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鸽子英语最新视觉报道_鸽子(2024年11月全程跟踪)

内容来源：牛排名所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

鸽子英语

英语差参加听证会？试试这个方法更稳妥！ 𐟘㠨‹𑨯�㨯�好的同学，参加听证会真的是一场灾难！没有有效的陪同，紧张到无法表达，还可能让老师误会，真是难上加难！ 𐟒ᠦ‰€以，小鱼学姐建议大家，换个方式参加听证会吧！大多数学校都接受用申诉信（statement）代替听证会。不过，有些学校会要求你提供不能参加听证会的相关材料和理由。 ⚠️ 注意啦：如果你决定不去参加听证会，一定要提前给学校一个合理的不参加的理由，否则放老师鸽子，后果会很惨。 ✅ 书面材料一定要准备充分，按时递交。把你说不出来的都写出来，写作语言中能体现你的态度是更好的。但也要注意用词，要更加谨慎，因为所有书面材料都留底，老师能随时查阅。一个词用不对，老师抓住把柄，就容易判成学术不端。 ❌ 虽然听证会也会录音，但基本没人倒回去重听，不会纠结于一个单词的问题，都靠听证会上的表现和印象来判断。不过，有些学校的听证会是强制性的，必须去，那就要尽量遵守学校规定啦。 𐟒ƒ 当然啦，靠谱的申诉中介会帮你解决所有问题，找到学姐，事半功倍！

动物带给我们什么？听读短文𐟓š 每日英语短文听读，坚持每天英语磨耳朵。动物们给我们带来了什么？ 𐟐Ÿ𐟐氟›动物们不仅是我们生活中的伙伴，还给我们带来了许多宝贵的资源。比如，鱼类的肉质富含蛋白质，是餐桌上的美味佳肴；鸟类如鹦鹉、鸽子等，不仅美丽，还能为我们带来欢乐；昆虫如蜜蜂、蝴蝶，为植物传粉，保持生态平衡。动物们还教会我们如何与自然和谐共处。它们的存在提醒我们，保护环境、珍惜资源的重要性。通过与动物的互动，我们学会了关爱和尊重生命。让我们一起继续探索动物世界，了解更多它们为我们带来的好处吧！𐟌🰟𞀀

「星星英语小课堂」 𐟌Ÿ【英语小表达】 𐟍€总有一个放你鸽子的朋友，到了时间跟你说来不了了，这种“鸽子精”用英语怎么说[doge][doge][doge]「英语学习」 via：Teacher Sara

带孩子学英语？这些弯路你一定要避开！现在很多家长都热衷于给孩子买各种英文阅读产品，从硬件到软件，大家都觉得只要孩子坚持读，总有一天能说一口流利的英语。这个思路听起来挺有道理的，毕竟语言学习嘛，积累很重要。可是，我觉得这里面忽略了一个关键问题——小孩子的心理。小孩子们的自控力本来就不强，他们喜欢玩、喜欢有趣的东西。你要是硬逼着他们每天读英语，那结果真的要看运气了。有的孩子可能能坚持下来，但有的孩子可能从此就对英语阅读失去了兴趣。其实，带孩子学英语最重要的是让他们觉得这是一件有趣的事情。我在这方面走了不少弯路，但最后发现，最有效的办法还是让他们在轻松愉快的氛围中学习。虽然这条路可能长一点，但至少不会让孩子对英语产生抵触情绪。下面我给大家分享一些我们读过的有趣的英文书，希望能帮到你们：《小玻系列》：翻翻书《Spot's story》这是我买的第一套符合有趣标准的书。这套书简直是给非英语母语国家小朋友学习英语的入门神器！小朋友可以根据场景互动，语言简单重复，非常容易理解。读过两页后，他们就知道句子的套路了，自然也会跟着说。《鸽子系列》：大名鼎鼎的Mo Willems经典作品《Pigeon Collection》这本书真的是读完会爆笑的书！读的时候如果搭配夸张的语气和表情，即使听不明白具体含义，小朋友也会很喜欢。光看那只贱贱的鸽子，就很有意思。不过这本书的语言稍微有点复杂，适合亲子共读，但如果孩子基础比较弱，可能不太行。《小猪小象系列》：Mo Willems的另一本书《Elephant and Piggie》这套书不仅搞笑，而且文字简单，句式有一定重复性。不仅会让小朋友捧腹大笑，而且适合带着小朋友一起读，可以两个人对话那种，不知不觉间可以学到一些地道的口语用法。当然，还有很多有趣的英文书，比如《小公主系列》等等，下次再跟大家一一分享吧！𐟌𘊊希望这些经验能帮到你们，带孩子学英语的路还很长，慢慢来，找到适合自己孩子的方法才是最重要的！

「CSGO超话」「2024上海Major」「三赛区rmr」胖（sh㲵）球：来了中国4次了，每次都很享受，中文实在是太难了！CSGO的微博视频

优雅说“已读不回”？ 𐟌 每天进步一点点，英语也能说得溜！ 𐟓砢€œ已读不回”的英语表达： "Left on read again, huh?" "Sorry I didn't mean to. Checking now." "Why did you leave me on read again?" "Oh, I thought I replied. My bad!" "Boss left us on read again. Maybe remind him later?" "Yeah, that's probably the way." 𐟓Œ 其他相关表达：忽略某人：ignore someone 让某人等：left someone hanging 已读不回：bluetick someone (在WhatsApp上已读会有个蓝色对钩) 跟某人玩消失：ghost on someone 不理某人（故意疏远）：give someone the cold shoulder 放某人鸽子：blow someone off 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫯𜚥œ覗奸𘤺䦵中，适当地使用这些表达方式，可以让你的英语更加地道和自然！

阿拉木图一日游：教堂与缆车体验 𐟏𐠥‡天主教座堂：这座宏伟的教堂大约需要1小时的游览时间。内部可以参观，但女性游客需要裹头巾。门口有许多鸽子，但除此之外，这里并没有太多其他的游玩乐趣。 𐟚ᠫok Tobe Hill Gondola：可以选择乘坐99路或95路公交车到达山脚，然后步行大约30分钟到达山顶。这段路程是免费的！在定位广场，雕塑的正对面左侧可以找到乘坐点。如果想要更轻松的体验，可以选择购买缆车票，往返票价为5000tg，单程3000tg。 𐟎⠥𑱤𘊦𘸤𙐨–𝯼š虽然山上的游乐设施并不多，但可以俯瞰阿拉木图市以及远处的雪山。我们尝试了fast coaster，体验非常有趣，价格为3000tg/人。 𐟚𖢀♂️ 下山方式：在日落前，我们选择了步行下山。山脚的公交车只有95和99路可以直达市区。 𐟗㯸语言沟通：本地的哈萨克斯坦人主要说俄语，英语沟通能力有限。虽然沟通有困难，但他们都非常友善。公交车司机会帮助你查看地图，甚至使用翻译软件来帮助你。路上的人们虽然不懂英语，但他们会尽力提供帮助。

浙大邵逸夫，保研之路𐟒ꊤ𘍥Œ学校对能力的看重各有不同。例如，消化内科方面，华西医院更注重专业知识和英语，而科研能力相对不那么重要；上海交通大学和浙江大学则非常重视科研，对英语口语要求也很高。学弟学妹们可以根据往年经验，在面试前有针对性地准备。如果某场面试正好撞上了自己的短板，也不要因此质疑自己的能力，总会有适合我们的主场。关于放鸽子𐟕Š️ 如果有机会放鸽子，尽量早点放。夏令营的鸽子最晚要在该院校预推免面试前放掉，不要耽误老师的招生计划。虽然这个offer可能不是你的最终选择，但至少曾经带给你底气和安全感，请不要浪费这个名额。放鸽子时也不要有太重的心理负担，大部分老师都会理解的。信息战𐟓ˆ 在保研之前，我多次听说保研是场信息战，所以不惜投入大量精力获取信息。其实，越知道得多，越想更知道，容易陷入内耗。联系导师、获取信息都是必要的，但不要太过执着于获得什么，知道的更多也未必就占领先机。把更多的力气放在提升自己上，更加流利的口语，更加扎实的科研技能，这些才是我们自信和底气最根本的来源。感谢𐟙 特别感谢我的一对一指导学长，从一月份到九月份，他帮助我走过了保研全程，是我的小老师和好战友，拯救过我糟糕的口语，在我惶惑不安的时候耐心地提供建议。真的很幸运能遇见这么好的一对一指导。感谢一路上遇到的导师和师兄师姐，虽然最后没有师徒同门情谊，但还是很感激曾经的鼓励和帮助，祝愿他们课题都顺顺利利。坚持𐟒ꊤ🝧 ”路上每个人的风景都不同，会有一部分同学很早就拿到心仪offer，也会有很多同学挣扎到系统开放前以及正推免。中间我无数次自我怀疑放大缺点甚至质疑曾经无比坚定的选择，特别难受颓废的时候也曾一整天看美剧闭头大睡来麻痹自己。有些痛苦的时刻可能真的很难熬，但还是希望你能坚持下去，在感觉要顶不住的时候，或许再往前走一走就成功了。这就是我们成长的必经之路吧，等难受过去要再爬起继续战斗，也许会发现我们比之前又坚强了一点点。祝愿每一个带着目标坚持的人都能得偿所愿，功不唐捐。

0基础到中高章：4个阶段英语启蒙书单在分享了黄子的英语启蒙经历后，我发现大家最关心的两个问题是书单和如何听？今天，我先来解答书单的部分。 𐟌Ÿ 启蒙初期到一年半左右（听力积累阶段）在这个阶段，主要是以听力积累为主，亲子阅读为辅。绘本和分级读物结合起来，方便孩子进行语言输入。 𐟓š 绘本选择： Dear Zoo The Wheels on the Bus（立体翻翻书）鸽子系列小猪小象全套（虽然有点小贵，但孩子们都喜欢） From Head to Toe 好饿好饿的毛毛虫（除了书，孩子们还反复看视频）小鼠波波系列（绘本和部分动画视频） 𐟓– 分级读物：培生的“机灵狗”系列，从起步的ABC级别到学习短句、长句。虽然这套书出版时间长，且是拼读读物，不太适合启蒙，但孩子们喜欢，就跟着用到了第三级别。《开心小读者》《东方娃娃ⷧ𛘦œ쨋𑨯�‹系列第一级，有儿歌、动画和吸引人的故事。《泡泡剑桥儿童英语故事阅读》1-4级，这套书是出版社朋友送的，音频和故事都不错。 𐟌Ÿ 一年半到三年（从听到读的积累）在这个阶段，孩子们开始从听力积累转向阅读积累。 𐟓š 绘本选择：继续选择之前喜欢的绘本，同时引入更多适合这个年龄段的绘本。 𐟓– 分级读物：继续使用之前的分级读物，同时引入更多适合这个年龄段的读物。 𐟌Ÿ 第三年到第四年，初章书进阶到中高章在这个阶段，孩子们开始接触初章书，逐步进阶到中高章。 𐟓š 绘本选择：继续选择之前喜欢的绘本，同时引入更多适合这个年龄段的绘本。 𐟓– 分级读物：继续使用之前的分级读物，同时引入更多适合这个年龄段的读物。 𐟌Ÿ 第5年到第6年，听读自由，读过的好书在这个阶段，孩子们已经能够自由听读，并且读过很多好书。 𐟓š 绘本选择：继续选择之前喜欢的绘本，同时引入更多适合这个年龄段的绘本。 𐟓– 分级读物：继续使用之前的分级读物，同时引入更多适合这个年龄段的读物。下一个阶段，我会分享一年半到三年之间的读物，这个阶段才是真正知道什么叫“大量”。大家有任何疑问可以留言，需要启蒙记录和详细分享的，请看个人介绍。

私立老师救场培训班，家长焦虑情绪曝光先说明一下，我是私立小学的老师。最近朋友开的培训班遇到点小插曲，老师家里有急事请假了，其他老师又都在外地，只能让我这个私立学校的老师去救场。朋友说新开的班假期也不能放鸽子，家长们为了上课特意改了假期行程。于是，我就按着我们私立学校四年级的标准备课。结果一开讲，我傻眼了——这些孩子根本听不懂！他们三年级校内开始学英语，学了一年，现在英语只限于会说单词，有的连字母bpqd都分不清。家长们晚上9点才下班，学生不会读，也没人准确教他发音，也就没人辅导。我问了一下，班里56个人，英语老师一般都是带好几个班或整个年级，她也只能限于课本讲完。而在我们私立班里才25-30人，老师能精准教学到每个学生。 15号颁布校外法之后，如果从严执行，绝对坑那些忙于生计、无法辅导孩子的普通人。连校外能辅导孩子的人都没了。只要高考制度不变，这种政策只会让那些能继续上培训班的孩子，还有教育者的子女弯道超车。后来我问一个在培训中心白名单上的朋友，她在装修新分校，她说新校收费比现在高一倍，以后目标客户群不再是普通孩子，还没开班就有家长来咨询。这样一棒子把培训严打，会很容易让能继续上培训班的孩子，还有教育者的子女弯道超车。就像假期聚会，朋友咨询我买啥语法书，说孩子培训班不干了，老实回家生孩子了。现在政策这么严，以后只能她自己来辅导。我说你这只能陪孩子刷题。语法讲不好你能给孩子讲成一锅粥，它需要口语对应练习题相结合。这还没开始呢，只是看到了焦虑的家长，确实往上走教育资源太有限。尤其河南，如果你身边有个河南的同学，一定要珍惜。他们是干s多少学子考进来和你同学。

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