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护的组词最新视觉报道_护的组词有哪些(2024年12月全程跟踪)

内容来源:牛排名所属栏目:热点更新日期:2024-11-30

护的组词

课文23挑战,生字词速练! 今天我们学习了课文23《父亲、树林和鸟》。为了巩固课堂知识,这里有一些语文学习建议供大家参考: 1⃣️ 书写练习:在第96页的【田字格里】中,按照格式书写12个生字:朝、雾、蒙、鼻、抖、露、湿、吸、猎、翅、膀、重。 2⃣️ 认字带拼音:阅读【双蓝线里】的5个生字,并带拼音和组词进行认读。 3⃣️ 默读课文:用较快的速度默读课文,加深对文章的理解。 4⃣️ 说话训练: 为什么“我真高兴,父亲不是猎人”? (因为如果父亲是猎人,他凭借对鸟的了解,可能会轻易猎杀鸟儿,甚至导致它们灭绝。但父亲热爱鸟儿,不伤害它们,所以“我”感到高兴。) 父亲是如何表现他对鸟的喜爱的? (①父亲对鸟的气味很敏感,对鸟的生活习性和活动规律了如指掌。 ② 父亲说话声音轻柔,生怕惊扰了鸟儿。 ③ 当鸟儿最快乐时,父亲也感到最快乐。) 你觉得父亲是一个怎样的人? (父亲是一个知鸟爱鸟、热爱自然、善于观察的人。) 为了让鸟儿在大自然中快乐成长,我们小学生可以做什么? (示例:参加爱鸟宣传活动,宣传爱鸟、护鸟的知识;不惊吓或伤害野生鸟类;爱护环境,保护鸟儿的栖息地。) 5⃣️ 课外阅读:课外阅读30分钟,拓宽知识视野。

《父亲、树林和鸟》课文学习反馈与思考 今天我们学习了课文《父亲、树林和鸟》。以下是一些学习建议: 1️⃣ 有感情地朗读课文。 2️⃣ 掌握字词 拼读二会字并组词;书空四会字并组词;默写课后词语表。 3️⃣ 说话训练 为什么说“我真高兴,父亲不是猎人”? (如果父亲是猎人,他可能会轻易猎杀树林中的鸟儿,甚至导致它们灭绝。但父亲热爱鸟儿,了解它们的生活习性和活动规律,却从不伤害它们。因此,“我”非常高兴。) 父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的? (①父亲对鸟的气味很敏感,对鸟的生活习性和活动规律很了解。 ②父亲说话的声音很轻,生怕惊动了鸟。 ③鸟最快活的时刻,父亲也最快活。) 你觉得父亲是一个怎样的人? (父亲是一个知鸟爱鸟、热爱自然、善于观察的人。) 为了让鸟在大自然中快活地成长,作为小学生,我们可以做哪些事情? (示例:参加爱鸟宣传活动,宣传爱鸟、护鸟的相关知识;不惊吓或伤害野生鸟类;爱护环境,保护鸟儿的栖息地。) 通过这些学习,我们不仅能更好地理解课文,还能学到很多关于自然和爱的知识。希望大家继续努力,不断进步!

六年级上册《古诗三首》预习笔记大公开! 𐟓š 六年级上册人教版语文第六单元的第18课《古诗三首》包括了《浪淘沙》、《江南春》和《书湖阴先生壁》三首古诗。以下是这篇课文的详细预习笔记: 𐟓– 课文中心思想: 《浪淘沙》:描绘了黄河的壮丽景色和淘金者的艰辛生活。 《江南春》:描绘了江南春天的美丽景色和人们的欢乐氛围。 《书湖阴先生壁》:通过描绘湖阴先生的家,表达了诗人对田园生活的向往。 𐟔„ 近义词、反义词、多音字: 近义词:壮丽 - 美丽,艰辛 - 艰难 反义词:美丽 - 丑陋,欢乐 - 悲伤 多音字:淘金(t㡯),春意盎然(y㬯𜉊 𐟓 句子理解: 《浪淘沙》:九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 《江南春》:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 《书湖阴先生壁》:一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 𐟖‹️ 一类字和二类生字的注音、组词、笔画、偏旁部首、造句: 一类字:浪、淘、沙、江、南、春、书、湖、阴、先、生、壁 二类生字:曲、簸、涯、莺、啼、映、红、村、郭、旗、风、护、田、绕、排、闼 𐟓š 重要词语解释: 浪淘沙:唐代一种琵琶曲名,后成为一种诗体。 江南春:描绘江南春天景色的诗篇。 书湖阴先生壁:题写在湖阴先生家墙上的诗篇。 𐟓 课后练习题: 背诵三首古诗,并默写。 根据课文内容回答相关问题。 理解每首诗的主题思想,并写下来。 𐟓ˆ 单元重点知识总结和思维导图: 本单元主要学习了三首古诗,通过这些诗篇了解了古代诗人的生活状态和对自然的热爱。通过预习这些知识,可以更好地理解和欣赏这些古诗。希望这份预习笔记能帮助你在学习过程中取得更好的成绩!

𐟓š一年级下册生字组词大揭秘𐟔 探索一年级下册的生字世界,每个字都有哪些神奇的组词呢?𐟤”班主任给你的小神器来啦!𐟎‰ 𐟌𑨯†字1、春夏秋冬,我们学到了这些生字:霜、雨、风、飘、认、游、池...它们都能和哪些字组成有趣的词语呢?比如“风霜”、“飘落”、“游泳”等等! 𐟓–识字2、姓氏歌里,我们遇到了氐、氏、李、张等姓氏,你知道它们都和哪些字组成了哪些有趣的词语吗?快来试试看吧! 𐟐𘨯†字3、小青蛙的生字里,有“眼”、“睛”、“保”、“护”等,这些字又能和哪些字组成词语呢?比如“眼睛”、“保护”、“爱护”等等! 𐟧騯†字4、猜字谜的生字里,有“相”、“遇”、“喜”、“欢”等,它们又能和哪些字组成有趣的词语呢?一起来挑战吧! 还有更多生字等你来探索哦!比如“生”、“吃”、“叫”、“主”等,它们都能和哪些字组成词语?快来试试看吧!𐟒ꊊ别忘了和你的小伙伴们一起分享这些有趣的生字组词哦!𐟑�‘찟‘뀀

五年级上册语文生字部首结构组词大全 𐟓– 五年级上册语文:生字部首结构组词 𐟌🠣€Š白鹭》 避嫌 - 嫌疑 左右结构 - 箩笛竹箩 框 - 框架边框 左右结构 - 感恩恩怨 捡 - 捡拾 左右结构 - 懂事 兰花 - 兰草 木匣 - 匣子 左右结构 - 米糕点年糕 朱红 - 米砂 漫 - 浸泡浸染 左右结构 - 嗜玩好 婆 - 味味嗜嘴 上下结构 - 哨兵哨所 饼 - 烧饼月饼 左右结构 - 风韵韵律 宜 - 便宜适宜 茶杯 - 茶水 左右结构 - 白鹤仙鸽 芦艾 - 苯茶茶 五上生字部首结构 - 挽救挽回 盲 - 田亩一亩 护 - 换护护换 广市育南亩 - 隔G8C左右绍构分隔隔离ⷆPF网房腐腐厢 矮 - 矢矮墙商矮 懒 - 小懒散偷懒 播 - 播放传播 扩护护护换护拆拼拼拼 稳 - 安稳稳固114产护种护费费 𐟌𞠣€Š桂花雨》 抢捡捡 - 上下结构 箩 - 箩筐竹箩 芦苗苗苗萝萝萝 - 左右结构 捡 - 捡拾捡柴 懂 - 懂得懂事 小惜惜惜懂 兰 - 上下结构 兰花兰草 糕点年糕 - 米米羊糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕糕膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏膏筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋筋弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦弦匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾匾箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬箬

二年级上册语文生字表,家长必看! 𐟓š2024最新版ⷤ𚌥𙴧𚧤𘊥†Œ语文生字表(250字) 𐟌𘨯𞦖‡1:小蝌蚪找妈妈 生字:两、哪、顶、眼、睛、肚、皮、找、跳 音序:L、N、D、Y、J、D、P、Z、T 部首:两点水、口、目、足 组词:两边、哪天、头顶、眼光、眼睛、肚脐、皮球、找到、跳绳 𐟌𜨯𞦖‡2:我是什么 生字:变、极、傍、海、洋、作、坯、给、带 音序:B、J、B、H、Y、Z、P、G、D 部首:又、木、土、巾 组词:变化、北极、傍晚、海边、海洋、作用、作家、作文、好坏 𐟍€课文3:植物妈妈有办法 生字:法、如、已、它、毛、更、知、识 音序:F、R、Y、T、M、G、Z、S 部首:刀、女 组词:办法、如果、已经、它们、羊毛、更好、知识 𐟌𑨯†字1:场景歌 生字:处、群、桥、彩旗 音序:C、Q、Q 部首:半包围 组词:到处、群众、石桥 𐟌𒨯†字2:树之歌 生字:杨柳树状杨壮称枪栏护档棉衫化桂哥歌写丛深猫熊九朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋朋猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫猫 𐟌𞨯†字3:拍手歌 生字:歌、写、丛林深浅六熊猫狗熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊熊猫狸猫山猫友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友友熊猫朋友友好朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友 𐟌𝨯†字4:田家四季歌 生字:季香肥农忙归戴辛若苦底柱秤杆枰和做岁站船然多然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然然的的幅奖状纸报评奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖奖将就难纷飞想盯梢留言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言言想也呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢呢

𐟐楛›年级上册《麻雀》生字组词全攻略𐟓– 𐟓š 四年级上册的语文课本中,《麻雀》这篇课文的生字组词大揭秘!刚刚期中考试结束,这些词语新鲜出炉,快来看看吧~ 𐟔 生字:嗅、奈、拯、嘶、哑、庞、护、掩、盖 𐟔 组词:嗅觉、无奈、拯救、嘶哑、庞然大物、保护、掩盖 𐟔 生字:茶、何、气、身、躯、拖、护 𐟔 组词:茶叶、何时、气体、身躯、拖地、保护 𐟔 生字:咪、漆、藻 𐟔 组词:猫咪、油漆、水藻 𐟔 生字:搏、斗 𐟔 组词:搏斗 𐟔 生字:幼、儿 𐟔 组词:幼儿 𐟔 生字:废、大 𐟔 组词:废纸、大人 𐟔 生字:发、愣 𐟔 组词:发呆 𐟔 生字:幼、小、拼、搏、脸、庞 𐟔 组词:幼小、拼搏、脸庞 快来一起预习这些生字和词语,为接下来的学习打好基础吧!𐟓–✨

【网络护苗】小学生用“栓”字组词“栓Q”,网络黑话“入侵”校园应警惕 【网络护苗】小学生用“栓”字组词“栓Q”,网络... 来源:网信广东

𐟓š二年级上册语文重要考点默写单𐟓 𐟌Ÿ第二单元重要考点默写单𐟌Ÿ 一、多音字组词 看拼音写词语 zhu卨 桌 ) zhu㳨 捉 ) 二、默写名言名句 《论语》 已所不欲,勿施于人。 《孟子》 不以规矩,不能成方圆。 三、形近字组词 四、填写近义词 温(温暖) 画(画画) 处(处理) 强(强大) 寒(寒冷) 群(群体) 壮(壮丽) 暖(暖和) 欢笑(欢笑) 外(外面) 胖(肥胖) 采(采摘) 圆(圆形) 肥(肥胖) 欢乐(欢乐) 鲜(新鲜) 艳(艳丽) 铜(铜号) 号(号码) 伙伴(伙伴) 飞翔(飞翔) 新奇(新奇) 新鲜(新鲜) 年(年份) 同(同学) 领带(领带) 辛苦(辛苦) 热神(热情) 耕作(耕作) 洞(山洞) 邻中居(邻居) 保护(保护) 爱护(爱护) 劳(劳动) 亏吃(吃亏) 杨杨树(杨树) 壮(壮丽) 巾(毛巾) 喜洋洋(喜洋洋) 滋流(滋润) 币(货币) 扬飘扬(飘扬) 状(形状) 五、填写反义词 柏崧柏 桂桂花 熊熊猫 熊猫 六、词语搭配 翠你(翠绿) 一个(一个) 鱼塘(鱼塘) 非垂柳(垂柳) 手掌(手掌) 座石桥(石桥) 孔雀(孔雀) 杉树(杉树) 帆船(帆船) 海鸥(海鸥) 银色(银色) 军舰(军舰) 飞翔(飞翔) 世界(世界) 一片(一片) 翠竹(翠竹) 麦苗(麦苗) 一面队旗(队旗) 一欢笑(欢笑) 耐寒(耐寒) 稻上场(稻场上场) 归来(归来) 杨树高(杨树高) 榕树(榕树) 绿装(绿装) 服装(服装) 一艘(一艘) 一守北疆(守北疆) 春风(春风) 丛林(丛林) 蝴蝶(蝴蝶) 雄鹰(雄鹰) 七、古诗默写 《登鹤雀楼》 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 《望庐山瀑布》 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 八、形近字组词 尽(尽力) 依(依靠) 炉(炉子) 我(我们) 护(保护) 皱(皱纹) 些(一些) 巨(巨大) 比(比较) 州(州府) 其(其他) 闪(闪电) 升(升起) 湾(海湾) 问(问题) 开(开心) 弯(弯曲) 坡(山坡) 枝(树枝) 老(老人) 日积月累:披(披风) 技(技术) 考(考试) ①挂(挂钟) 巨(巨大) 分(分数) ②桂(桂花) 区(区域) 分(分开) ③城(城市)

𐟓š一年级语文生字组词与造句全攻略𐟓– 𐟎’ 幼小衔接必备,暑假学习好帮手,轻松过渡到小学𐟏늰Ÿ“„ 完整版14页,可打印,方便学习 𐟓 人:(小人)(人口)(大人) 𐟔„ 大人:爸爸是大人。 𐟓 口:(开口)(人口)(出口)(路口)(门口) 𐟔„ 门口:门口有一只猫。 𐟓 八:(八天)(八只)(八人)(八个)(八月) 𐟔„ 八只:树上有八只小鸟。 𐟓 目:(目标)(耳目)(目光) 𐟔„ 目光:妈妈的目光投向远方。 𐟓 上:(上下)(上课)(桌上)(上面) 𐟔„ 上面:桌子上面有一本书。 𐟓 马:(马上)(小马)(上马)(马儿) 𐟔„ 马儿:马儿在草地上跑。 𐟓 日:(日出)(日子)(日落)(生日) 𐟔„ 生日:今天是爸爸的生日。 𐟓 月:(月儿)(月光)(月亮) 𐟔„ 月亮:今晚的月亮很圆。 𐟓 刀:(刀子)(菜刀)(小刀) 𐟔„ 小刀:我有一把小刀。 𐟓 小:(小刀)(小马)(小雨)(小气)(小花) 𐟔„ 小花:草地上有许多小花。 𐟓 山:(高山)(小山)(山上) 𐟔„ 山上:山上有许多树。 𐟓 火:(大火)(小火)(火花)(火车) 𐟔„ 火车:我和妈妈去坐火车。 𐟓 我:(我的)(自我)(我们) 𐟔„ 我们:我们是小学生。 𐟓 我的:我的书包很大。 𐟓 土:(土地)(泥土)(土豆) 𐟔„ 土豆:我爱吃土豆。 𐟓 云:(白云)(云朵)(乌云)(云彩) 𐟔„ 白云:天上有一朵白云。 𐟓 大:(大小)(大人)(长大)(大山) 𐟔„ 大人:我不是一个大人。 𐟓 禾:(禾苗)(禾田) 𐟔„ 禾苗:田里的禾苗长大了。 𐟓 习:(见习)(学习)(习惯)(温习)(复习) 𐟔„ 学习:我正在学习。我要向老师学习知识。 𐟓 有:(没有)(所有)(有趣)(拥有) 𐟔„ 没有:我家里没有种花。 𐟓 乐:(快乐)((可乐)(乐观)(乐意) 𐟔„ 可乐:我喜欢喝可乐。 𐟓 快乐:我每天都很快乐。 𐟓 同:(共同)(相同)(同学)(一同)(同样) 𐟔„ 同学:小明是我的同学。 𐟓 一同:我和妈妈一同出门。 𐟓 木:(木材)(木头)(树木) 𐟔„ 木头:这里有许多木头。 𐟓 树木:我们要爱护花草树木。 𐟓 开:(开水)(开门)(开口)(开始) 𐟔„ 开水:我在喝开水。 𐟓 开门:我帮爸爸开门。 𐟓 水:(开水)((喝水)(河水)(口水) 𐟔„ 河水:这里的河水真干净。 𐟓 喝水:我在喝水。 𐟓 耳:(耳朵)(木耳)(耳目)(耳边) 𐟔„ 耳朵:我的耳朵很大。 𐟓 木耳:我喜欢吃木耳。 𐟓 雨:(大雨)(小雨)(雨水)(雨衣)(雨伞) 𐟔„ 大雨:今天下大雨。 𐟓 雨衣:下雨要穿雨衣。

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