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柳的拼音怎么写在线播放_柳的拼音怎么写的呢(2024年12月免费观看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

柳的拼音怎么写

快卷起来‼️二年级下册语文98 秘诀㊙️！ 𐟓𐟓语文学习知识点比较琐碎，系统梳理更有利于预习记忆哦𐟥𐥏꩜€要抓住重点❗就能更上一层楼，抽时间背一背吧𐟌𗰟Œ𗰟Œ𗢀𜊭 𐟒Ž第一单元 𐟒ᤸ€、易读错的字古诗（sh䫯𜉊村（c嫮）居化妆（zhu䁮g）喝醉（zu㬯𜉊丝（s䫯𜉧𛦊裁（c㡩）剪 - 𐟒Ž二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。格：右边是“各”，不是“名”。局：下面不是“可”。 - 𐟒Ž三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出 - 𐟒Ž四、多音字长：ch㡮g（长处）zh玮g（长大）似：s㬯𜈤𜼤𙎯𜉠sh㬯𜈤𜼧š„）冲：ch卮g（冲锋枪）ch㲮g（冲着） … 𐟪𐟪完整版已经帮大家整理好了，知识点很全面𐟒꯼Œ建议家长打印𐟖诸给孩子背诵，新学期考试拿高分✨！ - 我把途途课堂的【名师学习规划课】【专属学情诊断】放在下面了，需要的家长朋友现在点击领取！到课之后还会赠送【各科知识重点电子版资料】我觉得对孩子帮助还是挺大的！ #按课文内容填空##小学语文怎么学##单元归纳##语文预习##看拼音写词语##小学语文##单元测试##小学语文基础知识##语文知识点#

𐟓š四年级上册语文基础字词练习与默写𐟓 𐟓–四年级上册语文课本内容及默写练习来啦！家长们快保存下来，给孩子练习吧！ 𐟌Š观潮（1）高昂（㡮g）屹立（y㬯𜉊鼎沸（f㨩）涨潮（zh玮g）踮脚（di玮）闷雷（m䓮）犹如（y㳵）颤动（zh㠮）浪潮（ch㡯）看拼音写词语：潮水沙滩秋月如果风平浪静风雨交加昂首东望人山人海水天相接鼎足而立逐渐漫卷恢复生机人教版四年级语文上册内容，家长们快给孩子练习吧！ 𐟌™走月亮（1）鹅蛋（㩯𜉊虫卵（lu玮）俗话（s㺯𜉊稻穗（su㬯𜉊跳跃（yu㨯𜉊田埂（g䛮g）洱海（䛲）洒满（s环𜉊运载（z㠩）看拼音写词语：冲刷田庄肉夹馍千何创合修补跳跃葡萄风霜前手白山鹅说形近字辨析：淘一陶一萄一金一葡一瓷一汽一度一镀一渡一温一欢一河一垂一捶一锤一背一直一字一柳一唐一塘一糖一搪一塞一池一果一诗一人教版四年级语文上册内容，家长们快给孩子练习吧！

𐟓š一年级上册语文生字注音大挑战𐟔劰ŸŽ蠦Ž⧴Ⲱ24年秋季新版一年级上册的语文世界，我们为你准备了生字注音练习！让孩子们在趣味学习中不断进步。𐟓– 𐟌ˆ 第一单元：识字启蒙人你天我地他二上三五下耳四口目站坐月手足日山川火禾六水七八田九十 𐟎䠧쬤𚌥•元：汉语拼音基础爸妈大马路土本学 𐟎蠧쬤𘉥•元：汉语拼音进阶弟画花打哥积木句字子扫词桌纸读鸭乌午书鱼鸦语文数美术写会 𐟌𑠧쬥››单元：自然与季节白瓜菜西果小桥流柳梅色夜开云草原 ❄️ 第五单元：秋天的故事冰自林行车晚昨今明这去年 𐟌诸第六单元：冬天的童话对雪风鸟雨虫清绿力尖尘红桃众双森心包条变金尺不作宝笔业贝少刀早中升旗声歌国起多 𐟌Ÿ 第七单元：宇宙与探险向么立牛音她羊旦爪迸 𐟌Š 第八单元：自然与探索巴尾比长短把伞公只兔最处找旁许出法放高石迸数点答半空问方彩回厂长更军医院生市

𐟓š一年级上册识字写字注音训练𐟓– 𐟌𑠨헨ᨯ𜚲80字 𐟓 写字表：100字 𐟔 拼音基础是关键！ 𐟓š 拼音练习，语文基础不容忽视！ 𐟓– 识字注音训练： 𐟌ž 天地人：你我他 𐟌𓠩‡‘木水火土 𐟔⠤𘉥››五 𐟏‹️‍♂️ 上下 𐟑‚ 口耳目手足 𐟑€ 目L 𐟚𖢀♂️ 站坐 𐟌„ 日月山川 𐟌𞠦𐴧맔𐧦𞊰Ÿ“… 语文园地 𐟔⠤𘃥…뤹六 𐟓– 识字注音训练： 𐟚𖢀♀️ bpmt 𐟑颀𐟑碀𐟑栩鬥䧨𗯥œŸ 𐟏련ﭦ–‡园地二 𐟌𓠧kh 𐟎蠥𜟧”𛨊𑥓劰ŸŽ𒠱x 𐟧𘠦㋧篦œ芰Ÿ“š 语文园地三 𐟌🠺cs 𐟓š 词句 𐟌 桌纸读书 𐟐Ÿ 鱼鸭乌 𐟓… 语文园地三 𐟌Ÿ 午星期语文数写会 𐟌ˆ aiei ui 𐟥젧™𝨏œ西瓜果 𐟌𘠨ﭦ–‡园地四 𐟌‰ ao ou iu 𐟌‰ 桥流柳 𐟌Œ 开雪夜色美 𐟌𞠨“草原 𐟚— 冰车自行 𐟓… 语文园地四 𐟌… 晚昨今明个这去年 𐟓– 识字注音训练： 𐟍‚ 秋天 𐟍‚ 秋气了树叶黄片从来飞 𐟌𘠨灊𐟌𞠦𑟥— 𐟌𞠦𑟥—可采莲戏间东北 ❄️ 雪地里的小画家 𐟐” 的家鸡竹牙用几步没参加 𐟌𘠥››季 𐟌𘠩𘟨ﴦ˜輦婝’蛙夏着皮地就冬 𐟓… 语文园地五 𐟑堧”𗥥𓥅𓦭㥏先后内外 𐟓– 识字注音训练： 𐟎蠥﹩Ÿ𕦭Œ 𐟌篸雨风虫清绿桃红 𐟌ž 日月明 𐟒ꠥŠ›尖尘众双林森不条心金 𐟎’ 小书包 𐟎’ 包尺作业笔刀宝贝少课早 𐟚頥‡国旗 𐟚頥‡国旗中们声起多么向立 𐟓… 语文园地六 𐟏련€师工厂医院生门卫 𐟓– 识字注音训练： 𐟐栩𘟩𘦥–水 𐟒砥–只处找着许石出法放进高 𐟕𓯸 凹 𐟌篸雨点儿 𐟌篸点数彩半空问回答方久更长 𐟓… 语文园地八 𐟐‰›羊爪 𐟌… 旦 𐟓š 拼音… 𐟓– 识字注音训练： 𐟌𑠩‡‘木水火土 𐟑‚ 口耳手足 𐟑‚ 耳 𐟑‚ 口 𐟑€ 目 𐟌Ÿ 日月山川 𐟔堧늰ŸŒ𞠧澊𐟌ž 日 𐟌𞠧”𐊰Ÿ“… 语文园地 𐟔⠤𘃥…�뤺Œ 𐟓… 语文园地二 𐟔⠤𙝧Ž‹ 𐟓– 识字注音训练： 𐟌𞠧狥䩊𐟌𞠥퐥䧤𚺊𐟌𞠦𑟥— 𐟌𞠥𖤸œ可西 ❄️ 雪地里的小画家 𐟐Ž 的家鸡竹牙用几步没参加 𐟌𘠥››季 𐟌𘠩𘟨ﴦ˜輦婝’蛙夏着皮地就冬 𐟓… 语文园地五 𐟑堧”𗥥𓥅𓦭㥏先后内外 𐟓– 识字注音训练： 𐟎蠥𐏥𐏧š„船 𐟚䠨ˆ𙥼籠🤸䥤𔥜詇Œ看见闪 𐟌미 后 𐟌미 影子 𐟌미 影前常黑狗左右它好朋友 𐟒𜠤𘤤𛶥𐟒𜠤𛶦œ‰和做也办到又才能 𐟓… 语文园地七 𐟑𕠧ˆ𗥥𖥏”姐妹 𐟑砥›ኰŸŸ 比尾巴 𐟐Ÿ 比尾巴谁长短把伞兔最公

𐟓š 公考成语积累：汗牛充栋的背后故事 𐟓– 成语：汗牛充栋 𐟌🠦‹𜩟𓯼šh㠮 ni㺠ch卮g d㲮g 𐟓š 释义：汗牛：指用牛运输书籍，牛累得出汗。充栋：形容书籍堆满屋子。整体意思是指书籍之多，运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。 𐟓œ 出处：唐代柳宗元的《柳先生集ⷥ𗤹ⷩ™†文通先生墓表》中提到：“其为书；处则充栋宇；出则汗牛马。” 𐟌𐠤𞋥导š他家的藏书，真是汗牛充栋，数不胜数。 𐟔„ 近义词：浩如烟海、左图右史、斗量车载、牙签万轴、百城之富 𐟔„ 反义词：屈指可数、寥若晨星、凤毛麟角、卷帙浩繁 𐟓œ 成语典故：陆文通，唐代有名的大儒，原名陆淳，字伯冲。为避皇帝讳，改赐名质，谥号“文通”。陆文通去世后，柳宗元为他写了墓志铭《陆文通先生墓表》。柳宗元在文中赞扬了陆淳对儒学研究所做的贡献，提到孔子作《春秋》，流传了一千五百年，给《春秋》作传的有五家，流行的是其中三家。研究《春秋》的各种说法都有，他们所写的书，如果保存下来就会充满屋子，拿出来就会使拉车的牛马累得出汗。书中有的意见相合，内容隐晦；有的意见相悖，内容明显。面对如此多的资料，后来学习的人，用尽力气，学到老死，也不知道哪个是原意。意见不同，甚至造成父子间伤了和气，君臣相互诋毁，只因孔圣人太难被理解。陆淳博学多才，把各种说法融会贯通，并经常讲学说道，使普通百姓和孩童都能够学习孔子思想。他把自己的见解著成《舂秋集传纂例》《春秋微旨》《舂秋集传辨疑》等，开后人怀疑经传的风气。这些著作一经问世，他便成了名噪一时的大儒，一直从尚书郎、国子博士、给事中做到了皇太子侍读。他的学说也得到了皇帝的欣赏，在他生病期间，皇帝曾亲自探望。由于著书立说，陆淳过世之后，得到“文通”先生的谥号。 𐟓š 成语寓意：什么东西又能塞满房屋，又能让牛累得出汗呢？是浩如烟海的典籍。这其实是中国古代对藏书丰富的一种描述，能让人联想起书的主人学识渊博。事实上，中国古代典籍分为经、史、子、集四大类。这样巨大的藏书量和中国文明的连续性以及文治社会的传统密切相关，是中国文化的骄傲。当然，汗牛充栋的典籍让人无法全部读完，所以，选择经典就显得至关重要。

2024新教材一年级语文上册：复韵母 “ao、ou、iu”详细笔记（全）教学目标： [绿丝带]1、学会复韵母ao、ou、iu及其四声调，认准音、认清形，能够在四线格内正确书写。 [绿丝带]2、正确拼读声母与ao、ou、iu组成的两、三拼音节。 [绿丝带]3、观察情境图，认识和拼读：小桥、流水、垂柳、桃花，四个词语。 [绿丝带]4、小、桥、流、柳，四个二类生字，会写拼读、组词。 [绿丝带]5、有感情地朗读儿歌《欢迎台湾小朋友》。 #2024一年级语文上册新教材# #一年级语文上册# #一年级上册语文#

给宝宝取名字？这些小技巧帮你搞定！怀孕期间，给宝宝取名字这件事真是让人头大。名字可是宝宝人生中的第一份礼物，意义重大，而且会伴随他一生。汉语这么博大精深，取个名字真不容易。今天我就来给大家分享一些取名字的小技巧，希望能帮到你们。含义：名字要有好寓意 𐟌𘊊首先，名字的含义很重要。很多人会把名字的含义和宝宝的性格、未来联系起来。所以，名字一定要有好的寓意。你可以多看看古典诗词、经典作品，找找灵感。比如“静如”、“思远”这些名字，既有文化底蕴，又好听。不过，千万别盲目追求流行，用一些当下热门的事物来取名字。这样可能会让名字显得俗气，而且容易过时。经典作品中的文字往往更有内涵，也不容易过时。读音：让名字好听又顺口 𐟎𖊊一个好听的名字读起来要顺口、响亮。这里有几个小技巧：平仄声组合：拼音有四种声调，平声和仄声的组合很重要。如果姓氏是平声，名字可以用仄声；反过来，如果姓氏是仄声，名字可以用平声。这样整个名字的读音会有起伏感，听起来更有节奏感。比如“张抗抗”和“柳依依”，一个铿锵有力，一个婀娜浪漫。开口音结尾：开口音的字发音时嘴巴张开得大，读起来更响亮。比如“陈斯亮”比“陈斯文”读起来更响亮。避免同韵母：尽量避免名字里的几个字都用相同的韵母，否则读起来会比较拗口。比如“吴书竹”就不如“吴书轩”好听。尽量不用多音字：多音字会让人在读名字时不确定读音，可能会给生活带来不便。注意谐音：取名字时要避免因为谐音而闹笑话。比如“魏乐翔”谐音“魏乐想”，听起来就不太雅观。字形：简洁大方最重要 𐟓œ 名字最好不要选笔画太复杂的生僻字，以免带来不便。曾有一对夫妻为了避免重名，给宝宝取名“禤鑫龘”（xuan bing da）。等宝宝上学考试的时候，可能别的同学选择题做完了，他还在写名字呢。总之，取名是件大事，大家要多考虑一些。以上这些思路仅供参考，具体的可以根据自己的喜好来挖掘更多技巧。希望这些小技巧能帮到你们，祝大家都能给宝宝取一个既有意义又好听的名字！

幼儿园中大班拼音学习攻略，家长必看！幼儿园中大班的孩子开始学习拼音，常常会遇到一些混淆，比如分不清bdpq。其实，学习拼音也有一些小技巧，可以帮助孩子更轻松地掌握。 𐟎ˆ 声调儿歌一声平平左到右，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。 𐟎ˆ 标调规则有a在，给a戴；a不在，o、e戴。要是i、u一起来，谁在后面给谁戴。 i上标调把点抹。小u见了j、q、x，去掉两点还读u。 n、碰到u，两点不能去。轻声不标就空着。 𐟎ˆ 拼写规律 j、q、x、y真淘气，从不和u在一起，见了u更调皮，小u帽子全摘掉。 j、q、x真稀奇，见了a大哥，有话不敢说，找来小i中间坐。 g、k、h，怪脾气，不和小o站一起，若要站一起，小u中间立。 i、u、u是小弟，从来不能排第一，想成音节找w、y。大w只能领小u，大y能找i或u，i上标调点省去，y、u拉手点也去。 a、0、e作头易混淆，音节间加隔音号'（西安xian）。 𐟎ˆ 两拼法音节拼读两拼法，声母前，韵母后，头上声调不能漏。前音轻短后音重，两音相连猛一碰。例如：b→bo。 𐟎ˆ 整体认读音节 zhi zhi zhi,白鸽飞上小树枝；chi chichi,测量长度小皮尺；shi shishi,大家一起背唐诗；ririri,再冉升起大红日；zi zizi,手握毛笔写大字；ci cici,小小刺猬满身刺；si si si,春蚕结茧吐细丝；yi yiyi,微风拂面柳依依；wu wu wu,大家一起来跳舞；yu yuyu,鸟云密布要下雨；ye ye ye,水珠滚滚绿荷叶；yue yue yue,点点星空挂明月；yun yun yun,蓝蓝天上飘白云；yuan yuan yuan,绿树红花小花园；yin yin yin,榆槐树下绿成萌；ying ying ying,蓝蓝天上飞雄鹰。通过这些方法，孩子可以更轻松地学习拼音，家长也会感到更加轻松。快来试试吧！

巧记整体认读音节，轻松掌握拼音！整体认读音节对于孩子们来说，真的是一个既有趣又有点挑战的部分。其实，通过一些简单的小儿歌，我们可以轻松地帮助孩子们记住这些音节。每天花15分钟，跟着视频教学，孩子们很快就能掌握拼音啦！𐟓𑊊𐟎𖠨🆥𐏦Š€巧：用小儿歌帮助记忆：把整体认读音节编成有趣的小儿歌，让孩子们在唱歌的同时学习。视觉辅助：使用图片或者动画来帮助孩子们理解记忆。互动学习：让孩子们参与进来，一起朗读、一起游戏，增加学习的乐趣。 𐟓Œ 重点音节：翘舌音音节：zhi、chi、shi、ri 平舌音音节：zi、ci、si 最容易出错的是“ye”，小朋友们容易写成“yie”，需要重点记忆。 𐟌🠥„🦭Œ内容： zhi zhi zhi，白鸽飞上小树枝； chi chi chi，测量长度小皮尺； shi shi shi，大家一起背唐诗； ri ri ri，冉冉升起大红日； zi zi zi，手握毛笔写大字； ci ci ci，小小刺猬满身刺； si si si，春蚕结茧吐细丝； yi yi yi，微风拂面柳依依； wu wuwu，大家一起来跳舞； yu yu yu，乌云密布要下雨； ye ye ye，水珠滚滚绿荷叶； yue yue yue，点点星空挂明月； yuan yuan yuan，绿树红花小花园； yin yin yin，榆槐树下绿成荫； yun yun yun，蓝蓝天上飘白云； ying ying ying，蓝蓝天上飞雄鹰。通过这些有趣的儿歌和生动的视觉辅助，孩子们不仅能够轻松记住整体认读音节，还能在学习中找到乐趣。家长们，不妨试试这些方法，让孩子们在快乐中学习，掌握拼音！𐟓š

六年级语文下册期末考试复习全攻略𐟓š 𐟓… 今天为大家带来的是六年级语文下册的期末考试复习全攻略！这份资料涵盖了所有重要的知识点，帮助大家在考试中取得好成绩。 𐟓– 积累与运用看拼音，写词语：luo tuo kong ju tan xi pai huai ge ming ting dun xi shuai qing cui 选择正确的读音：黄焖鸡（men) A.铭记（ming） B.演绎(yi) 暂时（zhan)） D.缥缈（miao) C.调帐(chang) 头晕目眩(xuan) 选择正确的词语：张灯结彩不可思议翻箱倒柜 A.腊月 B.通霄五湖四海司空见贯焉知非福 C.剥削 D.远眺见徽知著截然不同选择意思相同的一组：挺直顾惜顾客 A.挺了挺身板挺好 B. 照顾敏捷 C.异地异议大同小异 D. 捷报捷足先登选择成语使用不当的一项：A.人们正在为中国女排夺得世界冠军而津津乐道。 B.伯乐弹奏的《高山流水》曲高和寡,能听懂琴声的只有钟子期。 C.司马迁忍气吞声，奋发图强,终于写成了长篇历史巨著一《史记》。 D.在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。选择填入括号最恰当的比喻：春联,是文学殿堂里的一朵奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各（ ),婉约（ ),豪放（ ),粗犷（ ),细腻（ ), 蔚为大观。如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去 𐟒ᠥ奭练习选择关联词使用有误的一项：A.我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。 B.即使我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍也一定会兴旺起来。 C.他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣。 D.虽然我们还是一天一天衰弱下去,但比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。根据语境选择合适的词语填空：爷爷是一个的人。小时候我们总爱缠着爷爷讲故事,在爷爷的故事里,我们认识了《三国演义》中的诸葛亮,《水浒传》中的鲁智深和《红楼梦》的林黛玉……爷爷讲的故事总是 𐟔 判断题 “腻”用部首查字法先查部首“月”,再查九画。除夕前要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用期的一一按老习惯,店铺多数关五天门,到正月初六才开张。”这里的破折号表示的转折。《石灰吟》是明代诗人于谦写的一首题画诗。诗句“春城/无处/不飞花,寒食/东风/御柳斜”中的停顿是正确的。 “大家都说他学习好”和“没有人不说他学习不好”意思一样。 𐟓 仿写句子住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。他走起路来慢吞吞的, 这个地方的噪声太大了， 𐟖‹️ 练习假如我是一名教师，我将把知识和爱全部献给孩子；假如我是一名医生，我将；假如我是，我将。《竹石》中暗喻身处艰难环境仍顽强拼搏的诗句是: 当我们面对滚滚东逝的流水时,会情不自禁地感叹时光飞逝,如流水一般,耳边又萦绕着《长歌行》中的诗句“ ”。 𐟓š 阅读与欣赏阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段,回答问题。在科学史上，这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。与“见微知著”意思有较大不同的成语是：从这两段话中,我们领会到了什么样的科学精神? 选段主要说明能够发现真理的人一定具备的特点是什么？你再列举一个事例说明这个观点。联系课文，并结合选段最后两句话，简要谈谈《真理诞生于一百个问号之后》对你有何启发。 𐟓– 美文欣赏选择他本在一家外企供职,一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。挣钱养家的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上,他们在卧室里争吵了起来,妻子嚷嚷:“不把你爸送走,咱们就离婚!” 第二天早饭时,父亲说:“有件事我想跟你们商量一下,你们每天上班,孩子又上学,我一个人在家太冷清了,所以,我想到老年公寓去住,那里都是老人……” 他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是,爸一一”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。第二天,父亲就住进了老年公寓。星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好……他好像被记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不我在这里挺好,有吃有住还有得功父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起一层雾。几天来,他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲,刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很多老人都摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行？二是趁活着捐可不可以一一“我不怕疼!我也老了,捐出一个角膜,生活还能自理,可我儿子还年轻呀,他为这只失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的……” 所有人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走到父亲身边,和父亲紧紧地抱在起……父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶,疼爱的目光像一张网,将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。当天,他不顾父亲的反对,把父亲接回了家。至于妻子,他已做好了最坏的打算。 𐟓 练习联系上下文理解文中带点的词语。寝食难安: 老泪纵横: 仔细阅读,完成填空。第④段中“他只好又把话咽了回去”的根本原因是第段中画横线的句子属于人物的描写,表现了父亲的第②段中“他已做好了最坏的打算”中“最坏的打算”是指从全文看,父亲做了两次“选择”,请说说父亲的“选择”是什么。用“ ”在第⑧段中勾画出表现“他听了父亲的话深受感动”后的行为的句子。结合短文,判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“㗢€。他到处求职都因“形象问题”连连碰壁,“形象问题”是说他形象不佳,长得不好看。( ) 这篇短文主要是赞扬父爱的伟大。( ) 𐟓 习作与表达提示:拉着父母的手,我们会享受亲情的温暖;拉着同学的手,我们会拥有友情的快乐；拉着老师的手，我们会感受师恩的滋润；拉着春天的手，我们会领略自然的美好；拉着梦想的手,我们会开创人生的辉煌。请以“拉着的手”为题写一篇记叙文。要求：1. 选择合适的词语，把题目补充完整。 2. 语句通顺，内容具体，表达真情实感。不少于400字。注意文中不出现真实的校名和名。

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