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圣怎么读最新视觉报道_圣怎么读拼音(2024年12月全程跟踪)

内容来源：牛排名所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

圣怎么读

这本书让我10年书单都安排好了！大家好，我是逃妖，上班是文案，下班是读书人，今天来聊聊我的阅读生活。最近有朋友问我，怎么能每天坚持阅读和输出？其实，正如罗胖在《阅读的方法》这本书中所说：行动本身就是方法。阅读，唯一的方法就是一本接一本地读。《阅读的方法》这本书是罗胖准备了一辈子的书，它不讲大道理，只有一个目的：让你愿意拿起书来，开始读。而这，对很多人来说，才是最重要的事情。罗胖还告诉我们“好读书，不求甚解”，任何类型的书想翻的时候就可以翻翻，看不懂就放下，也许在未来某个需要的时候，它可能会起大作用。在这本书里，罗胖就像书籍的“导游”，为我们梳理了24条风景壮丽的阅读之路，听他为我们悉心解说：如何通过阅读修炼强劲的头脑？如何通过阅读抵达远方的风物？如何通过阅读参与往圣先贤们的奇妙创新？如何通过阅读汇入人类共同体的情感江河？每一条阅读的路上，罗胖还为我们整理了一份书单，让我们可以直接阅读。正如罗胖所说，这是一本可以随时打开就能读的书，不需要一口气读完，而是一次一点慢慢读。当我们学会怎么阅读，当我们读过很多书，读透很多书，我们也能在任何境遇中，保持欢喜，不纠结、不慌张，看得全、看得开。因为阅读，我们会发现更好的自己。看完这本书，我真的被种草了很多作家和作品，这本书简直就是我的10年读书清单。有了它，我大概拥有了10年的读书计划。希望大家也能从这本书中找到属于自己的阅读之路，一起成为更好的自己！

再谈一谈关于阅读的问题—— 关于阅读的问题，当然也包括读书的问题，我觉得主要有三个问题可以讨论，读什么，怎么读，为什么而读。读什么，是一个关于阅读内容的问题；怎么读，是关于阅读方法的问题；为什么而读，则是阅读动机或者说阅读目的的问题。这三个阅读要素，就可以说是概括了我们很多人的阅读项目。其中，为什么而读，决定了读什么；读什么，又影响了怎么读。为什么而读？坦白说，这个问题可大可小。如果要说大，从杜甫“致君尧舜上，再使民风淳”，再到张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，最后到周恩来“为中华之崛起而读书”。从这些人的言论，我们就可以看出，读书，或者说阅读，就真的是被拔高到不能再高的高度。可事实上，杜甫是没有做到的，张载也没有做到，周恩来勉强做到了。为什么是勉强做到了呢？一方面，别说他那个时候中华没有崛起，就是现在崛起了吗？我认为也没有，要不然现在也不会说“要实现中华民族的伟大复兴”，言外之意，就是中华民族还没有完全复兴。另一方面，因为中国能够实现民族的独立，也能够现在有一个良好的发展基础，周恩来确实功不可没。不过，真正要完全归功于读书，我觉得也是被夸大。所以，当真把读书的高度拔到这么高，则只会是自寻烦恼。但是从作为一个社会，一个国家，一个民族需要理想，也需要理想主义者的角度出发，读书也不能不没有理想。没有理想，就没有追求的动力，也没有美好的蓝图。或许，也正是因为有这样的理想，所以每当中华民族遇到民族的危机时，才会有那么多的仁人志士前赴后继，继往开来，奋勇向前。

“般若”怎么读？你真的念对了吗？（上）很多人第一次听到“般若”这两个字，大概都是在《般若波罗蜜多心经》里吧？那时候的感觉，就像是“不明觉厉”一样。般若，不就是智慧的意思吗？其实，智慧确实很重要，但在菩萨修行的“六度”里，般若为什么排在最后呢？般若，不仅仅是智慧般若这个词，虽然听起来很简单，但它的内涵却深不可测。般若的大意是“慧”、“智慧”和“明”，通过修习八正道、诸波罗蜜等，从而显现出来的真实智慧。明见一切事物及道理之高深智慧，就叫做“般若”。波罗蜜就是“度”，般若正是六度中的最后一个。般若 ≠ 智慧很多人可能会觉得，般若就是智慧嘛，其实不然。影视剧里经常把“般若”读作b䁮 ru㲯𜌨🙥…𖥮ž是错误的。般若是从梵语发音而来，正确的读音应该是b占r䛣€‚因为在汉语中，没有完全符合其原意的词语，所以历代译经师和大德们采用了音译的办法。既然般若是音译，就不能从字面上去理解。虽然古德为了方便理解，有时也把般若方便地表述为智慧，但智慧两字并不能完全代表般若的内涵。太虚大师曾说过，“中文之智慧，有美有恶，如绝圣弃智之智，好行小慧之慧，皆含有非美善之意，不能恰好与般若相当”。世间的学问、聪明或智慧都是有限的，是夹杂着烦恼的，是有缺陷的，不足以认识宇宙人生的真相。般若的真谛太虚大师对“般若”的定义是：“乃依佛所说教法，解理修行，遣除一切颠倒、迷谬、虚妄的分别，亲证诸法实相真如的无分别智慧”。般若是无上妙智，能通达宇宙人生真相，彻底地解脱人生烦恼，是真正的大智慧。下一篇笔记，我会和大家分享三种“般若”，以及六度和般若的关系。喜欢的朋友，记得点赞关注哦！𐟓–✨

中医书太多读不完？这些经典你一定要读！所有学中医的人，都会面临一个实际问题：中医书籍太多了，根本读不完！那怎么办呢？选读哪些书呢？我最近写了一个系列文章《怎么学中医经典》（共17篇），专门谈这个问题。当然，这只是我的方法，并不反对其他方法。我只是希望能帮到那些和我有些共识的人。记住，这里没有“非此即彼，非黑即白”的关系，每个人都可以选择自己认为重要的医书去读。在我看来，最重要的、应该优先读的中医古籍有以下几本：《周易》：这本古籍不仅仅是算命的，它对中医理论的影响非常大。《神农本草经》：这是古代的药典，必须读。《黄帝内经》：中医的经典之一，重要性不言而喻。《汤液经法》：虽然失传了，但《辅行诀》是不完全传本，值得一读。《伤寒杂病论》：张仲景的这本书，重要性就不用多说了。《中藏经》与《华佗神方》：这两本书也很重要。《千金方》：孙思邈的这本书，实用性很强。《本草纲目》：李时珍的这本书，不仅仅是药典，更是中医知识的宝库。除了这些经典，我还推荐以下这些医学家的著作：火神派郑钦安的《医理真传》、《医法圆通》、《伤寒恒论》三书：虽然观点有些偏颇，但理法方药对现代人确实很有价值。黄元御的《四圣心源》、彭子益的《圆运动的古中医学》：这两本书也很值得一读。李可老中医及其弟子的系列医书：虽然不争论其观点是全面还是偏颇，但他的理法方药对现代人确实很有价值。研究《伤寒杂病论》的医学家：包括日本“古方派”的著作。朱丹溪与《丹溪心法》：朱丹溪是金元四大家之一，特别注重治“郁”与治“痰”方面的理论和方法。王清任与《医林改错》：王清任是清朝医学家，他的特点是对瘀血有系统的、分部的理法方药。张锡纯与《医学衷中参西录》：这本书很厚，不一定能全读或全部记住，但可取之处甚多，实用性很强。《医宗金鉴》：这是清朝官方编撰的中医教材，很多内容被选入目前我们国家编写的权威中医教材。《陈士铎医学全书》（包含《黄帝外经》、《石室秘录》等）：这些书也很值得一读。总之，中医书籍浩如烟海，不可能全部读完。关键是要找到适合自己的方法，选读那些对自己最有价值的书籍。希望这些建议能帮到你！

「这一刻是属于中国人的浪漫」刚好，今天也是我老爹的生日，就讲一讲我小时候和他的一次对话吧。八九十年代的时候，战士出版社出过一套给初高中学力的战士学习军事入门知识的丛书。内容嘛，稍微有点硬核，但考虑到是给文化水平一般的战士入门用的，用语和配图都很生动接地气，看起来也挺有趣的。那年头，精神生活不丰富，课外书也少，看看哆啦A梦、女神的圣斗士之余，还在上小学的我也就从我老爹那拿了这套书当课外书看。里头有一本，叫《万里海洋话三舰》，是简单介绍护卫舰、驱逐舰、巡洋舰三种舰型沿革的。我读到巡洋舰部分的时候，被拿来作为范例的，除了苏联的“卡辛”级，还有美国的“弗吉尼亚”级。不是现在这个核潜艇，而是冷战早期只造了4艘的核动力巡洋舰。然后我立刻就感觉到，这船不对劲。哪不对劲呢？书里之前比较常出现的苏联军舰，都是拉拉杂杂，恨不得往船上塞满各种长枪短炮导弹火箭的。就连军港里日常见到的人民海军军舰，也是如此。现在想来，那应该是079型登陆舰，九十年代那种特殊时期，甲板上多赛点东西，也是可以理解的，毕竟都恨不得陆炮上舰了。而这个“弗吉尼亚”级，甲板上光溜溜的，前后各一门主炮，一具悬臂发射器，没了。一艘万吨级的战舰，就带了这么点武备，在当时的我那小小的脑袋瓜看来，是非常不可思议的一件事情。哪有这么浪费的啊！于是我就干了一件更脑抽的事情，拿着书跑去找我爹求指教。 “美国人的船怎么就装这么点武器啊，真不怕浪费吗？” 我爹当时脸上是什么表情，我已经完全记不清了，不过我还能记得他的回答： “人家船比我们多得多，浪费得起。”[失望] 好吧，算我不懂事。生日快乐。[抱一抱]

美高课堂大揭秘：留学生活全解析大家好，今天我们邀请到了两位来自中国的小伙伴，他们目前正在美国圣约翰西北寄宿中学就读。感谢高云鹏和陈嘉仪的分享！ 𐟎“ 主题：美国寄宿高中学习生活的方方面面 𐟤” 去美国读高中，英语不好怎么办？美高课堂和国内课堂有什么不同？美国高中的上课方式有何特别之处？如何更好地融入美高课堂？美国高中的课后辅导是否给力？ 𐟏력œ㧺槿𐨥🥌—寄宿中学位于威斯康星州，成立于1884年，是一所传统的男女合校寄宿中学。学校学术成绩优异，升学率100%。此外，学校还提供全美顶尖的领导力项目，注重学生的身心健康和优质品格的培养。如果你对美国高中还有其他疑问，欢迎留言！我们会帮你直接咨询招生官或在校生哦！

拒绝屏摄，文明观影[心] 最近发现了很多《好东西》的摄屏录屏，感谢大家的喜爱，也可以理解强烈的分享欲，但这样真的不可以！首先很影响其他观众，其次，咱辛辛苦苦费劲巴拉摄影灯光置景表演精心配合出来的画面，在手机摄屏里的效果丑陋扭曲褪色变形，让我看了真的很心痛。任何未上线的大银幕的电影 ...

不读国学，你看再多书也白搭！读书的最大好处，就是能让我们跳出当前的思维陷阱，用一种更客观的角度去看待问题。国学经典就像是一面镜子，让我们能站在天道的角度审视自己，顺应天道去为人处世，这样成功的概率会大大增加。《道德经》里有一句话：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”意思是说，世间万物的生存都有它自身的规律。但大多数人太主观，活在自己的世界里。最简单的辨别方法就是问问自己：工作、事业、家庭、爱情、人际关系、内心幸福感，这些方面过得怎么样？如果按照自己的想法去生活，发现过得不好，那就要改变思路了。古时候有“半部《论语》治天下”的说法，现在可能只需要几句《论语》就能帮你立足社会。比如《论语》里的“视其所以，观其所由，察其所安”，意思是了解一个人，要看他做过的事，观察他做事的原因，考察他做事时的心情所在。这样一来，这个人还能隐藏什么呢？ 2500年前的古圣人们已经把话说透了，里面有太多的智慧需要我们去提取。曾仕强教授说过，《论语》是家常便饭，每天都能用到；《道德经》则是美味佳肴，要好好品尝。很多人想读古文，却难以入手。今天我就分享一些读古文的方法和心得。首先可以去听书平台找大师们解读相应的古文书籍。《道德经》的话，可以听曾仕强教授、傅佩荣教授、罗大伦老师的讲解，然后对照着看书籍，这样就很容易理解。如果你读了古文，就会发现现在的一些热门书籍几乎都是鸡汤，喝了只会让人肥胖，并不能让你强壮。古文读多了，会加快一个人觉醒的速度，就像打游戏一样，没学大招跟学了大招完全是两码事。从0到1是最难的阶段，国学或许能帮助我们跨越这一步。知识会过时，但智慧不会，不管你处于什么样的境地，都能很好地适用。希望我能给大家开一个头，说不定能引起你对古文国学的好奇心。有些东西是需要缘分的，在对的时间遇到对的东西。

@醉翁乐其乐:码住。大黄怎么读？@神农养生宝典:回复@HawkinBein:dai黄 @HawkinBein:同问没有一个老中医能全部读对，并且大多数读错。最容易读错的48味中药[ok] （1）白术——正确读音为 “白竹”，易误读为 “白shu”；苍术（苍竹）、莪术（莪竹）亦易误读为苍shu、莪shu，而“莪”不念“我”，而应念“俄”。（2）黄柏（檗）——正读为“黄簸”，易误读为“黄白”。（3）阿胶——正读为“婀胶”（“阿”为山东东阿县的“阿” ），易误为“a胶”。（4）厚朴——正读为“厚破”，易误为“厚普”。（5）枸杞子——正读为“狗起子”，易误为“句己子”。（6）川芎——正读为“川兄”，易误为“川弓”。（7）羌活——正读为“枪活”，易误为“姜活”。（8）秦艽——正读为“秦蕉”，易误为“秦九”。（9）诃子——正读为“喝子”，易误为“柯子”。（10）枳实——正读为“只实”，易误为“积实”。（11）楮实——正读为“储实”，易误为“赭实”。（12）菝葜——正读为“拔掐”，易误为“拔契”。（13）连翘——正读为“连桥”，易误为“连跷”。（14）青蒿——正读为“青薅”（薅草的“薅”），易误为“青高”。（15）香薷——正读为“香茹”，易误为“香需”。（16）酢浆草——正读为“醋浆草”，易误为“作浆草”。（17）莎草——正读为“梭草”，易误为“沙草”。（18）桔梗——正读为“洁梗”，易误为“橘梗”。（19）枸橼——正读为“举缘”，易误为“句缘”。（20）薤白——正读为“泻白”，易误为“韭白”。（21）山莨菪——正读为“山狼荡”，易误为“山良宕”。（22）柘木——正读为“浙木”，易误为“拓木”。（23）荠苨——正读为“济尼”，易误为“齐尼”。（24）柽柳——正读为“称柳”，易误为“圣柳”。（25）蛏肉——正读为“称肉”，易误为“圣肉”。（26）毛稔——正读为“毛忍”，易误为“毛捻”。（27）毛茛——正读为“毛亘”，易误为“毛良”。（28）胡荽——正读为“胡虽”，易误为“胡妥”。（29）紫菀——正读为“紫宛”，易误为“紫苑”。（30）萆薢——正读为“婢蟹”，易误为“啤解”。（31）蒟酱—— 读为“举酱”，易误为“句酱”。（32）马齿苋—— 正读为“ 马齿线” ，易误为“ 马齿见”。（33）没药—— 正读为“ 末药” （ “ 没” 应念沉没的“没”），易误为“玫药”（即没有得的“没”）。（34）石斛——正读为“石胡”，易误为“石解”。（35）槲寄生—— 正读为“ 胡寄生” ，易误为“ 蟹寄生”。（36）牛蒡子—— 正读为“ 牛棒子” ，易误为“ 牛旁子”。（37）香蕈——正读为“香逊”，易误为“香覃”。（38）蓍实—— 正读为“ 师实” ，易误为“ 其实” ，（ “ 蓍” 字貌似黄耆的“耆”）。（39）老鹳草—— 正读为“ 老观草” ，易误为“ 老欢草”。（40）三棱——正读为“三楞”，易误为“三凌”。（41）蓝靛——正读为“蓝电”，易误为“蓝定”。（42）伽蓝菜—— 正读为“ 茄蓝菜” ，易误为“ 加蓝菜”。（43）山蒟——正读为“山举”，易误为“山句”。（44）粳米——正读为“精米”，易误为“梗米”。（45）硇砂——正读为“挠砂” ，易误为“ 囟砂” （ “ 囟门”的“囟”念作“信”）。（46）蛤蚧——正读为“革介”，易误为“哈介”。（47）腽肭脐（海狗肾）——正读为“瓦纳脐”，易误为“温内脐”。编辑万物疗法公众号（48）荜茇——正读“必拔”，易误读为“毕波”。

牧羊少年与捕鱼老人的奇幻之旅 𐟓– 读书笔记 | 《牧羊少年奇幻之旅》(保罗ⷦŸ降𞧕堨‘—) ☪︎ 这个男孩名叫圣地亚哥，与《老人与海》中的老人同名。一开始阅读时，我就不禁将两者联系起来。果然，书中有些细节似乎暗示了两者之间的某种联系。 ☪︎ 小圣赶着一群羊，过着自由自在的生活，成为了一名真正的牧羊人。有一天，他因为一个梦踏上了寻找宝藏的旅程，穿越撒哈拉沙漠，最终来到金字塔旁。牧羊少年的经历告诉我们：“当你想要某种东西时，整个宇宙会合力助你实现愿望。”蓦然回首，其实，小圣寻找的宝藏就在他身边。如果一开始就知道宝藏在身边，你还愿意翻越撒哈拉沙漠，走到金字塔脚下吗？ ☪︎ 老圣守着一艘船，生活地紧衣缩食，日复一日地捕鱼。他终于捕获一条大鱼，却意外遭遇成群鲨鱼，大鱼被洗劫一空，他也遍体鳞伤。当他回到住所时，周围布满佩服眼光。捕鱼老人的经历告诉我们：“人可以被毁灭，但不能被击败。”劫后余生，老圣应该怎么生活？谁也不知道，但与成群鲨鱼鏖战的经历足以使得老圣的内心丰裕。 ☪︎ 两部小说都很像童话故事，以简单故事赋予丰满寓意。

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