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keep用法权威发布_类似于keep但不收费的软件(2024年11月精准访谈)

内容来源：牛排名所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

keep用法

英语选择题答题技巧大揭秘 𐟓š 嘿，大家好！今天我来给大家分享一些英语选择题的小技巧，希望能帮到那些还在为考试发愁的小伙伴们。𐟒ꊥ•项选择题技巧 be about to 与 when 搭配当句子中出现“be about to”时，后面通常跟着“when”引导的时间状语从句。 Whether 与 if 同时出现如果选项中有“whether”和“if”，那么选择“whether”。连词选择看到选项中有“that”或“which”时，优先选“which”。特别是当空格前有逗号或有介词时。 to 的用法当“to”在句首时，后面通常用原型，表示“令某人”。虚拟语气看到“i”这个单词时，多半是虚拟语气，答案通常是“would have done”形式。 provide 的用法 “provide”后面通常跟“with”，表达为“provide with+物”或“provide物+for+人”。 Keep 的用法 “Keep”后面通常用“doing”形式，表示“持续做某事”。被动语态空格后有“to”，空格里多为被动语态，选“be+ed”的形式。 When 的用法 “When”后面跟助动词时，多选“ing”形式，表示主动形式。 another 的可能性选项中有“another”时，选它的可能性较大。感叹句与疑问句看到感叹号时，考的是感叹句，多选“what”或“how”。看到“a或an”时，选“what”。 unless 的用法看到“unless”时，直接选“unless”。 be looking forward to 的用法 “be looking forward to”后面的动词加“ing”变为动名词，如“hear”变“hearing”。 the number of 与 a number of “the number of”后面选“is”，“a number of”后面选“are”，注意看前面是“the”还是“a”。 the reason why 的用法看到“the reason why”并且有“is/was”时，选“that”，千万不能选“because”。 having done 或 having been done 选项中有“having done”或“having been done”，优先选它们。虚拟语气看到标准虚拟语气的单词，如“recommend”、“demand”、“suggest”等，选动词原形。 No sooner...than 的用法 “No sooner...than”后面用过去完成时，“than”后面用一般过去时。 Only 放在句首句子需要部分倒装时，把助动词放在主语前面。 i was not until 的用法 “i was not until”后面直接加“that”。增加与减少的词看到有增加的词（如increase, rise, grow, go up）或减少的词（如decrease, go down, reduce, decline）时，后面是百分数选“by”，具体数字选“to”。 Whether 与 if 同时出现选项中有“whether”和“if”，选“whether”。比较级看到“than”，记得考比较级，形容词能加“more”或直接加“er”。 way 的用法空格前有“way”，直接选“that”或“in which”，或不填。 what 的优先选择空格位于句首，且中间无逗号，优先选“what”。 by now 的用法看到“by now”时，优先选“have/has been done”。定语从句的选择答案里有“which”或“that”时，首选“that”。如果没有“that”，改选“which”。如果出现“why”，前面必须要有“reason”；如果前面是地点名词，用“where”。副词的倒装当副词放在句首时，动词放在主语前面，进行部分倒装，如“hardly”、“sooner”等副词。介词的用法看到介词时，后面的动词全部变ing形式，如“with”、“at”、“in”、“about”、“of”、“without”、“on”等。 parents, twins, two 的用法肯定句选“both”，否定句选“neither”。看到“some”或“several”时，肯定句选“all”，否定句选“none”。 differences 的用法通常看答案中是否有“and”，如果有首选“and”，没有就选“from”。 by+时间的用法题目中有“by+时间（明年 next year）”时，选“will have (been) done by+过去时”；如果是“last year”，选“(had been) done”。 because 与 since 的用法如果选项中有“because”和“since”，而句子表达原因时，优先选择“because”。

发现一个习惯了但没注意过的英文用法，养蜂人叫beekeeper，而养狗养猫当宠物的却叫dog/cat onwer，或者养来卖的叫dog/cat breeder，我猜是因为bee这种昆虫既不需要人类breed，也不会被驯化被own，人类只是从大自然keep住它们为自己生产蜂蜜，所以叫keeper。

八上英语重点知识总结：15个知识点全掌握八上英语的重点知识总结，第四次听写，从20个知识点中挑选了15个。 𐟓Œ excited和exciting的用法区别：造句 𐟓Œ try to do 和try doing 的用法区别：造句 𐟓Œ keep doing 的用法：使用了条件状语从句 𐟓Œ enjoy doing 和walk around 的短语 𐟓Œ 宾语从句：从句部分陈述句的用法 What was life like here in the past? I wonder what life was like here in the past? 𐟓Œ 感叹句的用法：What a difference a day makes! 𐟓Œ decide (not) to do sth 和 make a decision (not) to do 的用法：造句 𐟓Œ decide➕疑问词➕不定式的用法：造句 𐟓Œ activity（复数activities）的用法：造句 𐟓Œ 作文高分句型：上有天堂，下有苏杭。这次杭州之旅比我预期的更令人惊艳。期待下次再来杭州参观。每一个句子的选择都是用心的，不是知识点的随意堆砌。

《吸血鬼日记》学pop up 今天我们来学习一个非常有趣且实用的短语“pop up”，它通常用来形容“突然出现”或“冷不丁冒出来”。这个短语在英语中有着广泛的应用，不仅在日常生活中，还在商业和科技领域。首先，让我们来看看“pop up”的几种常见用法：商业用语：它也可以指代“快闪店”，这种临时性的商店通常设在商业繁华的地段或商场，可以是流动性的厢式货车或集装箱，也可以是临时搭建的摊位。日常对话：例如，“Problems started popping up as soon as the software went live.”（这个软件一上线，各种问题就开始冒头了。）或者，“The next page will pop up in a moment, just give it a second to load.”（下一页很快就出来，稍等一下让它加载好。）自然现象：比如，“Look at all the bubbles popping up on the surface—something must be swimming down there.”（看着这些表面上冒出的气泡，一定下面有东西在游泳。）通过这些例子，你可以更好地理解和掌握“pop up”这个短语的各种用法。每天一句，跟着《吸血鬼日记》学英语，今天你学会了吗？𐟥𐊊最后，让我们一起来重温一下吧！“You just keep popping up, don't you?”✊

空气净化器，助力英语提升！大家好，今天我们来聊聊如何在日常生活中用空气净化器来提升孩子的英语能力。相信很多家长都希望孩子能在轻松的氛围中学习英语，而空气净化器就是一个很好的工具。下面是一些实用的方法和技巧，希望能帮到大家。随机组句，锻炼口语和语法 𐟓– 首先，我们可以通过多练习随机组句来提升孩子的口语和语法能力。比如，可以问孩子：“Aoh, the egg dropped on the ground, what shall we do?” 然后让孩子尽可能多地提出解决方案。这样可以让他们更灵活地运用英语，而不是死记硬背。使用空气净化器的正确方式 𐟌쯸 空气净化器不仅能净化空气，还能帮助孩子学习英语。我们可以讨论它的功能：“What does it do?” 通过更换主语，让孩子更好地理解第三人称单数的用法。比如，可以说：“The air purifier cleans the air in our room.” 通过卡片练习，提升词汇量 𐟎𔊦Š𝥍ᧉ‡随机组句是一个非常有效的方法。我们可以准备一些名词、动词和形容词卡片，让孩子随机抽取并组成句子。比如，可以问：“What makes you healthier?” 让孩子用不同的动词和形容词来回答。这样不仅能提升他们的词汇量，还能让他们更自然地运用英语。日常短语，巩固知识 𐟓 “Keep it on”是一个非常实用的短语，可以让孩子在日常生活中多用。比如，可以告诉孩子：“Remember to turn on the air purifier when you go to bed.” 这样不仅能巩固他们学到的知识，还能让他们在日常生活中更自然地运用英语。家长和孩子的共同学习 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑报﹤𚎥䧥�퐥’Œ家长来说，可以一起看启蒙英语，然后解释一些基本概念，比如“已知区域+1”和“有效输入”。通过这种方式，家长和孩子可以一起学习，共同进步。用闪卡练习，提升理解力 𐟒𓊩—ꥍ᧻ƒ习是一个非常有效的方法，可以让孩子更深入地理解英语词汇和语法。比如，可以准备一些名词、动词和形容词卡片，让孩子随机抽取并组成句子。这样不仅能提升他们的词汇量，还能让他们更自然地运用英语。总结通过以上方法，我们可以让孩子在轻松的氛围中学习英语，提升他们的口语、语法和词汇量。希望这些方法能帮到大家，让孩子们在英语学习的道路上更加自信和快乐！作业：针对不会zoom in的孩子，可以在微博超话上搜索相关录屏，看完后记笔记总结。然后用闪卡练习zoom in，提升他们的理解力。

非常实用的英语短语，可用在英语口语中 1. hold one's horses 耐心等待；不要着急 • 用法示例：Don't rush into a decision. Hold your horses and think it through.（不要急于做决定。耐心等待，好好考虑一下。） 2. hit the nail on the head 说得中肯；击中要害 • 用法示例：Your analysis hit the nail on the head.（你的分析说到了点子上。） 3. keep one's cool 保持冷静 • 用法示例：In a stressful situation, it's important to keep your cool.（在紧张的情况下，保持冷静很重要。） 4. let the cat out of the bag 泄露秘密 5. on the ball 机灵；敏锐 • 用法示例：He's always on the ball and catches mistakes quickly.（他总是很机灵，能很快发现错误。） 6. pull one's weight 尽自己的一份力量 • 用法示例：Everyone in the team needs to pull their weight to achieve success.（团队中的每个人都需要尽自己的一份力量才能取得成功。） 7. “burn the midnight oil”，意思是“熬夜” 用法示例：I had to burn the midnight oil to finish my project on time.（为了按时完成我的项目，我不得不熬夜。） 8. speak of the devil 说曹操，曹操到 • 用法示例：We were just talking about her when she walked in. Speak of the devil!（我们正谈到她，她就走了进来。说曹操，曹操到！） 9. take it easy 放松；别紧张 10. under the weather 身体不适；不舒服 • 用法示例：She's been under the weather lately and hasn't been able to go to work.（她最近身体不适，一直不能去上班。）

动词辨析：四组易混动词详解动词的辨析是每年考试的重点，以下是四组易混动词的详细解释，记得掌握哦~ 1⃣️三个“看”： see: 看见，表示结果 look: 看，表示动作，不及物动词，后面要加介词才能跟宾语 watch: 观看（比赛、电视） read: 看（书、报），表示阅读 2⃣️三个“到达”： get: get to+地点名词 reach: 及物动词，后面可直接跟地点名词 arrive: in+大地点（名词）at+小地点（名词） 3⃣️三个“穿”： dress: dress sb.给…穿衣服；dress sb.up装扮某人 put on: 穿上、戴着，表示动作 wear: 穿着、戴着，表示状态 4⃣️四个“借”： borrow: 非延续性动词，表示主语“借入”，常用搭配 borrow sth. from sb. lend: 非延续性动词，表示主语“借出”，常用搭配 lend sth. to sb. keep: 延续性动词，表示“长时间地借” 记得这些动词的用法，考试时就不会再犯难啦！𐟓š

#2025考研指南# 考研必须要会的英文语法：动词+反身代词tame oneself的用法动词+反身代词:tame oneself 用法: "To tame oneself" 是一种常见的表达，用来描述一个人试图控制或抑制自己的冲动、情绪或行为。它意味着采取行动来克服或避免某些不良习惯或倾向。例句: 1. The young boy learned to tame his temper by practicing patience and self-control. - 年轻男孩通过练习耐心和自我控制学会了控制自己的脾气。 2. After years of struggling with her addiction, she finally found the courage to tame her own demons. - 经过多年的挣扎后，她终于找到了勇气战胜自己的恶魔。注意：虽然“tame oneself”的表达形式非常独特，但这种表达方式在日常口语和写作中并不常见。更常见的是使用直接的表达，如“control oneself”或“keep oneself in check”，以及一些俚语表达，比如“tame down”、“calm yourself”等。

𐟌Ÿ英语形容词比较级和最高级全攻略𐟌Ÿ 𐟓š 什么是形容词？形容词是用来修饰名词或代词的词类，通常位于名词或代词之前。它们也可以与系动词（如be、smell、look、become、get、keep等）搭配，位于其后。 𐟔„ 形容词比较级的用法肯定形式：A is as + 形容词 + as + B （A与B一样）否定形式：A is not as/so + 形容词 + as + B （A不如B那样） 𐟓ˆ 形容词比较级的变化规则单音节和大部分双音节单词：加 -er/-est fast -> faster -> fastest 以e结尾的单音节单词：加 -r/-st cute -> cuter -> cutest 重读闭音节结尾的单音节词：双写尾字母加 -er/-est hot -> hotter -> hottest 以辅音字母加y结尾的单/双音节词：变y为i加 -er/-est funny -> funnier -> funniest, lazy -> lazier -> laziest 多音节词：部分双音节前面加 -more/-most difficult -> more difficult -> most difficult 特殊变化： good -> better -> best bad -> worse -> worst far -> farther/farthest 𐟓Š 形容词最高级最高级句型：在...中，最...的... A is the 形容词最高级 in/of ... 例如：The Great Wall is the longest wall in the world. 𐟒ᠦ𓨦„事项比较级和最高级的使用要注意范围和程度，确保句子意思清晰明确。

英文邮件中的“抄送”该怎么表达？𐟓犥œ訋𑦖‡邮件中，"抄送" 这个概念通常用 "cc" 或者 "carbon copy" 来表示。你只需要在收件人列表中的电子邮件地址后面加上 "cc:" 或者 "carbon copy:"，然后再加上你想要抄送的邮箱地址。常见用法举例：发送邮件时抄送某人： "I'm sending you this email and cc'ing [Name] for your reference." 翻译：我正在发送这封邮件，并抄送 [Name] 以供您参考。希望对方更新时抄送自己： "Please cc me on any updates regarding the project." 翻译：请在有关项目的任何更新中抄送给我。通知整个团队： "I've cc'd the entire team to keep everyone informed." 翻译：我已经抄送了整个团队，以确保每个人都得到通知。添加额外收件人： "You're on the To: list, and I've added [Name] on the cc list." 翻译：您在收件人列表中，而我已将 [Name] 添加到抄送列表中。法律部门抄送： "I'll cc our legal department in this email." 翻译：我将在这封邮件中抄送给我们的法律部门。希望这些例子能帮到你，让你在写英文邮件时更加得心应手！𐟓

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