十三怎么读前沿信息_十三怎么读英文(2024年12月实时热点)
大学专业怎么选? 一、法院有人,读法学 二、律所有人,读法律 三、互联网大厂有人,读计算机 四、科研单位有人,读理工科 五、传媒公司有人,读传媒相关专业 六、艺术机构有人,读艺术相关专业 七、建筑公司有人,读建筑学 八、电力系统有人,读电气工程 九、教育机构有人,读教育学 十、医疗系统有人,读医学 十一、通信行业有人,读通信工程 十二、汽车制造行业有人,读车辆工程 十三、物流行业有人,读物流管理 十四、环保行业有人,读环境科学 十五、农业领域有人,读农学 十六、金融监管机构有人,读金融监管相关专业 十七、出版行业有人,读编辑出版学 十八、能源开发企业有人,读能源开发相关专业 十九、航空航天领域有人,读航空航天工程 二十、电子制造企业有人,读电子信息工程#鸡娃不焦虑# #多的是你不知道的事#
失踪人口回归啦!最近都在忙啥? 嘿,朋友们!最近都在干嘛呢?怎么都不更新啦?其实,我最近一直在努力奔向远方,想要拥有更多的掌控感,让一切都在计划之中。虽然假期备考专升本的压力山大,离考试还有631天,但暑假可是个好时机,可不能荒废啊! 最近我读了一本书,《云边有个小卖部》,真心觉得好看!刘十三这个角色真是让人心疼。听着他的故事,我脑子里有很多疑问:为什么一个还不错的大学毕业生会找不到像样的工作?为什么他总是穷困潦倒?为什么女友劈腿后他却不带杀伤力地独自伤心?为什么他总是一声不吭?这些问题不仅仅关于男女之情,更深的层次是生活的无奈和人生的迷茫。 最近特别喜欢一句话:“我不怕在这个坏时代中沉默,怕只怕我和很多人一样,醉心于愤恨与狂欢,不去读书,不去思考,学不会倾听和宽容,以至于有一天,当好的时代来临时,我发现自己两手空空。”——奥斯卡ⷧ尔德《道林ⷦ 𗧚画像》。这句话真是醍醐灌顶,所以我把它做成了壁纸,加上一段超燃的语音,共勉! 所以,虽然最近有点忙,有点累,但我一直都在努力,希望能在好的时代来临时,发现自己手里握着满满的收获。加油!ꀀ
重磅!如何避开招生简章的坑? 最近有不少小伙伴问我,这个机构好不好,那个机构好不好,还会把机构的招生简章发给我看。说实话,很多机构的招生简章确实做得挺花哨的,师资介绍也很吸引人,甚至有的机构连cxq老师都写上去了,但你考完试可能都见不到这个老师。今天我就来带大家了解一下,如何避开这些坑! 成绩造假:别被表面迷惑 튊首先,招生简章里会有一些机构学员的往年成绩,你会看到很多中戏北电的多少多少名。注意了,坑来了!我看到某一家机构这样写:北京电影学院表演艺术第五名、第十三名等等,好成绩特别多。我心想这机构的成绩真不错啊,但仔细一看,北电的表演艺术专业其实是高职,也就是说北电本科表演没考上的学生才会去读这个高职。很多同学不知道这一点,误以为这就是北电表演本科的成绩,结果被忽悠了。看到这样的简章,我觉得可以立马走人了~ 教授级别的人物:别被忽悠了 늊你还会在招生简章里看到很多北电中戏教授级别的人物,甚至可能是你考名校的考官。是不是动心了?我的老师可能是我的考官啊,这样我考上的几率就会很大了!清醒一点,同学们。给你上课的老师在后面,就是那些年轻的讲师,这些教授怎么可能会去培训机构给学生上课呢?这是要犯错误的啊!看到这种简章也别多想,走人就好! 咨询老师的骚扰:适可而止 𑊊有些同学加了机构里咨询老师的微信后,就不断的被咨询老师打扰,洗脑。这种行为反而会引起学生和家长的反感。机构里的招生咨询老师可以多提个醒,这样反而会引起学生的反感。 北电高职的事儿:别浪费青春 最后想说的是,北电高职的事儿。有好几个同学问我想要去北电高职,千万不要有这种想法。在北京学习培训花了那么多钱和精力,就为了读一个高职吗?有些同学会以为只要是北电的就挺好,但北电本科毕业了都不见得能接到戏,高职两年学的东西能和本科四年一样吗?哪怕是你最后不想当演员,不想做影视行业,你拿着一个本科的学位证毕业证还可以去考别的,当老师、考国企、考公务员都可以!以后专科的证会越来越没有用!所以不要浪费青春年华,一定要读本科,哪怕学校没有那么好也是要读本科,为了你的以后,给自己留条退路!
安卓暗调滤镜教程,轻松拍出高级感! 嘿,大家好!我是十三,今天给大家带来一个安卓版暗调滤镜的详细教程。下班后我一直在琢磨怎么把拍出来的照片更有感觉,终于找到了一些小技巧,赶紧分享给大家! 暗调滤镜设置 首先,我们用⭐图这个APP,选择【哥特】滤镜,然后调高到+26。这个数值可以根据你拍的照片稍微调整一下。接下来,光感+10,自然饱和度-5,亮度-5,高光+6,锐化+41,结构+20。这些数值基本就能拍出暗调效果了。 拍照小技巧 暗调的另一个关键是在拍照时把曝光拉低。这样拍出来的照片更有层次感。比如说,昨天我拍了一张日落的照片,把曝光调到最低,结果出来效果超棒! 日常碎碎念 今天是周五,日历上的小猫都躺好了,我怎么能不躺好呢?休息时间戴上一片蒸汽眼罩,让自己的眼睛也能休息一下。我爱的樱花香加上暖暖的温度,直接让我进入休眠状态。昨天是中伏,当然要去晒背啦!晒完背回头看到一点点丁达尔效应,也算是一种小惊喜。可能是太阳公公也知道我的背部没有出汗吧。 读书时光 今天在读《面纱》,本来想看《月亮与六便士》,但开头就没能吸引我。比起以前,我一直在越来越好,会利用碎片时间去读书。虽然热衷于纸质书,但电子书确实更能实现自由阅读。 希望这些小技巧能帮到你们,祝大家今天也过得开心!𐀀
有原生家庭困扰的人,不知道怎么和父母相处,不知道该抱着什么样的心态和父母相处。 可以看看少年教员和父亲的斗争中得到的经验启示,用来借鉴学习: “我八岁那年开始在本地一个小学里读书,一直在那里读到十三岁。清早和晚上我在地里劳动。白天我读儒家的《论语》等四书。我的国文老师是一个对学生要求苛刻的人。他粗暴严厉,常常打学生。 因为这个缘故,我十岁时曾经逃离学校。我不敢回家,怕挨打,便朝县城的大致方向走去,以为县城就在什么地方的山谷里。我流浪了三天,最后还是被我家的人找到。我这才知道我这次旅行只是在兜圈子,走了那么久,离我家大概才八里路。 可是,我回到家里以后,想不到情况会有点改善。我父亲稍微比过去体谅些了,老师的态度也比较温和些了。我的抗议行动的效果,给了我深刻的印象。这是一次胜利的‘罢课’呵。” “我刚识了几个字,我父亲就让我开始记家里的帐。他要我学珠算。由于我父亲对这事很坚持,我就开始在晚间记帐。他是一个严厉的监工,看不得我闲着,如果没有帐可记,他就叫我去干农活。他是一个脾气暴躁的人,常常打我和我的弟弟。他一文钱也不给我们,而且给我们吃最次的饭菜。他对雇工们作了让步,每月逢十五在他们吃饭时给鸡蛋吃,可是从来不给肉吃。对于我,他既不给肉也不给蛋。 我母亲是个仁慈的妇女,为人慷慨厚道,随时都愿意接济别人。她同情穷人,并且当他们在荒年里前来讨米的时候,常常送米给他们。但是,如果我父亲在场,她就不能这样做了。我父亲是不赞成施舍的。我家为了这事曾经多次发生争吵。 我家分成两‘党’。一个就是我父亲,是执政‘党’。反对‘党’由我、我母亲和弟弟组成。有时甚至于连雇工们也包括在内。可是在反对党的‘统一战线’内部,存在着意见分歧。我母亲主张间接打击的政策。她批评了任何公开动感情和公开反抗执政党的企图,说这不是中国人的做法。” “但我到了十三岁的时候,发现了一个利用我父亲所引以为据的经书上面的话来同他进行辩论的好办法。我父亲喜欢责备我不孝和懒惰,我就引用经书里关于长者必须慈爱的话来回敬他。针对他指责我懒惰,我反驳说,年长的应该比年轻的干得更多,我父亲年纪比我大两倍多,所以应该多做工作。我还说:等我到他这样年纪的时候,我会比他勤快得多。" “这个上了年纪的人继续‘积聚财富’,在这个小村子里被认为是发了大财。他自己不再买进土地,但却典进了很多别人的田地。他的资产增加到了两三千元。" “我的不满增加了。在我们家里,辩证的斗争不断地发展着。有一件事我记得特别清楚。在我大约十三岁的时候,我父亲请了许多客人到家里;我们两人当着他们的面争论起来。父亲当众骂我懒而无用。这一下激怒了我。我回骂了他,接着就离家出走。我母亲追着我想劝我回去。父亲也追上来,边骂边命令我回去。我跑到一个池塘边,并且威胁说如果他再走近一步,我就要跳进水里。在这种情况下,停止内战的要求和反要求都提出来了。我父亲坚持要我道歉并磕头认错。我同意如果他答应不打我,我可以跪一只脚磕头。战争就这样结束了。” “我从这件事认识到,当我用公开反抗的办法来保卫自己的权利的时候,我父亲就软了下来;可是如果我保持温顺的态度,他只会更多地打骂我。 回想起来,我认为我父亲的严厉态度到头来只是自招失败。我越来越恨他,我们建立了一条真正的统一战线来反对他。同时,这大概对我也有好处,它使我在工作上非常勤快,记帐也仔细了,免得被他找到把柄来批评我。” 伟大如教员,一样会被家人觉得没用,被家人小看;所以大家也别太把父母(任何人)的攻击打压看得太重。 要有心气,活出自己的精彩,越被欺负越被打压,越要不服气,要懂得积极反抗、想办法去面对解决。 最后也要明白,家庭之间,人与人之间的关系,斗争不代表要你死我活,斗争也可以是团结的手段,而团结才是斗争的目的。 「原生家庭对子女的影响」「微博影像年」「发现美好」
教培十三年的感悟:辨真假、职业惯性与乐趣 最近和朋友聊天,回想起我在教培行业摸爬滚打的十三年,心里涌起许多感慨。很多人年轻时都羡慕别人做其他行业,觉得轻松自在,想要转行。但自从我当了妈妈后,这种想法逐渐淡去。昨天和朋友闲聊,我反思了自己的从业经验,到底这段经历带给我什么。 辨真假 ♀️ 前段时间网上疯传一个消息:小学三年级的孩子就能通过FCE考试?这显然是假的。虽然北京有很多牛人,但这种情况对绝大多数家庭来说是不可能的。更重要的是,这完全没必要。我觉得这不过是博眼球和流量的一种手段,用极少数学生的情况来给家长制造不必要的压力。 职业惯性 多年的教培经验让我学到了很多技能和方法,去提升孩子的阅读兴趣和学习兴趣。当然,这些方法在百度上搜或者看书也能学到。但十几年的从业经验给了我一种职业惯性,让我看到一个小孩子就会下意识地观察他的各种情况,想着他会是什么样的学生?什么样的方法对他会有帮助?看到那些特别厉害的小孩,不仅英语能力强,为人处世和知识面都强到不可思议,我由衷佩服那些家长们的培养和付出。 享乐趣 我发现一本书,会想着怎么激发孩子一起看的兴趣,或者他会不会喜欢看,然后一起享受阅读的乐趣。孩子今天不想看书,我们就不看;孩子学的比较慢,我们就慢一点。学习的内驱力和兴趣很重要,一切都是为了他开心、健康和有选择的权力。 先写这么多吧,希望这些感悟能对大家有所帮助。
孩子将来聪明不聪明,可以从这几方面发现: 1、第一:好奇心是否强烈,对周围的事物是否充满探索欲望。 2、第二:观察力是否敏锐,能不能注意到生活中的小细节。 3、第三:记忆力好不好,能不能记住看过的书、听过的事。 4、第四:学习新东西快不快,是不是一学就会,而且能举一反三。 5、第五:解决问题能力强不强,遇到难题是不是能自己想办法解决。 6、第六:语言表达能力如何,能不能清晰、准确地表达自己的想法。 7、第七:是否喜欢阅读,愿不愿意从书中获取知识。 8、第八:是否善于提问,有问题是不是会主动问大人或者自己查资料。 9、第九:注意力集中的时间长短,能不能坐得住,专注做一件事。 10、第十:是否有创造力,能不能自己发明游戏或者故事。 11、第十一:逻辑思维能力强不强,做事情有没有条理。 12、第十二:是否喜欢挑战,敢不敢尝试新事物。 13、第十三:是否有自我驱动力,是不是自己主动想要学习新知识。 14、第十四:社交能力如何,能不能和同龄人或者大人好好相处。 15、第十五:是否懂得分享,愿不愿意把自己的东西给别人。 16、第十六:情绪管理能力怎么样,遇到挫折能不能很快调整心态。 17、第十七:是否有责任感,自己答应的事情能不能做到。 18、第十八:是否独立,自己的事情能不能自己做。 19、第十九:是否有同理心,能不能理解别人的感受。 20、第二十:是否诚实,会不会为了逃避责任而说谎。 21、第二十一:是否守时,能不能按时完成该做的事情。 22、第二十二:是否自律,能不能控制自己不去做不应该做的事情。 23、第二十三:是否有毅力,遇到困难是不是能坚持到底。 24、第二十四:是否乐观,遇到不顺心的事情能不能保持积极态度。 25、第二十五:是否自信,相不相信自己能做好事情。 26、第二十六:是否有安全感,是不是信任周围的人和环境。 27、第二十七:是否懂得感恩,别人帮助了是不是知道说谢谢。
读译《论语》第十三篇“子路”(己) 13.21子曰:“不得中行而与之,必也狂狷乎!狂者进取,狷者有所不为也。” 白话文:孔子说:“得不到能行中庸之道的人相交往,那么一定要结交些志高行狂的人,和拘谨守节的人吧!志高行狂的人有进取的一面,拘谨守节的人不轻易行动,不会做不义的事情。” 13.22、子曰:“南人有言曰:‘人而无恒,不可以作巫医。’善夫!‘不恒其德,或承之羞。’”子曰:“不占而已矣。” 白话文:孔子说:“南方人有句话说道:‘人假如没有恒心,连巫医这一行也干不了。’说得好呀!‘不能持久地修养德行,或许会招致耻辱。’” 孔子又说:“这句话是说无恒心的人不必去占卜了吧。” 13.23、子曰:“君子和而不同,小人同而不和。” 白话文:孔子说:“君子主张调和而不是盲目附和,小人盲目附和而不是用协调的方法来达到和谐。” 13.24、子贡问曰:“乡人皆好之,何如?”子曰:“未可也。”“乡人皆恶之,何如?”子曰:“未可也。不如乡人之善者好之,其不善者恶之。” 白话文:子贡问:“同乡的人都喜欢他,这人怎么样?” 孔子说:“不行。” 子贡又问:“同乡的人都厌恶他,这人怎么样?” 孔子说:“也不行。不如同乡的好人都喜欢他,同乡的坏人都厌恶他。”
读译《论语》第十三篇“子路”(庚) 13.25、子曰:“君子易事而难说也。说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也。说之虽不以道,说也;及其使人也,求备焉。” 译:孔子说:“君子容易事奉而难以讨他喜欢。不用正当途径去讨他的喜欢,他是不会喜欢的;等到他使用人的时候,便会衡量各人的才德来委派任务。小人难以事奉而容易讨他喜欢。即使用不正当途径去讨他喜欢,他也会喜欢的;等到他使用人的时候,便会求全责备,百般挑剔。” 13.27、子曰:“刚、毅、木、讷近仁。” 译:孔子说:“刚强、坚毅、质朴、言辞谨慎,有此四种品德的人就接近仁德了。” 13.28、子路问曰:“何如斯可谓之士矣?”子曰:“切切偲偲。怡怡如也,可谓士矣。朋友切切偲偲,兄弟怡怡。” 译:子路问:“怎么样才可称作士呢?” 孔子说:“互相督责勉励,和睦愉快相处,可以称作士了。朋友之间,督责勉励;兄弟之间,和睦愉快。” 13.29、子曰:“善人教民七年,亦可以即戎矣。” 译:孔子说:“善人教化人民七年,也能够让他们入伍作战了。” 13.30、子曰:“以不教民战,是谓弃之。” 译:孔子说:“用未受过军事训练的百姓去作战,这等于让他们去白白送命。”
云边有个小卖部:温暖与泪水的交织 最近读了一本书,叫《云边有个小卖部》,真是让人又哭又笑。特别是外婆生病那一段,简直让人心碎。书里有很多温暖的瞬间,也有一些让人心酸的时刻。 我平时喜欢用电子书看,但这本书我还是买了纸质版,感觉更有感觉。书摘里有很多触动我的句子,比如: 生活中的矫情 小时候春游,大家玩得开心,你却头痛,但不说出来。别人笑得更开心,你却更委屈。其实没人得罪你,也没人欺负你,只是没人关注你而已。 穷则思钱,富才思变 悲伤的沉默 时间会打破沉默,让两条河流流向不同的地方。执拗的沉默则会自己打破,因为执拗代表将摧毁堤岸,哪怕河流就此干枯。 思绪的平静 他的脑海像挣扎过的水面,许多回忆和思虑如同波纹,缓缓扩散,最终消失,留下平如空白的思绪,只剩轻轻的一声:真好啊。 搭讪的智慧 程霜感慨:“你少了好多跟女孩搭讪的机会,虽然星座幼稚,可人与人的相处,就从废话开始。” 有本事的人 “有本事的人当然有脾气,没本事的人才没脾气。” 外婆的坚强 王莺莺絮絮叨叨,刘十三头晕眼花,叨咕一句:“外婆,我活得很没意义,想要的都得不到,算了,什么都不要,死了算了。”王莺莺心突突直跳,擦擦眼泪,气得骂他:“你怎么能乱想!四肢健全,受过教育,我们家又不是穷到吃不上饭,怎么能说死字?年轻的时候就要走得远远的,吃好多苦,你怕什么!家里有人,我老太婆在,你就有家的,闯得出去,回得了家,才是硬邦邦的活法!” 云边镇的希望 山里有个小镇,叫作云边镇。扉页写着:为别人活着,也要为自己活着。希望和悲伤,都是一缕光。总有一天,我们会再相遇。 这本书真的让我感受到了很多情感上的波动。外婆的坚强、刘十三的迷茫、程霜的乐观……每一个角色都有自己的故事和情感。如果你也喜欢这种温暖又带点泪水的书,不妨看看《云边有个小卖部》。
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