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purple英语怎么读解读_purple翻译怎么读(2024年11月精选)

内容来源：牛排名所属栏目：新闻更新日期：2024-11-27

purple英语怎么读

上海英语学霸的秘密武器，你知道几个？ 𐟌† 在上海这个国际大都市，英语已经成为学生们必备的技能之一。今天我们来分享几个上海英语学霸的学习秘籍，看看他们是如何在英语学习中脱颖而出的！ 𐟎‰ 小D同学：他是学校英语辩论队的队长，每次比赛都能带领同学们赢得胜利。平时他阅读各种英文读物，词汇量非常丰富，常常能用一些高级词汇惊艳到同学们，他的作文也常常被当做满分作文发给大家学习。 𐟑 Purple同学：从小就开始读英文绘本，三年级就高分通过了KET，四年级已经学完了高中词汇，五年级就PET卓越。虽然是班里年纪最小的同学，但已经可以用英语畅谈各种话题了。 𐟑�˜𛥘𛥐Œ学：她是学校里的英语学霸，每次英语考试不是第一就是第二。不仅各种英语知识点倒背如流，而且口语非常流利，和外教交流就像和朋友聊天一样。是从小学到中学，无数次半夜还在问问题，作为她的老师虽然辛苦但是也非常欣慰看到她不断突破自己，取得这么多的好成绩，拿了那么多的奖。 𐟌Ÿ 在上海教英语这么多年，身边的牛娃层出不穷，今天先给大家分享他们几个的小秘籍。如果大家想了解更多的话，欢迎点赞关注收藏，后续会多多给大家分享相关的内容哦！

𐟎蠥ˆ›意英语字母单词海报大集合！ 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𘎥�퐤𘀨𕷥ˆ𖤽œ英语字母创意单词海报，享受亲子时光！ 𐟖Œ️ 字母创意：将26个英文字母变成有趣的单词，让孩子们在玩耍中学习！ 𐟍Œ 水果单词：从banana到zucchini，孩子们可以制作各种水果单词海报。 𐟐𛠥Š觉饍•词：从bear到zebra，让孩子们与动物单词亲密接触。 𐟌Š 水生动物单词：从fish到seahorse，探索海洋生物的单词世界。 𐟍ž 食物单词：从bread到pizza，让孩子们品尝单词的乐趣。 𐟎ˆ 节日单词：从Christmas到Halloween，为节日增添英语学习的乐趣。 𐟏–️ 自然单词：从sun到moon，让孩子们感受大自然的魅力。 𐟎𜠩Ÿ𓤹单词：从drum到violin，让孩子们在音乐中学习。 𐟎�ˆ剧单词：从actor到director，让孩子们在戏剧的世界里学习。 𐟏… 运动单词：从soccer到swimming，让孩子们在运动中学习。 𐟌Ÿ 科技单词：从robotics到astronomy，探索科技领域的单词奥秘。 𐟌ˆ 彩虹单词：从red到purple，让孩子们在色彩中学习。 𐟓š 阅读单词：从book到library，培养孩子们的阅读习惯。 𐟖𜯸 艺术单词：从painting到sculpture，让孩子们在艺术中学习。 𐟎‰ 庆祝单词：从birthday到graduation，为重要时刻增添英语学习。 𐟏ž️ 地理单词：从continent到island，探索世界各地的单词奥秘。 𐟌𓠦䍧‰饍•词：从flower到tree，让孩子们在大自然中学习。 𐟚— 交通工具单词：从car到train，让孩子们在出行中学习。 𐟏€ 篮球单词：从basketball到jump shot，让孩子们在运动中学习。 𐟏“ 乒乓球单词：从ping pong到spin shot，让孩子们在运动中学习。 𐟌Ÿ 星星单词：从star to constellation，让孩子们在夜空中学习。 𐟌„ 日出单词：从sunrise到daybreak，让孩子们在早晨的学习中开始一天。 𐟌Ÿ 月亮单词：从moonrise到nightfall，让孩子们在夜晚的学习中结束一天。

𐟍Ž水果色彩英语阅读练习𐟍‡ 𐟓š Day4 的英语阅读练习来啦！这次我们聚焦水果的颜色。𐟍“ 𐟔𔠧𚢨‰𒯼šred adj. 红色，想想那些鲜艳欲滴的草莓和樱桃吧！𐟍“𐟍’ 𐟒š 绿色：green adj. 绿色，是不是感觉像春天的嫩叶和清新的苹果呢？𐟍ƒ𐟍Ž 𐟒› 黄色：yellow adj. 黄色，阳光照耀下的香蕉和柠檬，你感受到了吗？☀️𐟍Œ𐟍‹ 𐟧ᠦ陨‰𒯼šorange adj. 橙色，就像秋天的橙子一样温暖人心。𐟍Š 𐟒œ 紫色：purple adj. 紫色，神秘又优雅，像葡萄和紫薯一样。𐟍‡𐟍 𐟒– 粉色：pink adj. 粉色，甜美又可爱，像水蜜桃和樱花一样。𐟍‘𐟌𘊊𐟒™ 蓝色：blue adj. 蓝色，清爽又宁静，像海洋和天空一样。𐟌Š𐟌䯸 𐟓– 现在，你能用这些颜色描述水果了吗？试试这个简单句型吧！ “Fruits can be + 颜色.” 例如：Fruits can be red. - 水果可以是红色的。𐟍“ 快来试试，用这些颜色描述你最喜欢的水果吧！𐟍Ž𐟍‡𐟍‰

11个月宝宝的陪伴游戏：西兰花主题 ▶️ 国学启蒙《大学》第212遍《心经》第70遍《论语》学而第一第38遍（今天读《论语》时，宝宝一直拿各种绘本过来，不让我读，生气了，所以还是尊重他）《论语》为政第二第12遍名字画欣赏《易经》64挂图卡（暂停）《大学》闪卡（没看）弟子规不记遍数熏听：贝多芬 ▶️ 亲子英语回想今天所学：理发店的灯：Can you see the rotating light with striped patterns? 最近绘本出现各种月亮：crescent moon + full moon 指物TPR： tomato（与苹果的实物混淆） crocodile（仅限row row绘本中的） beside table drawer cream bell（ring the bell） roll your hands chameleon（闪卡中） lay your head on the pillow bracelet anklet purple cabbage broccoli grape intercom system playground yellow sunflower jar 英文儿歌： Twinkle twinkle I see the moon 英语绘本： colors wheels等 ▶️ 其他陪伴游戏宝宝喜欢吃虾丸，和妈妈一样，喜欢吃鱼虾。欢迎真心一起学习的朋友一起启蒙，长期陪伴，共同成长！

英语老师暑假备课第9天：颜色与句型 𐟎젨熩⑥Ｅ…导š本课重点句型“What color is it?” 𐟔„ 复习重点句型“What’s this in English?” 𐟔⠨ˆ먮䨯𛥭—母S-Z 𐟓– 1a: Look and complete 𐟎砥쥊›练习： 1️⃣ listen and repeat（模仿语音语调） 2️⃣ 学科融合：blue + red = purple... 𐟎‰ 课后活动： 1️⃣ 游戏：教师说颜色，穿有相同颜色的学生站起来，学生之间互相检查。 2️⃣ 模拟真实情景：学生进行操练本课重点句型

瑞思复试全攻略：英文自我介绍+试讲技巧 𐟌Ÿ 瑞思复试心得分享 𐟌Ÿ 在瑞思的复试中，我经历了两个主要环节：英文自我介绍和5分钟课程试讲。以下是我的复试经历和心得，希望对大家有所帮助。英文自我介绍𐟓– 在自我介绍环节，我首先表达了对这次机会的珍视，并介绍了自己的姓名、专业和背景。然后，我强调了自己对成为英语教师的热情和梦想。毕业后，我选择了英语教师作为职业起点，并在这一年中积累了丰富的教学经验和良好的人际交往能力。我认为自己是一个外向、适应力强且勤奋的女孩，这些特质让我能够与孩子们相处融洽。平时，我喜欢阅读、观看电影和练习瑜伽，这些活动让我感到更加充实和有活力。我相信，我的大学教育、工作经验和个人特质使我能够胜任这份工作。课程试讲𐟎芊试讲的主题是关于颜色的课程。我选择了4-5岁儿童作为目标群体，设计了一个互动性强的课程。以下是课程的主要步骤：打招呼𐟑‹ 首先，我用一首颜色歌来导入课程：“Red, orange, yellow, green, blue, purple, pink, It’s a rainbow, it’s a rainbow beautiful rainbow in the sky.” 这样的导入方式既有趣又吸引孩子们的注意力。导入图片𐟖𜯸 接着，我展示了一些颜色图片，让孩子们通过视觉感受颜色的变化。游戏互动𐟎‰ 然后，我设计了一些小游戏，让孩子们在游戏中学习颜色单词和发音。巩固练习𐟖Œ️ 最后，我让孩子们用填涂颜色的方式来巩固所学内容：“What color do you like? I like…” 通过这种方式，孩子们不仅能够记住颜色单词，还能在实际操作中加深印象。通过这次试讲，我深刻体会到互动和游戏在儿童教育中的重要性。希望这些经验对大家有所帮助！

英语学习听书读写，听排在第一。可是好长一段时间，我都纠结她单词不会背，默写不过关，测验成绩差，作业没写完。天天都在为作业写完没，吵吵吵。辅导单词，记不住，背十遍还是错。课文，最基础的单词都不会，气急败坏又是吵，觉得你为什么不会呢？上课都学什么了？从没有冷静下来思考，孩子可能基础差，积累的太多的薄弱，上课就是听不懂，单词就是不理解不会背，作为家长的我也没有给予宽容和理解。所以是恶性循环。如今求教英语满分的好友，真正沉下来去陪伴，发现单词的解决办法就是提问，默写，讲解音标。第一二单元来回磨了十几遍，第三单元突然就开窍了，还没学，基本上两天全部掌握了，默写轻松的不得了，四分钟解决。听说读写，听是第一位的，单词仅仅是辅助她上课听得懂。如今天天看五集英文原声动画，来回路上听音频。磨耳朵，把幼儿园的小儿给带动了，他看的比姐姐认真多了。今天一大早出门，遇到一个紫色的𐟚Œ，我说好漂亮，是紫色的。小儿来了一句，紫色是purple。把我惊呆了，坐在后面的姐姐不甘示弱，粉红色是什么？小儿一脸懵逼，把我乐坏了。其实姐姐不甘示弱，也是激发了学习的动力。真好。

奇妙洞洞书《马戏团》亲子阅读指南奇妙洞洞书系列，我入手的是第1辑，共6本，适合0~3岁的宝宝们。这个系列真的是寓教于乐，每一本都充满了趣味和惊喜。今天我们来聊聊其中的《马戏团》这本书。封面故事：调皮的海豹𐟦튩斥…ˆ，封面上有一只可爱的海豹在和小鱼玩耍，还有一些漂亮的小星星和球球。每次翻开书，宝宝都会被这些图案吸引。家长们可以用手指着小星星来点数，顺便培养一下孩子的数学兴趣。阅读要点：颜色认知𐟎芨🙦œ줹橇Œ有很多颜色词汇，比如粉红色、红色、橘色、黄色、绿色、深蓝色、浅蓝色、紫色、灰色、黑色和白色。家长们可以指着家里的物品来教孩子认识颜色，比如电视机是黑色的，墙面是白色的，宝宝穿的衣服有红色的。这样不仅能学习颜色，还能让宝宝在生活中应用。马戏团节目单𐟎튨🙦œ줹橇Œ详细列出了马戏团的节目单和顺序：钢丝上跳舞小丑打鼓狮子跳火圈空中飞人鳄鱼咬气球神秘的魔术师小丑在钢丝上骑独轮车表演海豹顽皮球小老鼠指挥大象踢后腿和宝宝一起欣赏每一个节目，并且教他们点数，看看马戏团总共表演了几个节目。这样的互动不仅能增进亲子关系，还能让宝宝学习到更多的词汇和知识。图形与大小感知𐟓 书中的图形有圆形、花边形、六角形和正方形。家长们可以指着这些图形来教宝宝认识，并且让他们感知图形的大小。如果宝宝对这些内容感兴趣，可以进一步扩展，让他们在生活中找到更多的图形。英语词汇𐟓– 这本书里也有很多英语词汇，比如粉红色是pink，红色是red，橘色是orange，黄色是yellow，绿色是green，深蓝色是dark blue，浅蓝色是light blue，紫色是purple，灰色是grey，黑色是black，白色是white。家长们可以播放这些单词的发音，帮助宝宝学习英语。希望这些小贴士能帮到大家，让亲子阅读更加有趣和高效！

人教版小学英语1起点三年级上册知识点汇总 𐟌ˆ 亲爱的同学们，今天我们来一起回顾一下人教版小学英语1起点三年级上册的重要知识点！这些内容不仅有趣，而且非常实用哦！𐟓– 𐟌Ÿ 单元1：Making friends 交朋友字母学习：Aa读/eI/, Bb读/bi:/, Cc读/si/, Dd读/di:/ 词汇：ear耳朵，hand手，eye眼睛，mouth嘴，arm胳膊，toy玩具，friend朋友句型：Hello! I'm Mike Black. (你好！我是迈克ⷥ𘃨Ž𑥅‹。) 活动：听录音，圈出John在学校里交朋友的方法，并讨论自己的交朋友方法。 𐟌Ÿ 单元2：Different families 不同的家庭字母学习：Ee读/i/, Ff读/ef/, Gg读/dsi/, Hh读/ertf/ 词汇：family家，mother妈妈，father爸爸，grandma奶奶，grandpa爷爷，brother哥哥，sister姐姐句型：This is my family. (这是我的家庭。) 活动：听录音，勾选出LiNa的家庭图片，并完成家谱图。 𐟌Ÿ 单元3：Amazing animals 神奇的动物字母学习：I读/l/, Kk读/kel/, Ll读/el/ 词汇：pet宠物，dog狗，cat猫，fish鱼，bird鸟，rabbit兔，fox狐狸，panda大熊猫，monkey猴子句型：Good morning, Mike! (早上好，迈克！) 活动：听录音，了解孩子们喜欢的动物，并制作动物图画书。 𐟌Ÿ 单元4：Plants around us 我们身边的植物字母学习：Mm读/em/, Nn读/en/, Oo读/aul/, Pp读/pi/ 词汇：plant植物，tree树，grass草，flower花句型：Do you like apples? (你喜欢苹果吗？) 活动：了解植物生长所需的条件，并制作纸花园。 𐟌Ÿ 单元5：The colourful world 五彩缤纷的世界字母学习：Qq读/lkju:/, Rr读/la:(), Ss读/lcs/, Tt读/i:1/ 词汇：colour颜色，red红色，blue蓝色，green绿色，yellow黄色，pink粉色，purple紫色，brown棕色句型：What colour is it? (它是什么颜色？) 活动：听录音，了解人物说到的颜色，并制作彩色翻页书。希望这些知识点能帮助大家更好地掌握英语，让我们一起加油吧！𐟒갟ŒŸ

三年级英语启蒙教学攻略，家长老师都爱！大家好，我是红帽Leo老师，今天来聊聊如何高效地教好三年级的英语。作为一个有多年教学经验的老师，我不仅分享一些实用的教学技巧，还会探讨如何让老师教得轻松，学生学得愉快。 𐟌Ÿ 第一周教学要点适应课堂：第一周的英语课，关键是让学生适应课堂氛围。可以通过一些简单的口令或动作来吸引学生的注意力。比如，老师说“Let's cheer”时，学生能迅速拍手；说“Read after me”时，学生就知道是“跟我读”。此外，可以提前教授一些功能性的语言，如“Good morning”、“Good afternoon”、“How are you？”等。字母歌：3A教材中有不少歌曲，老师可以在教字母时，先把字母歌教给学生，并在歌曲中强调和纠正学生的发音。 𐟌Ÿ 教学过程衔接单元衔接：3A教材每一单元都有衔接，只要老师每节课都有渗透，后面的单元就会相对简单。比如，Unit 5 “How are you？”可以在开学第一周就教会学生，到Unit 5 时只需新授“Not bad”和“Not so good”。重点单元：Unit 7 “It’s nice”和Unit 11 “A boy and a girl”内容比较繁琐，特别是“his”、“her”等代词，学生容易混淆。这时需要老师耐心反复教学。 𐟌Ÿ 单词教学妙招见词读音：三年级的单词大多符合读音规则，培养学生见词读音的能力，这样学生不会因为死记硬背而感到枯燥，也有利于记忆单词。补充教材：在实际教学中，适当地补充教材内容有很好的效果。对于有能力的学生来说，可以最大限度地发挥他们的能力，开发潜能。比如，在教颜色和水果时，可以补充一些单词，如“purple”、“pink”、“grape”，组成“red apples”、“purple grapes”、“pink peaches”等词组。希望这些小技巧能帮助你更好地教好三年级的英语！关注我，获取更多教学干货！