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明白吗英文怎么写新上映_收到的英语copy that(2024年11月抢先看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

明白吗英文怎么写

孩子作业总出错？家长引导技巧大揭秘！𐟓š 有时候，家长们可能会发现，孩子在做作业时总是出错，而且怎么引导都不听。这到底是怎么回事呢？别急，咱们一起来看看几个关键点。 𐟚려𘍨恦€姝€否定首先，当孩子犯错时，家长的第一反应往往是批评和否定。但其实，这样做只会让孩子觉得你在否定他，进而产生抵触情绪。正确的做法是，先找到孩子做得好的地方，给予正面反馈，然后再去引导他们。比如，可以说：“宝贝，你这个英文单词写得太棒了！你能告诉我你是怎么做到的吗？妈妈为你感到非常骄傲。不过，你看这个地方好像有点问题，是不是？” 𐟧 帮助孩子建立正确的脑回路如果孩子总是重复犯错，那说明他们的思维逻辑有问题。家长需要帮助他们找到出错的原因，并建立正确的脑回路。比如，可以这样问：“宝贝，你能告诉我三单的逻辑是什么吗？为什么要加三单s，应该加在哪里？什么东西算第三人称？”让孩子解释一遍这个逻辑，如果他们不确定或者不明白，那就说明这个地方是他们卡壳的地方。接着，家长需要进一步解释，让孩子知道什么是第三人称，什么动作后面要加s。 𐟔„ 重复练习，给予正反馈最后，家长需要让孩子重复练习，并给予正反馈。每次孩子做对了，都要及时表扬他们。比如，可以说：“宝贝，你做得太好了！我们再换一个题目试一试，你现在马上就要成功了，妈妈为你感到骄傲。” 通过这些方法，家长可以帮助孩子建立正确的思维逻辑，提高他们的学习效率。记住，耐心和坚持是关键！𐟒ꀀ

这个分数还有希望吗？𐟤” 最近刷百度的时候，发现大家的学习成绩都特别理想，真的是一分耕耘一分收获啊！可是我呢，完全是没有耕耘，更别提收获了。已经有7年没接触过学习教育了，这次考试也是一时兴起才报的。根本没时间看书，说实话，根本没那个心，也学不进去。买了老师推荐的书籍和试卷，但基本没怎么翻过。考试前一晚，我临时抱佛脚，写了三张政治试卷，只写了填空题，应用解答题根本记不住。考试的时候倒是蛮用心的，虽然不会，但我全写满了，包括英文的高数，那简直是一点都看不懂。可是，我怎么都想不明白，为什么我只考了8分？怎么也得有个20分吧？我报的是上海大学的经济管理类，现在我知道基本没戏了。只能等12月再考一次，或者看看后面有没有其他机会。再不行的话，我就好好学，明年再考。之前和朋友聊天时，我还开玩笑说，我一天书没看，如果考上了怎么办？结果朋友听后说，那我就真的emo了。哈哈，不过裸考99分还是给了我很大的信心和动力。路过的考友们，你们考了多少啊？有没有什么好的建议或者心得分享一下？

[实用指南]毕业前追悔莫及！师姐告诉你如何写出有竞争力的... 辅导一位大四电子信息工程专业，准备找研发工作的同学写简历学弟：师姐，为什么我投了这么多简历，全都是已读不回，就像石沉大海一样？师姐：你简历里教育背景只有学校、学历、专业，校园经历只写了参加过社团，也没有任何的实习经历，学校是普通本科。这种简历在现在秋招市场上，人事每天能收到几百份，你没有任何优势呀。学弟：那简历应该怎么写？师姐：首先你得明白企业在看应届生的简历时比较看重什么？拿过奖学金吗？学弟：没有。师姐：英语四六级过了吗？你们这个岗位有时候需要看懂一些英文文档，所以很多企业会对英语有一定的要求。学弟：当时考了，但是没考过。师姐：参加过专业相关的比赛、做过项目吗？学弟：没有。师姐：有没有一些相关专业的实习经历，这个也很有亮点。学弟：也没有。师姐：那你有一些特长吗？比如日语，有些企业是日企，或者客户是日企，如果你会日语在这类企业就比较有优势。学弟：师姐，都没有。师姐：那你大学都干啥了？学弟：打游戏。。。。师姐：原来你不是不会写简历，你是没东西可写ⷂ𗂷ⷂ𗂷学弟：主要大学那会也比较迷茫，不知道做啥，也没想好未来要干啥，就每天和室友一起打打游戏，大学就过去了ⷂ𗂷ⷂ𗂷 分析：这位学弟不是一个人，而是一类人！毕业了，才知道自己这个专业是干嘛的，才知道企业需要什么样的人才，但为时已晚就像我前段时间给24届的同学上简历指导课时，讲到企业在看应届毕业生的简历时会比较看重什么，什么样的简历会容易脱颖而出时；我忽然感慨一句：这节课你们应该大一的时候听呀，了解完企业的用人标准后在大学期间努力去达到，现在讲有什么用呢？你们没有的经历依然没有，不会的技能依然不会，只是按照模版把自己的基础信息填上去，改改格式，这样的简历能有什么优势呢？师姐结语：想真正的让简历有竞争力，就要学会“以终为始”的思路来规划自己的大学生活。所谓以终为始，就是从上大一的时候就开始去了解社会、企业需要什么样的人才，然后对标企业的要求来成长；比如企业需要沟通能力好的人，你就去学习沟通表达;企业需要有经验的人，你就利用周六周日和寒暑假的时间多参加实践和实习。若能如此，你不仅是上了三到四年的大学，同时也在这三到四年里真正的提升了自己的职业竞争力，在毕业后成为一个受企业欢迎的人。大学的结果，是由我们自己创造出来的，而不是任它发生在自己身上；简历也不是在毕业时流水账式的信息堆叠，而是要用大学四年去书写个人优势与个人能力的证明！

7个方法让孩子爱上学习 1⃣️ 不陪孩子写作业：很多家长以为陪孩子写作业能让孩子更快、更好地完成作业，但实际上，这种做法往往会让孩子产生反感。不陪孩子写作业是为了培养他们的独立意识。虽然不陪是一种行为方式，但我们要把它理解成一种教育理念。 2⃣️ 惩罚孩子不写作业：用逆向思维来思考这个问题，被罚写作业会破坏孩子的兴趣。一旦孩子在小学时期就失去了对学习的兴趣，那么到了中学以后，他们如何能认真学习呢？ 3⃣️ 替孩子写作业：很多家长可能会疑惑，怎么能帮孩子写作业呢？但实际上，这是为了理性对抗学校教育中的一些错误，以不得已的方式帮助孩子获得更多的自由时间，让他们生活得更快乐，并教他们实事求是地面对学习。 4⃣️ 不写暴力作业：暴力作业就是被罚写作业，比如数学定理抄写十遍、英文单词抄写二十遍等。老师的初衷可能是让孩子学会定理、记住单词，但忽视了这样会让孩子形成为老师写作业的心态。我们要让孩子明白写作业是为了学会，从而培养他们实事求是的态度。 5⃣️ 学习不要“刻苦努力”：在培养孩子勤奋学习方面，不要强化“苦”，而是要尽量消解苦—不要向孩子提示学习的苦，也不要给孩子施加压力，避免他在学习中感觉苦闷。小学阶段主要解决学习兴趣的问题，初中阶段主要解决学习方法的问题，高中阶段拼的是勤奋。 6⃣️ 不考100分：我们不要过分的去关注孩子的分数，尤其是孩子兴高采烈地告诉你他考了98分，你却说怎么没有100分、班级里有几个100分？这种思维方式，会让孩子急功近利，把学习的重点放在分数上，反而降低了学习兴趣。 7⃣️ 考好了不奖励：把奖励当作学习的诱饵提出来，会让孩子对学习不再有虔诚之心，会把心思放在讨好家长上。因此家长对于孩子的成绩要采取“考好了不奖励”、“考坏了不批评”的配套政策。

「昶梁超话」「关于爱的一百天」想起来我爹刚当领导的时候我爸还没退，那会我爸是他的下属，我以为我爹会一副扬眉吐气熬出头的模样，结果天天偷偷摸摸跑到我爸办公室问在写作业的我我爸去哪儿了，遇见了必定这长那短的。我寻思你不是领导吗怎么还这么怂，他说如果不依着我爸我俩第二天都别想赖床还能吃早饭了。行，就你很会威胁吗? 更抓马的是那天我爸在接受外媒采访，我爸本来不就爱说外语，觉得字母没有汉字那么博大精深，那个记者又有口音，我也没听明白。我正吃着饭看这个直播，一抬头我爹不知道从哪儿蹦出来在回答问题，我爸说中文他说英文，俩人说着说着还笑(也不知道记者能不能看出来他俩在秀)。记者问我爹他是谁，他美名其曰他是我爸的同传…… 黄阿姨辣评：哪有领导给下属打工的! 我：我爸说我爹从谈恋爱的时候就给他当翻译了…… 黄阿姨：行，哥俩一个周瑜一个黄盖。我：也许是早饭的魅力吧(?) P.S.据说以前我爹会装听不懂陪我爸一起听翻译，有时候会故意说错单词和语法让自己看起来英语没那么好…专栏 ⷠ我的明州和花城

夫妻都是学霸，如何有效辅导孩子？我和老公都不是状元，高考成绩也就在省前100名以内，但自从有了孩子后，我们发现，原来我们轻松走过的路，孩子们竟然走得这么费劲！为了让孩子在无形中进步，我们总结了一些经验，分享给大家。云淡风轻地聊天 𐟌쯸 平时和孩子聊天时，可以随意提起一些学习上的事情。比如，说“校内的知识对你来说太简单了，毕竟爸妈都是数学满分，英文和语文除了作文都是满分。”这样让孩子心理上觉得，校内的知识只是基础，扩展和提升是必须的，对学习更有信心，也不会有抗性。遇到困难时，先问是否需要帮助 𐟤” 学习不仅仅是自信的问题。当孩子遇到学习困难时，重要的是要告诉他们，如果遇到困难，妈妈可以帮助你。但千万不要急着告诉孩子应该怎么做，而是先询问是否需要帮助，用你了解的方法和知识去帮助他们，而不是干预、代替或指责。提供具体帮助 𐟒እ𝓥�퐨ᨧ亩œ€要帮助时，这不就是个好机会吗？不管孩子是哪个年龄段，不要简单地去复述知识点或讲解知识本身。每个学科的学习方法不同，孩子有问题时，往往是还没搞明白这类知识应该怎么学习，尤其是大一点的孩子，要搞明白怎么应试。家长需要对每个学科的学习方法有所理解，对于自己当年没学扎实的地方，不必慌张，多去网上看看学习思路。比如作文写不好，是因为不会构思故事框架，还是因为词句不够精美？不同的问题都有很多资料给出学习建议，很多练习册都是现成的。一起查大学排名 𐟎“ 当孩子开始关心大学的排名时，可以和他一起查全国和全球的综合排名以及各学科排名。当孩子问起你的学校、专业和工作时，告诉他们你是多么喜欢自己读书的生活，在学校交了多少优秀的朋友，你是多么享受自己的工作。名校最大的意义，不是教了你什么，而是在那里你遇见了很多人生的可能，并且你享受了那个过程。希望这些小技巧能帮助到大家，让孩子在轻松愉快的环境中成长，同时也能学到更多知识。

晚安，夜已深，还有什么人，让我这样，醒着写英文，白天不懂夜的黑啊～～～～～vote, government, elect,candidate,这些玩意儿为什么要和小学三年级联系起来[苦涩][苦涩][苦涩][苦涩][苦涩][苦涩][苦涩][苦涩][苦涩][苦涩]为什么！为什么呢？我要怎么讲明白美国大选？[苦涩][苦涩][苦涩][苦涩]悲伤逆流成海～～～～Kenny_Sarah的微博视频

“真是太有才了吧”！！不得不说这狂草体的风终于吹到了考卷界了，这位同学的英文狂草体写的确实不错，不过阅卷的老师好像并没有看懂，最后还给打了个零分。不过在考场上的字体还是得以清晰容易辨认为主，所谓潇洒飘逸的字体如果阅卷老师觉得难以辨认肯定给低分，最后吃亏的还是自己啊。大家怎么看呢？这年头，考卷上都开始玩艺术了！这位同学的英文狂草体，简直是把书法和考试融为一体，这创意，这水平，让人不得不佩服。你说这阅卷老师咋就看不明白呢？估计是没学过这门艺术，不过考场上的字体，还是得让人一眼就看明白，不然，最后吃亏的可是自己。想想看，你辛辛苦苦写了一堆狂草，老师看着满头雾水，最后给你打个零分，那滋味，估计比喝了苦瓜汁还难受。你说这算不算艺术的悲哀？不过考试嘛，还是得按规矩来，不能为了追求个性，就忘了考试的本质。就像咱老百姓常说，"字如其人"，字写得漂亮，能让人眼前一亮，可要是写得乱七八糟，那可就让人头疼了。你说这道理，是不是也适用于考卷上的字体？所以啊，同学们，考试的时候，还是老老实实写字吧，别想着玩什么艺术，毕竟，考个好成绩才是王道。素材来自网络，如有侵权请及时联系删除。 #热点引擎计划# #我要上热门# #社会热点#

工科生的英语六级懒人攻略作为一个工科研三的学生，我六级刷分的过程也算是相当有戏了。今天就来分享一下我的学习心得吧，希望能给同样在努力的小伙伴们一些帮助。英语基础𐟓š 我的英语基础其实不算太差，四级裸考519，六级裸考556，考研英语一备考三个月81。虽然不算特别高，但也够用了。背单词𐟘‚ 高二之后我就没怎么强制背过单词，单词量大概在8000左右。所以作文和翻译题分比较低，这点需要改进。听力𐟎犥쥊›部分我主要用了三种方法：老友记：这部剧真的是神器！语速适中，文字少且相对简单。第一遍盖住字幕听，第二遍看着字幕，把没听懂的地方写下来。刚开始的时候有很多听不懂的，笔记记得老长了，完成一集需要耗时2小时。不过慢慢听，到最后，听懂的地方会越来越多，只需要1小时就能完成一集。那记下的笔记我会回去看吗？不会𐟘𖣀‚ aboboo电脑端：这个软件里有别人做好的课件，可以逐句听写➕跟读，主要是为了熟悉外国人的重读弱读等方式。我找了《新概念英语三》的课件，每篇只有1分钟的听力，难度适中。推荐使用方法：先整体无停顿听一到两遍，大概明白课文意思，然后打开逐句听写，每句话循环几遍，直到将每一句听写出来。刚开始耗时1.5小时，熟练度提升后40分钟。晚上我会继续逐句跟读，每一句都争取模仿到最像，之后无限循环单篇听力跟读，一直到差不多能背诵，耗时一小时。这是通过从听和读熟知外国人的发音习惯，锻炼自己对重读和弱读的敏感性。我做了几篇呢？13篇𐟘�꧹琐了我也坚持不下去，但是只是这几篇的历练，我在听老友记的时候更轻松了！推荐先尝试10篇以上，再停止。 English pod：这个是泛听材料，先播放一则一分钟左右的英语对话，然后男女主持人用15分钟左右对难点举例和讲解，用英文解释英文，最后再提供5分钟的核心词汇复习。听力内容比较简单，语速慢。半年时间断断续续听了大概有50则𐟤ꥰ𑢀楝š持不下来。阅读和写作𐟓– 遇到生词都不要查，用语境来理解单个词意思或者直接跳过，读完课文再查。写作和翻译，有点垃圾不做推荐。一些不成熟的建议𐟒ኦˆ‘知道每一种方法坚持下来都很难，但请给自己一个月的时间，不需要做长期计划，你会发现，效果依旧会显著的。规划自己每天最多完成一到两项就可以啦，一个月后换下一项任务，滴水成多。外面的世界也很美好，不需要将所有的时间都花费在单项提升上呀！希望这些方法能帮到你们，大家一起加油吧！

北欧之旅：我的暗恋故事故事到这里，可能就是一个普通女孩的内耗故事了。我订了八月的机票去北欧，但没定他在的那个城市。问他开学前要去哪儿玩，他说想去玩。我以为我们会一起，结果他说他要回学校补考，可能不能一起玩了。隔了两天，我认真问他要不要跟我一起去那个城市玩？他一开始说不知道补考时间，如果定了会告诉我。他还说大概在什么时间之后有空。我说我票早就买了，他就没再回我。后来他转发给我一个莫名其妙的微信小视频，我就知道：啊，原来是不知道怎么回我，去刷视频了啊。我又问他，想不想跟我一起去玩？如果想去，我就多留几天等他；如果不想，就算了，我就不去。他说时间还不确定，先不去了。但我自己可以去玩，放松一下也不错。啊，原来是拒绝了啊。我是真的想得到一个确切的答案，想还是不想。但可能“不想”这两个字还是太直接了吧。后来几天，我反复在想，他和我想象中的人是一个人吗？我喜欢上的真的是只和我相处一天的那个男生吗？还是我喜欢了那个想象中的男生？我把他想象成理想中的样子，然后走进去了。再后来，隔了四五天，我给他发了一个我玩的游戏的截屏。他突然开始用英文打字了，之前因为他不怎么会打，我们都是一人发一条语音。聊了一会儿后，他一直很执著地打字，还发了几条。到了十二点，自顾自地说了我睡了晚安就消失了。我开始反复琢磨，为什么他开始打字了？是觉得发语音会给我太多希望吗？是觉得语音太过亲密吗？有时候我会想，不如那天我就不要找他要联系方式，那么我的内耗就不会开始。直到旅游结束的六月到现在，这一个月好像就在恍惚和朦胧迷茫中趟着水走。很多时候都很想哭，但又哭不出来。在这期间，我反复看我们的聊天记录，又发了很多仅他可见的朋友圈分享日常，然后又删掉。可能还是不甘心吧，觉得自己不够好，又觉得自己足够好。好像不该联系了，有时候觉得自己想明白了，有时候又忍不住发了消息，就算觉得他可能会觉得我烦或者讨厌我。本来想发一个求助贴，不知道为啥，写到最后变成这样了。希望看到这里的人，不要把这个帖子分享给我，我会觉得很尴尬…… 故事还没有结尾，本来就是一个开始就被拒绝了的故事，就像一个第一集就说要BE的电视剧，再往后演又能怎么样呢。是我太偏执了吧。

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