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小升初英语语法攻略:一般将来时详解 【知识讲解】一般将来时 一、定义 一般将来时表示将来某一时间要发生的动作或状态,或者打算、计划或准备做某事。例如: She will visit Shanghai tomorrow. (她明天将参观上海。) 二、用法 一般将来时通常与表示未来时间的时间状语连用,如: tomorrow(明天) the day after tomorrow(后天) next day(next week, month, year...)(下周、下个月、明年等) soon(不久) in 2020(在2020年) in + 一段时间(在一段时间后) 一段时间 + later(一段时间后) 三、时间状语 常见的时间状语包括: tomorrow the day after tomorrow next day (week, month, year…) soon in 2020 in + 一段时间 一段时间 + later 通过这些练习,你可以更好地掌握一般将来时的用法和定义,为小升初英语考试做好充分准备!✨
揭秘!when,while,as用法 1. 砷hen 的神奇用法 表达“突然”的瞬间:be doing sth. when 意为“正在做某事时,突然”。 例如:He was reading a book when his friend came to visit him. (他正在看书时,朋友突然来访。) 表示“当...时”:可以接一般时态或进行时态。 例如:When I heard the news, I was very sad. (当我听到这个消息时,我非常难过。) 未来时态的巧妙使用:当主句是将来时态时,时间状语从句可以用一般现在时表示将来(主将从现)。 例如:We will have a meeting when the boss comes back. (当老板回来时,我们将开会。) ♂️ while 的持续魅力 强调持续的过程,其后常接进行时态。 例如:While I was cooking dinner, the phone rang. (当我在做晚饭时,电话响了。) 表示“一边...一边”:He was watching TV while she was cleaning the house. (她在打扫房子的时候,他在看电视。) ️♀️ as 的伴随与一边 表示“一边...一边”:She sang as she went along. (她边走边唱。) 伴随与跟随:Just as I was opening the front door, the telephone rang. (正当我打开前门的时候,电话响了。) 时间的推移:随着时间的推移,我发现很难和他一起工作。 例如:As time went on, I found it hard to work with him. 互换与特殊情况 在某些情况下,when, while, as 可以互换使用。 例如:当我在做晚饭时,电话响了。(While/As I was cooking dinner, the phone rang.) 这些时间状语从句的用法,是不是让你对英语中的时间表达有了更清晰的认识呢?快去试试吧!
小学六年级英语学霸秘籍 Unit 1 How do you go there? 主要单词:by plane, by ship, on foot, by bike, by bus, by train, traffic lights, traffic rules 椸句子:How do you go to school? I usually go to school on foot. ᧟娯点:in the front of与in front of的区别,以及be far from…的用法。 Unit 2 Where's the science museum? 主要单词:library, post office, hospital, cinema, bookstore, science museum 主要句子:Where is the cinema, please? It's next to the hospital. ᧟娯点:如何表达方位,如“在某物的范围内”或“在某物的外面”。 Unit 3 What are you going to do? 主要单词:this morning/afternoon/evening, next week, tonight, postcard, comic book, newspaper 主要句子:What are you going to do on the weekend? I'm going to visit my grandparents. ᧟娯点:如何表达未来的计划和打算。 蕮it 4 I have a pen pal芤恥词:变为动名词的规则,如play-playing, read-reading 主要句子:What's the matter? My nose hurts. ᧟娯点:学习如何描述身体不适,以及如何询问他人的身体状况。 Unit 5 How does he go to school? 主要单词:一般过去时态的动词变化,如go-went, eat-ate 主要句子:What did you do last weekend? I played football. ᧟娯点:学习一般过去时态的用法,以及如何描述过去的动作或状态。 Unit 6 An interesting country 主要单词:学习描述一个国家的形容词,如big, small, tall, short等 主要句子:How tall is your father? He's 180 cm tall. ᧟娯点:如何使用形容词来描述人的特征或事物的性质。 这些单元涵盖了小学六年级英语的重要知识点,帮助你巩固基础,提升英语水平!加油,成为英语学霸吧!ꀀ
奛大时态超详细总结!图解❗❗❗ ✍️小学阶段英语必考的四大时态的用法,希望对各位小朋友们有帮助~ ❤️1.一般现在时 (am/is/are/do/does) ✨①表示经常性、习惯性的动作或状态 eg:She takes a bath every day. 她每天去洗澡。 ✨②表示客观事实、普遍真理和名言警句 eg:China is the world's second-largest country by land area. 中国是全世界陆地面积第二大的国家。 ✨③表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等 eg:He seems to feel a bit down today. 他今天似乎心情不太好 ❤️2.一般过去时 (did) ✨①表示过去某时所发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用 eg:She bought some flowers yesterday. 她昨天买了一些花。 ✨② 表示过去经常或反复发生的动作,used to do表达的句型,本身表示的就是过去常常 eg:She used to visit her mother once a week. 她过去每周去看她母亲一次。 ❤️ 3.一般将来时 (will do/ be going to do) ✨① 表示将来发生的动作或存在的状态,通常与表示将来的时间状语连用 eg:My husband will come back in a few days. 我丈夫过几天就回来。 ✨② 表示倾向性和习惯性 eg:Fish will die without water. 鱼没有水就会死
grow out用法解析 ꤻ天的句子练习 grow out of something 1. 随着成长而不再有某种行为或兴趣; 2. 长大后穿不下原来的衣服; 3. 源于 [解释] ᥦ果你在成长过程中不再有某种行为或兴趣,那就是grow out of it。例如,小时候喜欢画画,但长大后兴趣转移了,就可以说“I've grown out of painting.” ♀️如果你长得太大,穿不下原来的衣服,也可以说“I've grown out of my old clothes.” 比如说,孩子小时候穿100码的衣服,但长大后就需要120码的。 袀当你长大后不再做某件事时,可以用grow out of it。例如,“He'll soon grow out of wetting the bed.” 意思是他长大后就不会再尿床了。 颀祽你从某事中发展出来时,可以用grow out of it。例如,“The idea for the book grew out of a visit to India.” 意思是这本书的灵感来源于一次对印度的参观。 [例句] ♀️He’s already grown out of his school uniform. 他已经长得穿不下他的校服了。 袀He’ll soon grown out of wetting the bed. 他大一些就会很快改掉尿床的习惯的。 颀用e idea for the book grew out of a visit to India. 这本书的想法来源于一次对印度的参观。
六年级英语下册第三单元知识点全解析 单元主题导图 Unit 3 What Will You Do This Summer? 介绍季节及将要做的活动 What will you do in summer? 夏天你会做什么? We will go to the sea. 我们会去海边。 Trees have new leaves. 树上有新叶子。 ️ 介绍过去做过的活动 Last summer, I learned to swim. 去年夏天,我学会了游泳。 I like playing on the beach. 我喜欢在海滩上玩。 易错易混点 一般将来时和一般过去时的用法 一般将来时表示将来时间将要发生的动作或状态,与表示将来的时间连用,如tomorrow, this summer等。 一般过去时表示过去发生的动作或状态,与表示过去的时间连用,如yesterday, last year等。 例句: I will play ping-pong with him tomorrow. (明天我将和他打乒乓球) I played ping-pong with him yesterday. (昨天我和他打了乒乓球) 名词、形容词、动词短语 名词:fan, lake, ship 形容词:angry, clever 动词:close, swim, visit 短语:fly a kite, pick flowers for my mother, go on trips 过去时间状语 last summer, last weekend, yesterday, last year等。 例句: Last summer, I learned to swim. (去年夏天,我学会了游泳) Last weekend, I went to the zoo. (上周末,我去动物园了) Yesterday, I played ping-pong with my friend. (昨天,我和朋友打了乒乓球)
周末计划揭秘,用will/won't 六月已经过去,暑假还会远吗? 这个学期的周末时间已经不多了,让我们来计划一下最后的周末吧!也可以用来规划暑假哦! 本学期我们重点学习了将来时态的用法,正好可以用这个机会来复习一下! --- 젨覜먮᥈ In this lesson, we will... 学习will/won't的用法 如何在句子中使用are going to 练习与周末计划相关的词汇 实践对话练习 --- 语法时间 Present Past tense: 未来时态: I walked. (过去式) I will walk. (未来时态) Will + not = I won't walk. (否定形式) 我们用未来时态来谈论计划或我们认为会发生的事情。 --- 周末计划大揭秘 What will you do this weekend? (点击揭晓答案) 去跳舞 见朋友 去滑翔 拍照 补课 参观城市 去剧院 去参加婚礼 工作在另一个城市 --- 词汇挑战 What's the missing word? (点击揭晓答案) I love adventure, so maybe I will go paragliding tomorrow. My job is very busy, so I'm going to catch up on work this weekend. I'm very bored in my hometown. I think I will visit another city. On Sunday, I will go to a wedding! I'm very excited to see the bride. --- 完成句子练习 I'm going to [去跳舞] I'm going to [参加婚礼] I'm going to [去剧院]
考研英语形近易混词组:你分清了吗? 在考研英语的海洋中,形近易混词组就像一个个隐藏的暗礁,稍不留神就可能让我们失足。今天,我们就来聊聊两个看似相似却大有区别的单词:giant和grant。 首先,让我们看看giant。这个单词有两个主要含义:一是“巨大的,伟大的”,用来形容尺寸或重要性;二是“巨人,巨兽”,或者是指代大公司、伟人等。例如:“They built a giant statue of the hero who sacrificed his life for the country.”(他们为那位为国捐躯的英雄建造了一尊巨大的雕像。) ️ 接下来是grant。这个词有两个主要用法:一是作为动词,表示“同意;给予”,或者“(勉强)承认”;二是作为名词,表示“拨款”。例如:“I was granted permission to visit the palace.”(我获准参观宫殿。) 这两个单词虽然看似相似,但它们在用法和含义上有着明显的区别。记住这些区别,可以帮助我们在考试中避免不必要的失误。 ᠥ𝓧记忆这些单词的方法有很多,大家可以在评论区分享你们独特的记忆技巧,让我们一起交流学习,共同进步!
如何用多种方式形容快乐? 除了常用的“happy”,还有很多词汇可以用来形容快乐和愉快的心情。以下是一些常见的词汇及其用法: Joyful joyful 通常用来形容因天生的乐观性格或内心无法抑制的快乐而感到幸福的心情。例如: It's wonderful to see you so cheerful. Joyous joyous 也可以用来形容由极度的快乐和幸福导致的欢乐无比的心情。例如: Their 10th anniversary was a joyous occasion. Glad glad 是最常用的词之一,常用于习惯性的因出于礼貌而表示高兴和满意的场合。例如: We were so glad you could visit us. Lighthearted lighthearted 指因无忧无虑、轻松愉快的心情而感到精神高昂。例如: The children were lighthearted on weekends. Cheerful cheerful 形容人充满欢乐和欢喜的心情,含有使精神受鼓舞之义。例如: She was cheerful at seeing her guests enjoy her food. 这些词汇可以根据不同的语境和情感来选择使用,让你的表达更加丰富多彩。
五年级上册英语笔记:过去时态与动词变化 课堂回顾 1️⃣ 一般过去时态:这个时态用来描述过去发生的事情。例如:Lingling went to London last week.(玲玲上周去了伦敦。) 2️⃣ 动词过去式的转换:了解并掌握动词过去式的变化规则。例如:met(meet的过去式)表示“遇见”,visited(visit的过去式)表示“参观”。 3️⃣ 询问和谈论过去发生的事情:学会用英语询问和谈论过去发生的事情。例如:Did you come back yesterday?(你昨天回来了吗?) 详细笔记 Listen and chant: Lingling went to London Town. She met John, a boy she met before. They visited the London Eye, saw the city from above the ground. Listen, read and act out: Lingling is in London and Amy asks how she is. John comments on how Lingling looks and where she came from. Lingling introduces herself and Amy. Let's try: Lingling asks John if he lives in London. John confirms and they chat about where they live. 词汇与语法 复数:如“those”表示“那些”,用于指代多个物体。 动词原形与过去式:如“love”的原形和过去式“loved”,表示“爱”。 介词:“in”表示“在……里面”,“above”表示“在……上方”。 其他词汇:如“ice cream”(冰激凌),“bus”(公交车),“wait”(等待),“hurry”(赶紧),“drop”(掉落),“send”(发送)。 练习与作业 实践对话:如“Did you come back yesterday?” “No, we came back last Sunday.” 完成课本中的练习,巩固所学内容。 课堂小结 通过这节课的学习,我们掌握了过去时态的基本用法,了解了动词过去式的变化规则,并能够用英语询问和谈论过去发生的事情。希望大家继续努力,提升英语水平!
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