中等的英文前沿信息_中等的英文怎么读medium(2024年12月实时热点)
深国交四年,课外辅导班的那些事儿 嘿,大家好!今天咱们聊聊在深国交上学的那些年,课外辅导班到底是不是必须的。上次说了申请深国交的时候193上辅导班的事儿,这次咱们来聊聊在深国交上学的四年里,课外辅导班的情况。 193的四年国际高中生活 193上了四年的A-Level课程。前两年,我对A-Level系统不太了解(心大的老妈啊[笑哭R]),也没特别感受到竞争的压力,所以193一直没上辅导班。IG大考的成绩还不错,除了英文,其他科目都能保持A,算是中上等水平。 压力山大,开始上辅导班 到了深国交,压力直接扑面而来。国交喜欢公布每次成绩和均线,所以可以很清楚地了解自己的学习状态。初到国交,193的总体成绩中等,英文偏下。因为对深圳不熟悉[笑哭R],所以第一学期也没上辅导班。到了A1下学期,我们开始张罗辅导班的事儿。 经济课的逆袭 𘊊根据学科的投入程度和状况(193除了上课,经济和物理科目投入时间很少[汗颜R]),193通过同学认识了一个经济课的辅导老师。在A1大考前做了辅导,费用大概一万多(他每节课付费,总额多少我不太清楚)。A1大考后,193以经济98分拿了一个中国第一,封面图是领奖仪式。 物理课的短暂辅导 除了经济,193好朋友的妈妈还给介绍了一个物理老师。193到物理老师那里上了5节课左右,主要是大考前梳理知识点,查缺补漏。老师评价他吸收太快,几节课下来,老师说没有啥可辅导的了[笑哭R],就没再上。这个辅导总花费没有超过5000。 数学和高数的自学之路 数学和高数193一直没上辅导班,他一直自己搞并且给外面学生补课,教学相长之下,他的数学成绩变得非常稳定[赞R]。 总结 总的来说,四年国际学校193没上太多辅导班。一方面确实有我不太上心和不熟悉深圳补课情况的原因(快毕业才知道国交好多学生在外面补课),另一方面也是193自己努力从国交下游冲到中上游,没有产生补课的紧迫性。我个人觉得补课这个事情并不是个必需品,要看学生自己的学习习惯和学习方向。国际学校的选课制让孩子们可以专注于学习自己擅长的领域,产生学习的能动力,课外辅导可以考试前查缺补漏,但是不能干扰正常的上课或者自学节奏。 下篇咱们再聊聊申请季期间的课外辅导班的事儿,敬请期待!
如何通过志愿教学帮助叙利亚大学生学英文? 由于战争的影响,叙利亚的许多家庭不得不流离失所。在无法保证安全的情况下,学业往往难以继续。 我参与的“纸飞机”(Paper Airplane)项目,专门为战乱国家的年轻人提供学习机会。这个项目包括志愿语言学习(土耳其语和英语)、职业发展规划和奖学金申请。这个项目的学生主要是接受高等教育的年轻人,他们的口语能力普遍较好。虽然有些学生可能不太擅长表达,但整体上,男生比例大于女生,且多为工科男生。大家的英文基础中等。 通过这样的海外志愿经历,可以丰富个人的简历。无需出国,这样的志愿经验在竞争激烈的市场中也能脱颖而出。 如何申请加入? 搜索“paper airplane for conflict students”,在第一页找到该组织的网页并点击进入。 浏览页面上的相关信息,然后在顶部找到“Apply”按钮,点击进入“Students & Tutors”页面。 选择“English/Turkish Program tutor application”或“student advising mentor application”,然后选择你的时间(根据你所在的时区)。 仔细阅读要求,了解你需要为学生提供哪些服务。填写表格并附上你的英文简历。推荐栏可以写“A friend recommends who attended reading session”,这样通过率会更高。 提交申请后,如果通过,会有人联系你加入课程。这个课程需要你花时间认真完成,因为会有老师给你打分。课程包括难民法律条例、如何尊重难民学生、如何进行英文阅读课等内容。培训后,这些实用的技能将让你受益终身。你会发现难民也是普通人,需要我们的支持和帮助来实现他们的梦想和人生。 我教授的是阅读课,难度类似于雅思阅读,对英文水平要求较高。英语或土耳其语专业、翻译类或TESOL类的学生(或具备TESOL证书)都可以报名。每堂课时间为1.5小时,每周一次,四周时间就可以获得这样的高含量的志愿经验。这样的经历不仅丰富阅历,还能让我们理性看待难民,他们和我们一样都值得被尊重!
国际学校英语分层,如何更有效? 很多选择国际学校的家长和同学们,在英语学习上都有不同程度的焦虑,尤其是对于那些计划将来去海外高校深造的学生们。那么,如何在中学阶段找到适合自己的英语学习方法,如何在课堂上更好地提升英语水平呢?今天我们邀请了致知中学部的英语老师们来聊聊他们的英语教学理念和方法。 为什么致知中学部要实施英语分层教学? 致知中学部的英语学科负责人Stephen老师认为,学生们的英语水平参差不齐,所以学校根据学生的语言能力和需求进行了分层教学。他们使用的资源也尽量匹配学生的英语水平,比如国家地理公司的产品,这些资源实际上和美国学生在课堂上使用的资源差不多。他们的目标是希望孩子们如果前往海外学习,能够立刻适应国外的英语课堂,和母语使用者一起学习。 基础层级:提升学习兴趣 苏老师负责基础层级的教学,她认为这个层级的孩子面临的问题是如何提升对英语的兴趣。目前他们会选用一些有趣的英文文章进行教学,另外还会教孩子们阅读策略。无论哪个年级的学生,都需要掌握阅读策略,所以从头开始帮他们解决这些问题非常必要。 中等层级:夯实阅读和写作技能 对于中等层级的孩子们来说,他们已经掌握了使用英语的基本技能,但还没有达到接近母语的水平。Jodie老师的课堂上无论是听说读,最终的产出都是写。因为致知的学生们有非常好的听说环境,国际教师比较多。相对来讲,他们的弱项是写作。比如之前文化主题的presentation,整个单元都在讲文化碰撞,最后让学生自己创造一个新的文化,并做关于这个文化的海报,在课堂上演讲展示。这样把听说读写四项以及平时学过的各种技能技巧都融合在一起的评价方式,让学生综合有一个产出过程。 Justin老师则围绕美国Common Core里的一些时代问题进行阅读,例如,他们在本学期学习了民权,然后让孩子以不同的形式写一系列文章,然后评估孩子们在英语阅读、写作、听力和口语的掌握情况。他们想用一些时代性的话题让学生对学习英语提起兴趣。 高阶层级:加强沉浸式英文环境 对于最高等级水平的学生来说,Stephen老师会把他们当作在美国、英国课堂上的孩子,采用一样的教学方法。如果学生学有余力,他们会独立给他们提供支持。在教学过程中,有许多学生们的进步让他印象深刻。他们有很多非母语学生,但他们的英语表现远远高于母语学生。 通过这些分层教学的方法,致知中学部希望能够帮助学生们更好地适应未来的英语学习,无论是为了升学还是为了未来的职业发展。
东北985高校医学院中德合作博后招募 东北985高校医学院正在寻找一位具有结构生物学背景,特别是冷冻电镜技术的博士后研究员。待遇相当不错,属于中等偏上的水平。 但是,这个职位需要你在博后期间被派往德国开展工作,所以希望你的英文水平较好。完成博后研究后,你有机会留校,也可能适合那些有意在东北工作的同学。当然,留在德国也是一个选项。 🙤𘪦特别适合那些希望在国际环境中工作的科研人员,无论你是想留在国内还是国外,这都可能是一个不错的选择。
普陀区幼儿园探秘:华荻幼儿园的独特魅力 最近在为孩子找幼儿园,真是操碎了心。今天就来聊聊我参观的普陀华荻幼儿园,看看它到底怎么样。 费用𐊩斥 ,学费是14000元/月,代办费2550元/学期,餐费32元/天。说实话,这个价格在普陀区算是中等的,不算太贵。 教学特色 华荻幼儿园采用的是STEAM多元跨科主题式方案教学,英语部分用的是Polytech,美国私立幼儿园的教学体系。所有外教都有TESOL资质,专业教幼儿英语。主打美式教育,全英文环境,90%英文10%中文,中教老师也能用英语沟通。这点真的很吸引人,尤其是对那些重视英文环境的家长来说,感觉孩子真的能学到东西,毕业后无障碍沟通也不是问题。参观时遇到小班孩子在户外活动,他们都会主动用英文打招呼,和招生老师对话也很流畅。 英语水平 招生老师介绍说,大班毕业生的英语水平可以达到美国优势小学三年级水平,无论是衔接上海小学公办还是民办都完全无压力。这点真的很让人心动。 班级规模劥𖦕学,托班14人满员,小班17人满员。满员即开新班,三教一保(1外教2中教1生活老师),师生比例很不错。户外场地也挺大,每天有2-3小时的户外活动时间,根据天气调整课程时间。 阅读时间 每日有20分钟的固定阅读时间,其余时间按课程计划进行。阅读积累很重要,这点我很认同。 启蒙教育 托班开始简单字母认知和自然拼读启蒙,小班开始系统单词学习,大班开始短句短文等系统学习/拼音。学习规划很明确,成果也很显著。虽然系统知识教的不少,但学校整体氛围并不压抑,孩子们都很活泼自信。招生老师也说,学校不会给孩子太多压力,主要是环境熏陶,不会硬性要求孩子“必须怎么做”。这点我很认同,毕竟幼儿园阶段还是快乐最重要。 师资力量颀능 有8个外教老师,都是来自英语母语国家。托班的外教老师已经在本校任职5年,相对稳定。老师跟随升班,4年统一主班老师,中教要求必须有5年以上外教配班经验。 总结 综合来看,华荻幼儿园的全英文环境真的很吸引人。从这里毕业后,孩子真正能具备英语各方面能力且不需要再额外补课。相对来说学费也不算高,真的值得考虑。有没有在读的朋友?来聊聊感受吧!哈哈
四级英语分数段详解,你的水平在哪一级? 550分及以上 英语能力: 综合英语能力强,尤其在听力、阅读和写作方面表现突出。 能够很好地理解复杂的英文材料,学术写作和表达能力都很强。 在职场环境中能够流利沟通,自信地与外籍人士交流。 代表水平:具备中高级英语能力,适合对语言要求较高的岗位,如外企、翻译、外贸等。 500-549分 英语能力: 听说读写基本技能较好,能够理解和分析较复杂的英文文章。 能用英语进行日常工作交流,应对一般职场中的英语书面和口头沟通。 英语写作水平较高,能写出清晰、结构良好的文章。 代表水平:中等偏上的英语水平,适合普通的外企岗位或需要英语能力的职场环境。 450-499分 英语能力: 英语基本能力扎实,能够较好地完成听力、阅读、写作任务。 在日常英语交流中表现较好,能够理解和运用常见的英语表达。 具备一般职场英文书面沟通的能力。 代表水平:中等英语水平,可以应付日常工作中的一般英语需求。 425-449分 英语能力: 基本掌握了英语四级考试的内容,英语基础较为扎实。 听力和阅读能力一般,但可能在写作和翻译方面有些不足。 能进行基本的英文书面沟通和简单的口头交流,但面对较复杂的表达时可能有困难。 代表水平:达到大学英语四级基本要求,适合需要基础英语能力的岗位。 425分以下 英语能力: 听说读写能力有待提高,无法较流利地运用英语进行沟通。 对于复杂的英文材料理解可能存在困难,词汇量和语法掌握相对较弱。 适合通过进一步学习来提升英语基础。 代表水平:未能达到四级通过线,需要继续巩固英语基础。
湖北专升本英语备考全攻略 ### 考纲内容解析 词汇:需要掌握3400个英语单词和常用词组,能正确拼写约2000个单词,并能够进行英汉互译。 语法:掌握基本的英语语法规则,能够在听、说、读、写、译中正确运用。 阅读理解:能够阅读中等难度的简短英文资料,理解正确。阅读速度应达到每分钟70词,且生词不超过总词数的3%。能读懂通用简短实用文字材料,如信函、技术说明书、合同等,理解正确。 写作:能在30分钟内写出80-100词的命题作文;能够填写和模拟套写简短的英语应用文,如填写表格与单证,套写简历、通知、信函等,词句基本正确,无重大语法错误,格式恰当,表达清楚。 题型解析 项选择题:共20题,词义辨析题占70%,语法和语态占30%。 完形填空:共15题,词义辨析题占30%,词语搭配占20%,逻辑推理题占50%。 阅读理解:题型包括事实理解题、推理判断题、主旨大意题等,一般为短文阅读,选材广泛。 作文:命题作文,根据当前时政或热门话题提出自己的看法。 备考建议 ከ𑇯𖥮词汇计划,每天背诵一定量的单词,并进行复习。 语法:多做语法练习,掌握各种语法规则,尤其是时态和语态。 阅读理解:多读英文文章,提高阅读速度和理解能力。 写作:多写英文作文,练习各种应用文写作,注意语法和拼写。 希望这些备考攻略能帮助你在湖北专升本英语考试中取得好成绩!
毕业论文成绩如何评定?详细标准在这里! 写毕业论文可是个大工程,大家都想知道最后怎么评分。其实,毕业论文的成绩评定是有一定标准的,下面我来给大家详细说说。 优秀论文(90-100分) 如果你的论文开题报告有很高的学术价值和理论意义,论点明确,概念清晰,逻辑性强,还能提出自己的独立见解和创新性观点,那你的论文基本上就能拿到90分以上。另外,论文的文体、结构、语言和引用都要规范,摘要的英文译文也要准确无误。答辩时,你要能流畅表达,思路清晰,准确回答理论问题。 ꠨便𝨮(80-89分) 如果你的论文开题报告有一定的学术价值和理论意义,论点较明确,概念准确,论据充分,有一定的个人见解。论文在文体、逻辑、语言和引用等方面也是规范的,摘要的英文译文基本准确。答辩时,你的表达思路清晰,能完整回答主要问题。 中等论文(70-79分) 如果你的论文开题报告有一定的理论意义,论点基本明确,论据适当,并具备引伸已有理论研究成果的能力。论文在文体、语言表达和引用等方面基本规范,摘要的英文译文稍有不准确。答辩时,你能够简单回答主要问题。 合格论文(60-69分) 如果你的论文开题报告基本符合理论研究要求,论点不够明确,论据不充分,但能基本完整阐述立论内容。文体结构基本合理,语言表述基本清楚,但摘要的英文译文不准确。答辩时难以回答提出的主要问题,但经启发后能进行简单回答。 ❌ 不合格论文(59分及以下) 如果你的论文抄袭他人成果、基本重复别人观点、语言不通、文不对题、错别字较多,文体极不规范或规格不合要求等。在答辩或宣讲中,无法清晰阐述基本内容,概念模糊,回答主要问题错误或无法回答。此外,如果重复率超过30%也会导致不及格。 成绩分布 教学单位会严格把关毕业论文的成绩评定。论文成绩应呈正态分布,90分以上的比例原则上不超过35%;其他分数段的比例由教学单位根据具体情况自行掌握。 希望这些信息对你有帮助!加油,相信你能写出优秀的毕业论文!갟
文献PPT秘籍,让老师夸你! 制作一份优秀的文献汇报PPT其实并不难,关键在于对文献的深入理解和精心的设计。以下是一些实用的建议,帮助你制作出一份让老师赞赏的PPT。 一、文献选择 选择一篇中等影响因子的英文文献,这样既能展示你的研究水平,又不会因为影响因子过高而显得力不从心。 二、文献阅读 先阅读中文部分,了解文章大意,然后再阅读英文原文。重点了解研究目的、方法、结果和结论,特别是文章的创新点。做好相应的标注和解释。 寸 三、PPT制作 按照文章顺序制作PPT,不要随意打乱顺序。以下是一些具体的建议: 1️⃣ 整体设计:背景要简洁,避免大段文字,字体颜色和大小要统一,注意整体时间安排。 2️⃣ 第一页:包含题目、名字和影响因子。 3️⃣ 背景:不要有大段文字,引文要规范,展示研究进展、既往不足和假设。 4️⃣ 方法:简要说明参数或给出主要参数的名称和缩写。例如,如果是meta分析,可以包括:研究选择、数据库和检索策略、数据提取和质量评价、数据分析。 5️⃣ 结果:展示主要结果,以图表为主。每张PPT可以展示一个图,其他内容可以简单写在旁边。 6️⃣ 讨论:可以结合结果进行讨论,每一张讨论对应上一张的PPT。 7️⃣ 结论:简短整洁,不要涉及数字和统计学。 8️⃣ 总结:总结文章的不足和优点。 通过以上步骤,你可以制作出一份让老师赞赏的文献汇报PPT。记住,熟悉文章内容是关键,精心设计也是必不可少的。祝你好运!
宝宝也能玩的摩斯密码游戏,快来挑战吧! 你知道摩斯密码吗?这是一种由点和划组成的信号代码,通过不同的排列顺序来表达英文字母、数字和标点符号。摩斯密码包括五种基本元素:点、划、点和划之间的停顿、每个字符之间短的停顿、每个词之间中等的停顿以及句子之间长的停顿。 举个例子,“— ⷠⷢ”看起来像是一串乱码,但如果有一张摩斯密码图,你就能迅速破解其中的奥秘。 摩斯密码游戏非常受孩子们的喜爱,他们喜欢和亲密的人之间有一些小秘密,享受解密的新奇和刺激。在玩的过程中,孩子的观察力、专注力和逻辑思考能力都会得到锻炼。 𖠦们欢迎4-12岁的宝宝们,通过学习摩斯密码,不仅能掌握另一种语言,还能促进大脑右侧理性思维的成长。快来和宝宝们一起探索摩斯密码的奥秘吧!
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