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赞扬英文最新视觉报道_赞扬英文单词(2024年11月全程跟踪)

内容来源:牛排名所属栏目:热点更新日期:2024-11-30

赞扬英文

23考研湘大公管初试总结及复试攻略 大家好,我是陪伴你们一整年的考研小伙伴,想着想着还是决定写点什么,算是给自己和大家一个交代吧。这一年的备考之路,真的是既有收获也有失落,但无论如何,我们都在成长。 初试总结:几家欢喜几家愁 这一年里,我和大家一起奋斗,见证了大家的努力和汗水。出成绩那天,我比你们还紧张,看到有的小伙伴考得好,我也由衷为他们高兴;有的小伙伴成绩不太理想,我也为他们感到惋惜。无论如何,大家的努力都值得肯定和赞扬。希望你们都能在接下来的日子里,找到属于自己的方向和未来。 复试准备:多少分才能进? 关于复试分数线,我个人觉得,去年复试线是360分以上,大家可以参考一下。院线大概在三月中旬会公布,大家可以提前做好准备。 复试攻略:如何准备? 如果是线下复试,初复试比例是5:5;如果是线上复试,初复试比例是7:3。具体怎么准备呢? 英语面试: 准备英语口语和英文自我介绍(大约3分钟) 准备一些常见的英文问题 进行英语面试模拟 专业课: 如果是线上复试,专业课是口述作答;如果是线下复试,专业课是笔试。大家可以准备往年复试真题题库、背诵笔记或书本、初试内容回顾(了解大概就好)。 综合面试: 准备综合面试的中文问题和中文自我介绍 复习往年复试真题题库 了解导师的论文和时政 (PS:也可以提前联系导师,准备好email和简历) 后续展望:散散心,调整心态 一年的努力终于结束了,大家一定要好好休息,放松一下。不要过于沉浸在成绩的情绪中,学会调节自己的心态。接下来,大家可以考虑自己的发展方向,是继续考研还是找工作?找工作的话是考公考编还是找企业?继续考研的话也要考虑家庭、经济、心态、时间等因素。希望大家都能找到属于自己的未来。 最后,希望大家都能成为自己的太阳,照亮自己的前路。加油!𐟒ꀀ

英语语法课要全英文讲授吗? 𐟌Ÿ其实,全英文授课并没有想象中那么复杂。只要掌握一些简单的课堂用语,就能让你在英语课堂上游刃有余。以下是一些实用的课堂用语,帮助你自然流畅地进行全英文授课。 𐟓š准备上课𐟓š 准备上课:Let's get ready for class. 开始上课:Let's get started. 准备好了吗:Are you ready? 𐟤”邀请学生回答问题𐟤” 谁想试一试:Who wants to try? 邀请上黑板:Who wants to do it on the whiteboard? 询问是否要改正:Is there anything to correct? 询问错误的地方:Did anyone notice the mistake? 有另外的说法吗:Is there another way of saying it? 𐟎‰回答问题——花式赞扬𐟎‰ 赞美学生的声音:Lovely voice or nice voice 你说对了:You've got the idea. 你表现这么棒:You behaved so well. 正中要害:That's exactly the point. 很聪慧的回答:That's a smart answer. 哇!你今天非常积极:Wow, you are so active today. 𐟒ꩂ€请学生跟着做𐟒ꊨ𗟦ˆ‘做:Follow me. 像我这样做:You can act like me. 你可以这样来做:You can do it this way. 𐟑袀𐟏륰组活动表现好——真诚回应𐟑袀𐟏늨🙤𘀧𛄤𛊥䩧œŸ努力:This group worked so hard today. 所有组都完成得很好:All groups have done a great piece of work. 所有的队员都合作得很好:All the team members cooperated so well. 你们展现了真正的团队合作:You showed what real teamwork is. 𐟘㥽“学生回答遇到困难𐟘㊥𝓥�”Ÿ背对大家发言时:Please turn around so everyone can see you. 当学生低着头发言时:Please raise your head so we can hear your voice better. 不要紧张:Don't be nervous. 鼓励:Come on. You can do it. 谁来帮他/她一下:Any one can help him/ her? 掌握这些简单的课堂用语,全英文授课其实并不难。试着在课堂上有意识地运用这些语言,你会发现你的英语课堂变得更加生动有趣!

“抢功劳”用英文怎么说? 抢功劳 take credit Can you believe Stuart's walking around,⠴aking credit for this party? 斯图尔特居然到处招摇将派对成功的功劳全揽在他一人身上? Hector, I never meant to take credit. 埃克托,我从没要抢你的功劳。 He always took credit when the stock market was going up. 股市上涨时他经常邀功。 (1) credit 这里表示“赞扬,赞许” (2) take credit “抢功劳,揽功劳,邀功” (3) deserve credit “值得表扬” (4) to one's credit “某人值得赞扬” #教育创作激励计划#

看了林诗栋昨晚战胜杜达后的英文采访,觉得他回答得挺好的呀。为什么有些人还要挑刺,说小石头还要多练,不会说话? 1.小石头对杜达的评价很中肯。说他俩前一次交手是因为对方受伤了,所以有些受影响。对方最近状态很不错,打得也很好。赞扬对手,有错吗? 2.小石头对自己的评价也很中肯。说自己最近状态不错,是因为队里给了很多参赛机会,他非常感谢,也非常珍惜,今后还要争取获得更好的成绩。感谢国家,有错吗? 所以,这些人,是不是没事找事?

如何克服英语恐惧?给焦虑的你的小建议 𐟌Ÿ 嘿,大家好!最近有朋友问我,怎么克服对英语的恐惧感。其实,我自己对英语并不排斥,反而觉得挺有趣的。可能是因为我喜欢看外国电影和听英文歌吧。你们也可以试试这些方法,提高自己对英语的兴趣。 首先,兴趣是最好的老师!比如,我喜欢某个明星,比如A妹或者BTS,我就会因为有这个目标而更有动力去学习。重要的是,给自己一个为之奋斗的目标!这个目标可以是一个人,也可以是一个具体的任务。不要觉得目标低俗,只要它能给你源源不断的动力就足够了! 其次,学习一门语言其实并没有坏处,反而能拓展自己的才华。比如,过年回老家的时候,你可以用几句高级英语来炫耀一下,大家一定会夸你厉害。不爽吗?哈哈哈!说白了,你看待英语的立场很重要,不要想着它没用,学了能干嘛。这些都是错的! 如果你因为某个老师而讨厌英语,那我觉得大可不必。我之前就因为数学老师而讨厌数学,但我还是考到了100分。讨厌这些东西反而应该成为你的动力,我要让你看看我多厉害,而不是让你看不起我。 还有一点很重要,就是有没有人去鼓励你、引导你,让你有信心和想法。比如画画,只要有人夸你画得好,或者你长得像某个明星,接受到这些赞扬的人几乎会开心一整天,甚至会一直记住,还会炫耀说自己被说长得像哪个明星。所以,看到这篇的朋友们,如果身边有人准备高考,不要吝啬你的鼓励和赞美! 最后,不要害怕失败,考砸了一次没有什么,失败乃是成功之母。我之前数学还只考20分来着,也很烦恼,甚至想放弃。但我要相信自己,每天都给自己打气,坚持学习,让自己看到进步。等看到进步的那一天,你会改变之前的所有看法。 学习方法方面,我有一些小建议: 课堂笔记:好记性不如烂笔头。 在学习英语时,要认真听发音和重音。 背单词:这个是必不可少的。 无论你讨厌哪一科都一样,还是跟上面说的一样,兴趣很重要,有信心更重要。不要担心,而是要去克服,多多尝试。你知道你就一定不行呢?在我看来,你一定行!给我上岸!我拉你一把,冲冲冲!

英语老师全英文教学,每一句都想抄下来𐟓 最近总有老师抱怨不会全英文讲课,其实大家陷入了一个误区。全英文授课其实很简单,不需要太复杂的句型。今天我来分享一些不同场景下的课堂用语,让你自然又流畅地全英文授课。 𐟎“准备上课𐟎“ 准备上课:Let's get ready for class. 开始上课:Let's get started. 准备好了吗:Are you ready? 𐟎“邀请学生回答问题𐟎“ 谁想试一试:Who wants to try? 邀请上黑板:Who wants to do it on the whiteboard? 询问是否要改正:Is there anything to correct? 询问错误的地方:Did anyone notice the mistake? 有另外的说法吗:Is there another way of saying it? 𐟎“回答问题——花式赞扬𐟎“ 赞美学生的声音:Lovely voice or nice voice 你说对了:You've got the idea. 你表现这么棒:You behaved so well. 正中要害:That's exactly the point. 很聪慧的回答:That's a smart answer. 哇!你今天非常积极:Wow, you are so active today. 𐟎“邀请学生跟着做𐟎“ 跟我做:Follow me. 像我这样做:You can act like me. 你可以这样来做:You can do it this way. 𐟎“小组活动表现好——真诚回应𐟎“ 这一组今天真努力:This group worked so hard today. 所有组都完成得很好:All groups have done a great piece of work. 所有的队员都合作得很好:All the team members cooperated so well. 你们展现了真正的团队合作:You showed what real teamwork is. 𐟎“当学生回答遇到困难𐟎“ 当学生背对大家发言时:Please turn around so everyone can see you. 当学生低着头发言时:Please raise your head so we can hear your voice better. 不要紧张:Don't be nervous. 鼓励:Come on. You can do it. 谁来帮他/她一下:Any one can help him/ her? 希望这些小技巧能帮助你更自然地全英文授课,让学生们在轻松愉快的氛围中学习英语!

职场综艺:精英的成功值得吹捧吗? 𐟍ƒ最近在追一些职场综艺节目,发现一个有趣的现象:为什么我们要对那些所谓的“权贵精英”的成功大加赞赏?难道他们的成功真的值得我们如此吹捧吗?每次看到节目中对精英的吹捧,我都觉得有点无聊,甚至觉得普通人是不是在自我矮化,甚至在为“出生决定论”站台。 𐟍ƒ我们每个人天生拥有的资源不同,但我们都生活在同样的时间里,面对同样的价值评价体系。那些手握多个“王炸”的人取得成功,难道不是理所当然的吗?我不否认那些权贵精英的英文口语能力,但这种能力背后的成长环境是什么?如果一个人有多年海外留学和生活的经历,英文流利是理所当然的。但如果一个人在青春期时为了生计奔波,为了升学压力奋斗,只求能挤过高考这座独木桥,找到一条出路,那么他在强大的生活压力和学业压力下还能学到一口流利的口语,这才是真正值得赞扬的。 𐟍ƒ打开一些社交平台,搜索出来的都是关于职场综艺的各种信息,但这些节目贡献的真的是职场的专业价值吗?更多的是关于穿搭、恋爱和自我矮化式的吹捧。作为一个法学生,我已经厌倦了这种职场综艺。这些节目培养的是网红和流量,而不是法律专业人士。它们甚至没有给在校法学生提供实践指导,也没有给即将选择专业的初高中生提供任何思路。 𐟍ƒ这些综艺节目无一例外地成为了下饭综艺,培养的是网红和流量。看看之前的综艺实习生,有几个是安心做律师的?当然,我并不否认这些节目培养流量的价值,但请不要挂上“法律”的名义。要当流量网红就去,不要沾着“专业”的边,让数以万计的普通法律人被人带着有色眼镜审视。 𐟍ƒ回到主题,权贵精英的成功真的值得大肆宣扬吗?娱乐至死,我们早晚会被其致死,希望众人皆醉你我独醒,希望关注我的人多些独立思考,少些跟风。我们都要为自己的人生努力,不要为虚无缥缈的人生鼓掌而忘记了自己的存在。

修行者的四大障碍:你真的了解吗? 修行者的修行过程中,往往会遇到一些障碍。今天我们来聊聊其中的四个主要障碍。其实,这四个障碍可以分为两个方面:正面评价和负面评价。正面评价就是赞扬,而负面评价则是批评。英文中对应的词是praise和insert,但这里的insert被翻译成了批评。其实,就是别人对自己的正面和负面评价。我们太在乎这些评价了。 所以,真正影响修行的障碍其实只有三个:他人的评价、进食和性。 进食:修行中的小插曲 𐟍𝯸 在冥想的时候,我发现自己其实已经理解了很多,明白了很多道理。但有时候,文字表达出来的只是冰山一角。静坐时的感悟往往更深邃,语言的力量似乎总是略逊一筹。 还有一个问题是,有些信息被省略了。比如第二页提到,只要你是完美的,你就能获得修行上的成功。我的理解是,只要你自我修行圆满了,无论外界的声音是赞扬还是讽刺,你在修行上的成就是不会有增减的。反之,如果没有完满,外界的声音也不会对你修行的结果有任何改变。既然如此,更不需要去在意那些小黑点。光明面前一切小黑点都没有容身之处,只要你真诚敞开,它们都会消失的。可能不好受,但光绝不是insert,不是讽刺。 发生:持续努力的结果 𐟌𑊊第四页提到“发生是持续的产物”。我理解到的就是,如果我们想要在修行时有所获得,就需要持续的、不移动的不中断的学习和打坐。我在冥想中看到的图片也是这个意思。只有这样才会有所得。然后日常生活中,我们停下手中的工作去进食,以为是为了补充自己的精力。但实际上,工作中的我们宁愿不吃不喝也要完成工作的精力。因为那个时候的我们明白中断去吃饭不仅不会帮助我们,反而可能会让我们错过一些东西,从头再来。修行也是一样的,一气呵成,外界的关心有时会是惊吓,是一种打扰。进食是一种主动转移注意力。 文字表达的限制 𐟓 其实整篇内容有很多这样的点。整体感觉内容比以前更深,但文字并没有详细解释,只是浅浅说了一两句就换了话题。让我觉得有趣的是,当你完全自由,与真理为伴时,魔法竟然也显得缓慢,一个念头便可以让一切发生。这个真是让我吃惊。曾几何时我多想有一些神通。 真理的降临:浩瀚与满足 𐟌Œ 还有一点让我震撼的是:真理不是一点一点到来的,而是完整的全部的到来。就像宇宙倾泻而下。那将是一种怎样的感觉?浩瀚满足。同时也感受到那需要多强大有力的自我才能承担得下啊。 结语 𐟌Ÿ 反复读了好几遍,每一遍都有新的收获。希望这些思考能对你有所帮助!

𐟛룀Š南华早报》精选词汇:飞行术语大集合𐟛슦Ž⧴⣀Š南华早报》的飞行术语,让你的英语更地道! 𐟚€ 商业航班 commercial flight 𐟔 窄体的 narrow-body 𐟏† 里程碑 milestone 𐟒ꠥ𐝨努力 bid 𐟔’ 双头垄断 duopoly 𐟌Š 水门礼 water salute 𐟓𚠥—𖧛𔦒� live feed 𐟔砥艹 性,信赖性 reliability 𐟛䯸 单通道的,单走道的 single-aisle 𐟏… 赞扬,称赞 hailed 𐟛려𘭥›𝥈𖩀 的C919大型客机完成了首次商业飞行,标志着中国民航的新篇章。每天早上7点,我们带你精读《经济学人》、《纽约时报》等经典外刊,一起学习英文,洞察世界。

如何避免终身学习的误区? “终身学习”这个概念在当今社会似乎已经成为了一种时尚,大家都觉得只有不断学习才能在这个竞争激烈的世界中立于不败之地。很多成功人士也都在大力提倡和宣导终身学习的理念。 于是,我们这些对自己有要求、有追求的人,就开始了各种形式的学习。地铁上看书、走路时听音频、开车时听课,甚至上厕所的时间都不放过……这种学习精神确实值得肯定和赞扬! 然而,我们真的应该这样学习吗?我们花那么多时间学习,到底是为了什么?是为了改变现状、促进发展,还是为了积累成长,最终取得成就?总之,我们学习是为了有所回馈。 然而,大多数学习者并没有如愿以偿。举个例子,我大学毕业后一直坚持学英语,每天花碎片时间在APP上记几十个单词,晚上睡觉前听一小时英文演讲。这个习惯坚持了十几年,有效果吗?有的,我现在的词汇量应该有一万多,听力也勉强能听清晰。但是,有用吗?说实话,从产出结果来看,没什么用。我只是可能比没学的基础好点,但与那些从结果产出方面来说是一样的,我既不能用英语与外国人交流,更没有达到用它来在职场发展、获取更多利益的水平。换句话说,跟没学一个样。 那么,如果我把每天完成任务式、漫不经心的学习,换成“功利”式的沉浸式学习呢?也就是说,我不是花十几年时间,每天学点英语、读点管理学、学点财商课、听听历史,而是集中精力一样一样学。结果可能完全不一样! 比如,如果我把十几年的每天半个小时学英语,变成三年的每天三个小时学英语,从“完成任务”式变成“学有所成”式,那么,我可能早就熟练地掌握这门语言了!或许已经利用它在职场发展上获得了回报。而不是学到现在,花了同样的时间,却跟没学它的人一样。 再比如,再花三年学办公软件,再花三年学职业规划……结果不可估量! 通过我这个例子,我想跟大家说的是,我们不要把随时都学点东西当做终身学习。如果我们仅仅是“学”而已,大概率所学知识不会给我们带来任何有用的结果。 高效且正确的方式是,以结果为导向,集中精力和时间,一样一样地学会,直到它能为我们提供产出为止。而不将时间分成若干块,什么都学,但最后什么也没学会。这样不但不能通过学习让我们蜕变,反而浪费了很多宝贵的时间。 学要有所成,成要有所获……这才是学习的最终目标。我的教训,与大家共勉!

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