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值日英语最新视觉报道_值日英语课件免费版(2024年12月全程跟踪)

内容来源：牛排名所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

值日英语

英语早读分层教学：让学生爱上背诵想要提升班级英语成绩？试试分层早读背诵法！通过精心设计的早读任务和激励措施，让学生的学习效率飞速提升。𐟚€ 𐟓š 分层布置早读背诵任务基础任务：课本单词、短语、句子及课文。积累任务：课外重点单词、短语，Grammar部分的语法点和句型。拓展任务：课外重点词汇，优秀句段，名人名言，通用例句。 𐟎砨𝮦𕁦‹…任领读员每次早读，选择声音洪亮且早到的同学担任“小小领读员”。早读结束后，从认真读书的同学中抽选一位作为下次的领读员，激发大家的读书热情。 𐟓 成果反馈早读快结束时，预留几分钟进行抽查或集体听默写。背诵采用多种方式：开火车背、抽学号背、同桌互背，提高积极性。听默写时，使用【百捷英语】出题器，选择合适的格式和内容，方便快捷。 𐟎 奖惩措施默错的内容要及时订正，错一个字词抄5遍，边抄边记。错词加入【百捷英语】的错题本，方便复习。连续3次听默写全对的同学，可以免写作业、免值日，选喜欢的座位坐一天。错超过一半的同学需要重新听默写。通过这些措施，不仅能够提升学生的学习效率，还能让他们在英语学习中找到乐趣和成就感。𐟌Ÿ

《初中英语七年级重点短语和句型汇总》在七年级的英语学习中，积累重点短语和句型是提升英语水平的关键。以下是对七年级全册重点短语和句型的详细汇总。一、重点短语 1.⠩n class 在课堂上 - 例如：We should listen carefully in class.（我们在课堂上应该认真听讲。） 2.⠯n duty 值日 - “be on duty”表示“值日”，如：I am on duty today.（我今天值日。） 3.⠬ook at 看 - 强调看的动作，如：Look at the blackboard.（看黑板。） 4.⠬ook like 看起来像 - 例如：She looks like her mother.（她看起来像她的母亲。） 5.⠢e from 来自 - 等同于“come from”，如：He is from Canada.（他来自加拿大。） 6.⠷elcome to... 欢迎来到…… - 例如：Welcome to our school.（欢迎来到我们学校。） 7.⠨ow many 多少 - 用来询问可数名词的数量，如：How many books do you have?（你有多少本书？） 8.⠨ow much 多少（用于不可数名词）；多少钱 - 例如：How much milk is there in the bottle?（瓶子里有多少牛奶？）How much is this pen?（这支钢笔多少钱？） 9.⠦amily name 姓 - 也可以用“last name”表达，如：My family name is Li.（我的姓是李。） 10.⠧iven name 名 - 如：Her given name is Lucy.（她的名是露西。）二、重点句型 1.⠗hat's your name? 你叫什么名字？ - 回答：My name is...（我的名字是……） - 例如：What's your name? My name is Tom.（你叫什么名字？我的名字是汤姆。） 2.⠈ow old are you? 你多大了？ - 回答：I'm...years old.（我……岁了。） - 例如：How old are you? I'm twelve years old.（你多大了？我十二岁了。） 3.⠗here are you from? 你来自哪里？ - 回答：I'm from...（我来自……） - 例如：Where are you from? I'm from China.（你来自哪里？我来自中国。） 4.⠗hat's your telephone number? 你的电话号码是多少？ - 回答：My telephone number is...（我的电话号码是……） - 例如：What's your telephone number? My telephone number is 123456789.（你的电话号码是多少？我的电话号码是 123456789。） 5.⠔his is... 这是…… - 用于介绍人或物，如：This is my friend, Lily.（这是我的朋友，莉莉。） 6.⠔hat is... 那是…… - 与“This is...”用法类似，如：That is a beautiful flower.（那是一朵美丽的花。） 7.⠔hese are... 这些是…… - 例如：These are my books.（这些是我的书。） 8.⠔hose are... 那些是…… - 如：Those are my pencils.（那些是我的铅笔。） 9.⠈e/She is... 他/她是…… - 介绍某人的身份，如：He is a teacher.（他是一位老师。）She is a student.（她是一名学生。） 10.⠉ have... 我有…… - 例如：I have a pen.（我有一支钢笔。）通过对这些重点短语和句型的学习和掌握，同学们可以更好地理解和运用七年级英语知识，为今后的英语学习打下坚实的基础。#动态连更挑战#

上午在办公室备课，听到两个女同事边改作业边聊天。聊着聊着，声音突然低下来，我有一耳朵没一耳朵的听着，也听了个大概。原来是这个年轻的语文老师，向同伴抱怨和她搭班的英语老师，那是一位刚工作一年的年轻女教师。说那位英语老师去年教高一，学生考试成绩不行，家长向学校施压，换下来了，这学期重教高一。现在简直疯了，不但每天给学生布置一大堆作业，还要学生节假日在钉钉上给她发背书视频。学生每天光完成她这一科作业就要一两个小时，其他学科还要不要学了？更有甚者，这位语文老师说，前一阵每逢语文早读课，她去教室都发现有好几个学生不在，你为是值日生，在校园打扫卫生回来迟了。前几天早读课下课，她有事下楼，迎头撞见那几个学生，跑得气喘吁吁。她叫住了其中一个，一问，才知道事情的原委。原来是英语老师找他们几个到校内小凉亭那儿背课文。学校规定每周一，三，五英语早读，二，四，六语文早读。她偏要在语文早读课上抓学生去背书，这不是不讲武德，公然打劫吗？我听了心里暗自苦笑。疯狂的何止是一两个年轻教师，整个教育圈都被分数逼疯了！为了分数，无所不用其极。我们忘记了教育的最终目的，是培养健全的人格。

我和最好的朋友闹掰了：最搞笑的竟然是她今天晚上，我真的不知道她是怎么了，可能是看到下午的800米体测，我和罗鑫*在一起，她一个人默默地站在一旁，没人跟她说话。虽然罗鑫*的性格确实有点奇葩，但他应该也没什么朋友。晚上，她强迫我和她说话，还拉着她的同桌（黄**，我常吃饭的小团体中的一位）。罗鑫*是我最好的朋友，其实我也不怎么喜欢黄**。为什么这么说呢？其实昨天晚上回去后，她在学校对我说的一句话，我是一点都没管。我还和她商量着英语的值日报告，她就接着在那个语音里跟我说：“你去找你的罗鑫*。”我就打了个比方说：“那你每天跟你的同桌还走那么近，我还不喜欢她呢。” 一节政治课，她一直在重复这句话。最好笑的是什么？是她的同桌之前还在跟我们吐槽她要换位置，不要跟张**坐在一起。我就一直跟我同桌在吐槽，等罗鑫*来了我就趁这个机会反讽了她一下。后面也不知道是怎么的，可能是自闭了就开始沉默不说话，我也不想管她。回到家后，我就给她发了一条微信，说你真好笑，也真恶心。她还特别好笑地跟我说：“让全班知道你和罗鑫*关系最好不是正如你所愿吗？”还说别逼我翻以前的事情。我当时就把她的所有联系方式和电话，包括每个社交软件的全都删掉。要说以前的事，谁比得过她和她前男友啊！笑死。

4岁女儿英语挑战，老母亲心路女儿已经4岁了，刚刚开始Pre-K的学习。本以为她会像其他小朋友一样，一个月内就能适应，语言关也能顺利通过。然而，实际情况却并非如此。𐟘… 经过一番分析，我意识到可能有几个原因导致了这种情况：首先，女儿已经过了4岁，她的母语已经相当成熟，这让她在学习英语时，对一些词语会提出疑问，询问它们的意思。这让她无法完全采用第一语言的学习模式。单纯依靠浸泡式学习是有些困难的。其次，女儿的性格也起到了一定的作用。她已经长大，比起小孩子来，更在意面子，不太愿意在不确定的情况下开口。她的这种缺乏自信的表现，让她在学习英语时显得更为谨慎。再者，由于语言沟通的问题，她很难交到朋友。她最好的朋友是隔壁班的中国女孩，两人聊天时非常开心。然而，这并不能完全弥补她在其他方面的情绪低落。每当遇到不顺心的事情，她就会变得容易崩溃。尽管如此，老师反馈说她其实都能听懂，而且理解的内容比我们想象的要丰富。只是她还没有主动开口，所以老师无法单向与她交流。此外，她的行为规范也有所改进，表现好的时候特别遵守纪律。老师认为她完全能够做到遵守规则，甚至可以很好地完成值日工作。她还非常喜欢学校课后的芭蕾和瑜伽课，芭蕾舞老师甚至说：“你无法想象她有多甜美。她真的非常甜美。”这让我这个老母亲感到非常震惊。在校外课和同学嬉戏打闹时，她也表现出了不错的对话能力。一次她说：“I take this chair”，随后追着对方脱口而出：“I take another chair。”这让我再次感到震惊，因为她对话非常流畅，而且“another”是谁教的？我并没有教过她。尽管买了各种英语书，都是短句子，但她在学校还是不愿意开口。背景是她在国内2岁10个月时就已经开始上纯外教课，一周两次，表现很好，能坚持1个半小时。上了一年课，算是个不错的小娃。简单的单词和英语数数到100加减法3岁半就都会了，但出国后这些知识似乎并没有太大用处。唯一有用的可能是她的发音和语调一直很美式，感谢外教的教学。然而，对话几乎没有得到开发，国内的启蒙教育似乎并没有太大帮助。总的来说，我对她的英语能力并不担心，反而觉得她非常优秀。英语对她来说似乎并不是什么难事。𐟒ꀀ

上午在办公室备课，听到两个女同事边改作业边聊天。聊着聊着，声音突然低下来，我有一耳朵没一耳朵的听着，也听了个大概。正是这位新来的语文教师，向同事诉说她与一位新来的英语女教师合作的不满。这位英语教师仅工作一年，去年负责高一教学，但学生的成绩不佳，导致家长向学校提出更换教师的要求，因此这学期她再次负责高一的教学。现在的情况变得有些极端，她不仅每天给学生布置大量作业，还要求学生在节假日通过钉钉软件上传背诵视频。学生仅完成她这一科目的作业就需要花费一两个小时，这还怎么兼顾其他学科的学习？更过分的是，这位语文教师提到，最近在语文早读课时，她发现有几名学生缺席，原以为他们是值日生，因为打扫校园而迟到。然而，前几天早读课后，她下楼时意外遇到了这几个气喘吁吁的学生。她拦住其中一人询问，这才了解到真相。原来，是英语老师让他们到校园的小亭子里背诵课文。学校规定每周一、三、五为英语早读时间，二、四、六为语文早读时间。她却偏偏要在语文早读课时拉学生去背书，这不是无视规则，公然抢夺学生时间吗？听闻此事，我心中不禁感到一丝苦笑。疯狂的年轻教师何止一两个，整个教育界都被成绩的压力逼至疯狂！为了追求分数，不择手段。我们似乎已经忘记了教育的根本目标，那应该是培养全面发展的人格。

研究生必备高效阅读文献的7个工具叮~晚上好呀大家𐟑‹𐟏𛯼Œ欢迎来到小英的习惯养成频道~ 𐟓‘研一｜临床药学｜学硕 𐟒𐦢榃𓥉露š月入1k 𐟙‹𐟏𛢀♀️目标：解决“拖延症” 2024.10.3 𐟕•6:20 起床𐟘ꊰŸ•–7:00 做实验𐟥𘊰Ÿ•山:00 吃中饭 𐟕”18:30 吃晚饭 𐟕—其余时间：看文献做ppt𐟘€ 零零散散七七八八𐟓† ✅实验室值日 ✅吃一顿好吃的 ✅英语单词300 𐟒�英的研究生小课堂𐟑鰟𛢀𐟎“ 𐟓‹阅读文献时，有一些工具和技巧可以帮助你更高效地获取信息： ✅ PDF阅读器： Adobe Acrobat Reader：功能全面，适合阅读和注释PDF。 Foxit Reader：轻量级，打开速度快。 Sumatra PDF：简单快速，支持多种格式。 ✅ 文献管理软件： EndNote：帮助管理和引用文献。 Zotero：方便保存网页和文献。 ✅ 笔记和高亮工具： Evernote：记录笔记，保存高亮和注释。 OneNote：微软的笔记软件，适合整理和协作。 ✅ 翻译工具： Google 翻译：在线翻译，支持文档上传。 DeepL：高质量翻译。 ✅ 文献检索平台： PubMed：生物医学领域的文献检索。 Web of Science：跨学科的文献引文数据库。 𐟓‘「叽叽歪歪」：“强大不是硬碰硬，而是柔韧的坚持。” / 我是小英，我们一起加油~，晚安好梦

红红火火值日生—让R.E.D承包你的年末红红火火值日生—让R.E.D承包你的年末尹子璐我的点评：[苹果][苹果][苹果][苹果][苹果] 「RED值日记事本」嗨嗨！看看这里我们的璐璐♥ 〖The First Time〗今天就是这么巧，是我们初次见面的第一百天哦[鼓掌]那天遇见了好多可爱的朋友们，排队时一起坐在地上玩狼人杀𐟤먿˜遇见一个有趣的事情，因为我扎双马尾，还有人问我是不是在cos《爱的主打歌》里的你[思考]未来的日子，期望能有更多的机会与你见面，什么时候再来江浙沪呀[酷]现场演出的感受真的不一样，有被你震撼到，尤其是特别舞台哦[锦鲤附体] 你真的真的超级棒哦，相信自己的实力会被更多人看见𐟑€线下被饭撒到也真的好幸福☺️永恒由每个今天构成，每个今天都可以触摸永恒。不可预设的明天，正在你我笔下谱写[赢牛奶] 〖碎碎念〗（璐，天气渐冷在北京要注意保暖哦，作为南方人看见北京下雪是不是很激动[喵喵]）（璐，记得要好好吃饭哦[干饭人]）（璐，我们会陪伴你去看晴天☀️，也期待万人演唱会早点到来）（璐，爱你所爱，坚定的走下去吧[相爱]万里星光不负追梦人[送花花]写给你的生日祝福在图八）（璐，可以带上这个镯子吗𐟙ˆ 图九）（璐，可以祝我英语四级考试顺利以及下个月生日快乐吗[doge]）

加拿大高中 vs 中国高中：体验大不同！嘿，大家好！今天我想和大家聊聊我在中国和加拿大读高中的那些事儿。我小时候在国内的公立重点中学读了高一，然后搬到加拿大，继续在公立中学读高二和高三。这段经历让我对两个国家的教育体系有了很深的体会。下面就来和大家分享一下我的感受吧！环境差异 𐟌𓊩斥…ˆ，环境上就有很大的不同。国内的高中通常被居民区包围，上下学的时候，校门口总是被接孩子的车堵得水泄不通。而在加拿大，高中往往坐落在富人区，周围环境优美，北面是山，南面是海，真是让人心旷神怡（图一）。设施对比 𐟏늨–𝦖𙩝⯼Œ国内的中学占地面积大，教室多，每个教室都有储物柜，不过这些柜子都集中在教室后面。加拿大的教室也有储物柜，但它们分布在校园的各个角落（图二绿色柜子）。国内的教室配备的是自动水洗黑板，当时我还感叹过黑板怎么这么高级，结果自己值日的时候发现根本擦不干净。学习科目 𐟓š 在学习科目上，国内的高中除了语文、数学、英语、物理、化学、政治、地理、历史这些“正科”之外，还有音乐、体育、心理等“副科”。我所在的班是英语重点班，所以每周还有一次外教课。体育课是自选课程，可以从跆拳道、散打、舞蹈等项目中选，几个月轮换一次。而在加拿大，除了英语和数学是必修之外，其他科目可以根据你以后想读的专业来选择，自主性很高。所以国外的高中一般会有学业咨询老师，当你不知道选什么课时就去问他。从学习深度来看，除了英文之外，其他科目的知识难度基本要比国内晚一年（即国内高一学的加拿大高二才学）。所以我刚去加拿大读高中时，感觉我的数学可以碾压班里所有本地孩子。入学条件与学制 𐟎’ 入学条件上，国内是靠中考成绩入学，如果想进入某个特长班，还需要额外笔试+面试。加拿大的中学是5年制，8-12年级涵盖了初中+高中。入学没有考试，就近入学。如果想跨区入学，需要联系想去的学校然后等位。升大学也没有国内的高考制度，就是靠12年级的各学科平均分报考大学。学费 𐟒𐊥�𔹦–𙩝⯼Œ国内公立中学的价钱全国都差不多，我就不多赘述了。而在加拿大，本地人读高中是不需要交学费的，只有留学生需要每年交学费。我刚刚查了一下我之前读的加拿大高中的学费（图三），发现现在一年的学费是16000加币（即时汇率换算的话是16000 x 5.1 = 81600人民币）。我当年一年的学费是14700加币，当时汇率还是7，所以这么多年过去了也没怎么涨，其实还算良心？总结 𐟓 总的来说，中国高中学习的知识深度要远大于加拿大的高中，但加拿大高中对学习自主性的要求较高，希望你对自己的学习方向有一定的想法。希望这些分享能对大家有所帮助！

1、今天英语作业做得一塌糊涂。英语老师盛怒之下在讲台上大吼:“我来给你们做个示范，以后作业写不好我就把你们的作业这样…”说着抓起他的英语书撕成粉。英语老师再次大吼:“看清了，我再示范一次!这样…”然后抓起教案，撕成粉。再大吼:“值日生，把这里扫了！”接下来的一节课里里，我们默默地怜悯地看着英语老师疯狂的翻着垃圾桶，企图凑回那些已经成了碎片的书和教案… 2、有次去广州出差住宾馆，宾馆嘛，晚上会有些少儿不宜的声音你懂得，经常出差也就见怪不怪了。但这次可奇葩了，喊的粤语！我也听不懂啊！问题是一整晚都嗷嗷叫，惨绝人寰啊！时时刻刻牵动着我的心啊！我不禁开门望去，没想到对门一女孩也同时开门望去，我俩一对眼神，女孩摇摇头面色凝重的说：好惨啊！会不会死人啊… 3、 ;有一个哥们，特抠门，家里什么东西都舍不得扔。一天，朋友去他家串门，他正在洗冷水澡。..朋友说：“哥啊，你咋了？这么冷的天，家里又不是没有暖气，你怎么用冷水洗澡啊！他说了一句让我一辈子都忘不了的话：“家里还剩下两包感冒药，再不吃就过期了。

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