b动词最新娱乐体验_b动词是什么(2024年11月深度解析)
英语比较级和最高级用法全解析! 英语中的比较级和最高级是非常重要的语法知识点,掌握这些规则可以帮助你轻松提升英语成绩。以下是详细的语法笔记,赶紧收藏起来吧! 形容词/副词的三个等级 原级:描述事物或人的自身情况 比较级:比较两者之间的情况 最高级:比较三者及以上的情况 比较级的用法 表示两者的比较 A 比 B 更… 修饰比较级的词:much(许多),many(许多),a lot(许多),a great deal(非常/大量),even(甚至),far(远),rather(比…),a bit(一点/少许),a little(一点/少许),still(仍然) 表示“A 和B 哪个更…” Who/Which + 动词(be动词/实义动词)+比较级,A or B? 表示“越来越…” 比较级 + and +比较级 more and more+原级(多音节词和部分双音节) 表示“越…,就越…” the +比较级…,the +比较级… 表示“两者中较…的一个” the+比较级+of the two 表示“A比任何一个人/物都…”或“A 最…” A+动词(be动词/实义动词)+比较级+than+any other+单数名词 表示“倍数” A+动词(be动词/实义动词)+倍数+比较级+than+B 最高级的用法 表示“A,B,C 哪一个最…” Which/Who+动词(be动词/实义动词)+the+最高级,A,B or C? 表示“最…之一” one of + the + 最高级+复数名词 表示“第几最…” the+序数词+最高级+单数名词 ⚠️ 注意事项 最高级前有物主代词、指示代词、名词所有格等修饰时,前面不能再加the。 形容词最高级前没有the就没有比较之意,只用来加强语气,译为“很、非常”。 若两个形容词最高级并列修饰同一个名词,第二个最高级前不加the。 掌握这些语法知识点,你的英语水平一定会突飞猛进!
言语理解与表达技巧:30秒搞定填空题 技巧四:词性差异秒杀法 祷秒杀法是通过比较词汇之间的词性来快速确定答案。只要明确填入词语的词性,比如是名词、动词还是副词,题目就能迎刃而解。 【真题秒杀】 别看王老师日常穿着不修边幅,他其实是很有_____的人,而且在授课时语言_____,不带冗余,是一位深受学生欢迎的老师。 A. 品位 ⠂ 简捷 B. 品位 ⠂ 简洁 C. 品味 ⠂ 简捷 D. 品味 ⠂ 简洁 ❗ 秒杀解法 ❗ 这道题目如果无法区分词性会显得特别难,但只要掌握词性,就能快速得出答案。品位是名词,而品味多为动词,只有解释为(物品的)品质和风味时才用作名词。因此,“品味”用在这里不合适。快速排除C、D。简洁形容言语、文章简明扼要,简捷则形容方式方法以及行为的直截了当,不符合题意。故答案为B。 렦巧升华 늊词性是基础知识点,主要考查动词、名词、形容词、副词等的修饰关系。考生平时需要注意积累这方面的知识。虽然词性现在考得很少,但如果能够熟练运用,对于一些难题会有很大帮助。
𘦑影时光倒流?愿望与现实的对话 果时间可以倒流,我希望能回到三年前,那时我还没有涉足摄影。那样,我现在就能在你需要的时候伸出援手了。 【虚拟语气的奥秘】 在英语中,愿望与现实之间总有着一层薄薄的纱。当我们用wish来表达一种无法实现的愿望时,我们使用的是虚拟语气。 对过去的遗憾: 当我们对过去的事情感到后悔或遗憾时,我们会说: 主语 + wish + 主语 + would/could have/had + 过去分词 例如:I wish that you had called yesterday. (我希望你昨天打过电话。) 与现在事实相反的愿望: 我们希望现在的情况能有所不同,于是我们说: 主语 + wish(that) + 主语 + 动词过去式 例如:I wish I knew everything in the world. (我希望我知道世界上的一切。) 对未来的祝愿: 我们对未来充满期待,希望事情能按我们的愿望发展。于是我们说: 主语 + wish + 主语 + would(could, might) + 动词原形 例如:I wish that he could try again. (我希望他能再试一次。) 樂覜쩢中,我们是在表达对过去的遗憾,因此我们使用了虚拟语气,并选择了过去完成时态。所以,答案是B. had studied。
b动词口诀必动词口诀 英语语法顺口溜:时间名词前的介词速记 年月周前用in,日子前面却不行 遇到几号要用on,上午下午又是in 疑问词的用法 要说某日上下午,用on换in才能行 疑问词放句首,what什么;where哪里; 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错 可数名词的复数变化规律 词复数有规律,一般词尾+S 着主语第一个,be的形式做变换 헦y型,变y为i+es h sh真有趣,S,X,es,_f fe真小气 헦来把它替,躺:lie,lay,lain,lie in bed again; 生命来es,没有生命+S。产蛋:lay,laid,laid,a hen laid an egg 𛋨e going的用法 𖢀♂️ be going是助动词,后跟to不定式 𖢀♀️ 在旁边的是beside,靠近的为by 𖢀♂️ 说明“准备”“就要”时间人称只变be 𖢀♀️ on在上,under在下,字母“00”读音歌 “00”发/u:/最常见,非重音中要短念; 肯定句变一般疑问句 蠥헦k”前不能长,“好脚站木羊毛”短; 蠡ve和be提句首,其它助词Do开头 蠢血”与“水灾”真特殊,“0o”读/u/细分辨; 蠩人称由do变,动词只把原形留 蠢oo”加“r”读作/u:,“poor”读/u/好可怜 肯定句变否定句 력楮句,更容易,动词前面加don't 렧问句,四个连对也包别着急,句首D,来帮你后面问号别忘记 独立主格结构 ᠧ짫主格结构要认清,名代之后副或形 ᠤ𘪤f(e)结尾的名词:wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷) ᠥ代二词是其主,句子结构必分明 ᠧ짫结构好掌握,句中作用只一个 ᠩấ㦺中点出了七个,即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和life 英文信封的写法 적.可以记住汉字尖字,先写小地名再写大地名 젂将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。 闭音节和开音节的记忆方法 开音节,音节开,一元字母在后排;单元音共十二,四二六前中后,不怕一辅堵后门,还有哑e在门外 双元音也好背,合口集中八个整,(拍手念)a,e,,u, 辅音共计二十八,八对一清又七浊,闭音节,音节闭,一元字母生闷气;或把have提句首,not be的(拍手念)a,,,,i,莫让岁月空蹉跎 人称代词的主格和宾格记忆方法 䠤簤两格,主格宾格来分说。have作为动词“有”,情态动词have;have got惯用语,got可有也可无。主格用来作主语,宾语用的是宾格。人称代词都有数,单数复数莫用误。若变否定疑问,去掉got再加do; 堤 This kite 这个
日语自动词与他动词区分秘籍 在日语中,自动词和他动词的区分可是个大学问哦!不过别担心,这里有几个小妙招帮你轻松搞定!✨ 1️⃣ 一看到以す结尾的动词,那就是他动词没错啦!对应的自动词就是去掉す的那个哦! 比如:出す → 他动词 出る → 自动词 2️⃣ 如果动词以两个假名结尾,那就看汉字部分啦! 相同汉字+あ段的假名+る → 自动词 相同汉字+え段的假名+る → 他动词 比如:伝わる → 自动词 伝える → 他动词 3️⃣ 一个假名结尾和一个两个假名结尾的情况怎么判断呢? ➡️情况A:相同汉字+る → 他动词 相同汉字+れる → 自动词 比如:釣れる → 自动词 釣る → 他动词 ➡️情况B:相同汉字+假名(非る)→ 自动词 相同汉字+该假名的え段+る → 他动词 比如:叶う → 自动词 叶える → 他动词 好啦,这些就是日语自动词和他动词的区分小技巧啦!希望对你有所帮助哦!记得多练习,加深记忆,你会越来越棒的!
单词back,一文懂透! 单词:back 音标:[b㦫] 词性:名词(n.),动词(v.),形容词(adj.),副词(adv.) 中文意思:背部,后面;支持;后面的;向后地 常用语块(名词) back pain(背痛) He has back pain.(他背痛。) on your back(仰卧) Lie on your back.(仰卧。) 常用语块(动词) back someone up(支持某人) I will back you up.(我会支持你。) back off(后退) The dog backed off when it saw the cat.(狗看到猫时后退了。) 常用语块(形容词) back door(后门) Enter through the back door.(从后门进入。) back row(后排) We sat in the back row.(我们坐在后排。) 常用语块(副词) come back(回来) He will come back soon.(他很快就会回来。) look back(回头看) Don't look back.(不要回头看。) 常用例句(名词) His back hurts. 他的背疼。 She turned her back to us. 她转过身背对着我们。 常用例句(动词) Can you back me up in the meeting? 你能在会议上支持我吗? The car backed into the driveway. 车倒进了车道。 常用例句(形容词) They went out through the back door. 他们从后门出去。 She prefers to sit in the back seat. 她喜欢坐在后座。 常用例句(副词) He looked back at the house. 他回头看了看房子。 I will be back in a few minutes. 我几分钟后回来。
备考英语二:历年真题与备考资料全攻略 2024年4月高等教育自学考试英语(二)真题及答案 阅读判断 1. B 2. A 3. C 4. B 5. A 6. A 7. C 8. A 9. B 10. B 阅读选择 11. D 12. A 13. C 14. B 15. B 概括段落大意和补全句子 16. E 17. A 18. D 19. F 20. C 21. F 22. A 23. D 24. C 25. E 填句补文 26. F 27. A 28. D 29. B 30. E 备考资料 900个核心词汇 13个核心语法 16种时态汇总 4500大纲词汇表 必备高频词汇详解 单词变形记 动词时态经典例题 高频词组表 写作范文20篇 写作热点词汇 写作万能模板套用 历年真题(部分) 2004年4月真题及答案 2007年4月真题及答案 2010年4月真题及答案 2013年4月真题及答案 2016年4月真题及答案 2019年4月真题及答案 2022年4月真题及答案 2024年4月真题及答案(广东、江苏、浙江) 备考指南与预测题 备考指南:如何高效备考英语二? 预测题1:英语二备考必做题 预测题2:英语二备考挑战题 预测题3:英语二备考提升题 预测题4:英语二备考冲刺题
英语逆袭秘籍:从六级不过到考研72分 的英语水平曾经非常糟糕,大学时六级考了三次,第二次就差了一分!不过,经过努力,我最终实现了逆袭,考研英语一取得了72分。以下是我总结的一些学习方法,希望能帮助大家提升英语成绩。 1⃣ 重视单词积累 单词是英语的基础,我六级刷了三遍,把单词翻了五遍多。考研时,我先用《恋练有词》背了高频词,刷了三遍左右。然后使用不背单词app,支持单词导入,反复复习。考研期间,前三个月主要背单词,后面8-9个月都在重复复习。不要怕忘记,忘记是记忆的一部分! 2⃣ 精读真题 考研英语尤其要重视历年真题。英语基础不好的同学不要去做模拟卷,把真题搞明白就很不错了。搞懂不是指这个题选B就懂了,而是要清楚ABCD四个选项为什么排除,为什么选B。通过精读真题,掌握排除技巧和选择逻辑,才能真的参透考研应试。 3⃣ 背诵短语不背范文 很多人认为背范文能提高作文水平,但这种方法只能复制别人的思想。正确的做法是只背范文中的短语,比如一些高级的动词短语、形容词短语等,并思考如何应用这些短语。通过梳理写作逻辑,你的写作丰富度会大幅提升,不需要浪费时间去背整篇范文。 以上就是我的英语学习经验,希望大家也能实现逆袭,在考研中取得好成绩!
法语学习:57天搞定一个单元,语法小贴士 终于在法语学习57天后完成了一个单元,时间都去哪了?今天来聊聊两个语法小知识点:de后面什么时候不加冠词,以及mieux和meilleur的区别。 De后面什么时候不加冠词? 在法语中,de后面是否加冠词取决于名词之间的关系。简单来说,如果名词A属于名词B,那么B之前需要加冠词。例如: maintenir l'elan de la m㩴ropole = 保持这座大都市的冲劲(冲劲是属于大都市的,所以需要加冠词de la m㩴ropole)。 但如果名词A和B之间没有从属关系,而是表示修饰关系,那么B之前不需要加冠词。例如: l'elan maintenir de d㩶eloppement = 维持发展冲劲(在中文里不需要加“的”) Mieux和meilleur的区别 在区分mieux和meilleur时,有两个关键点: 判断被修饰的词是动词还是名词:修饰动词时用mieux,修饰名词时用meilleur, meilleure, meilleurs, meilleures。 保持性数一致:使用meilleur, meilleure, meilleurs, meilleures时,需要与它们修饰的名词保持性数一致。 希望这些小贴士能帮助你更好地掌握法语语法!快来做个小练习检验自己吧: Le gateau est meilleur que la tarte. (A. mieux B. meilleur) Anne cuisine mieux que Claudia.
英语论文写作技巧:动词升级指南 在写英语论文时,简洁和准确是两个至关重要的标准。我刚到英国写第一篇论文时,老师就指出我用词不够精准的问题。虽然一直在不断学习,但还有很多需要改进的地方。 动词在句子中的地位非常重要,它们是阅读理解的关键支点,连接主语和宾语(如果有的话),最后再考虑修饰成分。 最近我看到一篇资料,讲如何把那些缺乏实际意义、枯燥无味的动词和be动词,替换成更加强有力、含义丰富且准确的动词或动词短语。 一些学习心得分享给大家: 1⃣ 学会用词不仅仅是把一个简单的单词A,替换成所谓的“更高级”的单词B/C/D中的任意一个,而是需要准确理解B/C/D的意思,选择最准确的替换。如果它们都不能准确表达,还是使用原来的单词A更好。要使含义更准确,而不是形式上的替换。 2⃣ 多查英英字典,把每一条释义都读一遍。人的记忆是有限的,对词汇的掌握程度在于词汇在大脑中的激活程度,用得多见得多激活程度就高,听说读写时更容易提取词汇。我在查字典时通常会把不同释义都读一遍,一开始可能不懂不同释义之间的区别,但是久而久之,就会发现逐渐能理解释义间的区别了。对一个词的词义有了更深刻的理解,这样才能更清楚某种情况下应不应该使用这个词。 3⃣ 为什么使用英英字典?英英字典能让我们在看到这个词的解释的同时,看到它和其他词/短语的关系,通常是近义词/短语+其他修饰或限定情况(场合、条件、程度等等)。查一个词等于查一个网络。 4⃣ 查词典并不能代替阅读。在阅读中获得各种各样的语言材料,然后在字典释义中找到一种框架,把语言材料组织起来,能帮助我们更快地建立起词汇语义网络,但是字典所能涵盖的条目总是有限的,实际碰到的语言总是更加丰富,比如个人风格、研究领域中的使用习惯等,还是需要大量阅读积累。思考和时间积累缺一不可。 但我自己的阅读量真的很不够。作为阅读速度非常慢的人,在这方面挺无力的。曾经想看一本提高阅读速度的书,结果开篇第一个基础能力测试就发现自己阅读时间是普通人的两倍(一气之下就放弃了[捂脸R])。以后有机会可以讲讲这点如何影响和不影响我学习。
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