敲开了中国的大门时，读书这件事情又被人提上了日程，那个时候最流行的就是海外求学，探寻真理。

每日原创好题（中考语文）（二）古诗赏读大肚［清］佚名吾腹至肥大，大肚撑天下。衰瘪饥肠味，宽心使钱花。夜宿万户檐，清风以为家。举首抚膺叹，无念稀后发。［注］此诗写于清代乾隆年间，众多文人因文字狱而下放，身无分文，流落街头。 1、首联的＂撑＂字用得极好，被历来称道，请赏析。（4分） 2、尾联的＂发＂历代有两种解释，一是＂发迹＂的发，二是＂头发＂的发，请结合全诗，选择一个解释，说明它的合理性。（5分） 3、首联、颔联中，诗人先说自己肚子很大，后面感叹肚子衰瘪，是否矛盾？（4分） 4、＂宽心使钱花＂怎么理解?这体现了本诗的什么语言特点？（6分）答案 1. ● 赏析“撑”字（4分） ● 得分点： ● 字面效果（2分）：“撑”字生动形象地描绘出肚子的肥大形态，通过夸张手法给人强烈视觉冲击。 ● 深层含义（2分）：结合背景，写出诗人本应施展才华撑起天下，如今只能以大肚“撑天下”，表达无奈与愤懑。 2. ● 解释“发”字（5分） ● 如果解释为“发迹”： ● 得分点： ● 结合全诗内容（3分）：阐述诗人遭遇文字狱后的落魄，原本应有一番作为，如今却只能绝望叹息不再期望发迹，符合怀才不遇的境遇。 ● 情感表达（2分）：准确表达出诗人的绝望之情。 ● 如果解释为“头发”： ● 得分点： ● 结合全诗内容（3分）：说明诗人饱经沧桑，对生活困苦已不在意自己稀疏的头发，超脱物外的心境。 ● 情感表达（2分）：体现出诗人历经磨难后的淡然。 3. ● 分析首联和颔联是否矛盾（4分） ● 得分点： ● 解释首联（1分）：指出首联是从身体表象说肚子肥大。 ● 解释颔联（1分）：说明颔联从生活状态写饥饿瘪肚。 ● 阐述关系（2分）：这种对比深刻反映出诗人生活困苦无奈，所以不矛盾。 4. ● 理解“宽心使钱花”及语言特点（6分） ● 得分点： ● 诗句理解（2分）：解释为身无分文流落街头也要放宽心，有自我调侃之意。 ● 语言特点（4分）： ● 幽默诙谐（1分）：如“宽心使钱花”是自我调侃，“大肚撑天下”也体现幽默。 ● 豁达旷达（1分）：困苦中宽心对待体现旷达。 ● 质朴直白（2分）：用词如“宽心”“使钱”简单直接表达想法。#语文# #中考语文#