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either造句新上映_either造句子简单(2024年12月抢先看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

either造句

用窒息造句 𐟎ˆ 今日挑战：用"suffocate"造句 𐟔 知识点补充： suffocate v. (使)窒息而死，(使)闷死 v. (使)呼吸困难，(使)憋闷 v. (受)束缚，(受)扼制 𐟌€ 造句示例：他要么窒息而死，要么冻死了。 (He either suffocated, or froze to death.) 那样好多了。我刚才在那个小房间里感到窒息。 (That's better. I was suffocating in that cell of a room.) 她受不了所有那些条条框框的束缚。 (She felt suffocated by all the rules and regulations.) 骨鲠在喉，一吐方快。 (I feel suffocated if I don't speak out.) 𐟔 额外知识点： summon v. 召唤，召集(会议)，传唤，传讯(出庭) 𐟌€ 造句示例：她试图鼓起勇气离开他。 (She was trying to summon up the courage to leave him.) 我甚至连下床的力气都没有。 (I couldn't even summon the energy to get out of bed.) 她用了整整一个月的时间才鼓起勇气告诉了母亲。 (It took her a full month to summon the courage to tell her mother.) 豪叫了一位医生，匆忙赶过去了。 (Howe summoned a doctor and hurried over.) 突然我们被召唤进了面试室。 (Suddenly we were summoned to the interview room.)

小学英语学习规划：让孩子领先一步！ 𐟌Ÿ 启蒙后的英语学习规划 𐟌Ÿ 𐟔𙠍overs阶段1 如果孩子已经完成了Starters阶段的启蒙，基础较弱的孩子可以选择Kids Box系列，基础较好的孩子可以选择Power Up系列。这个阶段主要学习字母认读、自拼初阶、高频词、简单对话和问答。Raz在一年级下结束前至少要达到D级别。 𐟔𙠍overs阶段2 完成第一步后，开始加入更多写的练习，如简单句、retell复述、造句等。自拼进阶可以根据单词量和课程进度来安排，可以在课堂或二下的暑期完成。Raz应完成G级别，可以通过剑桥官方少儿英语考级真题来判断进度。 𐟔𙠆lyers阶段这个阶段通常是三到五年级，开始有更多语法的学习和段落的写作练习。Raz应达到L级别，开始刻意练习流利朗读和拼写单词。同样用剑桥少儿英语真题来检测。 𐟔𙠁1阶段（KET预备）在这个阶段，Raz作为泛读材料，加入RE等长篇文章精读。孩子通常为高年级，可转Think系列教材。听说读写综合能力不偏科，有偏科在这个时候就要开始做补充提高的动作了。在学习后期可加入一点KET真题的练习。 𐟔𙠁2（KET备考阶段）对应的有Think1教材，RE1作为精读，语法和写作要有更全面的运用和练习，开始滚动式复习KET单词。Raz这个时候也不能停哦！考前可进行考试技巧训练加入真题的练习。 𐟔𙠂1（PET备考阶段）这个阶段需要继续看KET优秀后Think2作为主线材料，PET真题和RE2精读作为补充。这个阶段可以给孩子一到一年半的时间做准备。 𐟔𙠂2（FCE阶段）其实我一直觉得考FCE不如准备雅思…就按照出国考试准备就好，either短期冲刺or大量长期积累。每个孩子的学习方法和日常规划需要根据自己的学习习惯和当前情况做出调整。这里只是一个大概的规划，具体细节还需要家长们根据孩子的实际情况来制定。

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