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帆船的帆组词权威发布_帆船的帆组词是什么(2024年12月精准访谈)

内容来源：牛排名所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

帆船的帆组词

二年级上册生字组词全解 𐟓– 课文1、小蝌蚪找妈妈生字：塘、脑、褒、灰、哇、掵、捕、认、阿、姨、龟、掖、鼓、找、两、哪、宽、顶、眼、写、肚、皮、跳组词：水塘、池塘、鱼塘、泥塘、脑袋、电脑、头脑、大脑、口袋、袋子、纸袋、睡袋、灰色、灰尘、灰心、石灰、好哇、哇塞、走哇、来哇 𐟓– 课文2、场景歌生字：帆、艘、军、战舰、稻、翠、处、园、桥、群、队、领、巾组词：扬帆、帆船、一帆风顺、一艘船、几艘船、军人、军队、军师、从军 𐟓– 课文3、树之歌生字：梧桐树（梧）、手掌（掌）、装车（装）、桦树（桦）、杨树（杨）、壮丽（壮）、桐油（桐）、枫叶（枫）、松树（松）、柏树（柏）、棉花（棉）、杉树（杉）、水杉（杉）、云杉（杉）、银杉（杉）、桂花（桂）组词：梧桐树、手掌心、装车装载物 𐟓– 课文4、拍手歌生字：世界（世）、孔桥（孔）、孔雀（雀）、锦鸡（锦）、雄伟（雄）、老鹰（鹰）、飞翔（翔）、大雁（雁）、猛兽（猛）、百灵鸟（灵）、休养（休）组词：世界各地 𐟓– 课文5、田家四季歌生字：蝴蝶（蝶）、麦子（麦）、禾苗（苗）、桑树（桑）、场院（场）、稻谷（谷）、米粒（粒）组词：蝴蝶结、麦子粒 𐟓– 课文6 生字：准备（备）、纷纷扬扬（纷）、刺刀（刺）、海底深处（底）、炸弹爆炸（炸）组词：准备好了，纷纷扬扬，刺刀，海底深处，炸弹爆炸 𐟓– 课文7 生字：分离（离）、粗心大意（粗）、却步不前（却）、得到的好处（得）组词：分离，粗心大意，却步不前，得到的好处 𐟓– 课文8 生字：如果这样（如）、已经这样（巳）、经历过的日子（经）组词：如果，已经，经历过的日子

三年级语文《海滨小城》优质课教案 ### 𐟌Š海滨小城：美丽与整洁的双重享受𐟏™️ 𐟎蠦•™学目标：在语境中理解“海滨”、“浩瀚”等词语，认识多音字“臂”，并能借助词组梳理课文结构。正确、流利地朗读课文，找出课文描写的主要景象，想象画面，感受海滨小城的美丽与整洁，积累好词好句。找出第4~6自然段中的关键语句，了解如何围绕关键句将事物写具体，体会写法。 𐟓– 教学过程：第一步：检查字词，梳理结构我们先来读词语，看看同学们在预习时是否关注了生字、新词。指导学生朗读“的”字要读得轻而快；随机辨析多音字“臂”；帮助学生理解“浩瀚”。第二步：抓住景物，体会海滨之美那我们就先走进海滨看看，刚才我们读的第一组词语就是关于海滨的景物的，但顺序是乱的。作者又是怎样介绍的呢？请你联系课文按照顺序排一排。浩瀚的大海棕色的机帆船银白色的军舰白色的、灰色的海鸥跟海鸥一样颜色的云朵帆船上的渔民军舰上的战士脸和胳臂也镀上了一层金黄色各种颜色、各种花纹的贝壳银光闪闪的鱼青色的虾和蟹金黄色的海螺在整理、排列过程中你有什么发现？这些景物是从远到近、从大到小来排的。作者写景物是有顺序的。指导学生朗读：强调表示颜色的词语，读出美丽的海滨风光。第三步：围绕关键句，体会小城的美与整洁读第4~6自然段。作者又介绍了小城的什么特点？你是从哪里看出来的？每一段的第一句都是关键句，说了本段要介绍的内容。有了这些关键句，小城就可以介绍清楚了，那老师这样介绍小城是不是就可以啦？小城里每一个庭院都栽了很多树。小城的公园更美。小城的街道也美。不行，这样太简单了。不可以，这样介绍不够生动，体现不出小城的美。所以还要围绕关键句，把它写具体。 𐟌𓠥›𔧻•“小城里每一个庭院都栽了很多树”这句话，我们可以这样写：小城里每一个庭院都栽了很多树，有高大的榕树、美丽的凤凰树，还有翠绿的桉树。这些树木枝繁叶茂，为人们提供了凉爽的阴影。

二年级上册第九课生字组词 𐟓š 语文老师发的，二年级语文上册每课生字注音组词，开学后家长打印出来贴在对应的课本上，方便孩子预习和复习。 𐟌𘠤𚌥𙴧𚧨ﭦ–‡上册暑假预习【识字表】生字注音组词小蝌蚪找妈妈塘：水塘、池塘脑：脑袋、电脑袋：口袋、袋子灰：灰色、灰尘哇：好哇、行哇教：教书捕：捕捉、捕鱼迎：迎接、欢迎阿：阿姨、阿婆姨：姨娘、姨妈宽：宽大、宽松龟：乌龟、海龟顶：山顶、头顶披：披上、披风鼓：小鼓、打鼓我是什么晒：晒干、日晒极：极其、北极傍：依傍、傍晚越：超越、翻越滴：水滴、滴下溪：小溪、溪水奔：奔跑、飞奔洋：海洋、大洋坏：坏人、好坏淹：淹死、淹没没：没收、淹没冲：冲刺、冲洗毁：毁灭、毁坏屋：房屋、屋顶猜：猜谜、猜想植物妈妈有办法植：植树、种植如：如果、假如为：成为、行为旅：旅游、旅行备：准备、防备纷：纷纷、缤纷刺：刺刀、鱼刺底：海底、底下炸：炸弹、爆炸离：分离、离开察：考察、观察识：识别、识字粗：粗细、粗心得：得到、取得语文园地套：手套、一套帽：帽子、衣帽登：登山、攀登鞋：鞋子、皮鞋裤：裤子、内裤图：图画、图片壶：水壶、茶壶帐：帐篷、蚊帐篷：篷车、船篷指：手指、指向针：针对、针线识字1场景歌塘：沙滩、海滩（几艘）军：军队、军舰（几艘）帆：扬帆、帆船（几艘）舰：舰队、军舰（几艘）稻：稻谷（几亩）园：公园、园林（几亩）孔：孔雀（几只）翠：翠竹（几根）队：队伍（几队）铜：黄铜（几块）号：学号（几个）、句号（几个）识字2树之歌梧桐树（几棵）桐树（几棵）手掌（几只）枫树（几棵）松树（几棵）柏树（几棵）假装（几个）桦树（几棵）耐心（几个）守护（几个）疆土（几个）金银（几个）杉树（几棵）化树（几棵）桂树（几棵）桂花（几朵）识字3拍手歌世界（几个）界限（几条）雀鸟（几只）锦绣（几幅）雄伟（几个）雄鹰（几只）飞翔（几次）雁群（几只）从林（几片）猛兽（几只）深浅（几个）灵敏（几个）休息（几次）识字4田家四季歌季节（几个）蝴蝶（几只）麦子（几颗）苗儿（几棵）桑树（几棵）肥沃（几个）农民（几个）归来（几次）戴帽（几个）场地（几个）谷物（几颗）粒子（几个）虽然（几个）辛苦（几个）了却（几个）语文园地二葡萄（几串）葡萄干（几串）紫色（几种）狸猫（几只）狐狸（几只）笨重（几个）酸奶（几杯）心酸（几次）课文4曹冲称象曹操（几个）称重（几次）人员（几个）根本（几条）圆柱体（几个）商议（几次）讨论（几次）重量（几个）杆子（几条）秤砣（几个）线条（几条）止血带止血带止住停止数量量词线止住量词线止住量词线止住量词线止住量词线止

𐟓š《场景歌》学习指南与作业布置𐟓– 𐟎’今日学习内容：快乐读书吧 𐟓š：拿到一本书，先看封面、书名、作者，猜测故事主人公的经历。每天阅读20分钟 ⏰：鼓励孩子养成阅读习惯。爱护书本 𐟓–：用完书后收好，保持书本整洁。 𐟓–识字1《场景歌》：蓝色通道生字：正确拼读、认读，口头组词2-3个。正确朗读课文并背诵 𐟎篼š流利、有感情地朗读。 𐟗㯸说话训练：每个小节描写了哪里？第一小节：海边；第二小节：田园；第三小节：公园；第四小节：少先队活动。每个场景有哪些景物？第一小节：海鸥、帆船、军舰、港湾；第二小节：鱼塘、稻田、垂柳、花园；第三小节：小溪、石桥、翠竹、飞鸟；第四小节：队旗、铜号、少先队员、欢笑声。量词使用：课文中的“艘”和“条”分别用于形容什么样的船？ “艘”用于大船，如游轮；“条”用于小船。 “红领巾”指什么？带着红领巾的少先队员。课本17页课后题：背诵第二题；仿照课文说一说第三题。 𐟒᤽œ业布置：完成课本17页课后题。每天阅读20分钟，并记录阅读内容。

幼儿园小朋友专注力训练小游戏合集 𐟎天分享3个专注力小游戏，帮助你的孩子提升专注力！ ✨第1个游戏：听指令做动作要求：家长读出指令，孩子根据指令做出相应动作。甩甩头捏鼻子闭上眼拍拍肩跳三下摸膝盖挥挥手看手心摸额头左手叉腰右手画圆手握拳竖大拇指右手摸左脚踝 ✨第2个游戏：排序游戏要求：家长读出一组词，孩子根据顺序回答问题。蚂蚁、大米、土豆、帆船：土豆排在第几位？烧烤、飞盘、古筝：飞盘的前面是什么？钢琴、电脑、画画：排在第2位的是什么？ ✨第3个游戏：找出不同类要求：家长读出一组词，孩子找出与其他词语不同的词。西瓜、芒果、雪梨、樱桃、汉堡：哪个与其他不同？蜂蜜、熊猫、蜜蜂、松鼠、天鹅：哪个与其他不同？电脑、风扇、台灯、桌子、空调：哪个与其他不同？每日一练，提升学习效率！

𐟓š二年级上册语文重要考点默写单𐟓 𐟌Ÿ第二单元重要考点默写单𐟌Ÿ 一、多音字组词看拼音写词语 zhu卨桌 ) zhu㳨捉 ) 二、默写名言名句《论语》已所不欲，勿施于人。《孟子》不以规矩，不能成方圆。三、形近字组词四、填写近义词温（温暖）画（画画）处（处理）强（强大）寒（寒冷）群（群体）壮（壮丽）暖（暖和）欢笑（欢笑）外（外面）胖（肥胖）采（采摘）圆（圆形）肥（肥胖）欢乐（欢乐）鲜（新鲜）艳（艳丽）铜（铜号）号（号码）伙伴（伙伴）飞翔（飞翔）新奇（新奇）新鲜（新鲜）年（年份）同（同学）领带（领带）辛苦（辛苦）热神（热情）耕作（耕作）洞（山洞）邻中居（邻居）保护（保护）爱护（爱护）劳（劳动）亏吃（吃亏）杨杨树（杨树）壮（壮丽）巾（毛巾）喜洋洋（喜洋洋）滋流（滋润）币（货币）扬飘扬（飘扬）状（形状）五、填写反义词柏崧柏桂桂花熊熊猫熊猫六、词语搭配翠你(翠绿) 一个(一个) 鱼塘(鱼塘) 非垂柳(垂柳) 手掌(手掌) 座石桥(石桥) 孔雀(孔雀) 杉树(杉树) 帆船(帆船) 海鸥(海鸥) 银色(银色) 军舰(军舰) 飞翔(飞翔) 世界(世界) 一片(一片) 翠竹(翠竹) 麦苗(麦苗) 一面队旗(队旗) 一欢笑(欢笑) 耐寒(耐寒) 稻上场(稻场上场) 归来(归来) 杨树高(杨树高) 榕树(榕树) 绿装(绿装) 服装(服装) 一艘(一艘) 一守北疆(守北疆) 春风(春风) 丛林(丛林) 蝴蝶(蝴蝶) 雄鹰(雄鹰) 七、古诗默写《登鹤雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。八、形近字组词尽(尽力) 依(依靠) 炉(炉子) 我（我们）护（保护）皱(皱纹) 些(一些) 巨(巨大) 比(比较) 州（州府）其（其他）闪（闪电）升(升起) 湾(海湾) 问(问题) 开（开心）弯(弯曲) 坡(山坡) 枝(树枝) 老(老人) 日积月累：披（披风）技(技术) 考(考试) ①挂(挂钟) 巨(巨大) 分（分数） ②桂(桂花) 区（区域）分(分开) ③城(城市)

二年级语文组词造句全攻略，轻松提升能力！ 𐟓š 提升孩子组词和写作能力，这份练习就够了！ 𐟐’ 例子：小猴子听了，大口大口地吃起葡萄来。我看书。我（安安静静）地看书。小红在教室里画画。小红在教室里（兴致勃勃）地画画。妈妈在花园里浇花。妈妈在花园里（辛勤）地浇花。小马在草原上奔跑。小马在草原上（飞快）地奔跑。小猴子望着架上的葡萄。小猴子（目不转睛）地望着架上的葡萄。小松鼠采了许多花。小松鼠（兴高采烈）地采了许多花。 𐟓 仿写句子：圆圆非常后悔。（小红）非常（开心）。到了学校，已经上课了。（到了晚上七点），已经（天黑了）。全城到处是绿树，到处是高楼大厦。（满园）到处是（繁花），到处是（绿树）。我们爱北京，我们爱祖国的首都。（熊爸爸）爱（小熊），（熊爸爸）爱（它的孩子）。纤夫们一边收缰绳，一边向风娃娃表示感谢。（小红）一边（拿起书包），一边（向妈妈说再见）。他急忙跑过去，对着帆船吹起来。（哥哥）急忙（关上电视）。 𐟌🠤𛿥†™句子：蒲公英在天空中飞舞。蒲公英像降落伞在天空中飞舞。秋叶落下来。秋叶像蝴蝶落下来。天上的白云飘来飘去。天上的白云像白鸽一样飞来飞去。他把禾苗一颗一颗往高处拔。未苗被他一颗一颗往高处拔。同学们把丁丁选出来做班长。丁丁被同学们选出来做班长。小林还没有把垃圾倒掉。垃圾还没有被小林倒掉。我不是不懂这道题怎么做。我懂这道题怎么做。明天不是不下雨。明天下雨。小明不是不听话的孩子。小明是听话的孩子。那么多星星，你怎么数得清呢？那么多星星，你是数不清的。少先队员怎么能不做作业呢？少先队员要做作业。小红生病了，怎么能参加运动会呢？小红生病了，不能参加运动会。我喜欢唱歌。花花喜欢唱歌。我和花花都喜欢唱歌。白云是白色的。墙是白色的。白云和墙都是白色的。爸爸今年35岁。妈妈今年35岁。爸爸和妈妈今年都是35岁。这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。夏天的太阳不就像一个大火球吗？夏天的太阳就像一个大火球。天上的星星一闪一闪的，不就像一只只眨眼的眼睛吗？天上的星星一闪一闪的，就像一只只眨眼的眼睛。

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