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纲要是什么意思在线播放_《纲要》完整版(2024年11月免费观看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

纲要是什么意思

课程与教学论学习心得分享 𐟓š 最近，我开始在陕师大读教育硕士，必修课之一就是《课程与教学论》。说实话，刚开始有点懵，但慢慢跟着老师的节奏走，发现这门课还是挺有意思的。今天就来聊聊我的一些学习心得吧。什么是课程与教学论？𐟤” 首先，我们要搞清楚“课程与教学论”到底是什么。简单来说，这门课主要是探讨课程和教学的基本理论、方法和实践。老师讲得很透彻，从理论到争论再到讨论，感觉就像是在探索一个未知的世界。为什么要学？𐟔 研究生阶段的学习和本科不一样，更注重研究性学习。从知道结论到知道结论从何而来，这个过程特别有意思。我觉得学这门课的意义在于探寻教育的本质和价值，毕竟教育是培养人的活动嘛。如何有效学习？𐟓 有效学习其实有五项基本规则：认真上课：投入精力，别走神。勤读书：文章是案头之山水，山水是地上之文章。做笔记：用康奈尔笔记法，事半功倍。多发言：积极参与讨论互动，不怕出错。多请教：三人行必有我师，虚心请教很重要。课程纲要和目标 𐟓š 课程的目标还是挺明确的：明晰课程与教学理论的历史发展脉络。认识当代课程与教学理论的多元话语及其价值。了解重要课程与教学研究者的理论主张及其影响。探究课程理论与教学实践之间的关系。反思个人课程与教学体验，坚定个人教育信念。阅读书目推荐 𐟓– 老师推荐了几本书，大家可以参考一下：张华的《课程与教学论》陈晓端和张立昌的《课程与教学通论》和《有效教学》李森和陈晓端的《课程与教学论》导论：课程与教学的涵义 𐟌𑊊关于“课程”这个词的来源，还挺有意思的。最初“课”是考核的意思，后来引申为计量、赋税、课业等。“程”原本是指称量谷物，后来引申出章程、进程、路程、程式等意思。到了三国魏晋时期，“课程”开始指一种计算方式，即按不同数量关系列出表达式。唐代孔颖达在《五经正义》中提到“课程”，意为工匠确定建筑所需的各种材料的尺寸大小、用量与建筑规格的高低尊卑。宋代时，“课程”主要指代学业功课及其进程。我国古代的“课程”实际上是“学程”。近代以来，随着班级授课制和赫尔巴特学派“五步教学法”的引入，“课程”涵义与“教程”相近，注重的是教学的程序与设计、教学的范围与进程。新中国成立后，由于受苏联凯洛夫教育学影响，“课程”统属于“教学”，意指教学科目。20世纪80年代中期前，“课程”一词在我国各类教育文献中很少出现。2001年教育部颁布《基础教育课程改革纲要（试行）》启动“新课程改革”，在此背景下，“课程”成为极其重要的高频教育词汇。英语中的“curriculum” 𐟌 英国教育家斯宾塞在1859年使用“curriculum”一词作为教育学科专门术语。（源于拉丁语currere四轮马车跑的轨道n./奔跑过程v.）西方近代以来的“curriculum”侧重于名词性涵义，通常指学习内容及安排（学科课程体系n.）。20世纪初自杜威后逐渐偏向于动词性涵义，指学生和教师在教育过程中的活动经验、体验（活动/经验课程体系v.）。总结 𐟓 总的来说，《课程与教学论》这门课让我对教育有了更深的了解。虽然刚开始有点摸不着头脑，但现在感觉越来越有意思了。希望大家也能在这门课上找到自己的兴趣和方向！

专科考研上岸𐟎“，必看经验汇总！嘿，大家好！作为一个从专科逆袭到211的过来人，我决定把我的考研经验分享给大家，希望能帮到正在迷茫的你们。以下是我总结的一些常见问题，大家可以收藏起来慢慢看哦~ 专科可以直接考研吗？需要什么条件？答案是可以的！不过有几个小条件：首先，你得有专科毕业证；其次，如果你是跨专业考研，可能需要补修一些基础课程。如何确定考研的学校和专业？这个真的要看你自己的兴趣和职业规划了。先想清楚自己想做什么，然后再找对应的学校和专业。可以多看看一些排名和评价，但最终还是要跟着自己的心走。考研的流程是怎样的？其实也不复杂。首先，你需要报名，然后参加初试和复试。初试一般包括英语、政治和一些专业课；复试则主要是面试和一些实际操作。专科考研和自考本科考研的区别？简单来说，专科考研是直接用你的专科毕业证去申请，而自考本科考研则需要你先拿到自考本科的毕业证。两者在难度和准备时间上有些不同，具体怎么选还是要看你的个人情况。国家线、学校线、录取线、调剂是什么意思？这些名词听起来有点复杂，但其实也不难理解。国家线是国家规定的最低分数线；学校线是各个学校自己定的分数线；录取线则是你所在学校和专业实际的录取分数线；调剂则是如果你没达到录取线，可以申请调剂到其他学校或专业。考研英语考什么？主要就是词汇、语法、阅读和写作。平时可以多背单词、多做题，提高自己的英语水平。考研政治考什么？政治主要包括马原、毛中特、近代史纲要和一些时政热点。多看看新闻、多背书，政治分数也不会太差。特别提醒一下：这些答案都是我个人的经验总结，不一定适合所有人。祝大家都能顺利上岸！𐟒ꀀ

双十一必买！3-6岁儿童科普绘本推荐自从我家小宝贝上了幼儿园，科普类绘本成了他的新宠。今天就来给大家推荐几本适合3-6岁小朋友的科普绘本，绝对让你家小宝贝爱不释手！ 1️⃣《这是什么呀》天气系列这本书真的是从浅到深，用孩子的视角来观察天气现象，然后延伸到气象原理和知识。特别是那些大的气象灾害，书里还教孩子怎么趋利避害。孩子看着看着就了解了自然的奥秘，简直太棒了！这套书还有食物和天文系列，真是多多益善。 2️⃣《万物简笔画》系列这不仅仅是一本绘画书，更是一本科普书！四本书分别介绍不同的主题，难度从简单到复杂，每页都有小科普。据说这本书是根据《幼儿园教育指导纲要》编写的，特别适合在家学习用。虽然我们目前还是基础的描线和涂色画得多，但也能触类旁通，配合科学绘本学画画，效果杠杠的！ 3️⃣《奇奇妙妙博物馆》很多孩子可能觉得博物馆只存在于电视里，但这本书就特别有意思。它是一本拼贴画书，风格独特，视觉刺激强烈。孩子看完后居然发现参观博物馆的乐趣，最后还说“装满我最喜欢的东西的博物馆，就是自己家”。真是太有创意了！ 4️⃣DK《机械运转的秘密》这是一本充满创意的儿童科普机关书，封面就特别吸引人：围墙里有一个小树懒和两个咬合的齿轮。更神奇的是，用手拨动大齿轮，真的能带动小齿轮转动，然后通过杠杆使树懒下到池塘里。这本书虽然页数不多，但孩子已经来来回回看了好几遍，还意犹未尽。作为家长，虽然不喜欢反复念，但能让孩子保持新鲜感，说明这本书真的很棒！这些绘本不仅能让孩子们学到知识，还能让他们在阅读的乐趣中不断探索世界。双十一到了，赶紧给家里的小宝贝囤几本吧！

如何高效阅读：胡适的读书心得分享《怎样读书好》这本书真的是一本宝藏，教你怎么正确阅读书籍。它从人类思想库中精选了与读书相关的文章，涵盖了读书的意义、传统、方法、乐趣、好读者的标准、名著的畅销、研究计划、阅读志愿服务等多个方面，真的是内容丰富，题材广泛。读完这本书，我真是受益匪浅！特别是那些前人丰富的读书心得和方法，我觉得特别值得分享给大家。读书的两大条件：精和博 𐟓š 根据我的经验，读书有两个关键条件：精和博。精：眼到、口到、心到、手到。眼到，就是要认得每个字；口到，就是要能熟练地背诵；心到，是要理解每一句、每一字的意思；手到，则是要做一些辅助工作，比如标点分段、查参考书、做札记。博：就是什么书都读。中国人说“开卷有益”，就是这个意思。为什么要博呢？有两个答案：一是为了参考，二是为了做人。无论什么书都读，往往一本极平常的书里，也可能埋藏着一个很大的暗示。书读得多，参考资料也多，看一本书时就会有更多的暗示从其他书中来。读书的步骤 𐟓 选择书：审明内容是否为我所需要；配合时间，是否能在一个定期内读完。决定读法：哪些需要精读；哪些需要略读。读完后的工作：做表解——分析书中内容，阅之一目了然；摘录——摘录书中要点；评论。读书的三戒和四要 𐟚뢜… 三戒：戒盲读：不加选择，一会儿看这类，一会儿看那类，徒耗时间，一无所得；戒浪读：虽经选择，但不确定目标，且忽作忽辍；戒死读：不反省，不详察，不求与事实相考证。四要：要与物的观察相印证；要与事的体验相融合；要配合目的、时间和需要；要思学合一。读书的四要四忌 𐟧 四要：要深入；要怀疑；要虚心；要耐烦。四忌：忌粗疏；忌空泛；忌盲从；忌武断。读好书的秘诀 𐟔‘ 凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读，着眼在醒豁全篇大旨与特色。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。读过一本书，须笔记纲要精彩和你自己的意见。这些方法真的让我受益匪浅，希望也能帮到你们！让我们一起在书的海洋中遨游吧！

西南大学语言学考研资料大放送！嘿，大家好！我是2024届的考生，刚刚经历了考研的洗礼，现在来分享一些西南大学语言学考研的心得和资料，绝对干货满满！如果你也在准备考研，不妨看看这些资料，说不定能帮到你哦～现代汉语部分 𐟓š 历年真题：这个一定要做，真题就是风向标，知道考试的重点在哪里。层次分析法、符号分析法、复句分析：这些专题训练一定要结合资料进行专项复习，特别是层次分析法和符号分析法，西南大学特别看重这部分。教材：黄伯荣、廖序东版的《现代汉语》一定要熟悉，到后期我几乎能把整本书的框架都背出来。重点资料：一些精简的背诵资料也很重要，能帮助你快速掌握知识点。古代汉语部分 𐟓œ 历年真题：同样，历年真题是关键，特别是古文字隶定部分，每年占10～20分。异体字分析表：这个表一定要熟悉，看到甲骨文就能辨别出来是哪个字。教材：郭锡良版的《古代汉语》中文选一定要很熟悉，到后期我基本都能翻译出来。重点背诵资料：一些常用的古文字工具书，比如裘锡圭的《文字学概要》和郭在贻的《训诂学》。英语部分 𐟓– 易熙人的完型填空：这个资料真的绝版，做起来很顺手。唐迟的阅读视频课：唐迟的阅读课和阅读论精华笔记真的很棒，特别是美国文化背景笔记。历年真题答案精解：每天坚持做真题，并且精析，单词也要每天记。政治部分 𐟌 政治时政性相对较强，建议用当年笔记。一些小tips：现代汉语：第一，黄伯荣廖序东版的《现代汉语》一定要熟悉所有知识点，到后期我已经差不多能够把整本书的框架脉络都背出来，知道哪一章哪一节讲了哪些内容，《语言学纲要》也同理，不过《语言学纲要》中内容的掌握量没有那么多。现代汉语一定一定要以教材真题为主，因为西南大学对修辞很看重，其他学校可能就不太重视这一部分，要以真题为重点对标对靶。第二，真题考察重点如层次分析法、符号分析法、复句分析要结合资料进行专项复习练习。古代汉语：第一，古文字隶定每年占10～20分分值，必须注意。《说文解字540部》要熟悉，甲骨文表要看见甲骨文就辨别出来是哪个字。第二，古代汉语体系性相对没有那么强，要将书本与背诵资料像结合才能万无一失，对语法很看重，要全背。第三，郭锡良版《古代汉语》中文选要很熟悉，到后期我基本都能翻译出来，每天要读文选读出声来；常用字要熟悉，知道什么意思。英语：第一，真题每天坚持做，并且精析。第二，单词！单词！（本人连续记了400多天，且注意熟词僻义，现在可以开始记了）。第三，唐迟阅读➕易熙人完型，这两个课真的好用。另：资料在精不在多，这是今年我备考的重要收获，找对资料，找准资料，真正事半功倍。祝大家考研顺利！

历史教师编备考：选择题技巧全解析刚开始备考历史教师编的时候，我真是背了整本书，结果选择题还是错得一塌糊涂。今天就来分享一下我的选择题做题方法，希望能帮到大家！ ✨关于题干：划关键词：先找出题目是哪个时期，然后标出这个时期的阶段特征。求答项：搞清楚设问的主体是谁，问的是目的、意义还是其他什么。材料主旨：不要以偏概全，看完整个题目再下结论。如果选项中只有题目一半的意思，千万别选。 ✨关于选项：先看符不符合史实：如果选项有表述错误，比如时空或阶段特征不对，那就直接排除。符不符合材料主旨：材料说要向东，那你绝对不能选向西的选项。有时候材料和书本内容矛盾，别被书本束缚，按材料来。选项是否对应题目问题：一定要看清楚题目在问什么，别牛头不对马嘴。比如问你xxx的原因，结果选了xxx的影响，这就不行。用词是否合适：注意程度性用词和时间点用词。程度性用词别夸大，历史时间宜模糊不宜精确。 ⭕️还有一些小tips：备考第一步：按大事件顺序整理历史时间轴，对知识点有个大致的了解，形成简单的时空观。细化学习阶段：基础不好的朋友，建议直接听姜秋老师的课，听完课直接做配套练习题，坚持学到考前，分数不会低。多翻书：备考全程要把书完整的翻几遍，史实就是在不断重复的过程中记住的，可以重点翻纲要上下。普适的选择题做题技巧：选项中很绝对的说法一般都要排除；以偏概全的选项不要选；和主流价值观相悖的选项也不能选，一般都是要宣扬正能量的。希望这些方法能帮到大家，祝大家备考顺利，考试高分！𐟒ꀀ

走火入魔前两次上课的纲要是见地、修证、行愿三种。修定只不过是修证中的一项而已。定是世间共法，为佛法、外道所共有。佛法的不共法不是在定，大家注意！不要把“定”当成佛法，这个观念要认识清楚，佛法的不共法是“慧”。定是修持的一种，但是修慧不离于定。换句话说，外道都做得到定，你学佛怎能做不到！释迦牟尼佛说：佛通一切智，彻万法源。佛能通达一切万法，为天人师。你既然要学佛，当然也要学会定。上次讲到修持方面的事相，普通称为做工夫。大家记得吧？我讲课有些学生记不下笔记，以为没秩序，真冤枉，我不过从引证中又举例引证；虽然离开了，但仍在所讲范围里，还是又会转回来。你们做笔记就做不下去了，其实内容是很有条理的。前两次上课纲要：由事相到四加行纲要，再转入这里。如果般若不够，佛法也成魔境，即执着成“我”。譬如五阴境界——色阴、受阴、想阴、行阴、识阴，等于可能发生的五十种阴魔。有人打坐一听到走火入魔，就吓住了，当场就入“魔”，坐不住了。其实哪里来的火？哪里来的魔？魔由“磨”字变来，根本就没有一个魔。好比全世界说鬼，其观念还是离不开人类思想的形态，即如天堂、神仙，西方与东方的观念都一样。你意识里有鬼，鬼就来了。“开口神气散，意动火工寒。”走火入魔是你心理思想搞错了，自己制造的，你自己“磨”自己而已，都是天下本无事、庸人自扰之罢了。所谓走火入魔，是武侠小说乱写的。为什么说到这个？因为我们引用五阴境界，每种都有十种魔境。其实，不止十种，佛只说大原则而已。现今社会人类心理、文化发展，都是一些魔境，大家没有看清楚。一个是佛经，已经太古老，被它困住了；另一个是太现代化，没看清楚。两个综合起来，就知我佛如来大慈大悲，都已经说过了。如果我光讲那五十种阴魔，就得花掉好几个月，只好暂时略去。上次介绍色阴境界时，提到“坚固妄想以为其本”，佛把妄想分析得很清楚。有人不懂坚固妄想是什么意思，大家到过精神病院吧？形成精神病的那种牢不可破的病态心理，就是坚固妄想的一种。严格地说，扩大范围来讲，所有的色阴境界，都属于坚固妄想。必须要色阴尽了以后，才能破这个范畴。 ——南师怀谨 ——《如何修证佛法》

重庆师范大学学前教育复试全攻略𐟓š 嘿，大家好！学姐终于来啦，之前一直在忙期末作业，真是不好意思让大家久等了～首先，大家应该都已经查到成绩了吧？那么，什么分数段应该怎么准备呢？我给大家简单分析一下。高分段（380以上）如果你考了380分以上，那真是高分段了！但别高兴得太早，高分不等于一定录取哦。还是要认真准备复试，毕竟竞争还是很激烈的。中等分数段（380-360）这个分数段的同学们要小心了，一不小心就会被刷下来。所以，一定要让自己的复试有亮点，这样才能脱颖而出。低分数段（360-350）虽然分数低了点，但别灰心！去年就有同学在复试线逆袭上岸的例子。不过，还是要做好两手准备，毕竟竞争激烈。复试内容自我介绍自我介绍分为中文和英文，时间控制在五分钟以内。一定要有亮点，让老师眼前一亮。可以介绍一下自己的学术背景、获奖经历和实践经验等。英文问答不要害怕自己的英语口语不好，从现在开始每天抽出一点时间练习一下。我当年只抽到一个问题，有的同学抽到两个。总体时间也是五分钟以内。问题都是比较常规的，可以去整理归纳一下，至少要背到20篇。专业问答重师去年没有规定明确的参考书，只是写了学前教育相关的知识。总体时间控制在十分钟以内。复习方向主要有以下几点： 333里的著名人物和知识点 815的重点知识当前学前教育的热点话题（这是最常问到的）如果时间允许的话，《纲要》和《指南》里的大点也可以背一背综合问答综合问答比较简单，类似于教资面试时的结构性问题。总体时间五分钟以内。不要害怕答得不好，就像跟老师聊天一样，放平心态最重要。后续还有什么问题可以给学姐留言，我会一一解答的～加油！𐟒ꀀ

历史招教第一的秘诀：跳出学生思维备考历史时，很多人都会感到迷茫和焦虑。其实，关键在于跳出学生思维，历史不仅仅是把所有知识点学完就能做对题那么简单。下面我来分享一下我的历史选择题作答思路，希望能帮到大家。 𐟎쬤𘀦�𜚥…ˆ看材料首先，你需要快速浏览材料，用一句话总结材料的主题。概括的方法可以用主谓宾缩句，找出材料中谁在什么时候什么地点干了什么事。这样可以更好地理解材料，为后面的做题打下基础。 ⚠️ 注意：材料中的时间年代和关键词非常重要。如果材料提供了时间，可以利用时间排除至少一个选项。此外，材料中出现的关键词和人物也是需要注意的，因为这些人往往具有特定的阶级立场和看法。 𐟎쬤𚌦�𜚧œ‹设问设问决定了这道题的角度和答案。历史选择题的设问类型有很多，比如“反映”、“表明”、“体现”、“推断”等。不同的设问类型，答案指向也不同。 ⚠️ 一般来说，历史选择题设问可以分为以下几类：表明/体现类：这类设问比较浅，通常可以从材料中直接看出答案。反映类：这类设问较深，通常问的是现象的深刻原因，需要结合所学知识。推断类：这类设问要求你结合材料内容进行合理推断，直接从材料中找答案往往是错误的。实质/旨在类：这类设问需要我们选出最根本、最本质的东西。 𐟎쬤𘉦�𜚧œ‹选项通过直接与间接相结合的方式来选出正确答案。首先排除一些最明显的错误选项，比如与材料时间不相符、人物立场不相符、不符合史实的选项。接着，找出与材料主旨相关且最能全面概括材料意思且符合史实的选项。 𐟌ˆ 备考小tips：教材和题本：我用的是高中历史课本（主要是《中外纲要》），如果是考高中，需要准备3本选择性必修）、《历史课程标准》（很重要）、小题狂做、高考五三、教师教学参考用书。跟老师学：我跟着姜秋老师学了很多解题思路和技巧，习惯课后把课后习题以及该章节的真题做了，这样更有助于对知识内化吸收。刷题和app：可以下载粉笔教师app，不管是刷题还是粉笔圈子，都很有用。祝大家考试顺利！

小班健康课：小猪变干净了 𐟐𗢜芰ŸŽ蠨ƒŒ景：本次活动依据《幼儿园指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，强调幼儿园必须将保护幼儿生命和促进健康放在首位。健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。指南中明确指出，学前儿童健康教育的目标是培养良好的生活、卫生习惯，具备基本的生活自理能力。在幼儿园中，常常能看到孩子们用手指挖鼻子后直接拿起饼干吃，饼干掉在地上也捡起来继续吃，甚至脖子上有脏东西也不勤换衣服，导致身上有异味。现在的家长在孩子的成长过程和生活上关注较多，生活自理能力方面照顾得无微不至，导致孩子们在生活自理能力上较弱，有的孩子甚至养成了不爱洗澡的坏习惯。因此，设计了这次活动，旨在让幼儿初步养成讲卫生、勤洗澡、换衣服的良好习惯。 𐟎𔻥Š觛‡：观察图片内容，理解图片所表达的意思。体会洗澡的快乐，愿意勤换衣，成为一个爱干净的人。通过这次活动，希望孩子们能够认识到保持卫生的重要性，并逐渐养成良好的生活习惯。