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南瓜怎么读英语在线播放_西瓜怎么读英文(2024年12月免费观看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

南瓜怎么读英语

27个月宝宝英语阅读选书全攻略目前阅读水平：亲子阅读《饼干狗》，启蒙阶段稳步推进。那么，平时我们该读些什么书呢？如何选书？以下是我们阅读的策略： 𐟌Ÿ 套系阅读我们喜欢追剧，宝宝也喜欢追书！像《饼干狗》、《手套猫》和《Alexthetruck》等系列书籍，情节有趣，适合宝宝的兴趣。还有《小老虎丹尼尔》、《otto》以及《max》、《波西和皮普》、《词汇妙趣国》和《legocity》等，都是我们最近在读的内容。通过这些套系书籍，可以像追剧一样带动宝宝的学习热情。 𐟓š 小分级我们选择了《superhammy》、《buddyreader》、《海尼曼GK》、《小读者》和《LFD》等小分级书籍。这些书籍主要教授句型，读多了自然会在生活中运用。小分级相对简单，适合作为基础练习。 𐟎蠥•本主题绘本除了套系书籍，我们还会根据兴趣和节日选择单本主题绘本。例如，我儿子特别喜欢车车，我们就买了各种关于车车的绘本。中秋节时，我们会读月亮相关的绘本；万圣节时，则会读南瓜相关的绘本。绘本语言丰富，情节吸引人，是分级阅读之外很好的补充。读完之后，如果有音频，可以放进熏听机里，无限重复播放。通过这些策略，我们可以更好地引导宝宝进行英语阅读，提高他们的阅读兴趣和水平。

英语启蒙：先买书还是点读笔？嘿，大家好！我是南瓜妈妈，每天都在努力成为更好的妈妈，和孩子一起成长。最近很多宝妈们问我，想给孩子做英语启蒙，到底是先买点读笔还是先买书呢？为了避免大家踩坑，我特意整理了一下，希望能帮到你们。点读笔的作用 𐟌Ÿ 在英语启蒙的初期，点读笔真的是个神器！特别是对于那些英语不太好的父母来说，简直是个大救星。你不用担心自己读不好，点读笔一扫，马上就能听到正确的发音，孩子也能轻松把英文和具体的情节对应起来，帮助吸收英语知识。对于那些双职家庭的爸妈，时间紧张，点读笔也能很好地替代你们的陪伴。孩子可以自己操作点读笔，点到哪页就听哪页，轻松把英文和故事情节联系起来，吸收英语知识。点读笔还能帮助孩子从被动阅读过渡到自主阅读，是一个很好的桥梁。点读笔的类型 𐟓š 市场上有各种品牌的点读笔，比如毛毛虫、小鸡球球等，它们属于封闭式点读笔，只能点自己出版的书籍。而小蝌蚪、小达人、卢卡等点读笔则是开放性的，可以配备多种书籍，书籍的选择性更大。先选书还是点读笔？𐟤” 这个问题其实没有一个标准答案，关键要看你们的需求。如果你家孩子特别喜欢凯迪克的书，或者你需要买凯迪克的书，那就先买对应的点读笔。选点读笔之前，先确定你需要哪一套书，看看这套书是不是需要刷英语分级，或者使用频率高不高。如果你家孩子喜欢刷祖国版的书籍，那可以考虑小蝌蚪，基本上不会错。我的经验分享 𐟓– 我家南瓜在1岁半的时候就入手了毛毛虫第三代2.0版本，音效好，续航时间长，特别适合低幼龄宝宝做英语启蒙。希望我的分享能对你们有帮助。 𐟎‰𐟎‰𐟎‰我是一个和娃一起成长的全职妈妈，兼职绘本事业，期待与你们交流分享！

𐟦ƒ感恩节欢乐时光：火鸡的故事𐟓– 𐟓š 书名：《这就是火鸡》 𐟓… 出版日期：2000年9月1日 𐟓– 装帧：平装 𐟓 作者：Abby Levine 𐟓 尺寸：20.32 x 25.4 cm 𐟓š 页数：24页 𐟑𖠩€‚合年龄：4 - 8 岁 𐟌 语种：英语 𐟓ˆ 蓝思阅读分级：AD530L 𐟎蠥†…容简介：马克斯为感恩节晚餐挑选的大火鸡让他兴奋不已。他和姐姐一起准备装饰品，很快朋友们和亲戚们就带来了美味佳肴和欢乐。艾比ⷨŽ𑦖‡（Abby Levine）用幽默而押韵的故事，生动地展现了感恩节庆祝活动的精髓。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栩鬥…‹斯和他的家人在《这就是南瓜》中首次登场。

小学英语阅读：世界历史故事启蒙在孩子们七八九岁时，通过烹饪延伸的STEAM探索活动，他们就能感受到从中国传来的西方节日——感恩节。到了小学阶段，我们从地球仪和英语阅读材料中，以及老师们制作的西洋节日点心——南瓜派中，开始启蒙世界历史的英语阅读讨论。以下是老师与家长本周的沟通内容：这是周一的课堂报道以及我为Antonio拍摄的课堂记录。我们按照课文中的1620年，推算2023年减去1620年，理解这是402年前的真实故事。通过阅读课本目录中的重点单词“history”（历史），我感受到Antonio应该慢慢明白了“true story”与“history”的概念。随着年级的上升，小学以上的阅读小组，每一年都会逐步增加历史故事的阅读讨论内容。

秋日童话𐟐𐣀Š比得兔》全新点读版来啦𐟍 暖心秋日，悦读童话𐟒–弘书阁【重磅上新】—— 𐟑‰《比得兔的故事》（7册套装）英文原版绘本来啦‼️ 独家定制点读音频𐟎祜𐩁“发音让孩子亲临英伦田园，和顽皮小动物一起启蒙英语、体验文化~ 自1902年诞生之时起，比得兔𐟐𐥰𑦉🥌…了几代人的“童年记忆”： 𐟚饮ƒ是英国家喻户晓的国民IP，被大英博物馆等顶级博物馆收藏✨ 𐟚饮ƒ是读者认可的百年经典，故事被译成30多种语言，总销量超1.5亿册✨ 𐟚饮ƒ是文字与绘画结合的标杆，被誉为“儿童文学史上的《圣经》”✨ 初版发行时，柯南ⷩ“尔为了子女，四处求入手； 100年后的今天，J.K罗琳仍把它的故事读给孩子听…… 𐟓š《比得兔的故事》（7册套装）英文绘本，由弘书阁携手企鹅兰登出版社原版引进。 7个故事讲述Peter一家温馨有爱的日常生活，适合作为晚安故事和英语启蒙读物，提升孩子的语言水平与审美旨趣~ 故事1️⃣ThreeLittleBunnies Peter当哥哥啦𐟎‰这是什么感觉呢？与妹妹们又会发生什么趣事呢？故事2️⃣AChristmasWish Peter在圣诞树下等圣诞老人𐟎…却不小心睡着了。圣诞老人来了吗？故事3️⃣ASpringSurprise 森林里要举办“春日野餐会”𐟒Peter会带什么和大家分享呢？故事4️⃣PeterHopsAboard 夏日晴朗的一天𐟌„Peter去池塘边野餐时想做个木筏。它能完成吗？故事5️⃣APumpkinforPeter 万圣节前，妈妈带小兔子们去摘南瓜𐟎ƒ夜晚的森林会发生什么？故事6️⃣HappyBirthday Peter想庆祝生日𐟎‚可大家都没时间。它会孤独地度过生日吗？故事7️⃣GoodnightPeter Peter长大了，有了自己的卧室𐟛️它能一个人安心入睡吗？ ✅故事生动有趣，情节悬念十足又蕴含哲理 ✅插图清新细腻，乡野风光与生物活灵活现 ✅定制点读音频，音调纯正地道、有戏剧性 ✅大开本大字号，装帧考究，呵护孩子健康 p.s.很多朋友都搞错了名字，不是“彼得兔”，而是“比得兔”哟𐟐𐥼˜书阁原版引进，定制点读音频，新品更有惊喜，还在等什么❓快来和它交朋友吧~

零基础妈妈如何为孩子做英语启蒙 𐟌Ÿ作为一个英语零基础的妈妈，如何为孩子做英语启蒙真的是让我头疼了好久。我家小宝快5岁了，天性活泼好动，注意力特别不集中。每次给他看英文动画片，他只顾着看热闹，根本不关心在讲什么。我买了一大堆英文绘本，结果都被他撕得粉碎，或者直接扔到一边。时间久了，他对英语学习产生了抵触心理，甚至一听到“读单词”就拒绝。 𐟌Ÿ那段时间，我真是急得不行，看到他就火大。直到有一天，我在小区里散步时，遇到几个宝妈在聊瑞思英语。她们说那里的课程很有趣，孩子们都特别喜欢。我之前也听说过瑞思英语，但总觉得这类培训机构的教学套路都差不多，所以没太在意。不过既然有宝妈探班日的活动，我想着去看看也无妨。 𐟌Ÿ于是，我带着小宝去了瑞思英语的体验课。一进课堂，老师先通过简单的对话来拉近与孩子的距离，让我那好动的儿子开始专注于老师的语言和动作。接着就是一个魔法课堂，沉浸式的全英文教学环境让他很快投入进去。老师的课件非常有趣，不单调，孩子们都听得津津有味。连平时对英语有抵触情绪的小宝也全神贯注，在老师的引导下，他的兴趣逐渐增长，举手回答问题的人明显比一开始多了。 𐟌Ÿ最后的南瓜灯DIY环节是小宝最喜欢的。他平时就喜欢做手工，这次创造出来的作品得到了老师和同学们的肯定。甚至在不知不觉中，他开始用仅有的词汇量来表达自己的想法，遇到不会说的词还会主动问老师。虽然说得断断续续也不太标准，但我很欣慰。回家路上，小宝开心地对我说：“妈妈，今天真好玩，下次咱们还来好吗？” 𐟌Ÿ在这堂体验课上，小宝学到的不仅仅是几个单词，还有自信表达能力和主动探索思维。很多时候，当学英语成为任务时，孩子就会觉得这是一件不得不做的事，甚至会讨厌。如果我还坚持填鸭式的强迫性教学，那小宝肯定无法得到正确的英语启蒙。 𐟌Ÿ瑞思英语在寓教于乐这方面做得特别出色，解决了我之前所有的顾虑。看到小宝开始接受并慢慢喜欢上英语，我发现有些事只有体验了才知道好不好～

万圣节线上汉语课：比线下更嗨的互动体验 𐟎ƒ教学准备课件制作：筛选教学内容并制作/修改网络PPT 素材准备：手工教具、万圣节儿歌、万圣节背景音乐词汇、短句操练：使用wordwall网站或twinkl网站，前者可制作互动内容，后者可获取灵感或下载相关图片、词汇卡万圣节妆容：准备各种万圣节妆容素材，让学生们可以自由发挥 𐟧’教学对象非英语国家，4-11岁汉语初级班：4-6岁幼儿班，6-11岁一级班。使用Zoom平台，每课时一小时。 𐟍�™学内容万圣节由来南瓜灯由来万圣节服装、装饰万圣节流行地万圣节食物万圣节活动 𐟑‰幼儿班教学目标文化目标：丰富对中西方文化的了解，知道节日的时间，在协助下能说出节日的由来和某个活动。课中效果输出：能无误认读节日元素词汇（图文），能正确抄写词汇拼音。课后小任务：任选一个万圣节元素进行绘图。并用汉语拼音写出图片内容的名字。程度较好的学生可以录制一个小视频，说说绘画期间用到的颜色、形状、绘图工具以及有哪些方面的支持（网页图、绘本、亲子等）。 𐟑‰一级班教学目标文化目标：在原有知识积累上，通过汉语课堂的学习，在协助下能大致讲出节日由来和节日涉及的部分内容。课中效果输出：能无误认读节日元素涉及的大量词汇，能说出大部分词汇搭配的动词或量词，能把几个词汇串起来，用长短句来说一句话。和老师一起画节日的思维导图。课后小任务：完成节日思维导图的绘制。可根据自己的体验和经历，增加思维导图内容，并与老师讨论。 𐟙Œ教学互动部分词汇互动：使用互动课件、迷宫（两个角色，边说边看谁先走到对方所在的原位置并结束互动）、五子棋（认读字/音/词）、宾果（抄写词汇音/字）。句子互动：我去捣蛋了，我收集了…。第二个学生需要把第一个学生收集的物品重复一次，再说出自己收集的物品。游戏互动：万圣节音节响起，开始画出万圣节元素或抄写词汇或字音（6-10遍），音乐停止，保持静止动作，乱动的学生有小惩罚（根据学生特点自己设计）。体验感升级：让学生带着纸笔从书房门口开始，一点点做任务。看谁最先回到课堂座位上。建议考虑学生可操作的实际空间、上课地点、学生特点等因素来合理设计。

重新开始学习和阅读的第一天，满满的惊喜最近一段时间，我总是拿着手机刷短视频，时间过得飞快，但回头一想，却不知道自己到底做了些什么。沉浸在短视频的世界里，有时会感到一种莫名的空虚和迷茫。突然，我有了一个念头：不如开始学习和读书吧！于是，我决定在第一天试试。 𐟓– 读书今天是重新开始读书的第一天。我抑制住自己打开短视频app的冲动，拿起手机，开始读书。没想到，一天之内，我居然读了一本书的80%。这既出乎我的预料，又觉得挺合理的。因为我平时没事的时候，基本上都在玩手机，没有其他娱乐活动。 𐟓𑠧œ‹新闻联播晚饭后，我按照我的临时计划来。首先，我看了30分钟的新闻联播。其实，我以前很爱看新闻，那时候手机还没有成为必需品，每天在家都是蹲点看新闻。后来，迷上手机后，就没怎么看新闻了。 𐟓š 背单词、学英语我的职业需要用到英语，但需求的专业度不高。很多时候，我都是借用翻译软件。久而久之，英语没有变好，反而对翻译软件的依赖性越来越强。所以，提升英语对我来说，还是很有必要的。第一天背单词，竟然有大大的惊喜！例句中出现了我最喜欢的歌手Taylor Swift的歌词和我曾看过的电影《怦然心动》的台词： Past the pumpkin patch and the tractor rides, look now the sky is blue. 拖拉机载着我驶过南瓜园，抬起头，我看见金色满天出自Taylor Swift 专辑《Fearless》-《The Best Day》 And the sun peeking through the trees is just a beam of light. 透过林间的太阳也只是一道光出自电影《怦然心动》今天学到的东西不多，但我相信，积少成多，坚持下去，明天继续！

6岁孩子英语零基础，如何实现弯道超车？曾经，我总觉得应该给孩子一个快乐的童年，所以没有提前让他接触英语。然而，上学后我发现其他孩子已经不是零基础了，这让我非常焦虑，甚至晚上都睡不着觉，担心孩子会落后。𐟘” 后来，我向一位学霸的妈妈请教，她推荐我去EF英语试试。老师们为我们制定了一个学习计划，我觉得非常合理。我们从26个字母开始，逐步学习单词和句子，通过使用学过的单词来写句子，积累词汇。𐟓š 学习过程是循序渐进的，但非常系统。班主任课后会反馈孩子的学习情况，我们也积极配合老师。学习氛围非常好，节日时还会有特别的活动。比如，在万圣节期间，老师戴上了南瓜𐟎ƒ帽子，孩子们则穿上了超人、小丑𐟤ᣀ公主𐟫…的衣服，大家都玩得很开心！𐟎‰ 孩子在这里适应得很好，主动要求去找老师一起玩。经过半年的学习，孩子的进步非常明显，已经是班上中上游的水平了，听说读写各方面都有所提升。𐟓ˆ 现在，我们打算继续在EF英语学习，希望孩子能保持这种优势。𐟒ꀀ

大四英专生Day1自律记𐟒ꊰŸŒž 早上7:07起床｜自律即自由 𐟓 列出每日任务清单 𐟍ž 早餐：南瓜吐司𐟎ƒ 𐟏⠥›𞤹橦†：阅读文献（今天下载了26篇✌️） 𐟓– 阅读：《刻意练习》（0~15页） 𐟓š 英语：阅读一篇Ted演讲（如何应对拒绝） 𐟓𐠤𘀧𘓥…멘…读 𐟍𒠥ˆ聚餐（放假前的最后一聚） “我们拥有更大的力量来掌控自己的人生，但我们以前却从来没有意识到” “因此，教育或训练的目的变成了帮助人们发挥他们的潜力，以便尽可能充分地填补那些缺陷” 今日份线上实习主管要求我们多找一些推特上的博主，用中式版英文跟他们聊合作。他们真的能听懂！越来越觉得语言作为一项工具，表达的时候其实有点语法错误也没关系，因为对方听你说话的目的在于理解你传达的意思而不是纠正你的语法错误。 2024 一起加油呀！

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